KINDER CALENDARIO ACTIVIDADES SEMANA 7 AL 11 ......Papelucho y sus amigos han organizado un circo....

KINDER

CALENDARIO ACTIVIDADES SEMANA 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE, 2020

Gran Entendimiento: Comprender que estamos viviendo un tiempo diferente y que, a pesar de la distancia, seguimos siendo Manquehuinos, vivenciado los valores de nuestro colegio y todo lo que eso implica, transfiriéndolo a las relaciones que existen en cada una de las casas,

reconociendo nuestras emociones y las de otros, buscando maneras de expresarlas.

ACADÉMICO

PENSAMIENTO MATEMATICO

Pan Amasado

Se invita a los niños a cocinar pan amasado por medio de un tutorial,

reforzando así los números y cantidades.

MA

RT

ES

8

LENGUAJE

Cocorocó

Descubrir las palabras ocultas que están en el texto y las que riman.

Luego hacer la Rutina de pensamiento “5x2”.

INGLÉS

National day craft tutorial Para realizar en la casa

+ Detalles y materiales clase online

Actions in the house

ARTE

Conociendo a una gran artista: Violeta Parra

Los invitamos a conocer a Violeta Parra y una de sus lindas canciones que nos conectan con la primavera.

VIE

RN

ES

11 PENSAMIENTO

MATEMÁTICO

Conociendo Pomaire

Convertirnos en artesanos construyendo un chanchito de greda por medio de cuerpos geométricos.

LENGUAJE

Practicando nuestra escritura

Los invitamos a disfrutar practicando la escritura de letras y palabras

relacionadas con nuestro Chile.

CUENTO: “SAM’S DREAM”

Sam dreams to travel the world and he discovers something incredible! Sam is inviting us to go and dream with him!

MOTRICIDAD

Decoración Bandera Chilena

Por medio de un tutorial, decorar la bandera chilena, recortando cuadrados

de papel lustre (blanco, azul y rojo).

FORMACIÓN CONEXIÓN FÍSICA Y EMOCIONAL

CUENTOS

RELIGIÓN

¿Cómo vivimos en Chile nuestra Fe?

Conocer santos que nos ayudan a cultivar la Fe en nuestro día a día según

los diferentes oficios a lo largo de nuestro país.

EDUCACIÓN FÍSICA

“Fonda Manquehuina”

Invitamos a todas las familias a disfrutar un entretenido momento, rescatando en

cierta forma el ambiente que siempre hemos vivido en el colegio en esta época.

“¡HA LLEGADO EL CIRCO!”

(Marcela Paz)

Papelucho y sus amigos han organizado un circo. El público celebra sus piruetas y les tiene preparada una entretenida

invitación.

ORIENTACIÓN

Celebremos Fiestas Patrias

Momento para celebrar y disfrutar de las tradiciones de nuestra Patria.

TALLER DE EXPRESIÓN

CORPORAL Y MUSICAL

Movimiento Corporal

Miss Angie y miss Mane nos invitan a mover el cuerpo y estar muy atentos a

las instrucciones de la canción.

“JUANITO Y CACHALOTE”

(Maya Hanisch)

Juanito y Cachalote son tan amigos que no quieren separarse nunca. Buscan

distintas maneras de estar juntos, pero la naturaleza se los impide.

¡Algo se les va a ocurrir!

Sesión online depende horario del curso.

https://drive.google.com/file/d/1xotnCmncZD0iMQLCplKBvJn1fMVbRAv7/view?usp=sharing

Volver al Calendario

ACADÉMICO

Pensamiento

Matemático

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Pan Amasado

Objetivo: Familiarizarse con algunas comidas típicas de Chile, realizando algunas

recetas, reforzando los números y cantidades.

Se utilizará la llave de pensamiento de la Responsabilidad para cocinar y participar del proceso completo en la creación del pan y el hábito de mente Explicar/ Ordenar al organizar los ingredientes que necesitarán y las cantidades de cada uno de ellos.

Se invita a los niños a cocinar pan amasado, para esto podrán observar el tutorial para

conocer cada uno de los ingredientes, los que deberán organizar y luego cuantificar

las cantidades que utilizarán de cada uno de ellos. Al terminar se les desafiara a

preparar pebre.

No olvides subir al drive tu foto de la receta del pebre

Para ver el tutorial y poder cocinar pan amasado haz clic aquí.

https://youtu.be/At1tpBVRp8chttps://youtu.be/At1tpBVRp8c

ACADÉMICO

Pensamiento

Matemático

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Conociendo Pomaire

Objetivo: Convertirnos en artesanos para construir por medio de los cuerpos

geométricos una artesanía típica de Pomaire.

