LA DIMENSIÓN TERRITORIAL DEL DESARROLLO.

LO ENDÓGENO Y LO EXOGENO.

Constatamos :

Mundialización de los mercados y la economía.

Difusión del modelo democrático.

Revolución científica y tecnológica (TIC).

Clima cultural de Post-modernidad. (Valoración de la diversidad)

Riqueza se hace intangible (K Humano, Social, Cognitivo)

Sociedad de la Información y el Conocimiento.

Nuevas demandas de la Sociedad Civil

Privatización de las actividades productivas y de servicios

LO EXOGENO O GLOBAL

Convergencia

Desarrollo de Infraestructura de Información

=Servicios

+Interacción

+Eficiencia

+DifusiónGlobal

Integración Digital

•Datos•Imagen•Sonido

Asistimos a una revolución TIC, con modernos y veloces medios de transmisión de ideas:

– Difusión mundial de las redes de información y comunicaciones (Internet, TV, radios, diarios, revistas).

– La informatización de bienes y procesos.

– La digitalización de la información.

LA REVOLUCION TECNOLOGICA

CentralidadAccesibilidadConectividad

TiempoDistanciaVelocidad

Costo

EVOLUCIÓN HACIA LA NUEVA SOCIEDAD

SOCIEDADAGRICOLA

Domesticación de plantas y animales

SOCIEDADINDUSTRIAL

Se tiene acceso a los bienes producidos

por otros

SOCIEDADDE LA

INFORMACIÓN

Se tiene acceso ala información

generada por otros

SOCIEDADDEL

CONOCIMIENTO

La información+ sentido utilitario

______________ nueva riqueza

5000 AC 1800 DC 1950 2000 2050

SOCIEDADPOST

INDUSTRIAL

Se tiene acceso a los servicios

prestados por otros

1000 DC

COLUMNAS DE LA NUEVA SOCIEDAD...

Conocimiento Básico,

Aprender a Saber,

La Habilidad para Especializarse

La habilidad para adaptarse y convertir los conocimientos en Productos

Aprender y Hacer Juntos

Responsable con su desarrollo personal como Ser Humano

Dominio de Valores, Visiones,

Sabiduría

Aprender a Elegir

Aprender a Hacer

Aprender a Vivir Juntos

Aprender a Ser

Aprender a Saber

Cultura

Liderazgo

Objetivos de Acción

Tecnologías

Relaciones

Aprendizaje

Procesos

Organización

Organización del Conocimiento

Conocimiento Tácito

Conocimiento Explícito

Manejo del Conocimiento

-El Impacto de la Tecnología en el Trabajo y en la Cultura del Trabajo

Desarrollando el Conocimiento

Manejo Parlamentario del Proceso de Trabajo

Manejo del Conocimiento Parlamentario

Proceso de Aprendizaje

Desarrollo del Conocimiento

Manejo en la Administración Estatal

Desarrollando e Implementando el

Manejo del ConocimientoCuatro Diferentes Aproximaciones

K M

Manejo del Conocimiento

Los Impactos de la Tecnología en el Trabajo y la Cultura del Trabajo

Desarrollando el Conocimiento

Manejo para el proceso de Trabajo Parlamentario

Manejo del Conocimiento Parlamentario

Proceso de Aprendizaje

Desarrollo del Conocimiento

Manejo en la Administración Estatal

Desarrollo y Cambio

Herramientas Y Métodos

MediciónOrganización y Manejo

Contenido del Conocimiento Conceptos

Estructura del Manejo del Conocimiento

Sociedad

Manejo del Conocimiento

Ciencia

Nueva Economía

Manejo de Negocios

IT

Contenido del Conocimiento

Comunicación

Aprendizaje

Desarrollo Organizacional

Manejo Personal

El Conocimiento Tácito Incluye

Conocimiento Tácito

Ideas

Valores

Saber Como

Emociones

ExperienciaIntuición

Ideales Creencias

Tipos de Conversión del Conocimiento

Conocimiento Tácito (CT) Conocimiento Explícito (CE)

