LA ARGUMENTACIN

LA ARGUMENTACINARGUMENTUM: prueba o razn para justificar algo como verdad o como accin razonable; expresin verbal de un raciocinio.

Desde la antigedad, la argumentacin ha sido objeto de inters en todas las reas donde se practica el arte de hablar y de escribir de manera persuasiva.

Cuando alguien desarrolla una argumentacin, para convencer a otro, lo haceen determinado contexto.

Frin pretende seducir a Jencrates.

2OBJETIVO: defender una opinin, convencer o persuadir, mediante:

La lgica: leyes del razonamiento humano.

La dialctica: procedimientos que se ponen en juego para probar o refutar algo.

La retrica: uso de los recursos lingsticos con el fin de persuadir, movilizando resortes no racionales como son los afectos, las emociones o las sugestiones.ASPECTOS PRAGMTICOSEMISOR---PERSUADIR/INFLUIR---RECEPTOR

ACTITUD: sugestiva con aparente objetividad.

4PARTES ESENCIALES DE UN ARGUMENTO:

TESIS: Idea fundamental sobre la cual se reflexiona y se argumenta.

CUERPO ARGUMENTATIVO:Aportacin de todo tipo de razones que permiten al autor convencer al destinatario. CONCLUSIN:Cierre con efecto, que invite a la accin.

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ESTRUCTURAS BSICAS DEL ARGUMENTO:INDUCTIVA: se parte de hechos concretos para establecer una idea general que los ratifique.

DEDUCTIVA: se parte de una idea general para llegar a una conclusin concreta.

CUADRTICA: se parte de la idea general, con argumentos que generan, como conclusin, otra tesis final.

REPETITIVA: se repite la misma tesis a lo largo del texto.

EN PARALELO: se presentan diferentes tesis y se van argumentando al mismo tiempo.TIPOS DE ARGUMENTOSSegn su capacidad persuasiva.Segn su funcin. Segn su contenido.Segn su finalidad.Argumentos racionales.Silogismos.Argumento de autoridad.Argumentacin analgica.Argumentos efectivos.

7ARGUMENTO, SEGN SU CAPACIDAD PERSUASIVA.LA PERMANENCIA: los argumentos pertinentes estn relacionados con la tesis o la fuerza.

LA VALIDEZ: conducen a la conclusin deseada; en caso contrario, son argumentos falaces.

LA FUERZA ARGUMENTATIVA: depende de la facilidad con que se rebaten; se distinguen argumentos dbiles y argumentos slidos. Si no puede ser rebatido es un argumento irrefutable. ARGUMENTO SEGN SU FUNCIN.Argumentos de apoyo a la tesis propia.

1. Concesiones: ideas de la tesis contraria que se admiten provisionalmente.

2. Refutaciones: argumentos con los que se rebate, total o parcialmente, a la tesis.

2. Contra argumento: argumentos que invalidan argumentos contrarios a la tesis o las concesiones que el propio autor ha admitido previamente.ARGUMENTOS, SEGN SU CONTENIDOLo existente es preferible a lo no existente.La cantidad es preferible a la calidad.La calidad es preferible a la cantidad.Lo bello es preferible a lo feo.Lo tradicional es ms valioso que lo antiguo.Lo novedoso y reciente es ms valioso que lo antiguo.Lo agradable es preferible a lo desagradable.ARGUMENTO, SEGN SU FINALIDAD.Las finalidades bsicas que tiene una argumentacin son la demostracin y la persuacin.Para la demostracin, se utilizan argumentos racionales, que se fundamentan en los hechos.Para la persuacin, se utilizan argumentos efectivos.

ARGUMENTOS RACIONALES.

La argumentacin lgica se basa enlas relaciones:causa-efectoconcreto-abstractoIndividual-general

EL SILOGISMO: es un razonamiento que consta de dos premisas y de una conclusin que se deduce necesariamente de ellas.

Todos los jueces administran justicia;Todos los jueces son hombres,Luego todos los hombres administran justicia.

Todo contrato se firma;La compra-venta es un contrato,Luego la compra-venta es un contrato que se firma.

ARGUMENTO DE AUTORIDAD.Las fuentes deben ser citadas especficamente, no como generalidad, por ejemplo, nombrando a los expertos y debe incluirse una referencia que facilite la consulta directa por la otra parte.

Las fuentes deben ser competentes en el tema en cuestin. Einstein es un experto en ciertos temas de la Fsica, no en poltica o en pintura. Adems, debemos considerar que nuestro modelo de persona informada en una cuestin puede no serlo en realidad, o serlo en menor medida que otros.

AUMENTACIN ANALGICA: se basa en las relaciones de semejanza{comparacin metfora.

Mal siervo, te condon yo toda tu deuda porque me lo suplicaste. No era, pues, de ley que tuvieses t piedad de tu compaero, como la tuve yo de ti? (san Mateo)

*Principios de solidaridad y reciprocidad:

Trata a los dems como desees ser tratado (scrates)

ARGUMENTOS EFECTIVOS: la diferencia con los anteriores radica en el uso del lenguaje: se buscan los valores expresivos, mediante el uso de recursos estilsticos. Predominan los valores connotativos en los textos humansticos, pero son denotativos en los cientficos.

La capa de ozono que envuelve nuestro planeta es como un manto que protege a los seres vivos de los rayos ultravioleta. En el ao de 1982, los cientficos descubrieron un agujero en la capa de ozono sobre la Antrtida y ste ha aumentado de manera alarmante, durante los ltimos aos.

Se ha comprobado que se produce por la liberacin de algunos gases como el monxido de carbono y los gases clorofluorcabonatados, empleados en aerosoles, disolventes y circuitos de refrigeracin de los frigorficos.

Si el proceso de destruccin de la capa de ozono contina, se desencadenar un conjunto de fenmenos de consecuencias catastrficas para la humanidad. Los principales seran:

Aumento de la temperatura de la Tierra, deshielo de los casquetes polares, aumento del nivel de los mares; por ende, las poblacin costera se ahogara.

Las radiaciones ultravioleta llegaran a la superficie terrestre intensamente y aumentaran los casos de ceguera y cncer en la piel.

Es urgente, evitar la fabricacin y el uso industrial o domstico de los gases causantes de la degradacin de la capa de ozono. Si no actuamos, la humanidad se vera afectada por un desastre ecolgico comparable con una guerra nuclear.