La Geometria a l'Entorn de l'Escola (INF) Anna Romero-1

download La Geometria a l'Entorn de l'Escola (INF) Anna Romero-1

If you can't read please download the document

description

geometria

Transcript of La Geometria a l'Entorn de l'Escola (INF) Anna Romero-1

  • Dissenyem, creem i compartim materials educatius

    1 Anna Romero God

    LA GEOMETRIA ORN DE

    OLA

  • Dissenyem, creem i compartim materials educatius

    2 Anna Romero God

    ETAPA EDUCATIVA

    Educaci Infantil (Segon cicle)

    REA

    TEMTICA

    Llenguatge matemtic: Geometria

    OBJECTIUS

    - Observar i manipular diferents cossos

    geomtrics i ser conscients de la seva

    mida i forma.

    - Descobrir la noci de volum manipulant

    objectes de tres dimensions.

    - Identificar i reconixer, de forma visual i

    tctil, figures geomtriques en objectes

    de la vida quotidiana i al carrer.

    - Agrupar i classificar els cossos

    geomtrics a partir de caracterstiques

    comunes.

    - Identificar figures planes en els objectes

    del carrer (triangles, cercles, quadrilters,

    ...)

    - Reconixer diferents tipus de lnies

    (rectes i corbes)

    - Identificar i reconixer les formes

    bsiques volum: cilindre, esferes i cubs.

    - Saber identificar i anomenar els cossos i

    les figures amb el nom corresponent.

    - Participar, de forma activa, en les

    experincies.

    - Mostrar inters per les activitats

    plantejades.

    - Utilitzar diferents recursos grfics per

    recollir i comunicar les observacions com

  • Dissenyem, creem i compartim materials educatius

    3 Anna Romero God

    .

    - Comunicar les descobertes a travs de la

    llengua oral.

    CONTINGUTS

    - Observaci i manipulaci de diferents

    cossos geomtrics i fer-se conscient de la

    seva mida i forma.

    - Descobriment de la noci de volum

    manipulant objectes de tres dimensions.

    - Agrupaci i classificar de cossos

    geomtrics a partir de caracterstiques

    comunes.

    - Reconeixement i identificaci de

    propietats geomtriques dels objectes del

    carrer.

    -

    esfera, cilindre i cub.

    - Identificaci de figures planes en els

    objectes del carrer (triangles, cercles,

    quadrilters, ...)

    - Reconeixement de diferents tipus de

    lnies (rectes i corbes)

    - El dibuix i la fotografia com a recurs per

    recollir informaci

    - El llenguatge oral com a forma de

    comunicaci

    - Participaci activa i motivaci per les

    activitats.

  • Dissenyem, creem i compartim materials educatius

    4 Anna Romero God

    SCOLA I EL CARRER SN PLENS DE FIGURES I OBJECTES DE DIFERENTS FORMES,

    COLORS I MESURES.

    ALGUNES FIGURES I OBJECTES RODEN SEMPRE, ALTRES RODEN DE VEGADES I

    ALGUNS NO RODEN MAI.

    ALGUNES OBJECTES ELS PODEM AGAFAR PERQU NO PESEN, ALTRES NOMS ELS

    PODEM MIRAR I TOCAR.

    GRANS I ALTRES PETITS.

  • Dissenyem, creem i compartim materials educatius

    5 Anna Romero God

    DESCOBRIM COM SN ELS

    OBJECTES?

  • Dissenyem, creem i compartim materials educatius

    6 Anna Romero God

    QUINS ?

    ROTLLO DE

    PAPER

    LLIBRE

    PILOTES

    DAU

    CAIXA

    GALETES

  • Dissenyem, creem i compartim materials educatius

    7 Anna Romero God

    POT PELS

    BOLGRAFS

    TAULA

    LUPA DE M

    POT DE LACASITOS

    CAIXA DE

    MOCADORS

    TISORES

    TRIANGLE