La Edad Media: ¿Qué es la Edad Media?

Actividades previas.

No te preocupes si no sabes responder a estas cuestiones, sólo son para quete vayas haciendo una idea de lo que sabes del tema.

1. Escribe un pequeño texto explicando lo que sepas de la Edad Media.

2. ¿Sabes cuándo empieza y cuándo termina la Edad Media? Si losabes, ¿sabrías decir con qué hechos están relacionados su inicio y sufin?

3. ¿Conoces algo de otras culturas diferentes de la europea que sedesarrollaran durante el periodo medieval?

4. Habiendo leído algo sobre María y Juan de Dios ¿Qué personajepreferirías ser en caso de que pudieras elegir?

Imagen en Wikimedia Commons de

Leinad-Z bajo Dominio Público

Para entender bien qué es la Edad Media,creemos que es importante hacer una pequeñareflexión. ¿Alguna vez has pensado qué sentiríaalguien que, de repente, fuera trasladado en eltiempo unos ocho siglos? Pues seguramente lopasaría mal, pero no tanto por tener queadaptarse a un modo de vida distinto, sino portener que asumir una forma de pensamientocompletamente diferente a la actual. Cuandohablamos de historia, es decir, cuando miramoshacia atrás para intentar saber y comprenderqué ocurría en cada momento histórico, solemoscaer en un error: pensar en lo que nos cuentancon la cabeza aún situada en nuestro siglo XXI.Viajar en el tiempo, hasta la fecha y por muchoque Mark Twain escribiera, se ha demostradoimposible, así que para conocer lo que ocurrió enel pasado tendremos que hacer un esfuerzo ytratar de pensar no desde nuestra situaciónactual, con nuestros ordenadores, nuestros

coches, los aviones que sobrevuelan nuestras cabezas y nuestros programas de televisión,sino, en la medida de lo posible (y esto es muy difícil de hacer) ponernos en la piel y en elcerebro de alguien del siglo que queramos conocer.

Actividad

1 La vida en la Edad Media

Imagen en Wikimedia Commons

de Wojsyl bajo CC

Imagen en Wikimedia Commons de

Agrafiam Hem Rarko bajo Dominio Público

Y preguntaréis “pero bueno, ¿y esta parrafada?”, no os preocupéis, tenemos respuesta(esperamos). Cuando estudiamos, por ejemplo, la Edad Media, es importante tener presentealgunas cuestiones que justifican hechos y situaciones que ahora nos resultan difíciles decomprender. Y no me refiero sólo a guerras, reyes y personajes “importantes”, sino aaspectos de la vida real y diaria de la población. A saber:

1. Condiciones de vida muy duras , en lasque el hambre y la muerte estaban más quepresentes (pensad que la esperanza de vidarondaba los 40 años, casi la mitad de los 78 dehoy día y casi la mitad de los niños morían antesde cumplir su primer año de vida).

2. Escasísimo nivel tecnológico ycientífico (lo que, entre otras cosas, hacía quela medicina fuera algo casi sin trascendencia).

3. Organización social inamovible en la queprácticamente no había opciones de subir omejorar. Si nacías pobre, morías pobre.

4. Presencia de Dios y elcristianismo de forma constante en lavida diaria (tanto que, por ejemplo, lascampanas de la iglesia marcaban elritmo diario).

Esto son sólo algunas de las cuestionesque iremos desgranando con el paso delos temas. Esperamos que cuando hayasterminado el bloque 5 tengas una ideamás o menos clara de qué fue la EdadMedia.

Pre-conocimiento

Imagen de CodeMonk de dominio público

viajando hacia atrás en el tiempo ya latuvo un escritor americano de gran éxito?Mark Twain se llamaba y la obra en la

que trató el tema se llama "Un yanqui enla corte del rey Arturo" . Su obra másconocida, seguro que te suena, se tituló"Las aventuras de Tom Sawyer" .

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Verdadero Falso

Lee atentamente el texto y responde , marcando verdadero o falso, lassiguientes cuestiones.

Durante la Edad Media, la religión apenas tenía influencia sobre la población

Durante la Edad Media la medicina era una de las ciencias más avanzadas

Se suele decir que durante la Edad Media si nacías pobre te morías pobre. Estaafirmación es:

AV - Pregunta Verdadero-Falso

2 Pero ¿por qué Edad Media?

Muy bien, pero en realidad, ¿qué es la EDAD MEDIA? La respuesta es sencilla: un periodohistórico . ¿Cuándo se desarrolla? Entre los siglos V y XV; si concretamos algo más, entrela caída del Imperio Romano y el descubrimiento de América. Y ¿por qué Edad Media? Puesmuy sencillo, porque estaba en medio de la Edad Antigua, la época de las civilizacionesgriega y romana, y la Edad Moderna, momento en que se organiza la cronología de lahistoria. Mira ésta es la definición que sacamos de Wikipedia: " la Edad Media o Medievo esel período histórico de la civilización occidental comprendido entre el siglo V y el XV. Sucomienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la caída del Imperio Romano deOccidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América o en 1453 con la caída delImperio Bizantino "

