LA LABOR DE LA AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

LA LABOR DE LA AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN DE LA

CALIDAD Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

www.agae.es

Elías Fereres Castiel

Director General

http://www.agae.es/

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En resumen, desde su creación en 2005:

- Se han acreditado más de 2.000 profesores para ser contratados por las universidades andaluzas.- Se han realizado cientos de evaluaciones de Titulaciones Oficiales, Centros, Departamentos

y Servicios de las universidades andaluzas.- Se han evaluado más de cien programas de Master del nuevo sistema de enseñanzas universitarias.- Se han evaluado más de 2.000 proyectos de investigación con la participación de más de

1000 evaluadores de fuera de Andalucía.-Se ha evaluado anualmente la productividad de los más de 1.700 grupos de investigación andaluces pertenecientes al Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI).- Se evalúan anualmente más de 1.200 acciones especiales para la concesión de becas, organización de congresos, publicaciones, etc.. - Se ha evaluado la labor docente, investigadora y de gestión de miles de profesores universitarios, para la concesión de complementos de productividad promovidos por la Administración Autonómica (Complementos Autonómicos de Productividad).

Labor de la Agencia Andaluza de Evaluación de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa

La Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades establece que las Comunidades Autónomas podrán crear Agencias Autonómicas de Evaluación en el ámbito de sus competencias.

La Ley 15/2003, de 22 de diciembre, Andaluza de Universidades, dispone la creación de la Agencia Andaluza de Evalución de la Calidad y Acreditación Universitaria…

La Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (AGAE) fue creada el 4 de Enero de 2005, por Decreto 1/2005, de 11 de enero (BOJA nº 9, de 14 de enero de 2005).

La AGAE incorpora la Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA), Consorcio constituido el 9 de Noviembre de 1998, (BOJA nº 20 de 16 de Febrero de 1999).

AGAE y el Sistema Andaluz de Universidades e Investigación

Un instrumento clave para mejorar y asegurar la calidad del Sistema Andaluz de Universidades e Investigación.

Todas sus actuaciones se basan en los principios de independencia, objetividad, transparencia, eficiencia, distanciamiento y equidad.

ESTRUCTURA

El funcionamiento de la Agencia Andaluza de Evaluación se coordina a través de los siguientes órganos de Gobierno y Dirección:

- El Consejo Rector.

- La Dirección General de la Agencia.

Presidente:Excmo. Sr. D. Francisco Vallejo Serrano, Consejero de Innovación, Ciencia y Empresa.

Vicepresidente: Dr. Elías Fereres Castiel, Director General.

Vocales: Propuestos por el CAU:

Dr. Miguel Casas Gómez. UCA. Dr. Juan Antonio Devesa Alcaraz. UCO. Dr. Eduardo Fernández Camacho. USE. Dr. Raimundo García del Moral Garrido. UGR.Dr. Jesús Salvador Gómez Sala. UMA.

De la Estructura de AGAE:Dra. María José León Guerrero. UGR.Dr. Francisco Murillo Araujo. UMU.Dra. Ana Mª Troncoso González. USE.

Secretaria:Dra. Mª Teresa Sánchez Pineda de las Infantas. UCO.

Constituido el 23 de Mayo de 2005

CONSEJO RECTOR DE AGAE

DIRECCIÓN GENERAL DE AGAE

Director General: Dr. Elías Fereres Castiel, Director General.

Responsables de Áreas: Área de Enseñanzas Universitarias: Dra. Mª José León (hasta Diciembre de 2007); Dr. José M. Esteve Zarazaga, (a partir de Febrero 2008).Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: Dr. Francisco Murillo

(hasta Diciembre de 2007); Dr. José Mª Vega Piqueres (a partir de Enero de 2008). Área de Sistemas, Servicios y Gestión: Dra. Ana Mª Troncoso González.

Secretaria General:Dra. Mª Teresa Sánchez Pineda de las Infantas.

Comisión Técnica de Evaluación, Certificación y Acreditación:Dra. Joaquina Laffarga Briones (hasta Septiembre 2007).

