La Mosca atrapada en una telaraña

La Mosca atrapada en u na telaraña

Buñuel y "Los Olvidados" en el Contexto Latinoamericano UBIASTEUAGÓMEZ

HistoriayTeoría tÚ/Arte y LtArquitectura '''OCIAHA DI ".ISTI""

UNIVERSlOAD

NACIONAL DE COLOMBIA

_S.nUf6delogotj F.cutt.d de Artft

Catalogación en la publicación Universidad Nacional de Colombia

Cómez Oiaz. libia Stella La mosca atrapada en una telaraña Buñuel y "Los Olvidados" en el COntexLO

launoamerlcano / Libia Stella Cómez .- BogOla Universidad Nacional de Colombia Facultad de Artes Programa de Maestrla. 2003

330 P . fOlOS

ISBN 95B-96155-1-1

1 Buñuel. LUIs. 1900-1983 - Los Olvidados - CrIuca e Interprelaclón 2 Cine Launoamerlcano-Criuca e Interprelaclón 3 CrIuca de cine

COD-217914372/C633m/2003

e lJ. MOSCA ATIV.PADA EN llNA H.U.R.ANA

Bunuel y "Los Olvidados" en el Contexlo Launoamerlcano

LIBIA STELLA CÓM'Z DIAZ

FAC"l !LTAD DE ARTES

UNtVF.RSIDAD NACIONAL DE COLOMBII\

2003

Pt'BLlC-'tCION DEL

PROGRAMA DE MAESTRIA EN HISTORIA Y TEORIA OH ARTE 'l' LA ARQUTECTLlRA

ISBN 958-96155-1-1

RECTOR UIVI\!tRSIDAD NACIONAL DE COI.OMBIA

MARCO PALACIOS

VICERRECTOR SEDE B OGOTA FERNANDO VIV1ESCAS M ON5AlVF.

DECANO FACl.ILTAD DE ARTES

CARLOS ALBERTO TORRES

VICEDEC~NA A C.1DEM/CA F.~Cl.H7;.I¡D Of ARTES

MARIA ESTHER GAlVIS

DIRECTOR ESCUELA INTE,RDISClPLlNAR DE PQSGRAVOS

JORGE RAM'",z NIETO DIRECTOR PR OGRAMA DE M<t:STRIA

EN HISTORIA y TEORIA

DEI. ARTE y LA ARQI"TECTUR,'

ALBERTO SAlDARRIAGA ROA COORDlN."OORA AD.\f1N1STR .... TI\·'A P OSCR .... V05

e EC tUA SIERRA DE OtARTE

COORDINACIÓN EOI'TORML

A~A PATRItIA MONTOYA

HHILMEN TRIANA

015'''0 PORTADA y Faroc.RAFlA FIJA H ELlCME~ TRIANA

CORRECC/ON

YOEANOA CONZALEZ IMPRESIO"

UNlBIBLOS UNIVERSIDAD NACIONAL DE COIOM81A

BOGOTA. COLOMBIA. 2003

CONTENIDO

Presentación .. .. .. .... ..... ..... ........................... ..... .............. ... ............. ..... 11

Prohibida su VENTA Capitulo 1

PREUMINARES . .. . ..... . ...... .... .............. . ... . .... . ........ .. ..... .. ........ 1 9

1.1. Introducción ... . ..................... ................................................. .. .. .. 19

1.2. Los Olvidados. aspeclos generales del anál isis ... ... ... .. ....... ......... 27

.3. Escalela de la pelicula ............. .. ..... ............. . ......................... 43

.4 . Metodología para el análisIs de las secuencias de la pelícu la .... 47

.5. La obra cinematográfica y su receptor .............. .. .... 49

Capitulo 11

EN BUSCA DE LA ESTÉTICA BUÑUEUANA .... ..... .. ...... ... .................... 75

2.1. Luis Buñuel y el asumo de las vanguardias ......................... .. ..... 76

2.2. La mirada de entomó logo .......................................................... .. . 99

2.3. La construcción de la historia y la economía del relato ............ . 102

2.4. Discurso hablado .. .. . .. ............................... 110

2.5 Discurso escrilo . .... ................. .. ........................... 113

2.6. Tratamiento de los personajes ................................................... 120

2.7 La puesta en escena buñueliana ....... .. .......................... 127

2.8 La construcción del espacio cinematográfico ............................. 136

2.9 . El t iempo en Los Olvidados .... ...... .. .................. .... ............ ........ ........ 142