Se utilizará el hábito de mente de Conectar para relacionar Pomaire con nuestro país,

también vamos a escanear al observar el chanchito de greda e identificar los cuerpos

geométricos por el que está conformado. Y luego, la llave de pensamiento de la Forma,

al crear cada cuerpo geométrico necesario para construir nuestro chanchito de greda.

En esta actividad se invitará a los niños a crear su propio chanchito de greda. Para

esto primero conocerán Pomaire, y la importancia de la greda en este lugar

característico de Chile. Y luego observaremos chanchitos de greda y veremos los

cuerpos geométricos que lo conforman. Para luego poder crear nuestro propio

chanchito de greda.

Materiales:

● Greda

● “Herramientas” que ayuden a modelar la greda

(palitos de helado, brochetas)

Si no pudiste participar de la clase de hoy,

te invitamos a observar el siguiente tutorial.

Esta actividad será realizada en clase online del día viernes 11.


https://youtu.be/um_5Y0kctJohttps://youtu.be/um_5Y0kctJo

ACADÉMICO

Lenguaje

LENGUAJE

Cocorocó

Objetivo: Disfrutar de la lectura de un texto, conectando los sonidos finales de las palabras (rimas).

¡¡¡Atención al siguiente video, en donde te encontrarás con distintos desafíos…!!!

Usando el hábito de mente Predecir,

intenta descubrir las palabras ocultas en el

texto de la lectura compartida.

Escucha atentamente la canción del Cocorocó y escribe o dibuja en tu cuaderno del

reportero todo lo que descubras que dice la letra.

Para ver el video de esa clase, haz clic aquí.

Esta actividad será realizada en clase online del día martes 8.


https://youtu.be/IJMhk8iln5shttps://youtu.be/IJMhk8iln5s

ACADÉMICO

Lenguaje

LENGUAJE

Jugando a escribir

Objetivo: Explorar y ejercitar a través de juegos y desafíos, los sonidos y escritura de

los grafemas trabajados, para armar palabras y frases.

Tiqui, tiqui, tiiii…se acercan

nuestras fiestas patrias y con

ellas la gran oportunidad de

ejercitar nuestra escritura de

letras y palabras relacionadas

con parte de nuestra historia

como país.

A través de adivinanzas y palabras ocultas nos conectaremos

con algunos elementos típicos de nuestro país “CHILE”.

Luego ejercitaremos nuestra escritura a través de un nuevo

desafío.

Para el trabajo de hoy necesitas tu ABECEDARIO, lápices y una

hoja con líneas para que sea más fácil escribir tus palabras y

oraciones.

¡SUERTE!

¡Te invitamos a descubrir distintas palabras ocultas de Chile!

Para esto recuerda dibujar o imprimir tu hoja de trabajo.

Para ver este video,

haz clic aquí.


https://youtu.be/CpjoeEuy8yQhttps://youtu.be/CpjoeEuy8yQ

ACADÉMICO

Tutorial

+

Clase Online

INGLÉS

National day craft Tutorial

Objetivo: Crear decoración relacionada con las fiestas patrias para conectarlo con el

vocabulario de las partes de la casa.

En este tutorial los invitamos a crear una guirnalda

para decorar tu casa y esperar fiestas patrias.

Para ver el tutorial pincha aquí.

Materiales:

- Papel volantín o cartulina de color blanco, azul y rojo

- Tijeras

- Pegamento

CLASE ONLINE

Actions in the house

Objetivo: Identificar acciones que realizamos en distintas partes de la casa para

conectarlas con el vocabulario aprendido.

Para esta semana, los estudiantes trabajarán en una

guía (Inglés PK-K guía clase online semana 07.09), que

deberán tener impresa al momento de la clase.

*SE LES RECUERDA QUE LA GUÍA SE REALIZARÁ

DURANTE LA CLASE JUNTO CON LA PROFESORA.


https://youtu.be/4C6ub4YuBzohttps://youtu.be/4C6ub4YuBzo

ACADÉMICO

Cuento

Inglés

CUENTO INGLÉS

“Sam’s Dream”

Objetivo: Producir colecciones.

Escuchar y comprender una historia para reconocer distintos tipos de casas.

Para poder ver el video del cuento pincha aquí.

Luego de ver el video, te invitamos a desarrollar la actividad de comprensión que

encontrarás en el archivo adjunto en el material complementario.

