John Kenneth Galbraith Aproximación biográfico-intelectual

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John Kenneth Galbraith John Kenneth Galbraith Aproximación biográfico-intelectual Aproximación biográfico-intelectual ÁREA DE FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO Seminario de Primavera. Seminario de Primavera. Obras clásicas de Economía Obras clásicas de Economía

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ÁREA DE FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO Seminario de Primavera. Obras clásicas de Economía. John Kenneth Galbraith Aproximación biográfico-intelectual. Datos biográficos. Caracterización económico-intelectual. 1. Primeros años (1908-1926). Nace 15/10/1908 en una Granja en Canadá. - PowerPoint PPT Presentation

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John Kenneth GalbraithJohn Kenneth GalbraithAproximación biográfico-intelectualAproximación biográfico-intelectual

ÁREA DE FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICOSeminario de Primavera.Seminario de Primavera.

Obras clásicas de EconomíaObras clásicas de Economía

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Datos biográficos

Caracterización económico-intelectual

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1. Primeros años (1908-1926)

Nace 15/10/1908 en una Granja en Canadá.

PadrePadre fue un líder social y político fuertemente político fuertemente comprometidocomprometido con la comunidad Heredado por Galbraith.

1. Compromiso político y participación pública

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2. Estudios (1926-1934)

Gradúa en el Ontario Agricultural College (1931)

2. Institucionalismo

Beca Economía Agrícola en UCLA Berkeley.

Influencia VeblenVeblen.- Importancia económica de los hábitos de consumo y pensamiento. Leyes económicas como fenómenos contingentes.

Tesis: Gasto público en condados california (1934)

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3. “Preparándose” para Keynes (1934-1937)

Profesor en un Harvard, dominado por ortodoxiaortodoxia frente a nuevas generaciones cercanas a Roosevelt y New Deal.

Influencias hacia la heterodoxiaheterodoxia:Estudios sobre reformas agrarias New Deal Dualidad mundo real y elegantes modelos económicos.Desarrollos teóricos competencia imperfecta.Libro de Berle and Means “The modern corporation and private property” Economía americana dominada por pocas empresas y controladas por gerentes.

3. Iconoclastia contra “sabiduría convencional”

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4. Un año en Cambridge (1937)

Boda con Catherine Atwater en 1937

Beca para ir Cambridge.

No puede conocer a un Keynes convaleciente pero sí relaciones con el “Circus” (Kahn, Robinson, Austin, Meade, Sraffa) y con Kalecki y Kaldor.

Lecciones aprendidas de Keynes:

Intelectual Teoría GeneralTeoría General

Estilo Trabajos orientados a especialistas, pero también al gran público (prescinde matemáticas)

Relaciones Importancia redes políticas y sociales. Keynes pertenece aristocracia intelectual.

4. Keynesianismo

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5. Un mundo en guerra (1941-1945)

1942. Director de “Office of Price Administration and Civilian Supply” con cerca de 4600 personas.

Resultados: inflación (2%), pleno empleo, aumento productividad (250%), gasto público (50% GDP).

Límites de los modelos matemáticosLímites de los modelos matemáticos.

Elabora el documento “Recovering in Europe”:

10 puntos para la reconstrucción y evitar tensiones con URSS

Influencia en Plan Marshall.

5. Límites de la modelización matemática

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6. Años de postguerra (1945-1949)

Editor de la revista FortuneFortune (1943-1948) Introduce a Keynes e América.

1945. Director de “US Strategic Bombing Survey”. Conclusión: bombardeos no aceleraron el final de la guerra; sólo costes civiles.

Enfrentamiento con

complejo militar-industrialcomplejo militar-industrial.