COORDINADORES DE ÁREAS CIENTÍFICAS DE AGAE

- Dr. Francisco Domingo Poveda. Área de Recursos Naturales. CSIC.

- Dr. Ignacio González Loscertales. Área de Ingeniería Mecánica. UMA.

- Dr. Manuel Herrero Sánchez. Área de Humanidades. UPO.

- Dr. Iñigo Molina Fernández. Área de Ingeniería de Telecomunicaciones. UMA.

- Dra. Mª Nieves Pascual Soler. Área de Filología, Lingüística y Literatura. UJA.

- Dr. Pedro José Pérez Romero. Área de Química. UHU.

- Dr. Emiliano Ruiz Barbadillo. Área de Sociales, Económicas y Jurídicas. UCA.

- Dra. Mercedes Siles Molina. Área de Matemáticas y Física. UMA.

- Dr. Juan José Toledo Aral. Área de Ciencias de la Salud. USE

- Dr. Miguel Toro Bonilla. Área de Informática. USE.

- Dr. Pablo Zarco Tejada. Área de Agroalimentación. CSIC.

ASESORÍA JURÍDICA DE AGAE- Dr. Mariano López Benítez. Catedrático de Derecho Administrativo. UCO.

Líneas de Trabajo de AGAE. Años 2005-2008

Área de Enseñanzas Universitarias

- Evaluación del profesorado para su acreditación y futura contratación por las Universidades Andaluzas.

- Evaluación Institucional.

- Evaluación de los Programas Oficiales de Posgrado que se imparten en las Universidades Públicas Andaluzas. Cursos académicos 2007/2008 y 2008/2009.

Funciones de AGAE

De acuerdo al Decreto 1/2005 (BOJA nº 9, de 14 de enero de 2005), las principales funciones de la Agencia son:

- La evaluación de las actividades docentes e investigadoras del profesorado doctor a efectos de la emisión de los informes preceptivos para el acceso a las correspondientes categorías de profesorado contratado. ACREDITACIÓN.

Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN

Comités Técnicos de Evaluación Ámbito de Conocimiento Miembros del Comité

Técnico Universidad Función

Dra. María Vallet Regí Universidad Complutense de Madrid

Presidenta

Dr. José Manuel Calleja Pardo

Universidad Autónoma de Barcelona

Vocal

1. CIENCIAS EXPERIMENTALES

Dr. Jaume Llibre Saló Universidad Autónoma de Madrid

Vocal

Dr. Mariano Gactó Fernández

Universidad de Murcia Presidente

Dr. Germán Soler Grau Universidad de Extremadura Vocal

2. CIENCIAS DE LA VIDA

Dr. Marcelino Pérez de la Vega

Universidad de León Vocal

Dr. Jesús González Macías Universidad de Cantabria Presidente

Dr. José Miguel Ortiz Melón Universidad de Cantabria Vocal

3. CIENCIAS MÉDICAS Y DE LA SALUD

Dr. Fernando Val Bernal Hospital Universitario Marqués de Valdecilla. Universidad de

Cantabria

Vocal

Dr. Manuel Doblaré Castellano

Universidad de Zaragoza Presidente

Dr. Javier Montero de Juan Universidad Complutense de Madrid

Vocal

4. INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

Dr. Joan Jacas Moral Universidad Politécnica de Cataluña

Vocal


Comités Técnicos de Evaluación

Ámbito de Conocimiento Miembros del Comité Técnico

Universidad Función

Dra. Pilar Arnaiz Sánchez Universidad de Murcia Presidenta

Dr. Antonio Francisco Alaminos Chica

Universidad de Alicante Vocal

5. CIENCIAS SOCIALES

Dr. Juan Luís Castjón Universidad de Murcia Vocal

Dr. Luis Antonio Velasco San Pedro

Universidad de Valladolid Presidente

Dr. Domingo Bello Janeiro Universidad de La Coruña Vocal

6. CIENCIAS JURÍDICAS

Dr. Paz Andrés Sáenz de Santa María

Universidad de Oviedo Vocal

Dr. Valentín T. Azofra Palenzuela

Universidad de Valladolid Vocal

Dr. Esteban Fernández Sánchez

Universidad de Oviedo Vocal

7. CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES

Dr. Rosario Gandoy Juste Universidad de Castilla la Mancha

Vocal

Dra. María Lozano Mantecón

Universidad Autónoma de Madrid

Presidenta

Dr. Francisco Marco Simón Universidad de Zaragoza Vocal

8. HUMANIDADES

Dr. Francisco Javier Díez de Revenga

Universidad de Murcia Vocal

Solicitudes presentadas para la acreditación del profesorado según ámbitos de conocimiento


