La Personalidad

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La personalidad 2. ¿Qué es la personalidad? La personalidad es el conjunto de rasgos que hacen de un individuo un ser único, original, distinto de los demás, irrepetible. La personalidad es un conjunto de caractersticas que de!nen a una persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes " hábitos " la conducta de cada individuo, que de manera mu" particular, hacen que las personas sean di#erentes a las demás. La manera en que cada ser pensante, actúa sobre situaciones diversas, nos dice algo sobre su personalidad, en otras palabras es el modo habitual por el cual cada ser piensa, habla, siente " lleva a cabo alguna acci$n para satis#acer sus necesidades en su medio #sico " social. %ada persona al nacer "a tiene su propia personalidad, puesto que desde bebés, los padres dicen, &el ni'o es mu" llor$n, o es mu" quieto, etc.( ) a en el seno materno tenemos personalidad, aunque no está todava determinada. *acemos con ciertas caractersticas propias, que con el paso del tiempo " con un conjunto de #actores como son el origen ambiental, la cultura, la #amilia, la educaci$n recibida+ se van desarrollando " de!niendo, estructurando " cambiando con el paso de los a'os. n este proceso intervienen de #orma signi!cativa ejerciendo una gran in-uencia las !guras de los padres, los amigos, pro#esores. CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD: La personalidad es el sello distintivo de cada ser humano, formada por la combinación de rasgos y cualidades distintos. Independientemente de las definiciones que han formulado los expertos a lo largo del tiempo, podemos destacar una serie de características en la personalidad. 1. Consistente .- uesto que la personalidad es un rasgo distintivo de cada persona, !ste permanece relativamente estable a lo largo del tiempo, influyendo en su comportamiento. "sto no evita que el individuo pueda cambiar su comportamiento debido a factores ambientales o a las necesidades experimentadas. #. Diferenciadora .- La personalidad permite identificar a cada individuo como un ser $nico. "sta característica se traduce en las distintas reacciones que pueden tener las personas ante un mismo estímulo. La personalidad es $nica por ser una combinación de factores internos, pero si queremos utili%arla como criterio de segmentación , se pueden destacar uno o varios rasgos comunes.

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la personalidad

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La personalidad2. ¿Qué es la personalidad?

La personalidad es el conjunto de rasgos que hacen de un individuo

un ser único, original, distinto de los demás, irrepetible.

La personalidad es un conjunto de caractersticas que de!nen a una

persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes " hábitos " la

conducta de cada individuo, que de manera mu" particular, hacen que las

personas sean di#erentes a las demás.

La manera en que cada ser pensante, actúa sobre situaciones

diversas, nos dice algo sobre su personalidad, en otras palabras es el modo

habitual por el cual cada ser piensa, habla, siente " lleva a cabo alguna

acci$n para satis#acer sus necesidades en su medio #sico " social.

%ada persona al nacer "a tiene su propia personalidad, puesto que

desde bebés, los padres dicen, &el ni'o es mu" llor$n, o es mu" quieto,

etc.( )a en el seno materno tenemos personalidad, aunque no está todava

determinada.

*acemos con ciertas caractersticas propias, que con el paso del

tiempo " con un conjunto de #actores como son el origen ambiental, la

cultura, la #amilia, la educaci$n recibida+ se van desarrollando " de!niendo,

estructurando " cambiando con el paso de los a'os. n este proceso

intervienen de #orma signi!cativa ejerciendo una gran in-uencia las !guras

de los padres, los amigos, pro#esores.

CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD:La personalidad es el sello distintivo de cada ser humano, formada por la combinación de rasgos y

cualidades distintos.

Independientemente de las definiciones que han formulado los expertos a lo largo del tiempo, podemos

destacar una serie de características en la personalidad.

1. Consistente.- uesto que la personalidad es un rasgo distintivo de cada persona, !ste permanece

relativamente estable a lo largo del tiempo, influyendo en su comportamiento. "sto no evita que el

individuo pueda cambiar su comportamiento debido a factores ambientales o a las necesidades

experimentadas.

#. Diferenciadora.- La personalidad permite identificar a cada individuo como un ser $nico. "sta

característica se traduce en las distintas reacciones que pueden tener las personas ante un mismoestímulo. La personalidad es $nica por ser una combinación de factores internos, pero si queremos

utili%arla como criterio de segmentación, se pueden destacar uno o varios rasgos comunes.

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&. Evolutiva.- 'unque la personalidad es un rasgo consistente, puede variar a largo pla%o por

la interacción con el medio, por las experiencias vividas por el individuo o simplemente, a medida que el

individuo va madurando.