2.10. Slnronía de los objetos .......................... .... ............................ ..

2.11. La fotograFía en Los Olvidados ................................. .

148

157

2.12 El arte de Los Olvidados ..................................... ........ ....................... 168

2 13 Manejo de la banda sonora ................................................. 172

2.14. Selección y edición ........................................... 179

Capitulo 111

¿OBSESIONES O LiNEAS TEMÁTICAS? ... ..... .... .. . .. .... ................ .. . .. 191

3 .1. Contra la dulcificación del carácter de los pobres ...................... 192

3.2 . Contra el tratamiento tradicional del personaje

de la madre y el complejo de Edipo ......... .

3.3. El sueño ............................................... ..

. ... 196

202

3.4 . El tratamiento del tema amoroso ....... .... ............... .. ....... .. ......... 209

3.5. Los animales como personajes en la historia .................... .. 212

3.6. El hombre sometido a Invisibles cadenas y su decadencia ...... 216

3.7. La imposibilidad ........................................................................... 220

3.8. La obsesión por el ojo y lo siniestro ............... . ....... 223

3.9. El fetiche del pie ............................................... .. ...... 226

3. 10. El uso de asociaciones libres ....... .. ........... .. .......................... 230

3. 11 . El humor negro buñueliano ......................................................... 232

3.12. El tema religioso .......................................................................... 234

3. 13. Diferentes tipos de relaciones que Buñuel

establece con los receptores ......... ..... .. .. .. ............... . .... 2~

Capitulo IV

BUÑUEL TRASLADA A LAS PELícULAS SU SORPRESA

FRENTE A LA REALIDAD MEXiCANA ......... .. ...... . ...... ... .. .. . . ... . . .. .. . .. 245

4.1. De Las Hurdes a Los Olvidados. en la linea del documental ...... 246

4.2 . Sorpresa frente a acontecimientos

de la realidad que parecen maravillosos ............. . .. ............... 252

4.3. Sorpresa frente a las manifestaciones

mexicanas de crueldad ................... 267

4.4 . Sorpresa frente a la organización familiar en México ........ . 281

4.5. Sorpresa frente a la interpretación

de algunos temas religiosos en México .......................................... 285

4.6. Cuando la realidad se pone ella misma buñueliana .................. 292

4.7. La invención de mundos posibles ............................................... 297

4.8. Sorpresa frente a la falta de respeto por la vida humana .......... 303

A modo de resumen ............................................. ................. .. .. .. .. .... 311

Anexo l ................................... ... ... .. ........... ....... .. ........... .................... 321

Bibliografía ...... ....... .... , .............. ..... ..................... ....... .. .... .. ............... 323

A GRADECIMIENTOS

A LOS PROFESORES DE LA MAESTRíA en Historía y Teoría del

Arte y la Arquitectura, en especial a: Alberto Saldarriaga, Beatriz García, Ivonne Pini,

Marta Rodríguez, Natalia Gutiérrez, Amparo Vega y Juan

Carlos Pérgolis. De su mano y gracias a sus seminarios,

pude encontrar la metodología para llevar a cabo este

proyecto . A Fernando Garzón padre y Fernando Garzón hijo,

por hacer posible que lograra la lucidez suficiente para

salir de la telaraña y escribir el proyecto.

Al maestro Santiago García, por hablarme acerca de la existencia de Los Olvidados .

Agradezco enormemente al profesor José Hernán

Aguilar, por señalarme el camino para comprender la

estética buñueliana y por sugerir la telaraña, como

lectura múltiple y abierta , lo que dio finalmente al

proyecto su giro fundamental.

7

J

9

PRESENTACIÓN

Cuando Andre Bretón se instaló en México en el D.F.,

visitó un carpintero para que le hiciera una biblioteca.