Ámbito de Conocimiento Solicitudes recibidas

Año 2005 Año 2006 Año 2007

1. Ciencias Experimentales 128 164 181

2. Ciencias de la Vida 28 32 60

3. Ciencias Médicas y de la Salud 79 113 70

4. Ingeniería y Arquitectura 151 149 211

5. Ciencias Sociales 139 305 261

6. Ciencias Jurídicas 60 126 70

7. Ciencias Económicas y Empresariales 139 160 86

8. Humanidades 79 168 227

Total 803 1.217 1.166

Solicitudes presentadas y resultados de evaluación según ámbitos de conocimiento.



Solicitudes evaluadas para la acreditación del profesorado. Año 2006

Duplicación del trabajo y buen uso del dinero público??

Evaluadas ANECA Evaluadas por Agencias CC.AA.

De CC.AA. sin Agencia

8.705 7.603 1.210

Fuente: Elaboración propia a partir de “Informe del Programa de Evaluación del Profesorado para la contratación (1 de enero 2006 - 31 de diciembre 2006)”. Aneca. Julio 2007.

Solicitudes presentadas y resultados de evaluación según ámbitos de conocimiento. Año 2007


La figura de Profesor Colaborador dejó de evaluarse el día 2 de mayo de 2007 con la entrada en vigor de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001,

de 21 de diciembre, de Universidades.

Solicitudes evaluadas Evaluación Ámbito de Conocimiento Solicitudes recibidas

Positivas Negativas Porcentaje evaluado

Porcentaje de solicitudes positivas

1. Ciencias Experimentales 181 90 74 91% 55%

2. Ciencias de la Vida 60 33 27 100% 55%

3. Ciencias Médicas y de la Salud 70 32 36 97% 47%

4. Ingeniería y Arquitectura 211 160 149 99% 77%

5. Ciencias Sociales 261 183 77 100% 70%

6. Ciencias Jurídicas 70 46 24 100% 66%

7. Ciencias Económicas y Empresariales 86 54 31 99% 64%

8. Humanidades 227 160 52 93% 75%

Total 1.166 758 370 97% 67%

Datos a 10 de febrero de 2007


Evaluaciones negativas y recursos presentados por los solicitantes en los distintos ámbitos de conocimiento. Año 2007

Ámbito de Conocimiento Evaluaciones negativas

Recursos presentados

Tasa de recursos

Recursos resueltos

Recursos estimados

Tasa de recursos

estimados

1. Ciencias Experimentales 90 11 12,2% 11 2 18,2%

2. Ciencias de la Vida 29 2 6,9% 2 1 50,0%

3. Ciencias Médicas y de la Salud 32 5 15,6% 5 1 20,0%

4. Ingeniería y Arquitectura 136 12 8,8% 12 8 66,7%

5. Ciencias Sociales 172 11 6,4% 11 3 27,3%

6. Ciencias Jurídicas 45 8 17,8% 8 4 50,0%

7. Ciencias Económicas y Empresariales 45 7 15,5% 7 2 28,6%

8. Humanidades 143 7 4,9% 7 3 42,9%

Total 692 63 9,1% 63 24 38,1%

Datos a 10 de Febrero de 2008

Funciones de AGAE

- La evaluación de las enseñanzas conducentes a la obtención de títulos oficiales y propios impartidos en las universidades y otros centros de enseñanza superior de nivel universitario. TÍTULOS DE GRADO Y POSGRADO.