Guerra Fría y rearme

6. Aversión al militarismo Keynesiano

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7. Profesor en Harvard (1949-1961)

1952.- “American Capitalism. The concept of “American Capitalism. The concept of contervailing power”contervailing power”

7. Poder compensador

Desarrollo económico caracterizado por :

a) Concentración oligopolista

b) Poder empresa limitado por sindicatos, organización de consumidores y estados

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8. Profesor en Harvard (1949-1961)

1952.- “A theory of Price control”“A theory of Price control”. Resumen de sus experiencias al frente de la OPACS. Según el propio Galbraith su mejor libro:

8. Estilo divulgativo

“The only difficulty is that five people read it. Maybe 10. I made up mi mind that I would never again place myself at the mercy of the technical

economists who had the enormous power to ignore what I had written. I set out to involve a I set out to involve a

larger communitylarger community"

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9. Profesor en Harvard (1949-1961)

1958.- “The Affluent Society”“The Affluent Society”

9. Importancia de los bienes públicos

Triunfo sobre la economía (no por la revolución sino por la producción) era de la abundancia.

Contradicción esencial: objetivos objetivos públicos y privados públicos y privados divergen ¿qué bienestar proporciona navegar en un yate de lujo por un río contaminado?

Sabiduría convencional.Sabiduría convencional.

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10. Profesor en Harvard (1949-1961)

Caza de brujas. Investigación del FBI por tendencias comunistas. “Investigation favorable except conceited, egotistical and snobbish”

Galbraith’s First Law “Modesty is a vastly overrated virtue”

Permanente soporte al partido demócratapartido demócrata

Tras derrota Stevenson Cansancio, Fuerte Depresión y psiquiatra. (1952-53)

Triunfo de Kennedy Pilar intelectual del “New Frontier”. Defiende bienes públicos frente al militarismo.

10. Algo presuntuoso y fuerte compromiso

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11. Embajador en la India (1961-1963)

Embajador Intermediación en conflictos locales: china-India; Pakistan-India.

Tras crisis Cuba rechaza cancillería URSS y regresa a Harvard

11. Compromiso antimilitarista

The president, ''was pleased to have me in his

administration but at a suitable distance such as

in India."

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12. Retorno al “Yard” (1963-1975)

1967.- “The New Industrial State”“The New Industrial State”

12. Tecnoestructura y el “adiós” al mercado

Grandes corporaciones es la organización característica y su objetivo principal la supervivencia e independencia.

Accionistas pierden el control frente a la tecnoestructura que trata de controlar el mercado (publicidad, precios…)

Papel central tecnologíatecnología.

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13. Retorno al “Yard” (1963-1975)

Presidente de la “American Economic Association”. Conferencia clausura:

“The haunting problem at the core of modern economic was the willfull denial of the presence of power and political interest in both its blackboard theories and its attempted real-world applications”

1973.- “Economics and the public purpose”“Economics and the public purpose”

13. Economista polémico

Trabajo más radical Nuevo Socialismo basado en nacionalización de servicios públicos y control de precios, salarios y beneficios para limitar poder grandes empresas

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14. Un fértil retiro (1975-2006)

Publicación de numerosos libros.

Permanente presencia pública.

2000. Recibe por segunda vez la Medalla Presidencial de la libertad de manos de Clinton.

14. Figura pública prominente

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33 libros y 110 artículos, 50 doctorados honorarios, presidente de la Asociación de Economistas Americanos, Asesor presidencial, Embajador, Editor de la revista Fortune, Director de la oficina del control del precios, aportaciones a la Economía:

Conceptos: poder compensador, tecnoestructura, sabiduría convencional, sociedad opulenta.

El poder de las instituciones en la conformación de la economía.

El desequilibrio fundamental bienes públicos-privados.

El poder de las grandes empresas para condicionar el equilibrio del mercado.

Legado

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Un tipo como Galbraith no puede ganar el Premio Nobel porque no es en realidad un economista profesional, sino una especie de filósofo social o no sé qué

Economista controvertido

Ken Galbraith . . . will be remembered, and read when most of us Nobel Laureates will be buried in footnotes down in dusty library stacks.

The new industrial state is a book for the dinnertable and not the desk”

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“From the 1930’s to the 1990’s Mr. Galbraith Helped define the terms of the national political debate, influencing both the direction of the Democratic Party and the thinking of its leaders.”

The New York Times

Obituarios

“Galbraith, a towering figure in American intellectual life whose astringent wit and elegant iconoclasm graced the academic and political scene for seven decades.”

The Boston Globe