Isabela power point nr 3
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EDAD MEDIA X-XV 1140 Poema de Mio Cid
RENACIMIENTO XVI 1543 GARCILASO DE LA VEGA: se publica su obra poética
1554 Se publica La Vida de Lazarillo de Tormes
BARROCO XVII 1605 MIGUEL DE CERVANTES: se publica la primera parte de El Quijote
1619 LOPE DE VEGA: Fuenteovejuna
NEOCLASICISMO XVIII 1793 JOSÉ CADALSO: Cartas marruecas
ROMANTICISMO
XIX
1828-1835 MARIANO JOSÉ DE LARRA: publica sus artículos en prensa
1840 JOSÉ DE ESPRONCEDA: El estudiante de Salamanca
REALISMO 1871 GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER: sus amigos publican sus rimas
MODERNISMO 1878 BÉNITO PÉREZ GALDÓS: Marianela
1893 LEOPOLDO ALAS ´ ´CLARÍN ´´ : Adiós Cordera!
1888 RUBÉN DARÍO: Azul
GENERACIÓN DEL 98
XX
1916 JUAN RAMÓN JIMÉNEZ: Diario de un poeta recién casado
1911 PÍO BAROJA: Las inquietudes de Sharli Andía
1912 ANTONIO MACHADO: Campos de Castilla
1920 RAMÓN MARÍA DEL VALLE INCLÁN: Luces de bohemia
GENERACIÓN DEL 27 1925 RAFAEL ALBERTI: Marinero en tierra
1928 FEDERICO GARCÍA LORCA: Romancero gitano
POSGUERRA 1960 CARMEN MARTÍN GAÍTE: Las ataduras
1966 MIGUEL DELIBES: Cinco horas con Mario
HISPANO AMERICANA 1963 JULIO CORTÁZAR: Rayuela
1967 GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ: Cien años de soledad
1979 JOSÉ AGUSTÍN GOYTISOLO: Palabras para Julia y otras canciones
ACTUAL 1969 LUIS LANCERO: Juegos de la edad tardía
Épocas históricas y periodos literarios
La Edad Media. El Poema de Mio Cid
El poema es anónimo, aunque se suponeque lo escribieron dos autores soriano: unode San Esteban de Gormaz y otro, que retocó lo ya escrito, de Medinaceli. Se conserva una copia hecha por un tal PedroAbad en 1307.
o Géneros al que pertenecen:•La obra es un cantar de gesta:•obra en verso que narraba las hazañas de un gran héroe. •Fue un género muy cultivado en Francia. En España hay noticia de que existieron Los siete infantes de Lara y Roncesvalles, pero no se conservan.
oEstructura de la obra:•Cantar del destierro.•Cantar de las bodas.•Cantar de la afrenta de Corpes.
oAspectos formales:•Dominan los versos de 14 sílabas, con una cesura.•Los versos aparecen en tiradas con rima asonante.
oImportancia de la obra:Es el primer gran texto de nuestra literatura.
Su autor
La obra
El Renacimiento. Garcilaso de la Vega
1501 – 1536Fue un hombre plenamente renacentista,cultivador de las letras y brillante soldado.Vivió en Nápoles donde recibió una gran influencia de la lírica italiana. Murió en Níza en una batalla contra Francia. Juan Boscán publicó sus obras tras su muerte.
oGéneros que cultivo:Lírica•En un primer momento cultiva la poesía deCancionero.•Más tarde descubre a los poetas italianos, entreEllos Petrarca, y comienza a cultivar una nuevaLírica:
-Introduce el verso endecasílabo. -Las rimas son sencillas -Difunde el uso del soneto -El vocabulario es sencillo
Escribió: églogas, sonetos, elegías y canciones.
oImportancia de su obra:Provocó una profunda renovación en la lírica del momento introduciendo una sensibilidad poética que sigue conectando con el lector actual.
