LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO...

13
LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores Mesa: 3D Innovaciones sobre convivencia escolar Autor/es: Ana Martínez López de la Reina Mónica Gutiérrez Puebla Red de zona: G Madrid, 10 de Febrero de 2007

Transcript of LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO...

Page 1: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID

Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO

Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valoresMesa: 3D Innovaciones sobre convivencia escolar

Autor/es: Ana Martínez López de la Reina

Mónica Gutiérrez Puebla

Red de zona: G

Madrid, 10 de Febrero de 2007

Page 2: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

INDICE

ANTECEDENTES ESTRATEGIAS ACTUACIONES RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 3: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

CONTEXTO DE PARTIDA

Deterioro durante los últimos años en el estado de las aulas y su mobiliario.

Incremento de los conflictos en el centro, especialmente en los cambios de clase.

Aumento de las sanciones a los alumnos por conductas contrarias a las normas de convivencia en el centro.

Deterioro en las relaciones interpersonales entre los alumnos.

Page 4: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

OBJETIVOS

PROMOVER UN CLIMA CÁLIDO Y DE TRABAJO EN EL AULA A TRAVÉS DEL ORDEN Y LA LIMPIEZA.

REDUCIR LOS ACTOS VIOLENTOS HACIA EL MOBILIARIO ESCOLAR

FOMENTAR LA COOPERACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS COMO MÉTODO DE TRABAJO

ASUMIR RESPONSABILIDADES POR PARTE DEL ALUMNADO HACIA EL MANTENIMIENTO DE SUS AULAS

CONCIENCIAR AL ALUMNADO DE QUE EL INSTITUTO ES UN LUGAR DE “TODOS Y PARA TODOS”

Page 5: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

ESTRATEGIAS Y ACTUACIONES

RECURSOS MATERIALES

MATERIAL DE LIMPIEZA (BAYETAS, PRODUCTOS PARA LIMPIAR TINTA, SUELO O PIZARRA)

CARTULINAS Y PAPELES DE DISTINTOS TIPOS PARA DECORAR

PEGAMENTO PARA COLLAGE PINTURA PARA LAS PAREDES PAPELERAS MATERIAL DE REPOSICIÓN POR SI SE PRODUCE UNA

ROTURA (TABLÓN DE ANUNCIOS NUEVO, PERCHEROS, FLUORESCENTES, PUERTAS, ETC)

Page 6: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

ESTRATEGIAS Y ACTUACIONES

RECURSOS HUMANOS

CONSERJES VIGILANDO PASILLOS PARA CERRAR AULAS

COMPONENTES COMISIÓN EVALUADORA: ORIENTADORAS, PTSC, Y PROFESORAS DEL CLAUSTRO.

TUTORES DE LOS GRUPOS EQUIPO DIRECTIVO RESTO PROFESORADO DEL CLAUSTRO.

Page 7: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

RESULTADOS MEJORA SIGNIFICATIVA DEL ESTADO DE LAS

AULAS: LIMPIEZA, DECORACIÓN, MANTENIMIENTO, ETC

MEJORA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES Y AUMENTO DEL COMPAÑERISMO

MEJORA EN LA PUNTUALIDAD DE LOS ALUMNOS

RESPUESTA POSITIVA DE TUTORES Y PROFESORES

Page 8: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

CONCLUISIONES

Necesidad de responsabilidades compartidas para la aplicación del proyecto.

Esfuerzo continuado: Resultados a largo plazo.

Nuestro centro: “Lugar de todos y para todos”

Page 9: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

AULA DE 2º DE COMPENSATORIA CON TALLER

DECORACIÓN NAVIDEÑA DE LA CLASE

Page 10: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

AULA DE 2º DE COMPENSATORIA CON TALLER

DECORACIÓN DEL AULA CON LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y LOS LEMAS DE LA CLASE

Page 11: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

AULAS 3º Y 4º DE DIVERSIFICACIÓN

LOS ALUMNOS DECORAN LA CLASE CON SUS TRABAJOS

Page 12: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

AULA DE 1º B (ESO)

LAS NORMAS DE CLASE PRESIDEN LA PARED

AUTORRETRATOS DE LOS ALUMNOS ELABORADOS EN PLÁSTICA

Page 13: LA EDUCACIÓN PÚBLICA PRIORITARIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID Jornadas de Buenas Prácticas AULAS ORO Eje Temático: La cultura de la escuela y sus valores.

AULA DE 2º B DE LA ESO

EL DEPARTAMENTO DE INGLÉS TAMBIÉN COLABORA EN EL PROYECTO