La era de acuario - Educación para el Siglo 21

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Desafíos y respuestas para la educación del SXXI Alfredo Barriga, 2012

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Cambios en los paradigmas de educación: la revolución de los últimos tres años (2009-2012)Por qué los sistemas educativos actuales, en ninguna parte del mundo, están entregando a los alumnos las competencias que requieren para el mundo en el cual les tocará vivirQué tipo de educación se requiere para el Siglo 21Qué nuevas alternativas de educación están cerrando esa brecha

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Desafíos y respuestas para la educación del SXXI

Alfredo Barriga, 2012

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Sociedad del Conocimiento

“Que el conocimiento haya pasadoa ser el recurso, más que ‘un’recurso, es lo que hace de lanuestra una sociedad ‘post-capitalista’.

Cambia, fundamentalmente, laestructura de la sociedad. Creauna nueva dinámica social. Creauna nueva política”

Peter Drucker, The Post CapitalistSociety (1993)

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El nuevo recurso no está aquí

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Está aquí!

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Y su fuente es“TALENTO”

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Talento desperdiciadoPersona frustrada

INNECESARIAMENTECorolario:

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La asignación de talento no es parte del modelo económico

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Mercado del trabajo juvenil

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Hay un desempleo estructural mundial entre los jóvenes, que salen sin las competencias que se requieren

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«Quienes entren en el colegio hoy, cuando salgan de la Universidad postularán a trabajos que hoy no existen, usando plataformas digitales que no se han inventado, y trabajando de formas que no imaginamos»

Sir Ken Robinson, Conecta 2010

Cambio radical en los paradigmas de la Educación

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Habilidades para el S XXI Pensamiento crítico

Desempeño en la diversidad

Dominio de nuevos lenguajes

Creatividad

Inteligencia social

Evaluación crítica

Diseño de procesos

Discriminar y filtrar información inteligente

Colaboración (virtual y presencial)

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Creación de trabajo

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Economía en Internet – el “Ferrari” de la economía Mundial

2.000 millones de usuarios en el mundo

Creciendo a dos dígitos año tras año

Su PIB ya superó al de Canadá

Crea 2,6 puestos de trabajo por cada uno que destruye

Genera 8 trillones de US$ en comercio electrónico al año

Beneficia especialmente a las PYME

Fuente: Mc Kinsey “Internet matters: the Net’s sweepingimpact on growth, jobs, and prosperity”. Mayo 2011

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Llenando la brecha entre las habilidades necesarias en el SXXI y la formación de esas habilidades

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Educación para el SXXI

Personalizada

Masificada

De mejor calidad

Órdenes de magnitud más económica

Intensiva en uso de Internet y networking

Globalizada

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Flipping the Classroom

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MOOCs y MOOS (Massive Online Open Courses / Seminars)

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“Web courses don't just meet but beat their impersonal offline counterparts. Studies show that tutorial-style teaching is more effective than lecturing, even when prerecorded.”

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Objetivo: millones de alumnos, clases calidad MIT/Harvard

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Enseñanza desde el alumno

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“If a teacher can besubstituted by a machine, then it must” …Teachers must becomementors

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Universidad virtual “Ivy League”

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Resistencia de profesores

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Herramientas para profesores

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Plataformas digitales

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