- La evaluación de centros, departamentos y servicios y áreas de gestión de los Centros e Institutos Universitarios. EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.

¿Qué y cómo evalúa la AGAE?

Titulaciones

Departamentos

Servicios Universitarios/Bibliotecas

Títulos Propios

Presentación de la Convocatoria

Jornadas de Formación Comités Internos (Universidad)

Fase I. Autoevaluación (Guía UCUA). (Duración aprox. 6 meses)

Nombramiento comités externos* (responsable UCUA)

Visita Externa (Universidad)

Entrega Informe Externo (máx. 1 mes)

Fase III. Redacción del Informe Final (síntesis Informe Autoevaluación e Informe Externo)

(Universidad)

Fase II. Evaluación Externa (UCUA, Universidad)

INFORME FINAL ANDALUZ

Comités Externos de EvaluaciónSelección de Evaluadores

Otras Agencias de Calidad (AQU-Catalunya,

ACSUG, ANECA)

Páginas Web de las Unidades de Calidad

de Universidades

Base de Datos Evaluadores distintas

convocatorias

Base de datos de Evaluadores Andaluces

(creada 2006)

Base de Datos Evaluadores Consejo

de Universidades

Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Programa Plurianual de Evaluación

En diciembre de 2007, finalizaron las convocatorias 2005 y 2006 de este Plan. Se encuentran en proceso de redacción los Informes Finales de Andalucía de Titulaciones Oficiales de estas dos convocatorias del Plan Andaluz de Calidad de las Universidades

Unidades Presentadas y Evaluadas en el Plan Andaluz de Calidad de las Universidades. Convocatorias 2002-2006

Presentadas Evaluadas Unidades

2002 2003 2004 2005 2006 2002 2003 2004 2005 2006

Titulaciones Oficiales 65 60 51 48 19 48 44 49 43 18

Titulaciones Propias 6 0 2 0 7 0 0 0 0 15

Departamentos 26 21 19 15 17 20 13 15 13 12

Servicios 20 15 25 43 56 17 10 12 35 41

Bibliotecas 9 0 0 0 0 9 0 0 0 0

Informe Final Andaluz: datos e indicadoresSíntesis evaluaciones realizadas en la convocatoria (sólo titulaciones)

- Clasificación por ramas o áreas de enseñanza:

- Ciencias Sociales

- Humanidades

- Ciencias Experimentales

- Ciencias de la Salud

- Tecnológica

- Datos generales de las Universidades (Fuente: Tabla 1. Autoevaluación).

- Datos generales de las Titulaciones (notas de corte acceso, oferta y demanda, Créditos ofertados, nº PAS, % aprobados, presentados, etc.) (Fuente: Tablas Autoevaluación).

- Evaluación trasversal unidades.

Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Programa Plurianual de Mejora

Planes de Mejora presentados y aceptados. Convocatorias 2002-2006.

Convocatoria Planes de Mejora

Presentados

Planes de Mejora

Aceptados

Convocatoria 2002 84 84





Datos a 31 de Diciembre de 2007

Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO

Año 2007: - Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los Estudios Universitarios Oficiales de Posgrado.

Año 2008: - Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se

establece la Ordenación de las Enseñanzas Universitarias Oficiales.

La Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía ha solicitado a la Agencia Andaluza de Evaluación un informe sobre la CALIDAD de las propuestas de Programas Oficiales de Posgrado presentadas por las Universidades Públicas de Andalucía.


En la configuración del procedimiento, de las guías y herramientas de evaluación se han tenido en cuenta:

- Criterios y Directrices para la Garantía de Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior de la European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA).

- Memoria producto de los acuerdos generales establecidos en el seno de la Red Española de Agencias de Calidad Universitaria (REACU) sobre los criterios y aspectos comunes que se han de tener en consideración en los procesos de evaluación y autorización de solicitudes de Programas y Títulos Oficiales de Posgrado.


