La mirada a la - Subsecretaría de Previsión Social · 2016-12-12 · •Fiscalización uniforme....

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La mirada a la prevención y seguridad en el trabajo al incluir personas con discapacidad. Víctor Dagnino B. Presidente Comité Discapacidad Sofofa

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La mirada a la prevención y seguridad en el trabajo al incluir personas con discapacidad.

Víctor Dagnino B.Presidente Comité Discapacidad Sofofa

ACTORES QUE INTERVIENEN EN LA PREVENCIÓN DE RIESGOS

P.R.

Mutualidad de Empleadores

Instituciones de Intermediación

Laboral

Empresa Privada

Organismos Estatales.

Instituciones de Formación de Profesionales

Otras Organizaciones:

Sindicatos, Colegio de

Expertos, ONGs

PARADIGMA O CREENCIAS

Todos somos igualesRevisión técnica

desde el negativismo

Ausencia de herramientas

prácticas

Un ejemplo que grafica la diversidad de estrategias que se pueden emplear para alcanzar un mismo propósito:

COMO PELAMOS UNA PAPA…?

LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, NO SIEMPRE ES EQUITATIVA

COMO ELIJO UN PUESTO DE TRABAJO PARA UNA PERSONA QUE …

No puede valerse por sus propios medios…

No puede interactuar…

No escucha, nula capacidad visual…

Solo puede moverse hacia delante y atrás …

Me enfoco en sus capacidadesy no en sus discapacidades

ALGUNAS BARRERAS

Normativa vigente

• Permite sólo una forma de hacer las cosas.

• Exige leer o escribir para ciertas materias.

• Fiscalización uniforme.

Profesionales de la prevención

• Creer que las personas con discapacidad se accidentan más.

• Métodos enfocados en los controles y no en las adecuaciones.

• Miedo a proponer la inclusión laboral de personas con discapacidad.

Instituciones de formación Educacional y Profesional

•Segregación en las escuelas.•Ausencia de conceptos inclusivos en gran parte de las mallas de formación.•Ausencia de estudios e investigaciones.•Baja difusión de los pocos estudios actualizados.

ESTUDIO SOFOFA – OIT (2013)

Se consultó a 5.000 empresas, seleccionando 150 que habían

contratado PcD y otras 30 que no habían contratado.

A todas se les preguntó las razones para contratar o no contratar, lo

que entregó un conjunto de Orientaciones y Enseñanzas.

Pone a disposición de las empresas un conjunto de Herramientas.

Crea la Red de Empresas Inclusivas REiN.

CAJA DE HERRAMIENTAS

RESULTADOS DEL ESTUDIO

* Productivos

• Cuidadosos (- accidentes)

• Puntuales

• Bajo ausentismo

• Innovadores (probl+soluciones)

• Clima laboral

• Prestigio de la empresa (agrega valor)

• Abre accesos a mercados

EJEMPLOS QUE ROMPEN LAS BARRERAS Y PREJUICIOS

• Itzhak Perlman, considerado uno de los mejores

violinistas del mundo con Discapacidad motora.

• Gaby Brimmer, Socióloga y escritora mexicana con

parálisis cerebral.

• Helen Keller, autora, activista y oradora estadounidense

sordo ciega.

• Stephen Hawkins, el más importante científico

contemporáneo con esclerosis lateral amiotrófica.

1.- No mirar las discapacidades sino las capacidades.

2.- Entender que todos somos diferentes .

3.- Algunas personas para equipararse necesitan ayudas técnicas.

4.- Actuar CON conocimiento y SIN prejuicios.

CONCLUSIONES

Víctor Dagnino B.Presidente Comité Discapacidad Sofofa

[email protected]

MUCHAS GRACIAS