Piruetas 2

Piruetas Santillana ha sido concebidocomo una herramienta para el desarrollode las destrezas grafomotoras de losalumnos y las alumnas. Las actividadesque propone harán que los niñosafiancen su seguridad al realizar trazos y,además, desarrollen sus habilidadescognoscitivas y de razonamiento lógico-matemático.Incluimos una plantilla de desarrollografomotor que será útil para losalumnos, pues podrán practicar en ellalos trazos antes de realizarlosdirectamente en el libro.

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desarrollo grafomotor

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Santillana

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Piruetas 2 con créditos:Piruetas 2 con créditos 01/03/11 02:25 p.m. Página 1

El cuaderno de trabajo Piruetas Santillana 2 , para educación preescolar, es una obra colectiva concebida, diseñada y elaborada por el Departamento Editorial de Santillana, S.A., bajo la dirección pedagógica y editorial de la profesoraCarmen Navarro.

La creación del texto y el diseño de la obra han sido realizados bajo la Gerencia Editorial de Inés Silva de Legórburu.

En la obra han intervenido:

© 2005 by Santillana, S. A.Editado por Santillana, S. A.

PRIMERA EDICIÓN: 2005Reimpresión: 2014N0 de ejemplares: 16450 Av. Rómulo Gallegos, Edif. Zulia, piso 1.Sector Montecristo, Boleíta. Caracas (1070), Venezuela.Telfs.: 235 3033 / 235 4730 / 235 5878

Impreso en Venezuela por Lithomundo, S.A.

Que dan ri gu ro sa men te pro hi bi das, sin la au to ri za ciónpre via de los ti tu la res del Copy right, ba jo las san cio nes es -ta ble ci das en las le yes, la re pro duc ción to tal o par cial dees ta obra por cual quier me dio o pro ce di mien to, com pren -di dos la re pro gra fía y el tra ta mien to in for má ti co, y la dis -tri bu ción de ejem pla- res de ella me dian te al qui ler o prés -ta mo pú bli cos.

Martha JiménezJefatura de creación

Francisco Ávila

Francisco Ávila

Alexander Cano

Arnaldo Andrés Velazco

William VelascoOsmel Díaz B.Rubmyr Robaina

Braulio GonzálezMaría del Socorro García

Ronald UrbinaIvonne Espinoza

Lorena Orihuela

Nuestro agradecimiento a las familias que han permitido realizar las fotografías de los niños y las niñas queaparecen en la portada de este libro.

Texto y edición

Corrección de estilo

Diagramación y retoque digital Ilustración

Fotografía de portada

Diseño de portada

Documentación senior

Documentación junior

ISBN: 980-275-564-8Depósito legal: If6332005372500

PIR 2 portadilla y pags inicial:PIR 2 portadilla y pags inicial 01/03/11 01:37 p.m. Página 1

SOLO PÁGINAS SELECCIONADAS PARA MUESTRA

AspectoColoreado 4Trazos verticales 5Correspondencia 6Trazos horizontales 7Rasgado 8 Trazos circulares 9Coloreado 10Trazos oblicuos 11Número uno 12Trazo del número 1 13El cuadrado 14Trazo de cuadrados 15Coloreado 16Trazos curvos 17Dibujo 18Trazos oblicuos 19Número 2 20Trazo del número 2 21El triángulo. Percepción visual 22Trazo del triángulo 23Coloreado 24Trazos curvos 25Coloreado 26Trazos curvos mixtos 27Número 3 28Trazo del número 3 29Coloreado 30Trazos oblicuos mixtos 31Percepción visual 32Trazos continuos 33Laberinto 34Trazos angulares 35Coloreado 36Cuadrado y triángulo 37Coloreado 38Trazos curvos 39Coloreado 40

