JUEVES 7 DE MAYO DE 2020 - 1º EDUCACIÓN PRIMARIA 1ª …...(Abrimos la libreta de Mates y ponemos...

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CEIP EL OLIVO - TORREDONJIMENO JUEVES 7 DE MAYO DE 2020 - 1º EDUCACIÓN PRIMARIA 1ª HORA 2ª HORA 3ª HORA 4ª HORA 5ª HORA INGLÉS LENGUA E. FÍSICA MATES NATURALES ENGLISH HOMEWORK Vamos a completar un crucigrama. Y ahora haz un dibujo tuyo y me cuentas que acciones puedes hacer y cuáles no. Sigue el modelo.

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CEIP EL OLIVO - TORREDONJIMENO

JUEVES 7 DE MAYO DE 2020 - 1º EDUCACIÓN PRIMARIA

1ª HORA 2ª HORA 3ª HORA 4ª HORA 5ª HORA INGLÉS LENGUA E. FÍSICA MATES NATURALES

ENGLISH HOMEWORK

Vamos a completar un crucigrama.

Y ahora haz un dibujo tuyo y me cuentas que acciones puedes hacer y cuáles no. Sigue el modelo.

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LENGUA CASTELLANA

Hoy únicamente tenemos que hacer la diana de autoevaluación y ver la rúbrica del Mes de Mayo. Lo tienes todo al final del documento.

EDUCACIÓN FÍSICA

Esta semana tienes reto, anímate y participa.

MATEMÁTICAS

HORA DE MATES…SEGUIMOS REPASANDO y CÁLCULO MENTAL: Primero:

(Abrimos la libreta de Mates y ponemos la fecha)

Jueves, 07-05-20

1º Cálculo Mental. Durante dos minutos, ¿cuántas operaciones eres capaz de hacer? Pon luego en la libreta las que has hecho para que la Seño lo anote.

(Si el alumno/a supera entre 55 y 60 operaciones, pasa a la siguiente página. No nos vamos a quedar estancados así que os dejo el enlace a la página donde podéis descargar el método entero y así buscáis la siguiente. Fijaos en el número de página y le imprimís la siguiente) ¡ÁNIMO, VAIS FENOMENAL!

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2º Repaso:

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CIENCIAS SOCIALES

Empezamos nuevo Proyecto. Lo tenéis en la siguiente página:

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LISTA DE VOCABULARIO

Como en todos los temas que empezamos,tenemos una lista de palabras devocabulario.Pongo la fecha y debajo de esta, la pego en lapágina de al lado.

PROYECTO 81º DE PRIMARIA

PORTADA

Empezamos un proyecto nuevo, así que loprimero que hacemos siempre es dejarnosuna separación (una hoja por delante ydetrás entera vacía) en la libreta de proyectoy en la de mates para hacer una portada. Estavez, os la doy yo. Podéis copiarla, imprimirla,hacer una parecida...y luego pegarla en lalibreta.

OBSERVACIONES

1.- Si tenemos cuadernos en el LIVE los haréal ritmo que pueda, a excepción de los "Mepongo a Prueba" o "Experimentos".2.- Han de leer 15´diarios.3.- Los dictados del fin de semana, los haránlas familias que lo crean oportuno, no hayque mandarlo.4.- ¡¡¡CUALQUIER DUDA...YA SABÉIS!!!

HOJA DE CONTENIDOS

Detrás de la portada pegaremos el cuadrodonde explico a los papás y a las mamás loque vamos a aprender o repasar este mes.

EJERCICIOS DEL DÍA

Después de la fecha, ya sí que empezamos latarea que la seño nos ponga.Habrá recursos de vídeos, audios, páginaswebs y las fichas en el ordenador!!!

LA SEÑO VICKY

¡¡¡ÁNIMO QUE NOSOTROS JUNTOS PODEMOS!!!

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DIBUJO PROYECTO 8: LA HISTORIA IMPRIMO O CALCO, COLOREO Y PEGO EN LA LIBRETA

CURSO: 1º DE PRIMARIA MAESTRA:VICTORIA ESTRELLA PAMOS CEIP EL OLIVO

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vocabulario Proyecto 8ºTrechoÁrabesEficazLumbreSelloAutomóvilCalendarioPasadoPresenteFuturoTiempoTemperaturaTermómetroPluviómetroVientoVeletaPrehistoriaExtinguidosDinosauriosCuevas

Expresión Escrita: Cartas Expresión Oral: Hablar sobre: _________Lectura: Lectura de forma fluida, con ritmo y entonación adecuada.Textos del PLC: El Correo y/o La Biografía.Gramática: Repaso determinantes, nombres, adjetivos y verbos. Aprendo la ORACIÓN. Y repaso el Género y Número.Vocabulario/Ortografía: Uso las mayúsculas. Palabras con “MP y MB”.