(. No predictiva.- La personalidad es una comple)a combinación de características y comportamientos

que hacen difícil la predicción de la respuesta de los consumidores a los estímulos sugeridos.

TIPOS DE PERSONALIDAD:*enemos una variedad de tipos de personalidad p

ero los

m+s resaltantes son

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COMPONENTES DE LA PERSONALIDAD.

ntegran la personalidad componentes #sicos " componentes psicol$gicos. Los

primeros tienen innegable importancia, pero lo que más de!ne la identidad de cadaindividuo son los componentes psicol$gicos. ntre éstos e/isten elementoshereditarios0 pero también in-u"en las condiciones adquiridas "a sea en #ormainvoluntaria como las adquiridas deliberadamente, que son elegidas libremente.1or condiciones adquiridas involuntariamente, se entienden los caracteresresultantes del ambiente social " #amiliar, " por va de la educaci$n.Las condiciones adquiridas voluntariamente, son las que provienen de lasactividades propias de carácter cultural " de las decisiones voluntarias acerca de supropia persona.Los componentes más reconocidos en 1sicologa de la 1ersonalidad son3. 456%7 La composici$n orgánica 8 dada por las caractersticas somáticas

9corporales: " psicol$gicas básicas " permanentes0 que dependen#undamentalmente de la herencia biol$gica, pero que no está libre de las in-uenciasambientales 9alimentaci$n, traumas in#antiles, etc.:2. *;L<*%= La inteligencia de una persona está #ormada por un conjunto devariables como la atenci$n, la capacidad de observaci$n, la memoria, elaprendi>aje, las habilidades sociales, etc., que le permiten en#rentarse al mundodiariamente. l rendimiento que obtenemos de nuestras actividades diariasdepende en gran medida de la atenci$n que les prestemos, as como de lacapacidad de concentraci$n que mani#estemos en cada momento. 1ero ha" quetener en cuenta que, para tener un rendimiento adecuado intervienen muchas otras#unciones como, por ejemplo, un estado emocional estable, una buena salud psico

#sica o un nivel de activaci$n normal.La inteligencia es la capacidad de asimilar, guardar, elaborar " utili>arla pararesolver problemas cosa que también son capaces de hacer los animales e inclusolos ordenadores. 1ero el ser humano va más allá, desarrollando una capacidad deiniciar, dirigir " controlar nuestras operaciones mentales " todas las actividades quemanejan in#ormaci$n. =prendemos, reconocemos, relacionamos, mantenemos elequilibrio " muchas cosas más sin saber c$mo lo hacemos. 1ero tenemos además lacapacidad de integrar estas actividades mentales " de hacerlas voluntarias, ende!nitiva de controlarlas, como ocurre con nuestra atenci$n o con el aprendi>aje,que deja de ser automático como en los animales para #ocali>arlo haciadeterminados objetivos deseados.

@na de las de!niciones que mejor se adaptan a nuestra #orma de entender eltérmino, es la que nos dice que inteligencia, es Ala aptitud que nos permite recogerin#ormaci$n de nuestro interior " del mundo que nos circunda, con el objetivo deemitir la respuesta más adecuada a las demandas que el vivir cotidiano nosplanteaA, según acuerdo generali>ado entre los estudiosos del tema depende de ladotaci$n genética " de las vivencias que e/perimentamos a lo largo de la vida.=ctualmente, distintos especialistas en el área de la 1sicologa, de la 4iloso#a " de laducaci$n, han estudiado " acordado que las principales teoras de la inteligenciase pueden traducir en tres nteligencias Búltiples, nteligencia mocional enteligencia Boral.

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FACTORES DE LA PERSONALIDADFACTORES OR!NICOS"# se refiere b+sicamente a la estructura biológica del individuo que a trav!s de

su herencia, proceso de maduración, influencia hormonal, sistema nervioso y su constitución biotipica van

a determinar una personalidad especifica.

FACTORES PSICOL$ICOS O PERSONALES"# on aquellas disposiciones personales las cuales

tienen una carga afectiva que lucha por satisfacer necesidades tales como poder  ser alimentado,

tendencia sexual, necesidad de amar y ser amado, experimentar una esperan%a, vivenciar una

frustración va a formar una personalidad.

FACTORES A%&IENTALES"# uede ser los naturales o físicos, culturales y sociales, por lo tanto el

medio físico influye con su paisa)e, el clima, la altura, la presión atmosf!rica, etc. "l medio social lo hace a

trav!s de la familia, la comunidad, la región, la nación, etc.