(CT)

(CE)

Aprender el Conocimiento tácito de otros y compartirlo con ellos

Proveer Conocimiento Tácito de forma precisa y expresiva

Combinando el viejo y el nuevo conocimiento, se crea conocimiento

Internalización del conocimiento aprendido en acciones prácticas ejecutadas por la organización

Generando Conocimiento

en la Resolución de Situaciones Problemáticas

Implementación a Consumidores

Implementación a Socios

Implementación en La Gerencia

Implementación en los Empleados

Globalización Globalización

Descentralización Descentralización

Desarrollo Regional Desarrollo Regional

DIALECTICA GLOBAL-LOCAL ENDOGENISMO TERRITORIAL

Ventajas competitivas

Flexibilizar gestión delEstado

Servicios Públicos Sistémico

Funciones Públicas

Zonas Ganadoras (Disparidades Regionales)

Zonas perdedoras

Supra-nacionalNacionalSubnacional

RegionalLocal

El debilitamiento del Estado nación y su soberanía han revitalizado el desarrollo territorial endógeno

El debilitamiento del Estado nación y su soberanía han revitalizado el desarrollo territorial endógeno

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

UN NUEVO TIPO DE RIQUEZA.

La generación y distribución del conocimiento constituyenuna fuente de productividad, bienestar y poder.

UN NUEVO TIPO DE RIQUEZA.

La generación y distribución del conocimiento constituyenuna fuente de productividad, bienestar y poder.

DATOS + SIGNIFICADO = INFORMACION + UTILIDAD = CONOCIMIENTOUTILIDAD = CONOCIMIENTO

(ESTRUCTURA) (CONTEXTO)(CONTEXTO)

DESCENTRALIZACION

AdministrativaFinanciera

Política

DESCENTRALIZACION

PODER(Facultades y Atribuciones)

RECURSOS CONTROL

ACTORES DEL DESARROLLO

Mercado Estado

DESARROLLOHUMANO

Sociedad Civil

Desarrollo sustentable y con dimensión humana

GOBERNABILIDAD

SOCIEDAD CIVILSISTEMA DE

PARTIDOS POLITICOS

GOBIERNO PARLAMENTO

GobernabilidadRepresentatividad

Legitimidad

Crecimiento económicoEquidad Social

Estabilidad Política

CLIMA SICO-SOCIALEmoción de Confianza

Emoción de ColaboraciónSINERGIA SOCIAL

LA SOCIEDAD EMERGENTE DEMANDA

NUEVOS LIDERAZGOS

ESTADO

PERSONA

SOCIEDAD ESTATALSOCIEDAD CIVIL

Efecto espejo

CAMBIO SOCIAL

El desarrollo endógeno demanda

ENDOGENISMOCapacidad de intervención de los actoressociales e institucionales que operan anivel de región y comuna para la defensa de los intereses locales.

Una base social más organizada y mejor informada

Autoridades capacitadas para una gestión eficiente

Construir ventajas competitivas.

Favorecer rendimientos crecientes

Convocar todas las fuerzas sociales para favorecer la competitividad

Favorecer redes de innovación y difusión del conocimiento

CAPITAL HUMANOCAPITAL HUMANOCAPITAL HUMANOCAPITAL HUMANO

Se entiende por capital humano el stock de conocimientos y habilidades que poseen los individuos y su capacidad física y mental para ejercitarlos. Con esta definición, los gastos en educación, en salud (y en migrar) deben ser considerados como inversión y no como consumo, ya que el capital humano pasa a ser un factor de producción, asociado a la productividad y a externalidades positivas.

CAPITAL SOCIALCAPITAL SOCIAL

El capital social es lo que permite a los miembros de una comunidad, confiar el uno en el otro y cooperar en la formación de nuevos grupos o en realizar acciones en común. Se basa en la reciprocidad difusa. Una comunidad con elevado capital social alcanza mayores logros con recursos dados. Se reconoce la existencia de capital social en la densidad del tejido social. Es un bien público y por tanto hay una tendencia a sub-invertir en él.Asociatividad: organización

voluntaria y no remunerada de personas o grupos que establecen un vínculo explícito con el fin de

alcanzar un objetivo común lícito.

