La escuela culturalParticipantes

José Alexander GonzálezDulce MeléndezXiomara SantosFacilitador

Dr. Mauricio Villabona

La escuela Cultural

cultura

antropología

Proceso social

Premisas de la escuela culturalJohnson (1987)

Creación de estrategiasSe requiere de un proceso de asimilación cultural

o socializaciónEn una organización sus miembros pueden

describir las convicciones de su cultura.Arraigamiento de la culturaNo estimula el cambio solo promueve posiciones

dentro de la perspectiva estratégica de la organización

Vínculos entre los conceptos de cultura y estrategia (Schwarts y Davis 1981) Toma de decisiones Resistencia al cambio Superar la resistencia al cambio estratégico:a.- ensanchamiento de la brecha entre cultura de la

organización y características del entorno. b.- deterioro financiero y la percepción de una crisis

financiera c.- reformulación combina ideas nuevas y viejas d.- estabilización compromiso con la organización

con los nuevos sistemas que parecen funcionar. Valores dominantes Choque de culturas

Contribución y contexto de la escuela cultural

Los recursos como base competitiva -. Cultura material -. Cultura como recurso clave

Contribución y contexto de la escuela cultural

Escuela de poderMicropoder a.-cultura organizacionalMacropoder a.- mercadoManiobras Estratégicas a.- estrategias

Gracias por su atención