La llamada Revolución Industrial presenta matices: - Ciertamente no había ocurrido nada igual...

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UNIDADES 3 Y 5. LA INDUSTRIALIZACIÓN DE LAS SOCIEDADES EUROPEAS. ESPAÑA.

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UNIDADES 3 Y 5. LA INDUSTRIALIZACIÓN DE LAS SOCIEDADES EUROPEAS. ESPAÑA.

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La llamada Revolución Industrial presenta matices:

- Ciertamente no había ocurrido nada igual desde el Neolítico. Se usarán fuentes

de energía derivadas de combustibles (carbón- vapor) y las herramientas

darán paso a la máquina que suple el trabajo del ser humano y lo hace posible

para mujeres y niños. Del taller (artesanía) a la fábrica ( proceso industrial con

división del trabajo y estandarización de la producción).

-Junto con la Revolución Científica es la creación europea de mayor difusión universal.- Parece que tiene más de proceso lento y continuado que de

transformación rápida. Todo empieza con el “domestic system”,

lo que permanece está más presente que la innovación.- La práctica camina por delante de la Ciencia. La máquina de vapor funciona sin necesidad de conocerse los principios de

termodinámica. ( sin conocer a Pasteur ya se hacía pan, queso y cerveza). La

tecnología como técnica científicamente fundamentada no aparecerá hasta la 2ª mitad del siglo XIX. Hoy la ciencia suele ir por delante (energía

atómica).- La Revolución Industrial, desde el punto de vista tecnológico, no fue un camino lineal de éxitos y descubrimientos. Todo fue mucho más complejo y en muchos casos la no aceptación social frenó el desarrollo de grandes inventos en su inicio ( ferrocarril).

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DEL TALLER A LA FÁBRICA

¿CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS?

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“El obrero artesano, en general, comparte su trabajo con el maestro. Hay entre ellos relaciones de igualdad. Algunas veces son amigos. Su trabajo, tal vez de más difícil ejecución que el nuestro, tiene el aliciente de la variedad y el atractivo de la aprobación de los demás. Nuestro trabajo se verifica bajo opuestas condiciones. Metidos en cuadras donde impera una severa disciplina, parecemos un rebaño de esclavos sujetos a la vara del señor. Colocados juno a las máquinas, somos servidores de éstas. Desde las cinco de la mañana hasta las siete y media de la tarde siempre hacemos lo mismo. Para nosotros, lejos de ser el fabricante nuestro igual, es el ojo vigilante y el espía de nuestras acciones. Nunca trabajamos bastante. Siempre descontento de nosotros, no podemos menos de ver en él nuestro tirano.”

Escrito de un obrero (26 de junio de 1856). Extraído de “Los hiladores de Barcelona”, en Historia de España, Ed. Labor, Vol. VIII.

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En cuanto a esas personas que creen que losFerrocarriles se extenderán por todo el reino, Reemplazando a canales, carruajes, sillas de posta, diligencias, Opinamos que no merecen la más mínima atención, ni ellos ni sus visionarios proyectos. Las exageraciones sobreLa potencia de las locomotoras, o hablando claramente,De la máquina de vapor, podrán engañar durante un tiempo,Pero terminarán dejando en ridículo a todos ellos.

Texto de una revista inglesa en 1825

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“El Sr. Huskinsson se había bajado de la carroza y estaba de pie al otro lado de la carretera junto a la cual se veía surgir rápidamente la locomotora “The Rocket”. En ese momento el Duque de Wellington, cuya amistad con el Sr. Huskinsson se había enfriado un poco, hizo una señal de reconocimiento y le tendió la mano. Se dieron un rápido pero amistoso saludo, y antes de que hubiesen soltado sus manos se oyó un grito entre los transeúntes: “¡Apártese, apártese!”. Agitado y confuso el Sr. Huskinsson intentó rodear la puerta abierta de su carruaje (...), pero al hacerlo fue golpeado por “The Rocket” cayendo conuna pierna doblada sobre el raíl. La pierna resultó destrozada en el acto. Sus primeras palabras al ser levantado fueron “voy a morir”, que desgraciadamente resultaron ciertas, puesto que falleció esa misma tarde en la casa parroquial de Eccles. En aquellos días se comentó como algo digno de mención que la locomotora "Northumbrian", conducida en persona por George Stephenson, transportó el cuerpo herido del desventurado caballero a una distancia de unos 25 kilómetros en 25 minutos, esto es a la velocidad de60 kilómetros por hora."Samuel Smiles (1812-1904) George and Robert Stephenson (1859).