Como varios de sus amigos franceses le habían

prevenido, en el sentido de que a los mexicanos había

que dejarles bien claras las cosas, le llevo al carpintero

un boceto del mueble con lujo de detalles sobre el volumen y la perspectiva de sus partes. Seria tal la

manera como Bretón le insistió al carpintero diciéndole

que la biblioteca debía quedar tal como estaba en el

papel, que el artesano se sintió forzado a cumplir como

fuera con la exigencia de su cliente. Se dice que cuando

Bretón recogió el mueble, mas que una biblioteca era

una obra de arte. El carpintero hizo en madera la

perspectiva y las sombras, y las pego al mueble

exactamente en el lugar y en el ángulo sugerido por el

dibujo de Bretón. Como era difícil que esta biblioteca

cumpliera su función de almacenar libros, Bretón

considero que de hecho era una obra de arte, y fue

entonces cuando declaro que México era el país

surrealista por excelencia.

De la misma forma la realidad mexicana fue

contundente para Buñuel. El guión de Los Olvidados escrito

por Luis Alcoriza con la colaboración de Pedro de Urdimalas

11

LA MOSCA ATRAPADA EN UNA TELARAÑA

y Max Aub, fue de cierta manera el equivalente del dibujo

de la biblioteca de Bretón . Si bien Buñuel participo en el

guión, su papel como realizador de la película fue

obviamente el mismo del carpintero. Mientras el guión se

intentaba asumir como una especie de documental-ficción

de la realidad urbana de México , en la realización

audiovisual esta realidad fue deconstruida y vuelta a

construir al servicio del universo buñueliano, un espacio­

tiempo donde las realidades parecen mas reales que la

misma realidad o, si se quiere, mas surreales.

Conocimos a Buñuel pocos meses antes de su muerte. Era el año de 1983 en ciudad de México, cuando concedió

una entrevista a un grupo de estudiantes de cine, que

queríamos hacer un documental sobre sus últimos días.

Nos recibió en su casa de la colonia Palanca, o mejor,

nos espero en su cama, en una habitación a media luz donde el desorden jugaba a las escondidas. Era difícil

escuchar bien lo que decía. Pero le dio gusto vernos.

Creíamos que el ya no le importaba a nadie, y menos a

los jóvenes. Pensaba que el éxito de su autobiografía Mi último suspiro (1982), escrito da la mano de Carriere, era tan solo un éxito editorial como muchos otros .

Buñuel ya estaba en otra parte. "Nuestras vidas son los

ríos que van a dar a la mar, que es el morir" , nos dijo

citando a Jorge Manrique. Era como un quijote

maltrecho por los años pero fortalecido por la espada de sus convicciones en lucha contra las sombras.

Sentíamos que había perdido la fuerza para

escandalizar, pero aun así busco sorprendernos con sus

balbucientes sentencias que asociaba con toda libertad ,

sin necesidad de coherencia porque todo lo que nos dijo

12

ya estaba claramente expuesto en sus películas : Un

ateísmo a ultranza pero lleno de dudas, (Gracias a Dios

sigo siendo ateo) , un sentido de la libertad sin concesiones, develamiento de la falsa estabilidad del mundo burgués, la doble moral y la lucha contra el

supuesto designio inmodificable de la injusticia, el deseo

de vivir en el sueño, las ganas de morir en México y

sobre todo un humor negro a toda prueba.

En el periodo mexicano de Buñuel (1947-1965), el cineasta vivió y revivió una contradicción que fue

característica de mediados del siglo XX, cuando las

vanguardias artísticas de comienzos de siglo

convivieron con las tendencias del neorrealismo

italiano de posguerra . Este choque de influencias que

Buñuel llevo a México , dejo de ser para él una discusión

de artistas y se instalo en un escenario real de la vida,

que es el contexto latinoamericano, un lugar donde lo

uno y lo otro serán silvestres, llamase a esto lo real

maravilloso a lo Carpentier, lo americano en palabras

de Lezama Lima o cualquier otra denominación , la que

por fortuna será siempre imprecisa por la carencia de

tipos o modelos o por la mezcla de todos ellos.

Libia Stella Gómez* centra en este texto una

evaluación de los factores de la realidad mexicana que

sorprendieron a Buñuel , sobre todo cuando el cineasta

descubre que en la realidad mexicana lo que parece

surrealista es una manifestación cotidiana posible. Este

descubrimiento le permite a Buñuel utilizar la realidad

• La mosca atrapada en una telaraña es la tesis laureada de Libia 5tella Gómez de la Maestr ia en Historia y Teor ia del Arte y la Arqui tectu ra de la Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Artes en el año de 2002.