Programas Oficiales de Posgrado evaluados. Años 2007 y 2008

Programas Oficiales de Posgrado Universidad

2007 2008

Almería 2 5

Cádiz 2 5

Córdoba 7 7

Granada 4 11

Huelva 5 6

Internacional - 3

Jaén 3 9

Málaga 3 26

Pablo de Olavide 3 6

Sevilla 3 7

Total 32 85


Composición de los Programas Oficiales de Posgrado evaluados. Años 2007 y 2008

Del total de los 37 másters evaluados, 14 recibieron informe favorable, 15 informe condicionado y 8 informe desfavorable.

De los 6 programas de doctorado evaluados, 3 recibieron informe favorable, 2 informe condicionado y 1 único programa de doctorado recibió informe desfavorable.

En 2007:

Programas Oficiales de Posgrado

Máster Doctorado

Universidad

2007 2008 2007 2008

Almería 2 5 0 3

Cádiz 4 8 2 5

Córdoba 7 7 0 7

Granada 4 11 2 6

Huelva 6 6 0 3

Internacional - 3 - 3

Jaén 3 9 2 6

Málaga 4 36 0 16

Pablo de Olavide 3 6 0 3

Sevilla 4 9 0 4

Total 37 100 6 56

Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DOCENTE

En el año 2007, la Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria firmó un convenio de colaboración con la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), para el despliegue del programa DOCENTIA, programa de ANECA de apoyo a la evaluación de la actividad docente del profesorado universitario.

En este programa están inmersas todas las Universidades Andaluzas, que han trabajado en un modelo común para la evaluación del Profesorado Universitario Andaluz. Desde el inicio del programa la Agencia ha llevado un seguimiento del trabajo realizado por las Universidades, a través de jornadas de formación y sesiones de trabajo.

DOCENTIA: Implicaciones

• Valorar resultados de la actividad docente.• Garantizar la calidad de la docencia universitaria. • Favorecer desarrollo y reconocimiento de dicha labor.• Programa complementario de la evaluación de la

investigación y gestión. • Retribuciones adicionales al profesorado??.

Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DOCENTE

Hasta finales Abril 2007

Mayo 2007

Mayo a 15 Octubre 2007

16 Octubre a fin 2007

A partir 2008

A partir 2010

Publicación convocatoria

Formación Técnicos Agencias

Formación Vicerrectores / Técnicos Universidades

Diseño modelos y procedimientos (Universidades)

Verificación modelos y procedimientos (ANECA/AA)

Implementación del Modelo (Universidades)

Certificación de Resultados (ANECA/AA)

Funciones de AGAE

- La evaluación de la investigación, el desarrollo y la innovación tecnológica, incluyendo la labor de los Grupos PAIDI. INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN.

- La evaluación de las actividades docentes, investigadoras y de gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades Públicas de Andalucía para la asignación de complementos retributivos ligados a méritos individuales. COMPLEMENTOS RETRIBUTIVOS AUTONÓMICOS.

ÁREA DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN

1. Evaluación de Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia en Equipos de Investigación.

2. Evaluación de la Actividad Interanual de los Grupos de Investigación y Desarrollo Tecnológico Andaluces de las Universidades Públicas y Organismos de Investigación de Andalucía.

3. Evaluación de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico.

Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN

Evaluación de Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia en Equipos de Investigación. Convocatorias 2005-2007


Proyectos de Investigación

MEC AGAE

8219

6426

4910

3278

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

CONVOCATORIA 2005SUBVENCIÓN CONCEDIDA

298,973 Millones €


374,342 Millones €

Proyectos presentados Proyectos aprobados

(51%)

(59,8%)

698

803792

347312

207

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900


28,940 Millones €(9,7%)


48,710 Millones € (13,0%)


76,098 Millones €

Proyectos presentados Proyectos aprobados

(26,1%)

(38,9%)(49,7%)

Comparación resultados Convocatorias MEC y Junta de Andalucía


Participación en Proyectos. Convocatoria 2007

Número de proyectos presentados: 698

Personal que ha colaborado en tareas de evaluación:

- 11 coordinadores de área

- 42 investigadores de prestigio reconocido (de fuera de Andalucía) que forman los 16 comités asesores

