LA PAU HA DE CONVIURE AMB NOSALTRES SEMPRE, I SÓN MOLTES LES MANERES DE DEMOSTRAR-HO.

DES DE L’ESCOLA, AQUESTA ÉS LA IDEA QUE TRANSMETEM AL LLARG DE TOT EL CURS. PERÒ SÍ ÉS VERITAT QUE HI HA UN MOMENT ESPECIAL ON INSISTIM EN AQUEST PROPÒSIT.

ELS BORNS FEM LA PAU

Aprofitem per afiançar una mica més el nostre treball de lectoescriptura, i decidim deixar constància a un paper de tot allò que pensem és la pau, sempre respectant la

idea de cadascú.

Un dia més, l’assemblea té una importància clau a la nostra feina. És en aquest moment quan fem una reflexió per donar resposta a la pregunta QUÈ ÉS LA PAU?

Com podreu llegir a l’apartat del dossier dels contes, el tema de la Pau ens ha servit per introduir el conte de MIMI I LA GIRAFA BLAVA. Aquest conte l’hem treballat amb la intenció de poder fer un recordatori de les normes d’aula, que ens han permès relacionar-les totes amb el tema de la Pau. A més ha suposat un pas més del treball en valors que realitzem des de l’escola.

Una vegada treballada la comprensió del conte, entre tots hem acolorit diferents dibuixos i hem escrit el títol corresponent a cada un d’ells.

Ho hem penjat a un espai de la classe per tal de poder-ho recordar tots els dies.

EL MURAL DE LA PAU

AMB EL SUPORT DE NA MERCEDES, HEM FET UN MURAL DE LA PAU PER DECORAR EL

NOSTRE PASSADÍS: UN GRAN SOL ON CADA BOIX I BOIXA HA DEIXAT LA SEVA EMPREMTA.

TAMBÉ HA ESTAT PRESENT EL COLOM COM A SÍMBOL DE LA PAU.

CADA INFANT HA FET EL SEU OMPLINT-LO AMB PUNTETS DE COLORS FETS AMB EL DIT.

A més cada nen i nena ha treballat una feineta individual per completar el mural, i especialment per treballar més a fons la importància de ser millor persones i saber actuar de manera correcta. Saber el que està bé i el que està malament, i en conseqüència tenir un bon comportament.

A aquesta feineta han dibuixat i escrit la seva idea envers què és la Pau.

Espero que hagueu pogut gaudir de les feinetes del vostre fill/a.