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La industria arraiga si hay obtención de excedente agrario y si este se invierte en bienes y servicios. Esto exige una revolución agrícola previa que permita alimentar a una población creciente y unos empresarios capitalistas que se dediquen a invertir en un mercado donde se pueda vender. La ampliación de los mercados conduce a una renovación de los transportes y las nuevas inversiones renuevan las fórmulas de dar créditos en forma de bancos y sociedades anónimas. La colocación de los excedentes en sectores punta incentiva las innovaciones técnicas y las máquinas exigen mano de obra especializada que se libera de las tareas del campo por la tecnología aplicadas en él.

PAUL MANTOUX

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EJERCICIO: LA LÍNEA DE METRO DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

1.- ENTENDER LOS TÉRMINOS. TENEMOS INTERNET.

2.- AGRUPARLOS POR FAMILIAS: REVOLUCIÓN DEMOGRÁFICA, REV. AGRÍCOLA,ETC.

3.- RELACIONARLAS DENTRO DE CADA FAMILIA.

4.- ELABORAR UN PLANO GENERAL.

29 TÉRMINOS:

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LIBERALISMO (ADAM SMITH) AUMENTO DE LA PRODUCTIVIDAD AGRÍCOLA ÉXODO RURAL

ENCLOSURE AUMENTO DE LA POBLACIÓN DIVISIÓN DEL TRABAJO

NACIMIENTO DEL ASOCICIACIONISMO OBRERO APARICIÓN DE LA FÁBRICA

LUCHA DE CLASES PROLETARIZACIÓN DE LOS CAMPESINOS SISTEMA NORFOLK

PROCESO DE URBANIZACIÓN MOVIMIENTOS MIGRATORIOS

COLONIALISMO DESCENSO DE LA MORTALIDAD APARICIÓN DE LOS SUBURBIOS

ESPECIALIZACIÓN EN EL TRABAJO POLÍTICA ESTABLE NUEVAS TÉCNICAS AGRÍCOLAS

EXCEDENTES DE CAPITAL AMPLIACIÓN DE LOS MERCADOS BANCOS Y S.A.

DESARROLLO DEL SISTEMA FINANCIERO PASO DEL CAPITALISMO COMERCIAL AL INDUSTRIAL

RUPTURA ENTRE PAISES DESARROLLADOS Y SUBDESARROLLADOS

DESARROLLO DE LOS TRANSPORTES ESTANDARIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN

MARXISMO CAPITALISMO

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LIBERALISMO ECONÓMICO

ADAM SMITH

La diferenciación clara entre valor de uso y valor de cambio.El reconocimiento de la división del trabajo, entendida como especialización de tareas, para la reducción de costos de producción.La predicción de posibles conflictos entre los dueños de las fábricas y los trabajadores mal asalariados.La acumulación de capital como fuente para el desarrollo económico.La defensa del mercado competitivo como el mecanismo más eficiente de asignación de recursos.

El motor de la economía es el interés personal y la búsqueda del máximo beneficio.

Ley de la oferta y la demanda.