Su vida
Su obraoGéneros que cultivo:
Lírica•En un primer momento cultiva la poesía deCancionero.•Más tarde descubre a los poetas italianos, entreEllos Petrarca, y comienza a cultivar una nuevaLírica:
-Introduce el verso endecasílabo. -Las rimas son sencillas -Difunde el uso del soneto -El vocabulario es sencillo
Escribió: églogas, sonetos, elegías y canciones.
oImportancia de su obra:Provocó una profunda renovación en la lírica del momento introduciendo una sensibilidad poética que sigue conectando con el lector actual.
Su obra
El Renacimiento. La vida de Lazarillo de Tormes
La obra es anónima y se desconocetotalmente cualquier dato acerca de suautor. Tampoco se sabe cuándo fue escrita y no es seguro si hubo alguna adición anteriora la de 1554.
oGénero al que pertenece:•La obra es una novela picaresca. Se trata de unRelato autobiográfico en que un personaje deOrigen humilde cuenta las peripecias que leSuceden intentando salir de su estado miserable.•El género siguió cultivándose: Guzmán deAlfarache (Mateo Alemán), El Buscón (Quevedo).oEstructura de la obra•Prólogo de Lázaro•Sucesión de episodios que muestran la evoluciónDel protagonista y su servicio a diversos amos Hasta llegar a su estado actual.oAspectos formales:•La obra se organiza como una carta en 1ª persona.•El estilo es sencillo y los diálogos son coloquiales.oImportancia de la obra:Se trata de la primera novela moderna.
Su autor
La obra
El Barroco. Miguel de Cervantes
? 1554 – 1616Cervantes llevó una agitada vida. Vivió enmuchas ciudades españolas y en Italia.Luchó en la batalla de Lepanto, su barco fueapresado por los turcos y permaneció presocuatro años. Tras su rescate trabajó comorecaudador en Andalucía y fue encarceladopor problemas con las cuentas. Murió enMadrid, en la pobreza.
oGénero que cultivó:Lírica - Gran parte de sus poemas aparecen insertados
en sus novelas y obras teatrales.Teatro -Intentó imitar la exitosa fórmula teatral de Lope. El rufián dichoso, Los baños de Argel -Escribió también pequeñas obras costumbristas con personajes populares: entremeses. El retablo de las maravillasNovela -Cultivó la novela corta con temas muy variados. Novelas Ejemplares: ´´ Rinconete y Cortadillo ´´ -Cultivó la novela extensa. El Quijote
oImportancia de su obra:El Quijote es la obra maestra de nuestras letras.
Su vida
Su obra
El Barroco. Lope de Vega
1562-1635
Como hombre barroco que era vivió unavida de contradicciones: pasiones amorosasy sentimientos religiosos, espíritu vital y pesimismo. Estas facetas opuestas quedan reflejadas en su obra.
Su vida
oGéneros que cultivó:Lírica• Su obra lírica refleja su trayectoria amorosa. Rimas, Rimas sacrasComedia•Lo más importante en la obra es la acción.•Siempre triunfa el amor vitalista en sus obras. La dama boba, El perro del hortelanoTragedia•El protagonista se ve arrastrado por su destino. El castigo sin venganza, El caballero de OlimedoTragicomedia•Refleja un enfrentamiento entre clases. FuenteovejunaoImportancia de su obra:Renovó el género teatral.Introdujo la figura del gracioso.
Su obra
El siglo XVIII. José Cadalso
1741-1782Militar de profesión, fue un hombre deuna gran actividad cultural. Recibió unaexquisita educación y viajó por todaEuropa. En España, vivió en Salamancadonde mantuvo estrechas relaciones conotros poetas de su época.
oGéneros que cultivó:Ensayo•Como hombre de la ilustración que era, Cadalso criticó todo aquello que contribuía al mal estado del país en lo social y en lo cultural, con el propósito de mejorarlo.•En sus obras se satiriza la falsa cultura, el atraso científico, la decadencia moral y económica, las continuas guerras, etc. Los eruditos a la videta, Cartas marruecas•Escribió también una obra de tono prerromántico, con ambientes nocturnos y tétricos: Noches lúgubres.oImportancia de su obra:estado del país en el siglo XVIII.