“Inglés PK-K Guía complementaria cuento Sam’s dream”


https://youtu.be/6s9uwhldOUohttps://youtu.be/6s9uwhldOUo

ACADÉMICO

Arte

ARTE

Conociendo a una gran artista:

Violeta Parra

Objetivo: Descubrir y conocer una artista, expresando creatividad a través de su música.

Nuestra artista es Violeta Parra, ella es chilena y con muchos talentos. Esta vez solo hablaremos de su música y en el próximo capítulo les mostraremos los otros talentos

que fue desarrollando desde muy pequeña.

A los 9 años ya tocaba la guitarra y escribía canciones a los 12, y la canción que vamos

a conocer hoy se titula “LA JARDINERA”.

Utilizando el hábito de mente Predecir y la llave de la Reflexión, los invitamos a pensar:

¿De qué creen que se tratará esta canción? ¿Qué te hace decir eso?

Los invitamos a ver el siguiente video

para conocer a esta increíble artista chilena

y disfrutar de una de sus más famosas canciones.

Para la actividad que te queremos proponer, vas a necesitar plasticina y si no tienes,

puedes tener a mano tu cuaderno verde y tus lápices de colores. Además puedes

descargar la letra de la canción en el material complementario.


https://youtu.be/oGLw0mjjD5ohttps://youtu.be/oGLw0mjjD5o

ACADÉMICO

Motricidad

MOTRICIDAD

Decoración Bandera Chilena

Objetivo: Adquirir habilidades motrices finas, utilizando las tijeras para recortar y

decorar la bandera chilena.

Materiales:

Bandera chilena para imprimir

Tijeras

Pegamento

Papeles de color blanco, azul y rojo

Utilizando las llaves del pensamiento específicamente la llave de la Forma.

Nos preguntaremos: ¿Qué forma tiene nuestra bandera chilena?

Luego, con el hábito de mente Escanear, los invitamos a ver el

video tutorial sobre cómo realizar esta actividad. La correcta forma

de utilizar las tijeras y los colores que tiene nuestra bandera.

Antes de comenzar deben tener todos los materiales necesarios, buscar un lugar

cómodo y con buena iluminación.

No te olvides de compartir en el drive foto de la bandera trabajada con

recortes rectos como evidencia de tu trabajo.

Luego pégala en el lugar de tu casa que tú quieras para celebrar nuestras fiestas patrias.

Para complementar esta actividad podemos enseñar a los niños la poesía

“Blanco ,azul y rojo

Tres colores son

Yo los llevo dentro

De mi corazón “

Para ver el video pincha aquí.


https://youtu.be/c8qnns-Bvoghttps://youtu.be/c8qnns-Bvog

FORMACIÓN

Religión

RELIGIÓN

¿Cómo vivimos en Chile nuestra Fe?

Objetivo: Reflexionar acerca del significado de la Fe, viéndola como una fuerza que

nos mueve a vivir en comunidad.

Para conocer y escuchar la historia de estos santos

chilenos te invitamos a hacer clic en este link.

¡A TRABAJAR!


https://youtu.be/8dAY6Qgz6e0https://youtu.be/8dAY6Qgz6e0

FORMACIÓN

Orientación

ORIENTACIÓN

Celebremos Fiestas Patrias

Objetivo: Desarrollar la identidad nacional, promoviendo entre los niños y niñas

sentimientos de orgullo y respeto por la patria, su historia, costumbres y símbolos.

La República de Chile es un país ubicado en América del Sur.

Limita hacia el este con Argentina, al norte con Perú y al noroeste

con Bolivia. Hacia el oeste se encuentra el Océano Pacífico.

Chile es un país angosto pero bastante extenso en longitud: tiene

un ancho máximo de 117 km y su extensión es de 4270 km.

Te invitamos a ver el siguiente video para conocer más acerca de tu país.

Con la llave de la Emoción disfruta esta semana

celebrando junto a tus compañeros/as y Misses, este

nuevo cumpleaños de nuestro país.

Esta actividad será realizada en encuentro online del día miércoles 9.

Para el día de la celebración, no olvides llevar lo que las

Misses te pidieron.


https://www.caracteristicas.co/argentina/https://www.caracteristicas.co/peru/https://www.caracteristicas.co/bolivia/https://www.caracteristicas.co/oceano-pacifico/https://youtu.be/t4RL0vWX_4Ahttps://youtu.be/t4RL0vWX_4A


CONEXIÓN FÍSICA Y EMOCIONAL

Educación

Física

EDUCACIÓN FÍSICA

“Fonda Manquehuina”

Esta semana te invitamos a unirte a la “Fonda Manquehuina”.