Aquí te ponemos un eje cronológico para verlo más claro :

Línea de tiempo en Historias

Como ves la idea era sencilla: la historia del momento decía que estaba en medio, así queEdad Media. Pero esta idea de Medievo tenía una carga negativa que no podemos dejar delado. La Edad Media era, para los historiadores del momento (y lo siguió siendo durantemucho tiempo) una etapa de la historia oscura, en la que lo único que predominaba era lareligión y Dios. Un período en el que la filosofía y la cultura habían perdido la grandeza de laépoca grecorromana. Era, por lo tanto, un periodo oscuro y sin apenas valor, por lo que nomerecía mucho la pena perder el tiempo con ella, así que permaneció mucho tiempo en laoscuridad de lo no estudiado. Ni siquiera su arte, que ahora nos resulta tan atractivo, tuvomucha repercusión hasta mucho después.

Muchas películas se han ambientado en la Edad Media o se han centrado en temas o sucesosde aquel período y, en numerosas ocasiones, transmiten una imagen errónea o distorsionadadel periodo. Te mostramos un ejemplo en clave de humor:

Fragmento de Los caballeros de la Mesa Cuadrada

Vídeo alojado en YouTube con licencia de YouTube estándar

Te presentamos aquí un mapa de la organización política europea en los primeros siglos dela Edad Media

Imagen en Sapientiae Lux

Organización política europea: Reinos cristianos, Islam y Bizancio.

Como ves Europa estaba dominada por dos grandes imperios : el islámico , queocupaba desde el norte de África hasta Asia y el Imperio bizantino , que controlaba elsur de la península italiana, los Balcanes y Asia Menor. El resto de Europa estaba controladapor varios reinos de mayor o menor importancia: francos, visigodos, eslavos, etc. En todosse iniciará un proceso económico y social denominado feudalismo que veremos másadelante.

La Edad Media es un periodo histórico que se inicia en el siglo V y finaliza en elsiglo XV.

Los ocuparon durante el inicio de la Edad Media la península

Ibérica. El norte de África estaba controlado por el

y limitaba con el . Éstos

ocupaban un vasto territorio desde Asia Menor hasta el sur de la

. El norte de esta península estaba

controlada por los . Los francos eran el pueblo más

importante de la Europa del momento y tenían bajo su dominio los territorio de

las actuales y parte de .

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Observa el mapa y rellena los espacios que quedan en blanco para completar lasfrases.

Actividad

AV - Actividad de Espacios en Blanco

3 La historia no es sólo europea.

Imagen en LAEFF de barrado

Mira esta foto. ¿Sabes de dónde procede y a qué época pertenece? Y, más difícil aún ¿Sabesqué representa? Si lo sabes estupendo, si no, creemos que te va a sorprender. Es ungrabado chino en el que se muestra un "prototipo" de nave propulsada por cohetes. Elgrabado pertenece al siglo XV chino.

Imagen en Wikimedia Commons de Pacofender bajo CC

Ahora mira ésta. ¿Sabes qué es, de dónde procede y a qué época pertenece? Pues es uncalendario maya. No se conoce exactamente su época, pero sabemos que durante la EdadMedia europea, esta civilización centroamericana ya lo utilizaba.

Imagen en Wikimedia Commons de Andy Gilham bajo CC

¿Te dice algo esta foto? Pues es Tombuctú, ciudad que formaba parte del Imperio de Mali apartir del siglo XIII. Fue uno de los imperios más importantes de la Historia africana. Llegó atener más de 40 millones de habitantes y controlaba un enorme territorio al sur del desiertodel Sahara. No había en la época, año 1350, un imperio mayor en el mundo salvo el mongolen Asia.

Imagen en Wikimedia Commons de Astrokey44 bajo CC

¿Y todo este territorio? Pues corresponde con el Imperio mongol que fue el imperio detierras continuas más extenso de la historia. En su apogeo se extendió desde la penínsulacoreana hasta el río Danubio. Instituido por Gengis Kan a partir del año 1206, el imperio

llegó a tener una extensión máxima de unos 36 millones de kilómetros cuadrados,incluyendo a algunas de las naciones más avanzadas y pobladas de la época, como China,

Irak, Irán y los países de Asia Central y Asia Menor .

¿Por qué os hemos puesto estas fotos? Para que comprendáis que el mundo no secircunscribe a Europa . No ocurre ahora y no ocurría entonces. Es cierto que lo quesolemos estudiar en cuanto a la Edad Media es siempre europeo, pero eso no significa quemás allá de nuestras fronteras no existieran sociedades importantes y desarrolladas.

Si quieres más información sobre alguno de estos tres espacios medievales aquíos proponemos algunos enlaces:

La primera imprenta China

Cultura maya

Imperio de Mali

¿Sabías que?

