Ángela Giselle García Ruíz.

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LA ÉPOCA DEL ORDEN Y EL PROGRESO.

Durante la gestión de Díaz, el país se pacifico, progreso, modernizo y se volvió atractivo a

otras naciones. La economía era estable, el gobierno fuerte y organizado. Los servidores

públicos obedecían al mandato del presidente “orden y progreso”.

Aun así en esta sociedad imperaba la injusticia social; el proletariado era esclavizado, sin

derecho a la educación, se les despojaba de tierras y no había democracia en el país. Todo

esto aunado a las concesiones a los extranjeros llevo a la culminación del porfiriato a 35

años de su inicio en 1910.

A finales del siglo XIX floreció la industria, el comercio, la banca, la minería, los

ferrocarriles y los servicios públicos. Hubo una formación científica alrededor del

presidente, ya sea como asesores o secretarios de estado y aunque no todos lo eran

realmente, el pueblo ignorante se sometió ante ellos. (1)

El primer secretario de Justicia e Instrucción pública fue Protasio Tagle quien estaba contra

el dogmatismo religioso y en favor de la enseñanza objetiva, se introdujeron nuevas

asignaturas para el estudio de las ciencias físicas y la historia natural. Hacia 1901 Justo

Sierra Méndez es asignado subsecretario de instrucción logrando grandes avances como

la fundación de la Escuela de Altos Estudios y la Universidad Nacional. (2)

Esta última albergaba a la Escuela Nacional de Medicina en el antiguo Palacio de la

Inquisición de la Ciudad de México. Contribuyo al desarrollo del proyecto de edcuacion

superior científico, laico y nacionalista, que los liberales forjaron en el siglo XIX. (3)

ENSEÑANZA MÉDICA.

La escuela estaba en contacto permanente con la Secretaria de Relaciones Exteriores, pues

a este ministerio llegaban noticias de cónsules extranjeros acerca de adelantos en ciencias

médicas que comunicaban a la escuela. También había comunicación entre sus maestros

y la Suprema Corte de Justicia pues estaban obligados a ser peritos en juicios criminales.

Tras la Escuela Nacional de Medicina había una extensa red de hospitales, institutos de

investigación y sociedades científicas, que en definitiva dieron forma a la enseñanza e

investigación en ciencias médicas.

La especialización fue otro punto clave en la formación académica de los médicos, hacia

1906 la carrera se redujo a 5 años, con la posibilidad de que los alumnos que pasaran a

cuarto año se especializaran en ginecología, oftalmología, bacteriología, pediatría,

otorrinolaringología, dermatología, anatomía patológica, fisiología experimental

venereología y psiquiatría, al acabar el 5to año debían someterse a un examen profesional

y presentar una tesis relacionada con sus especialidad.

El internado no existió en ese tiempo pero a los maestros de las diferentes clínicas se les

asignaban salas en los hospitales donde los alumnos tenían la obligación de visitar a los

enfermos diariamente y sujetarse al reglamento del nosocomio.

Durante este decenio otros médicos lograron triunfos como Luis Hidalgo Carpio con su

obra Medicina legal, disciplina de la cual fue fundador. Juan María Rodríguez publicò -

Manual de partos- que durante mucho tiempo fue el texto de clínica obstétrica de la

Escuela Nacional de Medicina.

En 1904 se publican de manera mensual los Anales de la Escuela Naconal de Medicina.

En 1905 se inaugura el Hospital General que contaba con todos los adelantos médicos de

la época. Los institutos creados durante el profiriato también ayudaron a la enseñanza

de la medicina, como el Museo Anato-patologico, el Bacteriologico Nacional que buscaron

crear literatura nacional para los médicos nuevos. (3)

En esos años la Escuela Nacional de Medicina, avanzo al mismo tiempo que las ciencias

médicas, promovió la fundación de laboratorios, museos e institutos de investigación.

CONSOLIDACIÓN DEL GREMIO MÉDICO.

El medico era visto como una figura intelectual, jugo un papel importante en las

decisiones políticas del país a inicios del siglo XX, Porfirio Diaz estaba convencido del

poder de la ciencia, si se fomentaba en el país este sería un país desarrollado, esta es la

causa de la cercanía de sus asesores autonombrados “científicos”.

Las organizaciones científicas durante el Porfiriato estaban constituidas en su mayoría

por médicos. La asociacion medica por excelencia fue la Academia Nacional de Medicina ,

donde entre otros, estaban Eduardo Liceaga y José Terres, quienes tomaban las decisiones

medico-cientificas del país. Gracias a esto grandes avances sucedieron en México.

Existieron muchas campañas contra enfermedades prevenibles, se controló la prostitución,

se implementaron medidas sanitarias y aunque se realizaba por médicos eran

orquestadas por el gobierno.

Los médicos liberales del siglo XIX aprendieron la realidad social, su interrelación con la

enfermedad y la ciencia, se incorporaron a la política y por ende al poder. Médicos

presidentes del mismo siglo fueron Valentín Gómez Farias y Anastasio Bustamante.(4)

POLÍTICA SANITARIA.

Durante el Primer Congreso de Médicos Mexicanos —organizado por Eduardo Liceaga y

Rafael Martínez de la Torre, y realizado en 1876— tomó las precauciones acordadas para

combatir la epidemia de tifo, y emitió en 1877 la ley que creó la Dirección de Beneficencia

Pública, dejándola independiente del Ayuntamiento para ponerla en las manos de los

doctores Manuel Alvarado y Manuel Carmona y Valle.