Su vida
Su obra
El Romanticismo. José de Espronceda
1808-1842
Su vida estuvo marcada por su oposición alrégimen monárquico y por su tortuosa vidaamorosa con Teresa Mancha. Participóactivamente en la política como diplomáticodentro y fuera de España.
oGéneros que cultivó:Lírica•Cultivó una lírica puramente romántica -Se mezclan versos de distinta medida -Las rimas son muy sonoras -Abundan los ambientes nocturnos y lúgubres. -La adjetivación es pomposa y exagerada para el gusto actual. “Canción del pirata” , El estudiante de Salamanca, El diablo mundo.oImportancia de su obra:Es uno de los mejores ejemplos de la adaptación del movimiento romántico en España.
Su vida
Su obra
El Romanticismo. Mariano José de Larra
1809-1837
Se trata del primer escritor español que vivióexclusivamente de su actividad comoescritor (con el sobrenombre de Figaro). Se dedicó, sobre todo, al periodismo y tambiéntradujo dramas franceses. Su vida amorosafue muy frustrante. El abandono de supareja le condujo al suicidio.
Su vida
oGéneros que cultivó:Artículos periodísticos•En sus artículos hace una crítica de la realidad del momento: la organización política, los círculos literarios y la vida cultural.•Algunos de sus artículos son verdaderos cuadros de costumbres de la sociedad de su época, fuertemente satíricos.•Están escritos en una prosa clara, con un vocabulario sencillo y sin adornos excesivos. El caballero viejo, Vuelva usted mañanaoImportancia de su obra:Puede considerársele el fundador del periodismo de opinión.
Su obra
El Romanticismo. Gustavo Adolfo Bécquer
1836-1870
Quedó huérfano muy joven y se crió con sumadrina. Pese a querer ser pintor, subsistió gracias a sus colaboraciones en periódicos.Tuvo una intensa vida amorosa marcada porlos desengaños y los abandonos. Sus rimasfueron publicadas tras su muerte por un grupo de amigos.
Su vida
oGéneros que cultivó:Lírica•Cultivó un romanticismo tardío en el que la lírica es más intimista, sin tantas imágenes o adjetivos exagerados. Los poemas son muy breves. Rimas (84 poemas)Narrativa•Escribió relatos románticos con ambientación misteriosa y sobrenatural. Leyendas (28 relatos)oImportancia de su obra:Creó una lírica subjetiva e intimista, formalmente muy sencilla, expresión del “yo” del poeta.
Su obra
El Romanticismo. Benito Pérez Galdós
1843-1920
Nació en Canarias pero se trasladó a Madrida estudiar derecho. Cosechó un gran éxito literario en vida, llegando a ser nombrado académico de la lengua. En sus últimos añosintervino en política.
oGéneros que cultivóNovela•Escribió un conjunto de novelas históricas para reflejar la historia de España del s. XIX. Pretendían ser objetivas y estar bien documentadas. Episodios nacionales: Trafalgar, El dos de mayo•Creó también un grupo de novelas en que se enfrentan personajes de estrecha mentalidad tradicional con otros de ideas más tolerantes. Doña Perfecta, Marianela•Compuso, finalmente, una serie de novelas, en que se describen las miserias de las capas más pobres del Madrid de la época. Pretenden ser un reflejo fiel de la realidad. El lenguaje es espontáneo, coloquial y abunda en diálogo. Fortunata y Jacinta, MisericordiaoImportancia de su obra:Creó un mundo novelesco muy rico y variado, que refleja con tétrica realista los conflictos sociales e ideológicos de su época.