No intervención del Estado salvo para permitir el librecambio y la libre competencia

PRINCIPIOS:

HALLAZGOS:

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Con el término cercamiento (enclosure en inglés) se refiere al cierre de los terrenos comunales (tierra demanial) a favor de los terratenientes ocurrida en Inglaterra entre los siglos XVIIIy XIX.Las actas de cercamiento (enclosure acts) perjudicaron principalmente a los campesinos, que no podían ya usar los beneficios de los terrenos. En favor de los grandes propietarios oterratenientes. Las leyes inglesas de cerramiento se dictaron sobre todo entre 1760 y 1840. A finales del siglo XVIII, este sistema había llevado a la concentración de la propiedad de las tierras en manos de la aristocracia inglesa y, por otro lado, había creado una masa de trabajadores desocupados, la mano de obra de bajo coste que será entonces empleada en el nuevo ciclo productivo industrial.Tal sistema sin embargo fue necesario por el continuo aumento de la demanda de bienes agrícolas a los cuales el viejo sistema agrícola no podía hacer frente en cuanto los terrenos eran cultivados por campesinos que se ocupaban del mismo campo sólo por un año, y que por lo tanto no sentían motivación para mejorar las condiciones del terreno. Con el cercamiento, los grandes latifundistas pudieron introducir modificaciones cuantitativas y cualitativas en la agricultura inglesa, mejorándola. El cerramiento se acompañó generalmente de la utilización de nuevas técnicas, de nuevos cultivos, de nuevas rotaciones

ENCLOSURE

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"Lord Townshend, embajador inglés en Holanda y Secretario de Estado, abandonó su carrera política en 1730 y se retiró a sus propiedades en Norfolk. Inspirándose en los métodos que había visto practicar en los Países Bajos, drenó el suelo, lo abonó con estiércol, inició los cultivos que se sucedían en rotaciones regulares sin agotar nunca la tierra ni dejarla improductiva, sembró prados y forrajes para el ganado. Algunos llamaban a este par de Inglaterra "Lord Nabo". Al caballero del siglo XVII, que había sacado la espada en las guerras civiles, le sucede el "Gentleman Farmer".

SISTEMA NORFOLK

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AUMENTO DE LA POBLACIÓN

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“Investigación sobre las causas y los efectos de la viruela vacuna” (E. Jenner 1749-1823)"Para observar mejor cómo evolucionaba la infección, inoculé la viruela vacuna a un niño sano deocho años. La vacuna procedía de una pústula del brazo de una ordeñadora, a quien había contagiado la vaca de su señor. El 14 de mayo de 1796 se la inyecté al niño a través de dos cortes superficiales en el brazo, cada uno de los cuales tenía la anchura de un pulgar. El séptimo día se quejó de pesadez en el hombro; el noveno, perdió el apetito, tuvo algo de frío y un ligero dolor de cabeza; durante todo el día se encontró enfermo y pasó la noche inquieto, pero al día siguiente volvió a encontrarse bien. La zona de los cortes evolucionaba hacia la fase de supuración, ofreciendo exactamente el mismo aspecto que adquiere la materia virulosa...Para cerciorarme de que el niño, levemente infectado por la viruela vacuna, había quedado realmente inmunizado contra la viruela humana, el 1 de julio le inyecté materia virulosa que había extraído con anterioridad de una pústula humana. Se la apliqué profusamente mediante varios cortes ypunturas, pero no dio lugar a ningún ataque de viruela. En los brazos aparecieron los mismos síntomas que provocan las sustancias virulosas en los niños que han sufrido variola o viruela vacuna. Al cabo de unos meses, le volví a inocular materia virulosa, que en esta ocasión no produjo ningún efecto visible en el cuerpo".

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DIVISIÓN DEL TRABAJO, ESTANDARIZACIÓN

TIEMPOS MODERNOS

COMENTAR EL VÍDEO

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DESARROLLO DE LOS TRANSPORTES

TREN ESPAÑ

A

ANUNCIO IDEA

TRABAJO

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MARXISMO LUCHA DE CLASES

“ El medio de trabajo en forma de máquina se convierte al punto en competidor del obrero mismo. La valorización del capital por la máquina está en proporción directa con el número de obreros cuyas condiciones de existenciaDestruye. Todo el sistema de la producción capitalista se funda en el hecho de que el obrero vende su fuerzas de Trabajo como mercancía. La división del trabajo reduce esa fuerza a una habilidad especializada en el manejo de una herramienta parcial (…) Allí donde la máquina va apoderándose poco a poco de un campo de producción,Es causa de la miseria crónica de las capas obreras, obligadas a competir con ella” El Capital 1867-1894

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ColonialismoPolitica estableSuburbios (diferenciacion en horizontal no enn vertical, barrios obreros).