13

LA MOSCA ATRAPAOA EN UNA TElARAÑA

mexicana como escenario para desarrollar sus temas

obsesivos que antes parecían solo oníricos o imaginarios

en El Perro Andaluz y La edad de oro. Pero sobre todo Buñuel se sorprende de la crueldad humana , del

sentimiento casi trivial de la muerte y de un cierto desprendimiento del sentido de la vida. Este será el tema desarrollado en este libro a partir de Los Olvidados:

Los pobres y redimidos e irredimibles en su miseria y orfandad, donde el sueño y lo onírico navega entre lo

mas crudo e infame de la realidad urbana, donde lo visible convive con lo invisible -o al menos entre líneas- todo acompasado con elementos simbólicos, el erotismo, las asociaciones libres y el humor negro que

fueron constantes en su filmografía .

La autora utiliza para la interpretación de la película la imagen de la mosca atrapada en una telaraña,

donde la visión del entomólogo es la del ojo de la cámara, y la realidad documental es un mundo

reconstruido y ficcionado por la mirada del cineasta .

Es el ojo rasgado por la navaja de El Perro Andaluz.

"Lo real y auténticamente mexicano no esta en la historia, sino en el tratamiento de los personajes y del

entorno, es decir, en la mirada del realizador sobre

los acontecimientos" claramente manifestado a través

del texto . Pero no quiero repetir aquí lo que esta claro y de manera exhaustiva en la primera parte del libro titulada Preliminares. Más bien quiero acentuar el

énfasis que pone la autora a un aspecto que se hace

visible en muchos momentos del entramado de la

telaraña , telaraña como recurso entre otras por la

resistencia al análisis del mundo buñueliano, pero que

14

PREsENTAQ ÓN

aquí definitivamente se nos muestra y se nos oculta a

la luz.

Es claro entonces que Buñuel en el periodo mexicano no fue ni surrealista ni neorrealista, también es evidente que el llamado periodo mexicano de Buñuel no fue un simple periodo alimentario o de sobrevivencia, como

lo deja entrever buena parte de la historia y la crítica

cinematográfica, fue sobretodo el caldo de cultivo de lo

mejor de su producción posterior y el zumo de lo que podríamos llamar la estética buñueliana , como se demuestra a través del libro . Buñuel no fue neorrealista,

ni siquiera en su fotografía como señalo Gabriel

Figueroa fotógrafo de Los Olvidados : " El principal objetivo de la fotografía es presentar el ambiente lo mas verdadero que se pueda. Para ello uno maneja la

iluminación. Buñuel detestaba la estética y el lucimiento

fotográfico, incluso me hacia muchos chistes al respecto .

El presentaba sus ideas, juntaba los elementos y al final

de la película el único que quedaba era el. Era tanta su fuerza que borraba a los otros".

No se cree que Buñuel fuera un realizador

acomodado a las circunstancias de cada momento o un

oportunista, como lo han visto algunos criticas. Más bien

se cree que fue un profundo lector de su época, y para

ello desbordo una y otra vez sus películas anteriores y las volvió a crear buscando mas la profundidad que la perfección . Buñuel fue en realidad un cineasta de una

sola película . Una sola película narrada de muchas

formas, como un sueño que entra a un nuevo sueño .

Un sueño que palpitaba en sus ojos brotados, ojos curiosos y siempre atentos a verlo todo a través de la

15

LA MOSCA ATRAPADA EN UNA TELARAÑA

lente de la cámara. Es la mirada del entomólogo que

con mucho acierto se devela en este libro . Pero

encontrar estas relaciones conllevo a establecer una

manera de ver el cine, y este es el mayor mérito de

este trabajo, la autora hace una mezcla ruda, ruda como

la realidad de Los Olvidados, que le permitió interpretar

la película como objeto fílmico, hacer un análisis

intertextual relacionándola con otras películas de

Buñuel, y al mismo tiempo contextualizar la película

con el periodo histórico estudiado y la realidad

mexicana . Valoro especíalmente la metodología de análisis utilizada en el capítulo titulado En busca de la

estética buñueliana por los descriptores utilizados para

determinar la construcción estética de la película y más

todavía, los utilizados para tratar de determinar que

tan surrealista fue Buñuel en toda su filmografía .

16

Carlos Eduardo Barriga Acevedo ESCUELA DE CINE y TELEVISiÓN

U NIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

SEDE BOGOTA

PRELIMINARES

Los chicos de la banda en Los Olvidados .

17