Incluye juegos de fonda, música chilena y vestimenta dieciochera (anímate a buscar lo

que tengas en tu casa y, si no encuentras, te esperamos con una polera roja).

Argollas

5 o más botellas plásticas (puedes decorarlas si quieres)

La mayor cantidad de envases vacíos de yogurt, tarros de conserva o vasos

plásticos/cartón para hacer una pirámide y botarla lanzando un calcetín.

2 aviones de papel (pide ayuda a tus papás)

1 saco o funda de almohada (carrera de sacos)

1 emboque casero (ej: envase de yogur más lápiz)

5 pares de calcetines

¡Toda la familia está invitada a participar!

Esta sesión online se realizará el día lunes a las 10:00

en todos los cursos de Kínder.

CONEXIÓN FÍSICA Y EMOCIONAL

Taller de

Expresión

Corporal y

Musical

TALLER DE EXPRESIÓN CORPORAL Y MUSICAL

Unidad: Movimiento corporal

Objetivo General: Explorar y vivenciar movimientos, posturas y gestos corporales,

acompañados de ritmos musicales. Adecuar el movimiento a las instrucciones o el ritmo.

¡Hola familia!

Llegó la gran semana:

¡Iniciamos los talleres de expresión corporal!

En estos encuentros abordaremos distintas propuestas que nos permiten conectar con nuestro cuerpo desde el movimiento libre y guiado, acompañado por ritmos musicales.

En la clase online tendremos diversas opciones musicales, pero para aquellos que no puedan conectarse les dejamos una canción que los invita a moverse, a explorar distintas posturas y a mantenerse en una postura estática: “Congelao” (de Cachureos).

Para verlo haz clic aquí.

Luego de bailar la canción, los invitamos a realizar un dibujo en su pizarra o cuaderno

verde, con la siguiente consigna: Dibuja los movimientos o posturas que más te

divirtieron hacer cuando jugaste con la canción “Congelao”.

INFORMACIÓN IMPORTANTE:

Para ayudarlos en la organización de los materiales para

este taller queremos proponer el armado de una caja.

En ella debemos tener:

Cuaderno y/o hojas para dibujar

Lápices de colores/ plumones/ crayones

2 telas o pañuelos (de cualquier material que tengan al menos 50cms de largo)

Mensualmente les estaremos informando de manera anticipada si es necesario algún

material complmentario (impresiones, plasticina, papeles de colores, pegamento, etc).

Para Septiembre necesitamos:

- Hoja arcoíris (se utilizará en la clase de la semana del 21 de septiembre)

Esta clase será realizada en sesión online de acuerdo al horario

correspondiente a cada curso.


https://www.youtube.com/watch?v=Smlhl79r8Qwhttps://www.youtube.com/watch?v=Smlhl79r8Qw

CUENTOS

¡Ha llegado

el circo!

“¡HA LLEGADO EL CIRCO!”

(Autora: Marcela Paz)

Objetivo: Comprender y disfrutar un cuento, identificando ideas explícitas y comenzando

a deducir nueva información a partir de lo escuchado.

Los invitamos a conocer a Marcela Paz una escritora chilena que se dedicó a los niños,

para luego disfrutar de una entretenida historia.

Al finalizar trabajaremos en una hoja de trabajo donde documentaremos ideas que

conectamos con la historia escuchada.

Para esta clase necesitarás:

Imprimir la hoja de trabajo desde el material complementario

Estuche

Abecedario

Para ver el video pincha aquí.


https://youtu.be/wGVpTcsRdOMhttps://youtu.be/wGVpTcsRdOM

CUENTOS

Juanito y

Cachalote

“JUANITO Y CACHALOTE”

(Autora: Maya Hanisch)

Objetivo: Comprender y disfrutar a partir de la escucha atenta de este texto literario.

Miss Mónica (Secretaria Primer Ciclo) nos relata la historia de Juanito y Cachalote, dos

grandes amigos que no se separan nunca, excepto en la noche cuando cada uno tiene

que volver a su casa.

Un día Juanito idea un plan para no separarse más, aunque por las características de

Cachalote es imposible llevarlo a cabo.

Aunque la naturaleza impida ese plan…

¡Algo nuevo se les va a ocurrir!

Para escuchar este cuento, pincha aquí.

https://youtu.be/HL7QQ2jGQyUhttps://youtu.be/HL7QQ2jGQyU

KINDER CALENDARIO ACTIVIDADES SEMANA 7 AL 11 ......Papelucho y sus amigos han organizado un circo....

Documents

Transcript of KINDER CALENDARIO ACTIVIDADES SEMANA 7 AL 11 ......Papelucho y sus amigos han organizado un circo....