Finalmente, en 1891, después de cuidadosos estudios que tomaron en consideración los

factores legales, los sanitarios y el beneficio común de los habitantes del país, aprobado

por el ejecutivo de la Unión y las cámaras legisladoras, el Consejo Superior de Salubridad

publicó el Código Sanitario para el Distrito Federal y Territorios, el primero en la historia.

Esta ley tuvo también la virtud de unificar criterios sanitarios en la nación, pues gran

parte de los estados de la federación siguieron sus enunciados, adaptándolos a las

peculiaridades de cada zona y así, sin que hubiera una orden expresa, los gobiernos

estatales delegaron su autoridad sanitaria en las autoridades del centro, y poco a poco se

fue estableciendo un criterio médico. Hubo reglamentos para albañales y conductos

desaguadores; para la existencia de establos y las ordeñas; para las parteras, los lazaretos

de la República, la Sanidad Marítima; para los servicios de desinfección (Liceaga trajo de

Europa dos estufas y con ellas se inició el servicio de desinfección de ropas y objetos que

hubiesen estado en contacto con enfermos o lo fueran a estar). Se establecieron

reglamentos para comestibles, para los rastros y mataderos, para las pulquerías, para las

bebidas embriagantes, para los expendios de carne, para la instalación de andamios,

construcción, reparación o pintura de edificios; para la venta de leche, etcétera (5) La

definición de zonas específicas para el ejercicio de la prostituciónera una constante en las

municipalidades en las que se aplican los reglamentos, tratando de mantener un cierto

nivel de segregación. El registro de prostitutas se convierte en el instrumento

fundamental para “vigilar y castigar” el cuerpo de estas mujeres. En él se condensan sus

datos biográficos, sus características físicas, así como los vaivenes de su actividad. Ellas,

altas o bajas, gordas o flacas, blancas o morenas, tienen que sufrir la inspección

obligatoria. Y a pesar de las diferentes opiniones en cuanto al problema, los que polemizan

coinciden en considerar la prostitución como un “mal necesario” o una “mala necesidad”.

A diferencia de las mujeres que ejercen el oficio, los asiduos clientes se encuentran exentos

de la inspección, a pesar de que ello también contagian y propagan la enfermedad. En

realidad das acciones gubernamentales en contra de la enfermedad fueron un pretexto

para el presidio de las mujeres que ejercían el oficio, el escándalo fue una justificación.

Se trataba de ocultar todo aquello que “apesta” y dejar para los honorables y decentes

ciudadanos, una urbe limpia de todo mal visual, una urbe organizada para todo placer

carnal. Los padecimientos venéreos sifilíticos no son tratados como la mayoría de las

enfermedades en las que se declara el mal, se llama al médico y se procede a dar

medicamentos. Los médicos forman parte del secreto, del miedo del paciente y su familia

de que la sociedad conozca el mal y las características que adquiere.

En la última década del siglo XIX los médicos se organizaron, con el fin de formar la

Sociedad Oftalmológica de México.

La reunión para formalizar dicha Sociedad tuvo lugar en el domicilio del doctor José

Ramos, el 18 de febrero de 1893. El acta de instalación fue firmada por siete personas,

aunque por razones desconocidas, en ella aparecen ocho nombres. Ese mismo día fue electa

la primera mesa directiva de la naciente Sociedad, que estuvo constituida de la siguiente

manera:

Presidente José Ramos.

Vicepresidente Fernando López.

Secretario Agustín Chacón.

Tesorero Emilio Montaño.

La Sociedad Oftalmológica Mexicana se convertió en la más antigua de América Latina

en esta especialidad. Hubo muchos otros avancez relacionados con la medicina durante la

dictadura, pero talvez estos son mas conocidos.

La preocupación sanitaria en el porfiriato se hizo parte del tratamiento a la sociedad,

gracias a esto se desarrolla la salud publica en México y permite su desarrollo social para

algunos Diaz fue un tirano, para otros visionario. Yo pertenezco al segundo grupo, a pesar

de las injusticias sociales provocadas por el clasismo; el avance a nivel científico, sanitario,

económico, tecnológico y social no tiene punto de referencia en ningún gobierno o siglo

desde el inicio del país como república.

Con la fundación de la Universidad Nacional en 1910, la Escuela Nacional de Medicina

constituyó uno de sus pilares más sólidos para propugnar por una educación nacional,

pública y de calidad. Ello quedó demostrado con la profesionalización y proliferación, por

todo el país, de instituciones de enseñanza médica. El hecho de que todos los futuros

médicos fueran profesores universitarios comenzó a garantizar una formación científica

de excelencia.(6)

Fotogalería.

Con la fundación de la Universidad Nacional en 1910,

la Escuela Nacional de Medicina constituyó uno de sus

pilares más sólidos para propugnar por una educación

nacional, pública y de calidad.

Bibliografía.

1.- Héctor Barry Sánchez. Historia de México. 3ra ed. Mc Graw Hill. 2005. El Porfiriato

pág. 165-183.

2.- Gloria M. Delgado de Cantú. Historia de México. Legado histórico y pasado reciente,

2004. Pearson Educación de México. El régimen de Porfirio Díaz pág. 210- 266

3.- Ana María Carrillo. La enseñanza de la medicina en la Escuela Nacional durante el

Porfiriato, la casa de Salomón en México pág. 258-282

4.- Ana Cecilia Rodríguez de Romo. Los médicos como gremio de poder en el Porfiriato

Bol Mex His Fil Med 2002; 5 (2) pag. 3-9

5.- Ricardo Orozco Ríos. Temas médicos y sanitarios en el Porfiriato. Bol Mex His Fil

Med 2002; 5 (2) pag. 11

6.- http://www.terra.com.mx/articulo.aspx?articuloid=948099