- 870 evaluadores externos

Evaluaciones recibidas: 1320


Proyectos de Investigación. Subvenciones concedidas

28,939

48,71

76,098

0

10

20

30

40

50

60

70

80

2005MEDIA PROYECTO

139.805,78 €

2006MEDIA PROYECTO

156.123,23 €

2007MEDIA PROYECTO

219.302,95 €

Mill

on

es d

e E

uro

s

FINANCIACIÓN AGAE


Evaluación de la Actividad Interanual de los Grupos de Investigación y Desarrollo Tecnológico Andaluces de las Universidades Públicas y Organismos de

Investigación de Andalucía. Convocatorias 2005-2007


Evaluación de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico. Convocatoria 2006

La Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología publicó la convocatoria de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico de las Universidades y Organismos de investigación de Andalucía para el período 2006-2008, cuya evaluación se encargó también a la Agencia Andaluza de Evaluación (Orden de 26 de Mayo de 2006, BOJA nº 111 de 11 de junio de 2006).

a) Estancia corta en Andalucía de un investigador de fuera de nuestra comunidad.b) Estancia de un doctor solicitante en un centro de fuera de Andalucía.c) Estancia de un becario pre-doctoral en un centro de fuera de Andalucía. d) Organización de congresos, seminarios y reuniones.e) Publicaciones.



Solicitudes evaluadas Tipo de Incentivo

Convocatoria

Junio

Convocatoria

Septiembre

Estancia de otro investigador en Andalucía.

45 49

Estancia de un solicitante doctor en otro centro

120 439

Estancia en otro centro de un becario pre-doctoral

35 104

Organización congresos, seminarios y reuniones

58 126

Publicaciones 71 150

Total 329 868



Solicitudes evaluadas Tipo de Incentivo

Convocatoria

Enero

Convocatoria

Mayo

Convocatoria

Septiembre

Estancias en Organismos

de fuera de Andalucía

211 222 174

Estancias Investigador

invitado

48 31 44

Organización Congresos,

Seminarios y Reuniones

81 63 71

Publicaciones de Carácter

Científico y Técnico

68 81 84

Total 408 397 373

Área de Sistemas, Servicios y Gestión

Evaluación de la Actividad Docente, Investigadora y de Gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades

Públicas de Andalucía

• Bajo el marco de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía aprueba el acuerdo para el establecimiento de un Complemento Autonómico.

• Según el punto 8, transitoria 2 del Acuerdo de 22 de diciembre de 2003, la UCUA realizó la evaluación de las solicitudes de asignación de tramos retributivos para la convocatoria del año 2004.

• Para la evaluación de los Complementos Autonómicos de 2005, se crea la Comisión Andaluza de Evaluación de los Complementos Autonómicos (CAECA) en virtud del art. 4.1 de la Orden de 2 de enero de 2004.


Evaluación de la Actividad Docente, Investigadora y de Gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades Públicas de Andalucía

Convocatoria Universidad

2004* 2005 2006 2007

Total

Universidad de Almería 471 51 21 31 577

Universidad de Cádiz 834 86 25 31 979

Universidad de Córdoba 779 37 11 27 856

Universidad de Granada 2.348 122 68 96 2.636

Universidad de Huelva 368 78 34 26 506

Universidad de Jaén 492 83 39 65 682

Universidad de Málaga 1.171 77 72 71 1.393

Universidad de Sevilla 2.321 239 97 126 2.796

Universidad Internacional 1 0 0 0 1

Universidad Pablo Olavide 107 44 25 42 218

Total 8.892 817 392 515 10.616

* UCUA *2004 Realizado por la UCUA


Evaluación de la Actividad Docente, Investigadora y de Gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades

