La falta de lectura en estudiantes de
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“La falta de lectura en estudiantes de
la UPSLP”
Introducción
“México padece no sólo un déficit de lectura, sino una carencia acentuada en el nivel de comprensión”
“Profesores admiten que existe
una “devaluación” ortográfica
por parte de sus alumnos,
debido a la falta de lectura.”
“Excesivo uso de internet y mensajes de texto altera
hábito de leer”“México es un país que no lee; prefieren escuchar música o ver televisión en lugar de leer”
“El déficit de lectura y la
carencia
de comprensión provocan
una pobre inclusión
de palabras en
el vocabulario de
los jóvenes”
Delimitación
• Espacio: población estudiantil de la UPSLP
• Temporalidad: semestre 2012-A (enero-mayo)
•Objeto: La lectura
•Sujeto: Jóvenes estudiantes
Justificación
• Conocer factores influyentes
• Motivar a los jóvenes
•Fomentar la lectura
Preguntas de Investigación
¿Cuáles son los factores que
influyen en la falta de lectura de los
alumnos?
¿Qué problemas provoca la ausencia de este habito tan
importante?
¿Existe preocupación
por este problema de
parte de profesores y
padres?
¿Qué programas de lectura han propuesto los
responsables de la educación
nacional y local?¿Qué influencia tiene el entorno en el que
se desarrollan los estudiantes?
Objetivos•General: Analizar los factores que determinan los malos hábitos de lectura en los estudiantes
• Específicos:-Recopilar información del tema-Comparar con otras culturas-Identificar problemas que ocasiona
Hipótesis
“Los estudiantes de la UPSLP tienden a tener un bajo nivel de lectura por tres factores: -la carencia de hábitos de lectura-la falta de motivación por parte de padres y profesores -el uso de la tecnología”
Diseño de investigación
• Cualitativa
• No experimental
• Transversal
• Correlacional-causal
Técnicas y procedimientos
• TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN:Recopilación y análisis documental, debate en grupo y encuestas.
• PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN: Coloquio, observatorio de la realidad y consulta a colectivos.
Cronograma
E Febrero Marzo Abril MSelección tema
Delimitación
Justificación
Objetivos
Preguntas Inv.
Hipótesis
Diseño investigación
Cronograma
Marco teórico
Diseño instrumentos
Aplicación
Resultados
Respuesta a preguntas inv.
Conclusiones
Entrega
Bibliografía
Maris, Stella (2003) La lectura, extraído el 11 Febrero de 2012 desde http://www.psico pedagogia.com
Vargas, Aurelia (2011) Revela poco vocabulario en jóvenes falta de lectura, extraído el 11 Febrero 2012 desde http://www.aztecanoticias.com.mx/
Sin Autor (2002) Falta leer/ Es bajo el nivel de lectura en México , extraído el 11 Febrero de 2012 desde http://www. elsiglodetorreon.com.mx
Tovar, Marcelo (2011) Falta de lectura pone en riesgo al conocimiento, extraído el 11 Febrero de 2012 desde http://www.emsavalles.com
Rodríguez, Maricela (2010) ¿Cómo fomentar la lectura en niños y jóvenes?, extraído el 11 Febrero de 2012 desde http://xpresandote.com