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    El diagnóstico de la empresa

    para definir el camino a seguir

    Leyda Campos

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    Para qué el diagnóstico

    Para entender la naturaleza y causas de losproblemas y oportunidades (o retos) asociados

    a los procesos corporativosPara identificar otros problemas y oportunidadesde la organización

    Para encontrar maneras de resolver esos

    problemasPara aumentar la efectividad de la organización

    respaldando el logro de sus objetivos

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    • Aunque las empresas tengan muchasnecesidades, éstas se deben tratar de agrupar

    • No deberían ser más de 10 necesidades

    • Para cada necesidad se identifican uno o más“caminos” de atención o de satisfacción.

    Los caminos son las “líneas estratégicas”

    en las que se va a sustentar toda la propuestaestratégica de comunicación

    para la organización.

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    Bases de la planificación

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    Partiendo de los tipos de comunicación, se debeconstruir una matriz de nueve celdas que

    incluya las líneas de acción para lo comercial,institucional y organizacional

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    • En cultura se consideran las creencias, valores,

    principios y en general “estilo de la casa”(pueden ser impulsores o barreras)

    • En procesos de cambio se deben tomar encuenta los planes de cambio para el lapso queabarca la estrategia de comunicación (un año,por lo menos), para definir cuidadosamente

    los aspectos de comunicación a considerar encada columna.

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    • Las celdas no tienen que ser totalmente excluyentesentre sí.

    Por ejemplo, una línea estratégica de expansión global(primer renglón) implica procesos de cambio específicos(tercer renglón) y seguramente la consideración deaspectos culturales (segunda línea).

    • Es probable que haya temas muy parecidos, e inclusoiguales, en algunas celdas.

    • No es absolutamente indispensable llenarlas todascuando no hay elementos suficientes o adecuados.

    • Es una herramienta de trabajodel equipo de comunicacióny como tal debe usarse,no una camisa de fuerza.

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    Las tácticas

    • “Amarrados” los factores de estrategia, culturay cambio a considerar en el desarrollo de laestrategia de comunicación integrada, se

    deben desdoblar las líneas estratégicasplanteadas

    • Convertirlas en las tácticas.

    Éstas serán la guía parala fase de ejecuciónde la estrategia.

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    • Cualquiera que sea el método para desarrollarlas tácticas y el formato es indispensable que

    incluyan:ACTIVIDADES. Con nombre, cuando lo tienen(“campaña”, “reunión”, “taller”, “elaboraciónde…”) y una breve descripción que ayude a

    evitar confusiones (Campaña para reforzar lamarca en públicos internos y externos)

    OBJETIVOS. para cada actividad,

    de modo que se entiendacon toda claridad lo que seespera lograr con cadaactividad.

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    • MENSAJES.

    Concepto rector (“una organización enfocada en la

    innovación”), que servirá de guía para todas lasactividades de comunicación de la organización y de ejepara todos los mensajes contenidos en esas actividades

    Mensajes clave, enunciados muy concretos, que

    presentan lo que se quiere comunicar• Se derivan del concepto rector y deben ser

    consistentes con él.

    • Estos elementos serán el eje

    de todas las actividadesde comunicación que conformenel programa y determinaránno sólo los contenidos sino

    también las formas.

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    RECEPTORES.

    • Son las sociedades, “segmentos”, grupos opersonas a quienes van dirigidos los esfuerzosde comunicación.

    • Se sobreentiende que la identificación de un

    conjunto determinado de personas supone laidentificación de ciertas característicascompartidas por sus integrantes –necesidades, requerimientos, alcances,limitaciones, etc.- y lo que implicanen términos de comunicación.

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    PROCESOS Y MEDIOS.

    •Procesos son los recursos de comunicaciónque suponen algún grado de interacción en“tiempo real”, como las juntas, asambleas,

    entrevistas, conferencias, etc.• Medios son los soportes materiales a través

    de los cuales se difunden mensajes sin lapresencia de personasinteractuando“en vivo”, como

    sucede con los videos,

    posters, intranets, podcasts, etc.

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    Modelo de estrategia tridimensional

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    La estrategia

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    Funciones o componentes

    de las comunicaciones integradas

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    • En organizaciones grandes y complejas, estasfunciones pueden reflejarse incluso en la

    estructura (dirección de publicidad, direcciónde marketing, una gerencia de RSE)

    •  En la medida en que las organizaciones son

    de menor escala, las funciones tienden aintegrarse en una sola área (gerencia decomunicación) y a veces en una sola persona

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    Paradigmas

    de las comunicaciones integradas

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    ¿Y cuál es el bueno?

    • Yo me alineo con el paradigma de laconstrucción colectiva de los significados, queve a la comunicación como una serie de

    conversaciones cotidianas entre todos, que serealiza preferentemente cara-a-cara en elmarco de ciertas convenciones básicas:

    objetivos, valores, principios,y que se renueva y vivificamomento a momento

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    Luz adentro y afuera

    Ocuparse primero de lo interno

    • Porque nadie puede dar lo que no tiene, ysólo con base en una esencia sólida,consistente, puede comunicarse hacia afueraalgo que valga la pena.

    • No se puede engañar a todos todo el tiempo.

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    El eje de la comunicación

    No se trata de una estructura de quién

    le reporta a quién, sino de alineación

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    • Todas las actividades de comunicación que se

    lleven a cabo deberán hacerse con la seguridadde que la organización cuenta con los recursospara respaldarlas.Ejemplo: calidad, servicio

    • Los mensajes que emita la organización hacia elexterior deberán ser conocidos y aceptados porsus integrantes.

    Ejemplo: Trabajadorescomo caja de resonancia

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    • La cultura de la organización, sus valores y suestilo, deben ser un referente

    Ejemplo: El ADN está en todo

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    Cuando he alcanzado una victoriano vuelvo a utilizar por segunda vez

    la misma táctica sino que,

    según las circunstancias, varío mis métodoshasta el infinito”. 

    Sun Tzu