8/16/2019 La Noticia y Leyenda

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Colegio Fundadores de La CaleraAsignatura: Lenguaje y Comunicacion Profesora: Claudia Rocco.Curso: 3° Básico “B

QUIZ DE LENGUAJE Y COMUNICACION

I. Observa, lee el siguiente texto. Escriba la estructura de la noticia.( 1 pto c/u)

EL IMPACTO Viernes 22 de noviembre de 20!

Cien"#$i%os &'s"r&(i&nos des%'bren n'ev& es)e%ie de &nim&( m&rino

Los es)e%i&(is"&s %on$irm&ron *'e (& &(me+& m,s -r&nde de( )(&ne"& )er"ene%e &( -.nero

Tridacna / &b'nd& &( s'des"e de Asi& / e( nor"e de A's"r&(i&

Un equipo internacional de científicos especializados en especies marinas de launiversidad australiana de Queensland (noreste), reveló este viernes a través de unarevista dedicada a los animales la existencia de una nueva especie de almeja gigante.

os estudiosos afirmaron que el animal marino pertenece al género Tridacna. !aalmeja gigante se identificó por casualidad de"ido a su gran parecido con otras especiesde este género que #a"itan en zonas del sudeste de $sia % el norte de $ustralia&,explicaron los autores del #allazgo.

'e acuerdo a la opinión de los australianos, la almeja gigante se reconocefcilmente por llevar colores "rillantes como el azul, verde, marrón % variados tonos deamarillo. 'etallaron que, en muc#os países del mundo, las almejas son consumidas porlos #umanos de"ido a que son ricas en vitaminas % minerales.

. *Qué ocurrió+( pto).....

-. *undo ocurrió+ ( pto)....

/. *'ónde sucedieron los #ec#os+ ( pto)

0. *Quiénes participaron en los #ec#os+ ( pto)

II Lee e( si-'ien"e "e1"o / res)onde (&s )re-'n"&s & %on"in'&%in

NOTA

Indi%&dor de Lo-ro3 1econocer texto la noticia % la le%enda

2om"re33333333333333333333333333333333333333333333333 4ec#a5 33333333333 6untaje 7deal5- . 6untaje 8"tenido5 3333333

Equipo Astraliano conr!an "alla#gos cient$co de laal!e%a gigante, especie !as grande en el !undo.

E( Co(o4%o(o

9l olo:colo es un cule"rón que lleva en la ca"eza un cresta de gallo, nacido de un #uevo;llollo%;, puesto por un gallo colorado o tam"ién por una gallina vieja. 'e este #uevo nace ungusano que corre como lagartija< generalmente se esconde de"ajo de los esta"los o de"ajo delas maderas de las casas, % a#í permanece #asta que se transforma en =asilisco. 9l =asiliscopresenta asimismo una serie de transformaciones morfológicas5 lagartija, ave, reptil... >am"iénvive en algunas cuevas, % acec#a a sus víctimas asomando sólo la ca"eza, para matar con lamirada o c#upar la energía vital de la persona que tiene la mala fortuna de encontrarse cerca deél.

?i el olo:colo sólo le alcanza a divisar una parte del cuerpo, la persona queda con dic#a parte

paralizada para toda la vida. 6or la noc#e, cuando los moradores de la casa duermen, penetraen las #a"itaciones % por succión a distancia, les c#upa el aliento, la flema % la respiración,#aciendo que éstas se ;va%an secando;. @ientras #ace esto, emite sil"idos apenas percepti"les.

 $ la persona atacada, en la ma%oría de las veces niAos de corta edad o adolescentes, leproduce una tos seca % ésta comienza a enflaquecer, #asta quedar reducida a un verdaderoesqueleto.

http://www.telesurtv.net/articulos/2013/11/22/cientificos-australianos-descubren-nueva-especie-de-animal-marino-1292.html/#mediabox

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E( Co(o4%o(o

El &olo'colo es un culebrn que lleva en la cabe#a un cresta de gallo, nacido de un"uevo llollo*, puesto por un gallo colorado o ta!bi+n por una gallina vie%a. e este"uevo nace un gusano que corre co!o lagarti%a- general!ente se esconde deba%o delos establos o deba%o de las !aderas de las casas, * a"$ per!anece "asta que setransor!a en asilisco. El asilisco presenta asi!is!o una serie de transor!aciones!orolgicas0 lagarti%a, ave, reptil... Ta!bi+n vive en algunas cuevas, * acec"a a sus

v$cti!as aso!ando slo la cabe#a, para !atar con la !irada o c"upar la energ$a vitalde la persona que tiene la !ala ortuna de encontrarse cerca de +l.

i el &olo'colo slo le alcan#a a divisar una parte del cuerpo, la persona queda condic"a parte parali#ada para toda la vida. 2or la noc"e, cuando los !oradores de lacasa duer!en, penetra en las "abitaciones * por succin a distancia, les c"upa elaliento, la 3e!a * la respiracin, "aciendo que +stas se va*an secando. 4ientras"ace esto, e!ite silbidos apenas perceptibles. A la persona atacada, en la !a*or$a delas veces ni5os de corta edad o adolescentes, le produce una tos seca * +staco!ien#a a en3aquecer, "asta quedar reducida a un verdadero esqueleto.

Res!onde las !reguntas de acuerdo a la lectura de “"l Colo#Colo: $% !toc&u''

B) 9l olo:olo se va transformando en la siguiente secuencia5a. Callo, llollo%, lagartija, adolescente". Duevo, gusano, =asiliscoc. Cusano, =asilisco, aved. =asilisco, ave, reptil

) 9l olo:olo mata con5a. a voz

". ?ecando a las personasc. $somando la ca"ezad. #upando la energía de las personas

-) a consecuencia de #a"erse topado con el olo:olo es morir5a. 'e pena". 6or falta de energíac. 6or delgadezd. 6or quedar convertido solamente en esqueleto

/) 9l texto !olo:olo& es5a. Un mito

". Un poemac. Una le%endad. Una noticia

0) ?i el olo:olo divisa una parte de la persona que se encuentra con él, esta persona queda5a. iega". ?ordac. on esa parte paralizadad. on esa parte seca

III. Escribe una dierencia * se!e%an#a entre la notica * la le*enda. (1 2to c/u)

 TE6TO I7E8EN&IA E4E9AN:A

NOTI&A

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