ITSCOOL Les TIC a la Universitat: El grau de satisfacció ...Les pràctiques externes m’han...

www.aqu.cat

ITSCOOL

Les TIC a la Universitat: El grau de satisfacció dels alumnes

Martí CasadesúsDirector

Barcelona, 26 d’abril de 2017

2

Què és l’enquesta d’inserció laboral?

Estudi de tot el sistema universitari de Catalunya

Enquesta als alumnes que fa tres anys que van acabar els estudis universitaris, feta els mesos de gener‐març de 2017.

S’ha fet regularment el 2001, el 2005, el 2008, al 2011, 2014 i ara, al 2017 on hi participen totes les universitats catalanes –públiques i privades– i 40 centres adscrits.

L’enquesta es finança amb les aportacions dels consells socials de les universitats públiques, de les universitats privades i d’AQU Catalunya.

Qualitat de l’ocupació Ocupació Satisfacció amb la formació

Ocupació Evolució de l’ocupació per

àrees Taxa d’ocupació i atur per

subàrees Atur Temps a trobar la primera

feina Contractació pública i

privada Vies d’inserció

Temps complet o parcial Estabilitat laboral Tipologia de contracte Guanys Taxa dels que perceben

més de 2.000€/mes Adequació feina-titulació Satisfacció amb la feina

On treballen Valoració formació rebuda Dèficit de la formació Satisfacció amb la carrera

cursada Intenció de repetir carrera, per

subàrees Continuació dels estudis

L’enquesta d’inserció laboral

Tenir estudis universitaris duplica les oportunitats de tenir feina respecte a les persones que tenen estudis fins a primària

4

Ocupació

La situació laboral dels recent graduats universitaris de Catalunya és globalment més positiva que la dels universitaris de 25 a 44 anys de tot Espanya.

93%

86% 85% 87%83%

77%

62%

41%

5% 9% 11% 10%7%

16%26%

34%

2% 5% 4% 4%

9%7%

12%

25%

DOCTORS (AQU)

MÀSTERS (AQU)

CICLES (AQU)

ÀMBIT TÈCNIC (AQU)

E. DOCTORS (EPA)

E. SUPERIORS

(EPA)

SECUNDÀRIA (EPA)

FINS PRIMÀRIA

(EPA)

OCUPATS ATURATS INACTIUS

5

Ocupació: Àmbits

75,9%

85,6%

79,8%

88,0%

86,6%

84,8%

16,4%

10,7%

14,8%

8,0%

9,5%

11,0%

7,7%

3,7%

5,5%

4,0%

3,9%

4,3%

0,0% 10,0% 20,0% 30,0% 40,0% 50,0% 60,0% 70,0% 80,0% 90,0% 100,0%

Humanitats

Socials

Experimentals

Salut

Eng. i Arquitectura

Total

Ocupat Aturat Inactiu2017

92,5%

5,0%

2,5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Eng. i Arquitectura

6

Ocupació: Àmbit Enginyeria i Arquitectura

94%

91%

91%

86%

85%

84%

83%

82%

77%

77%

69%

3%

6%

7%

10%

11%

9%

11%

14%

16%

17%

23%

3%

3%

3%

4%

4%

7%

6%

5%

6%

6%

8%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Informació i Comunicacions

Informació i Comunicacions Tècnica

Tecnologies Avançades de la Producció

Tecnologies Avançades de la Producció Tècnica

Nàutica

Aeronàutica

Enginyeria Civil

Arquitectura

Agrària Tècnica

Agrària

Enginyeria Civil Tècnica

Ocupat Aturat Inactiu2017

97,1%2,5%

0,4%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Eng. Informàtica

7

Adequació feina‐titulació: Eng. i Arquitectura

46

56

54

57

54

69

72

61

57

44

62

23

21

24

22

26

12

14

28

32

46

31

31

23

22

20

20

19

14

11

11

10

7

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Agrària Tècnica

Nàutica


Tecnologies Avançades de la Producció Tècnica

Informació i Comunicació Tècnica

Arquitectura

Agrària

Enginyeria Civil

Informació i Comunicació


Aeronàutica

Funcions específiques pròpies Funcions universitàries No funcions universitàries

2017

92,1%4,0%

3,9%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Eng. Informàtica

Ocupació Qualitat de l’ocupació Satisfacció amb la formació












53,10 58,6055,38

48,73

8,80 7,57 6,789,23

34,30 30,09 32,4135,80

2,70 3,16 4,66 5,051,1 0,58 0,781,18

2005 2008 2011 2014

Fix Autònom Temporal Becari Sense contracte

9

Estabilitat laboral. Tipologia de contracte

5 de cada 10 persones tenen un contracte fix i 3 de cada 10 temporal

La davallada de la contractació fixa és de 10 pp respecte a 2008

La situació contractual és més estable per a qui treballa a temps complet (58% de contractes fixos i 29% de temporals) i més inestable si és a temps parcial (30% a 57%)

n Fix Autònom Temporal Becari Sense contracte Humanitats 1.385 39,06% 12,35% 39,71% 5,42% 3,47% Socials 7.843 50,33% 10,34% 36,25% 1,85% 1,24% Experimentals 1.083 35,27% 3,88% 38,97% 20,87% 1,02%