Problemas: Resuelvo problemas de sumas y restas.Números: Del 0 a 100.Operaciones: Las sumas llevando y sin llevar, rectas en la recta numérica o “de abajo a arriba”, según la posición.Medidas: Repaso céntimos y billetes de 50€. El Calendario. Reloj Digital (construyo uno)

Ciencias: Nuestra propia línea del tiempo (pasado, presente y futuro). Inicio a la Prehistoria.

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NOTA: Las tareas, una vez terminadas, la puedes enviar vía foto al profesor/a correspondiente por Ipasen. Si tienes problemas ponte en contacto con el tutor/a para que te proporcione el EMAIL que hemos habilitado para ello. Si lo haces a través de email no olvides poner los siguientes datos en el asunto:

Curso:

Número de clase e Iniciales del alumno/a:

Asignatura:

Día de la tarea:

Ejemplo: Tercero - Nº 20 - R.A.N. – Lengua Castellana – 14 de abril.

A través de iPasen no olvides poner el nombre del alumno, el curso y el día de la tarea en el asunto.

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Maestra: Victoria Estrella Pamos AUTOEVALUACIÓN: 1º Primaria. MES: ABRIL

VAMOS A REALIZAR LA AUTOEVALUACIÓN DEL MES DE ABRIL

(Realizamos las dos dianas de Autoevaluación que os mando a continuación en PDF. Debéis de imprimirlas o hacerlas con la ayuda de un mayor en la libreta)

INSTRUCCIONES:

1.- LEO CON ATENCIÓN QUE ESTÁ DIVIDIDO EN CUATRO TROZOS, EN CADA UNO HAY CUATRO APARTADOS.

2.- COJO UN TROZO, LEO LO QUE DICE Y COLOREO SEGÚN MI OPINIÓN PERSONAL.

3.- ASÍ CON CADA TROZO, HASTA TERMINAR LOS CUATRO Y POR LO TANTO LA DIANA ENTERA.

4.- HAGO LA OTRA DIANA.

5.- MANDO A LA SEÑO.

PD: ES ALGO PERSONAL, NO ESTÁ NI BIEN NI MAL, PERO NOS SIRVE PARA MEJORAR TANTO A VOSOTROS COMO A MI.

GRACIAS POR LA COLABORACIÓN CHICOS Y CHICAS

OS ECHO DE MENOS!!!!!!

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Maestra: Victoria Estrella Pamos 1º de Primaria

DIANA DE AUTOEVALUACIÓN: MI TRABAJO EN CASA MES ABRIL

LEYENDA DE PUNTOS: 1.- NADA 2.- REGULAR 3.- BIEN 4.- MUY BIEN

Alumno/a: ________________

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Maestra: Victoria Estrella Pamos 1º de Primaria

DIANA DE AUTOEVALUACIÓN: MI TRABAJO EN CASA:LIBRETA MES DE ABRIL

LEYENDA DE PUNTOS: 1.- POCO 2.- REGULAR 3.- BASTANTE 4.- SIEMPRE

Alumno/a: ________________

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TERCER TRIMESTRE C.E.I.P “EL OLIVO” 2019-2020

LENGUA CASTELLANA NOTA

TAREAS: He entregado todas las tareas (sesiones de PLC, ejercicios de libreta, fichas…)

PRESENTACIÓN: mis tareas están presentadas como dice la seño (fecha de azul, mayúsculas de rojo así como mp y mb); limpias y ordenadas; con buena caligrafía y corregidas.

ORTOGRAFÍA: ponte a prueba de ortografía: Mayúsculas después de punto y al empezar y en nombres propios (de personas, animales, ciudades…).

COMPRENSIÓN ORAL: ponte a prueba sobre un texto leído por la seño, video…

LECTURA Y COMPRENSIÓN: ponte a prueba de la de lectura y comprensión del PLC.: literales, inferenciales y críticas.

1º CURSOPROYECTO MES DE MAYO: LA HISTORIA

MATEMÁTICAS NOTA

TAREAS: He entregado todas las tareas (ejercicios, problemas, cálculo mental, fichas…)

PRESENTACIÓN: mis tareas están presentadas como dice la seño (fecha d e a z u l , m a y ú s c u l a s d e ro j o , respuestas en lápiz), Unidades de azul y Decenas de Rojo; limpias y ordenadas; con buena caligrafía y corregidas.

OPERACIONES: ponte a prueba de operaciones: Sumas y Restas en horizontal y Vertical. Usando recta numérica, palillos…

PROBLEMAS: ponte a prueba de problemas.

CONTENIDOS: ponte a prueba de los contenidos que se hayan dado.

PROYECTOS NOTA

TAREAS: He entregado todos los esquemas o sacado las Ideas Principales en la libreta.

PRESENTACIÓN: mis trabajos están limpios, ordenados, sin faltas, con buena caligrafía y corregidos.

EXPERIMENTOS: he presentado los experimentos propuestos.

PONTE A PRUEBA: ponte a prueba sobre los contenidos.