AspectoTrazos rectos 41Coloreado 42Trazos rectos 43Cardinalidad 44Trazo de los números 1, 2 y 3 45Repaso 46-47Coloreado 48Trazos angulares 49Número 4 50Trazo del número 4 51Coloreado 52Trazos ovalados 53Número 5 54Trazo del número 5 55Coloreado 56Trazos curvos 57Coloreado 58Trazos curvos continuos 59Coloreado 60Trazos curvos 61Coloreado 62Trazos espirales 63Cardinalidad 64Trazo de los números 1, 2, 3, 4 y 5 65Coloreado 66Trazos continuos 67Coloreado 68Trazos continuos 69Coloreado 70Trazos continuos 71Coloreado 72Trazos continuos 73Coloreado 74Trazos continuos 75Rasgado 76Trazos rectos 77Repaso 78-79

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¿Por qué utilizar Piruetas Santillana?

Piruetas Santillana ofrece los siguientes beneficios:

• Dispone de un material agradable, variado y secuenciado que les permite a los niños y a lasniñas realizar las actividades y decorar su libro de acuerdo con su gusto personal.

• Facilita la práctica de movimientos finos para la elaboración de los trazos que se proponen encada página.

• Reduce en los niños y en las niñas el temor a cometer errores en sus trabajos, ya que les per-mite hacer “borradores” antes de realizar la actividad final.

• Multiplica el número de actividades, pues no se limitan a hacer cada actividad una sola vez,sino que la realizan tantas veces como sea necesario, hasta lograr más perfección.

PresentaciónLa serie Piruetas Santillana ha sido diseñada parafacilitarles a los niños y las niñas en edad preescolarla adaptación al manejo de una página, asegurar eladecuado desarrollo grafomotor y hacerles ganarconfianza en la realización de los trazos.

Piruetas Santillana 2 es una propuesta que pre-senta un atractivo programa de actividades de gra-fomotricidad para que los niños y las niñasalcancen la distensión motriz, la flexibilidad demovimientos finos y se ubiquen espacialmentepara iniciar su proceso de escritura con fluidez.Estas actividades están en las páginas de la dere-cha e identificadas con el icono .

Para tal efecto, el libro incluye una plantilla dedesarrollo grafomotor, que les permite practicarcada trazo cuantas veces sea necesario, antes derealizarlo directamente en la hoja del libro.

Esta propuesta se complementa con ejercicios decolorear, rasgar, dibujar, recortar y pegar. En éstosse integran las habilidades cognoscitivas y de pen-samiento lógico matemático que los niños y lasniñas deben desarrollar en los primeros años de

preescolar. Estas actividades se ubican en las pági-nas de la izquierda y están identificadas con elicono .

Instrucciones para el uso de la plantilla de desarrollo grafomotor

Para usar la plantilla, siga estas instrucciones:

• Ponga la plantilla sobre la página donde cadaestudiante va a desarrollar la actividad, de modoque el doblez se enganche en la página. De estamanera, la plantilla queda asegurada y no sedesplaza hacia ningún lado.

• Pida a sus estudiantes que tomen un marcadorborrable y que realicen sobre la plantilla lostrazos propuestos. Si se equivocan, puedenborrar con un paño suave o con una toallapequeña.

• Cada estudiante puede hacer tantos intentoscomo él y usted lo estimen conveniente.

• Una vez hayan adquirido destreza en la rea-lización de cada trazo, lo deben realizar di-rectamente sobre la página con un lápiz ocreyón, según usted lo considere convenien-te.


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Repasa las líneas punteadas. Colorea el regalo.

Piruetas 2 (4-11):Piruetas 2 (4-11) 15/03/11 01:33 p.m. Página 4

Piruetas Santillana ha sido concebidocomo una herramienta para el desarrollode las destrezas grafomotoras de losalumnos y las alumnas. Las actividadesque propone harán que los niñosafiancen su seguridad al realizar trazos y,además, desarrollen sus habilidadescognoscitivas y de razonamiento lógico-matemático.Incluimos una plantilla de desarrollografomotor que será útil para losalumnos, pues podrán practicar en ellalos trazos antes de realizarlosdirectamente en el libro.

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