Salut 1.832 38,92% 16,48% 41,76% 2,18% 0,66%

Eng. i Arquitectura 3.407 56,77% 12,33% 25,21% 4,99% 0,70%

Total 15.550 48,34% 11,23% 34,98% 4,22% 1,23%

*Sistema universitari de Catalunya

*Sistema universitari públic de Catalunya

A Eng. i Arquitectura els contractes fixos arriben al 60,1%

2017

10

Guanys: Enginyeria i Arquitectura

4%

6%

6%

6%

9%

11%

8%

19%

33%

25%

35%

19%

18%

20%

29%

39%

40%

44%

42%

38%

46%

42%

77%

77%

75%

66%

52%

49%

48%

39%

29%

28%

23%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%


Enginyeria Civil


Aviació

Nàutica

Tècnica Tecnologies Avançades de la Producció

Tècnica Informació i Comunicació


Arquitectura

Agrícola

Tècnica Agrícola

Mileuristes Dosmileuristes Més de dosmileuristes

20175,7%

26,6%67,6%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Eng. Informàtica

Ocupació Qualitat de l’ocupació Satisfacció amb la formació












12

Intenció de repetir la carrera

78

74

72

70

70

69

69

65

64

52

47

22

26

28

30

30

31

31

35

36

48

53

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100


Nàutica

Agrària Tècnica


Informació i Comunicació Tècnica

Tecnologies Avançades de la Producció…

Aeronàutica

Agrària

Arquitectura

Enginyeria Civil


Sí No

2017

82% 18%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Eng. Informàtica

13

Què és l’enquesta de satisfacció dels estudiants?

Estudi fet a pràcticament tot el sistema universitari de Catalunya

Enquesta als alumnes que just han acabat els estudis universitaris, feta els mesos de setembre ‐ octubre de 2015.

S’inicia al 2015 amb alguns estudis pilot.

14

Satisfacció amb el Grau en Informàtica

5,1

5,7

5,9

6,1

6,1

6,2

6,4

6,6

6,6

6,7

6,8

6,8

7,1

7,1

7,2

7,4

7,4

7,5

7,8

7,8

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

La tutorització ha estat útil

El volum de treball exigit ha estat coherent

He rebut resposta de les meves queixes i suggeriments

Hi ha hagut una bona coordinació

La metodologia docent és adequada

Els sistemes d’avaluació són adequats

M’han ofert un bon assessorament i atenció

Les accions de mobilitat que he realitzat han estat rellevants

Els recursos facilitats han respost a les meves necessitats

Estic satisfet/a amb el professorat

El campus virtual ha facilitat el meu aprenentatge

Les instal•lacions han estat adequades

La formació rebuda m’ha permès millorar les meves habilitats

L’estructura del pla d’estudis és adequada

La informació referent a la titulació m'ha resultat útil

El treball de fi de grau m’ha estat útil

Les pràctiques externes m’han permès aplicar coneixements

La formació rebuda m’ha permès millorar les meves competències …

La formació rebuda m’ha permès millorar les meves capacitats per a …

Estic satisfet amb la titulació L’any 2015 es van enquestar 128 graduats d’Enginyeria Informàtica.

Els elements més ben valorats són relatius a la FORMACIÓ:• La satisfacció global• La formació m’ha

permès millorar en les capacitats professionals

• La formació m’ha permès millorar en les competències personals

Els elements menys valorats són relatius a la METODOLOGIA DE FORMACIÓ: • La utilitat de les tutories• El volum de treball• La resposta a les queixes

i suggeriments

15

Comparativa Grau en Informàtica amb total ensenyaments de Catalunya

4,7

5,6

5,0

5,2

5,7

5,4

5,3

6,2

6,9

6,3

6,8

5,9

6,6

6,2

6,4

6,2

6,3

6,9

6,8

6,8

5,1

5,7

5,9

6,1

6,1

6,2

6,4

6,6

6,6

6,7

6,8

6,8

7,1

7,1

7,2

7,4

7,4

7,5

7,8

7,8

0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 7,0 8,0 9,0 10,0

La tutorització ha estat útil

El volum de treball exigit ha estat coherent

He rebut resposta de les meves queixes i suggeriments

Hi ha hagut una bona coordinació

La metodologia docent és adequada

Els sistemes d’avaluació són adequats

M’han ofert un bon assessorament i atenció

Les accions de mobilitat que he realitzat han estat rellevants

Els recursos facilitats han respost a les meves necessitats

Estic satisfet/a amb el professorat

El campus virtual ha facilitat el meu aprenentatge

Les instal•lacions han estat adequades

La formació rebuda m’ha permès millorar les meves habilitats

L’estructura del pla d’estudis és adequada

La informació referent a la titulació m'ha resultat útil

El treball de fi de grau m’ha estat útil

Les pràctiques externes m’han permès aplicar coneixements

La formació rebuda m’ha permès millorar les meves …

La formació rebuda m’ha permès millorar les meves capacitats …

Estic satisfet amb la titulació

Informàtica CAT

Si comparem els resultats d’Informàtica (n=128), amb el les mitjanes globals de Catalunya (n=4.446), pràcticament sempre les valoracions són més positives.

16

Informes títol a títol

http://www.aqu.cat

17

EUC: Estudis universitaris de Catalunya

http://estudis.aqu.cat

www.aqu.cat

Gràcies per la vostra atenció

El copyright d’aquesta presentació (en format paper i electrònic) pertany a l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya. Qualsevol reproducció, distribució, transformació o presentació, total o parcial, del seu contingut requereix l’autorització expressa i per escrit d’AQU Catalunya, i la referència a AQU Catalunya com a font d’informació.

ITSCOOL Les TIC a la Universitat: El grau de satisfacció ...Les pràctiques externes m’han...

Documents

Transcript of ITSCOOL Les TIC a la Universitat: El grau de satisfacció ...Les pràctiques externes m’han...