CAPITAL COGNITIVOCAPITAL COGNITIVO

Es el stock de conocimientos que es poseído por una comunidad territorial. Cubre una amplia gama de conocimientos, desde la propia geografía, pasando por la historia interpretada y no sólo relatada, hasta el conocimiento acerca del arco tecno-productivo que es posible configurar a partir de los recursos del territorio. Es también el conocimiento acerca del desconocimiento.

CAPITAL SIMBOLICOCAPITAL SIMBOLICO

El poder o capital simbólico es, según Bourdieu, el poder de hacer cosas con la palabra, es un poder de consagración o revelación. El poder transformador de la palabra reconoce en el lenguaje un papel activo y generativo. El despliegue de la palabra, su ejercicio, nos conduce a la noción de conversación. Mucho debe hacerse conversando: hablando y escuchando a otros, creando nuevos espacios emocionales.

CAPITAL CULTURALCAPITAL CULTURAL

Es el stock de historias y prácticas sociales en manos de una comunidad territorial, en la doble acepción de “cultura”. Como una cosmogonía y una ética que responden a las interrogantes del hombre y regulan sus relaciones y que a través de prácticas históricas producen bienes y servicios sui géneris y como una cultura de desarrollo, conjunto de actitudes hacia procesos económicos que en la virtuosidad mezclan cooperación y competencia.

CAPITAL CIVICOCAPITAL CIVICOEste concepto tiene que ver con la tradición de una práctica política democrática, con la confianza de las gentes en las instituciones de la sociedad política y civil, con la preocupación de los ciudadanos con “la cosa pública”, con los “negocios públicos” tanto para participar en ellos como para exigir de ellos rendición de cuentas públicas, con la conformación de redes de compromisos cívicos, etc.

CAPITAL INSTITUCIONALCAPITAL INSTITUCIONAL

Consiste en el stock de instituciones (organizaciones en

el lenguaje de North) tanto públicas como privadas

existentes en la región. Acá interesan tres cuestiones: a] el número de ellas, b] el clima de relaciones inter-institucionales

(cooperación, conflicto, neutralidad) y, c] el grado de

modernidad de ellas (velocidad, flexibilidad, maleabilidad, resiliencia, inteligencia,

identidad.

CAPITAL PSICOSOCIALCAPITAL PSICOSOCIAL

El capital psico-social está configurado por un conjunto de

factores subjetivos que condicionan la transformación

del pensamiento en acción. Metafóricamente se ubican entre

el cerebro y el corazón, tienen que ver con el saber articulado con el sentir. Corresponden a actitudes, creencias, valores,

estereotipos y representaciones. Auto-

confianza colectiva, fe en un futuro socialmente construido,

memoria y ganas de desarrollarse.

CAMBIAN LOS PARADIGMASCAMBIAN LOS PARADIGMAS NUEVOS ENFOQUES DEL DESARROLLO DEMANDAN:NUEVOS ENFOQUES DEL DESARROLLO DEMANDAN:

Endogenismo y competitividad territorial.

Planificación estratégica y sustentabilidad.

Interconexión e interactividad virtual.

Asociatividad, Integración y Complementación.

Valoración de la diversidad.

Liderazgos habilitantes, sinergéticos.

Constructivismo y trabajo en equipo.

Convergencia entre lo público y lo privado.

Potenciar la innovación productiva.

Enfoque sistémico, multidisciplinario y especializado.

Descentralización, desconcentración y deslocalización.

Potenciación de la sociedad civil y la inteligencia social.

Proyectos colectivos y capacidad de negociación con el entorno.

Marco jurídico flexible para el desarrollo territorial.

Sistemas regionales de innovación y redes institucionales del Estado.

Cultura Solidaria.