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Descenso mortalidad

Aumento de la población

Nuevas técnicas agrícolas

Enclosure

Sistema Norfolk

Aumento de la productividad

Éxodo rural

Proletarización campesinado

Proceso urbanización

Aparición de los suburbios

Desarrollo transportes

Movimientos migratorios

Ampliación de los mercados Colonialismo

Ruptura entre paises desarrollados y subdesarrollados

Liberalismo

Excedente capital

Capitalismo

Desarrollo sistemafinanciero

Bancos y S.A.

Paso capitalismocomercial al industrial

Aparición fábrica

División trabajo

Especialización del trabajoEstandarización

Marxismo

Lucha de clases

Asociacionismo obrero

Política estable

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PRIMERA FASE DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

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SEGUNDA FASE DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Tren fábrica

fordtwrigh

ttmodercomer

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INDUSTRIALIZACIÓN Y SOCIEDAD EN LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX

SACAD EL LIBRO. CONTESTAD A LAS PREGUNTAS Y SABRÉIS LO NECESARIO PARA ESO QUE TANTO OS PREOCUPA : ¡¡¡EL EXAAAAAMEN!!!!.

COPIAD: La población española creció bastante en este siglo, aunque no tanto como otros países europeos. ¿cuánto creció?

El modelo demográfico español se estabiliza, la natalidad se mantiene y la mortalidaddesciende. ¿sabes cuáles fueron las razones?

De 11´5 millones en 1797 a 18´6 en 1900. Un 60%, no ha parado hasta hoy.

Aumento de la producción agraria, mejora de la dieta, las grandes epidemias desaparecieron(hasta la aparición del cólera en 1883), mejores condiciones higiénicas(potabilización del agua, alcantarillado) y avances médicos ( vacunas). La esperanza de vida subió en 2 años, 28´9 de media, en un siglo.

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El crecimiento de la población no tendrá en España el tirón de otras zonas europeaspero aún así trajo consigo un éxodo rural que comportó un aumento de la urbanización.Los movimientos migratorios se dirigieron hacia…

Madrid, Barcelona y Vizcaya. En el exterior América Latina. Figura del “paleto” y el indiano

Observa el mapa de la página 85 y contesta: ¿dónde se localiza la mayoría de lapoblación?¿ sigue esto siendo así hoy en día?

En la periferia, salvo Madrid y sobretodoEn núcleos de menos de 20.000 habitantes.Es decir, la mayoría de la población seguíasiendo rural.

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Aunque la agricultura mejoró, la tierra será la causante del atraso económicoespañol. A pesar de la reforma agraria liberal, el problema de la tierra continuará.¿A qué llamamos reforma agraria liberal? ¿Por qué fracasó? Relaciona este fracasocon el mapa de la página 87.

La industrialización española fue más tardía e incompleta que en otras zonasEuropeas. Tuvo relativo éxito en la redFerroviaria, la creación de la banca y el sistemaMonetario y la creación de algunos focos industriales.¿Puedes citar los problemas?

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Mira estos tres escudos de equipos de futbol y relaciónalos con el mapa (pág. 93) y con los puntos 3.2. y 3.3. de tu lección ( págs. 88 y 89). ¿Qué tipo de industria se dio en cadalugar? ¿Por qué esta relación futbol industria?

!ALIRÓN, ALIRÓN ELATHLETIC CAMPEÓN !

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La sociedad industrial creó al proletariado y este, una vez concienciado de sucondición, encontró un camino de lucha en idelogías como el anarquismo o el socialismo.Compara ambos y señala semejanzas y diferencias. Para realizar este cuadro, lee los textos de la página 99.