Públicas de Andalucía. Convocatoria 2007

Solicitantes por número de tramos concedidos Universidad Solicitudes

evaluadas 0 Tramos

1 Tramo

2 Tramos

3 Tramos

4 Tramos

5 Tramos

Universidad de Almería 31 1 13 14 2 1 0

Universidad de Cádiz 27 1 11 11 2 1 1

Universidad de Córdoba 96 4 36 40 11 5 0

Universidad de Granada 71 1 28 33 9 0 0

Universidad de Huelva 126 3 43 55 16 5 4

Universidad de Jaén 31 1 13 16 0 1 0

Universidad de Málaga 26 0 6 12 5 2 1

Universidad de Sevilla 65 1 23 31 6 4 0

Universidad Pablo Olavide 42 2 17 12 9 2 0

Total 515 14 190 224 60 21 6

Porcentaje 2,7% 36,9% 43,5% 11,7% 4,1% 1,2%

AGAE Y SU RELACIÓN CON OTRAS AGENCIAS NACIONALES

MURCIA, NAVARRA, CANTABRIA, RIOJA,,ASTURIAS..

AGAE MIEMBRO DE ENQA

ENQA (the European Association for Quality Assurance in Higher Education) disseminates information, experiences and good practices in the field of quality assurance (QA) in higher education to European QA agencies, public authorities and higher education institutions.

ANECA – National Agency for Quality Assessment and Accreditation of Spain, Madrid.

AQU – Agency for Quality Assurance in the Catalan University System, Barcelona.

AGAE - Agency for Quality Assurance in Higher Education and Research of Andalusia, Córdoba.

RECURSOS HUMANOS DE AGAE

Esther Megía.

Diplomada en Estadística

Carmen Vanessa Martín.

Ingeniero Técnico en Informática de Gestión

Samaly Santa.

Lda. en Documentación

Pilar Romero.Lda. en Psicopedagogía y Dra. por la Universidad de Huelva.

GESTIÓN TÉCNICA


Juan Carlos Fernández (Coordinador)

Ingeniero en Informática

Juan Rafael Maroto

Ingeniero en Informática

Luis Muñoz

Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas

SISTEMAS DE INFORMACIÓN


Maria Luisa Palomar

Diplomada en Relaciones Laborales

Seferina Palacios

Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales

Rafaela Moreno

Técnico Especialista Administrativo y Comercial

Encarnación Sánchez

Auxiliar Administrativo

GESTIÓN ECONÓMICA


Ana Belén Chica

Técnico Especialista Administrativo, Especialidad

Secretariado.

SECRETARÍA DE DIRECCIÓN SERVICIOS GENERALES

Alfonso Zamorano

Técnico Especialista


INICIALMENTE:

Joaquina Laffarga,, Maria José León, Francisco Murillo, Maria Teresa Sánchez y Ana María Troncoso,

ACTUALMENTE:

Maria Teresa Sánchez, Ana María Troncoso, Jose Manuel Esteve, Jose María Vega, y….Mariano López Benítez

EL FUTURO DE AGAE

• La Ley 16/2007, de 3 de diciembre, Andaluza de la Ciencia y el Conocimiento establece la organización básica del Sistema Andaluz de Conocimiento:

– La Consejería Competente en Materia de I + D + I.– El Comité Andaluz para la Sociedad del

Conocimiento.– La Agencia Andaluza del Conocimiento.

Agencia Andaluza del Conocimiento

• Entidad de Derecho Público con las siguientes competencias:

– Evaluación y Acreditación de las Actividades Universitarias.

– Fomento, Gestión, Evaluación y Acreditación de las Actividades de Investigación.

– Desarrollo e Innovación entre los Agentes del Sistema Andaluz del Conocimiento.

Agencia Andaluza del Conocimiento

• Funciones:

1. De Fomento y Gestión de la Investigación.

2. De Evaluación y Acreditación.

La Agencia Andaluza del Conocimiento se subrogará en los derechos y obligaciones de la Agencia Andaluza de Evaluación y Acreditación Universitaria, sustituyéndola y respetando, en todo caso, los derechos adquiridos de terceros.

Disposición transitoria única. Agencia Andaluza de Evaluaciónde la Calidad y Acreditación Universitaria:

¿Y la AGAE?

Ley 16/2007, de 3 de diciembre, Andaluza de la Ciencia y el Conocimiento

LA LABOR DE LA AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA

www.agae.es

Elías Fereres Castiel

Director General

¡Muchas gracias!

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