LA DISCAPACIDAD en el PLAN de

ESTUDIOS de la FORMACIÓN

ODONTOLÓGICA de GRADO

Autora: Dra. Patricia DI NASSOCo-Autores: : LOPRESTI, Walter; ACHILLES, Verónica, SFREDDO, Marisa

Lugar de Trabajo: Asignatura Atención Odontológica del Paciente Discapacitado, Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Cuyo. Centro Universitario, Parque Gral. San Martín, (5500) Mendoza, ArgentinaTel.: 4494141 E-mail: patdin@fodonto.uncu.edu.ar

OBJETIVOS:

          Realizar búsquedas de diferentes Diseños de Planes, Mallas Curriculares y programas de asignaturas en

ámbitos de educación superior nacional y extranjero.

Ø      Confeccionar cuadros comparativos

Ø      Fomentar la importancia de la incorporación de la temática Odontología y Discapacidad en la formación

profesional odontológica de grado

Ø      Abrir espacios para desarrollar acciones intra, inter y multidisciplinarias de discusión y aportes a posibles

ajustes curriculares.

El diseño metodológico es observacional transversal descriptivo de casos mediante el

cual se realiza un estudio acerca de la inclusión de la temática de la discapacidad en los planes

de estudio de grado de la carrera odontología en diversas Facultades

  ARGENTINA

 ODONTOLOGÍA, UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CUYO- MENDOZA

 ATENCIÓN

ODONTOLÓGICA DEL PACIENTE

DISCAPACITADOS

 

30 hs.

 

OBLIGATORIA

 5° AÑO ANUAL

ModalidadModalidad

TeóricaTeóricaPráctica Práctica ClínicaClínica

Sexo Pacientes 2004 2005

Femenino 86Masculino 100Total 186

86

100

75

80

85

90

95

100

105

Femenino Masculino

Pacientes atendidos 2004 y 2005 en la asignatura Atención Odontológica del Paciente Discapacitado, Fac. Odontología, U. N. Cuyo, clasificados según sexo, Mendoza, 2006

Pacientes atendidos 2004 y 2005 en la asignatura Atención Odontológica del Paciente Discapacitado, Fac. Odontología, U. N. Cuyo, clasificados según edad, Mendoza, 2006

Edad Pacientes 2004 2005

0 a 9 años 2510 a 19 años 4620 a 29 años 2930 a 39 años 3040 a 49 años 2450 a 59 años 2360 a 69 años 270 a 79 años 3Desconocida 4Total 186

25

46

29

30

24

23

2

3

4

0 10 20 30 40 50

0 a 9 años

10 a 19 años

20 a 29 años

30 a 39 años

40 a 49 años

50 a 59 años

60 a 69 años

70 a 79 años

Desconocida

Pacientes atendidos 2004 y 2005 en la asignatura Atención Odontológica del Paciente Discapacitado, Fac. Odontología, U. N. Cuyo, clasificados según tipo

de discapacidad, Mendoza, 2006

Discapacidad Pacientes 2004 2005

Retr. Mental 30S. de Down 22Osteog.Imperf. 1Trast. Motores 28Sindr. Convul. 5Ceguera 7Mielomening. 2Sordera 37Cegmudosord 1Desconocido 1Tr. Personalidad 2Total 186

Pacientes atendidos 2004 y 2005 en la asignatura Atención Odontológica

del Paciente Discapacitado, Fac. Odontología, U. N. Cuyo, clasificados

según tratamiento realizado, Mendoza, 2006

Prestaciones 2004 2005

Inactivación 71Raspaje 91Exodoncia 125Fluoruros 58Rx periap. 43Panorámica 5Fl. en laca 77Amalgama 81Ionómeros 65Sellante 97Composite 69Cariostático 57Endodoncia 9Impresión 4Enfilado 24Reparac. Prót. 3Provisorio 2Rebasado 1Pulpotomía 8Total 948

Entre los ciclos lectivos 2004 y 2005 los futuros Odontólogos

* Atendieron 186 pacientes con discapacidad

* Realizaron 958 tratamientos odontológicos

 PAIS

 FACULTAD

 ASIGNATURA

 CARGA

HORARIA

 CARACTE

R

 SITUACIÓN/MODALIDAD

  

MEXICO

 UNIVERSIDAD

AUTÓNOMA DEMÉXICO

 CLÍNICA INTEGRAL

NIÑOS

Tema del Programa: NIÑO CON

NECESIDADES ESPECIALES DE

ATENCIÓN 

    

5° AÑO

ESPAÑA

 PAÍS

VASCO

  

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

 CLÍNICA

ODONTOLÓGICA INTEGRADA DE

PACIENTES ESPECIALES

 

  7 Créditos

105 hs.

    

5° AÑOANUAL

 

BARCELONA

 FACULTAD DE

ODONTOLOGÍA

CLÍNICA ODONTOLÓGICA INTEGRADA EN

PACIENTES ESPECIALES

 

 7,5

Créditos

112 hs.

 OBLIGATORIA

 

 

GRANADA

 FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

CLÍNICA ODONTOLÓGICA INTEGRADA DE

PACIENTES ESPECIALES

TEÓRICOS 1,5 Créditos

22 hs.

PRÁCTICOS 5,5

Créditos 82 hs.

 TRONCAL

 5° AÑO

ANUAL

 

MADRID

 COMPLUTENSE

DE MADRID

 CLÍNICA

ODONTOLÓGICA INTEGRADA DE

PACIENTES ESPECIALES

 TEÓRICOS 1 Créditos

15 hs.

PRÁCTICOS 5 Créditos

 75 hs.

TRONCAL

 

 PAIS

 FACULTAD

 ASIGNATURA

 CARGA

HORARIA

 CARÁCTE

R

 SITUACIÓN/MODALIDAD

Los Los componentescomponentes que debe tener en cuenta el que debe tener en cuenta el plan de estudios de la carrera Odontología son: plan de estudios de la carrera Odontología son:

a.a.          Formación integralFormación integral

b.b.          CompetenciaCompetencia

c.c.            Odontólogo integralOdontólogo integral abarcando todas las especialidades de la odontología. abarcando todas las especialidades de la odontología.

CONCLUSIÓN CONCLUSIÓN

Es una Es una fortalezafortaleza para el estudiante de grado universitario para el estudiante de grado universitario contar en su plan de estudios con la contar en su plan de estudios con la atención odontológica atención odontológica de pacientes especialesde pacientes especiales donde debe adaptar las disciplinas donde debe adaptar las disciplinas odontológicas aprendidas para mejorar la calidad de vida odontológicas aprendidas para mejorar la calidad de vida

de estos pacientes.de estos pacientes.

    

Estudiantes de Odontología en Estudiantes de Odontología en actividades de Educación para la actividades de Educación para la

Salud y diagnóstico de salud bucal en Salud y diagnóstico de salud bucal en EscuelasEscuelas