Sabías que fue un historiador alemán del Siglo XVII llamado Cristóbal Cellariusel que dio nombre a la Edad Media tal y como la conocemos hoy. Mira, esto es loque wikipedia dice de él, en cuanto a este tema: "(...) Cellarius la considerabaun tiempo intermedio, sin apenas valor por sí mismo, entre la Edad Antiguaidentificada con el arte y la cultura de la civilización grecorromana de laAntigüedad clásica y la renovación cultural de la Edad Moderna -en la que él sesitúa- que comienza con el Renacimiento y el humanismo ".

Si quieres saber algo más sobre este personaje aquí tienes el enlace conwikipedia .

Pre-conocimiento

4. Para aprender, hazlo tú

1. Lee el texto detenidamente y luego responde a las dos preguntas que seplantean.

Los hermanos Polo como emisarios de Kublai Kan ante Roma:

Cuando el Gran Señor, rey de reyes, que tenía por nombre Kublai Khan y era amo y señorde todos los tártaros del mundo y de todas las provincias, reinos y regiones de la mayorparte de Oriente, que viene a ser por sí solo la mayor parte de la tierra, tuvo conocimientode todos los hechos y gestas de los latinos, tal y como los dos hermanos se los expusieroncon gran arte y sabiduría, se complació fuera de toda medida. Y comunicando un día consigomismo en la profundidad de su corazón, pensó en enviarlos como mensajeros ante elApóstol; mas quiso primero tomar consejo sobre este particular con sus barones. Yreuniéndolos en consejo les expuso su deseo de enviar mensajeros al Papa, Señor de losCristianos; y los susodichos barones proclamaron a una su conformidad. Llamando entoncesa los hermanos a su presencia, con suaves palabras les rogó que partieran en embajadaante el Papa en compañía de uno de los suyos. Sabiamente le respondieron que estabndispuestos a realizar su encargo, como si proviniera de su Señor natural.

Más es lo cierto, añadieron, que hace largo tiempo que abandonamos aquellos países, ynada sabemos de cuanto allí pueda haber ocurrido, o de cuántas cosas habrán cambiado,variando el estado de aquellas tierras; y mucho tememos no poder cumplir con vuestraencomienda; pero aún así estamos decididos a esforzarnos al máximo, para llevar a cabocuanto nos ordenáis, prometiendoos volver ante vuestra presencia, con la ayuda de Dios, tanpronto como nos sea posible.

Entonces rubricó con su sello unas cartas de presentación, para que los príncipes, susvasallos, pudiesen ver y honrar a sus embajadores; y a continuación hizo redactar susmensajes y credenciales en lengua turca, para enviarlos ante el Apóstol. Y entregándoselos,les confió cuanto quería que le dijesen de palabra.

Cuantos extremos contenía la carta y la embajada ahora los conocéreis: pues en ellasolicitaba del Apóstol que le enviase cien hombres sabios, para que predicasen la religión yla doctrina cristianas; y quería que fuesen expertos en las siete vías del conocimiento divino,y capaces de enseñar a su pueblo, de argumentar habilmente y de mostrarle con claridad aél mismo, a los idólatras y a los restantes súbditos de diferentes confesiones, la falsedad desu religión y la confesión diabólica de los ídolos que tienen y adoran en sus viviendas ytalleres; y que pudiesen demostrar con claro razonamiento que la religión cristiana es mejory más verdadera que todas las otras; y que si lo lograban, se someterían a la Iglesia tanto élcomo toda su Corte.

Cuando terminó de escribir esta carta, encargó el Gran Señor a los hermanos, con piadosaspalabras, que le trajesen aceite de la lámpara que arde ante el Santo Sepulcro de Jerusalén,por la que sentía la mayor devoción. Pues consideraba el Cristo como uno de los diosessantos, y lo tenía en la mayor veneración (...)

MARCO POLO, "Viajes. Libro de las cosas maravillosas del Oriente". Trad. J. Barja de Quiroga, Madrid, 1983, pp.

27-29.

1.1 Kublai Khan fue uno de los grandes emperadores del Imperio Mongoldurante la Edad Media ¿De qué territorio dice el autor que es señor Kublai Khan?

¿Con qué objetivo Kublai Khan mandó a sus mensajeros a ver al Papa?

2. Haz una breve redacción sobre la importancia de la Iglesia en la vida de laspersonas de la edad media.

5. Resumen

La Edad Media es el período histórico de la civilización occidental comprendido entre elsiglo V y el XV . Su comienzo se sitúa tradicionalmente en el año 476 con la caída del

Imperio Romano de Occidente y su fin en 1492 con el descubrimiento de América o en 1453con la caída del Imperio Bizantino.

En los primeros siglos de la edad media la organización política estaba controlada pordos imperios : el islámico y el bizantino y por los reinos cristianos .

Cuatro grandes características sirven para definir la Edad Media:

1. Condiciones de vida muy duras con una esperanza de vida que rondaba los 40años.

2. Escaso nivel científico y tecnológico .

3. Organización social estancada e inamovible.

4. Presencia de Dios y de la religión constante en la vida diaria .

La historia que aprendemos se suele centrar únicamente en Europa, sin embargo en el restodel mudo se producen desarrollos importantes: China, Mongolia, Mali o Centroamérica sonalgunos ejemplos de ellos.