Su vida
Su obra
El Realismo. Leopoldo Alas “Clarín”
1852-1901
Fue un el catolicismo tradicional ycon las injusticias sociales. Desarrolló, junto con su faceta de creador, una importantelabor como crítico literario.
oGéneros que cultivó:Cuento y novela corta•Relatos breves que reflejan su postura crítica contra la injusticia, así como un sentimiento de ternura hacia las gentes más humildes. Adiós, Corderal, Pipá.Novela extensa•Pretende ofrecer un reflejo del panorama social de la época y de cómo este influye en los individuos.•Se analiza la psicología de los personajes.•Mezcla descripción, diálogo y narración objetiva. La Regenta, Su único hijo.oImportancia de su obra:Constituye uno de los ejemplos de adaptación en nuestras letras de la técnica naturalista que se desarrollaba en Europa.
Su vida
Su obra
El Modernismo. Rubén Darío
1867-1916Fue un poeta nicaragüense que vivió algúntiempo en España, y que recorrió buenaparte de Europa como diplomático. Su vidacosmopolita queda plasmada en la granvariedad de ambientes que trata en su obra.
oGéneros que cultivó:Lírica•La poesía se centra en el mundo del ensueño, el lujo y la fantasía y también en el mundo de los sentimientos íntimos del poeta.•Se tratan ambientes irreales o exóticos de países o de tiempos lejanos.•El estilo incluye muchos efectos poéticos: figuras literarias y vocabulario llamativo que dan colorido y sonoridad a los poemas. Azul, Prosas profanas.oImportancia de su obra:Renovó la lírica del momento, cultivando los aspectos sensoriales de la poesía: ritmo musical, imágenes, adjetivos.
Su vida
Su obra
El Modernismo. Juan Ramón Jiménez.
1881-1958
Vivió en Moguer (Huelva), Madrid y Francia,donde pasó largas temporadas debido a susalud. Viajó a Estados Unidos y se exilió aAmérica tras la guerra civil. Recibió elpremio Nobel en 1958, poco antes de morir.
oGéneros que cultivó:Lírica•Etapa modernista: cultivó una poesía musical pero más sencilla que la de los modernistas. Arias tristes, Jardines lejanos.•Etapa de transición: empieza a dejar de lado las imágenes y la sonoridad. Los temas se acercan a la realidad campesina. Pastorales, Baladas de primavera.•Etapa de poesía pura: la poesía solo expresa el sentimiento desnudo, sin anécdota real. Diario de un poema recién casado, La estación total.Poesía poética•Obra en prosa con características modernistas. Platero y yooImportancia de su obra:Su obra supuso en fin del Modernismo Fue la inspiración de la generación del 27.
Su vida
Su obra
La generación del 98. Antonio Machado.
1875-1939
Fue un hombre sencillo, solitario y amantede la lectura. Trabajó como profesor endiversas ciudades españolas, entre ellasSoria, que tuvo mucha influencia en suobra. Murió en el exilio en Francia.
oGéneros que cultivó:Lírica•Su poesía no es solo un conjunto de palabras hermosas sino el reflejo de un auténtica emoción humana.•Se tratan los temas propios del 98: concepto pesimista de España, visiones del paisaje de Castilla, inquietudes filosóficas y religiosas.•El estilo es sencillo: formas métricas simples y bien conocidas como el romance o el soneto, ausencia de imágenes brillantes y sonoras.• Soledades, Campos de Castilla, Nuevas canciones.oImportancia de su obra:Representa el mejor ejemplo, en poesía, del pensamiento y de las ideas estéticas del grupo del 98.
Su vida
Su obra
La generación del 98. Pío Baroja
1873-1956
Médico de profesión, fue un hombreinconformista y crítico. Su visión pesimistade la sociedad y su afán de luchar contratodos sus defectos quedan reflejados en su obra.
oGéneros que cultivó:Novela•El primer pilar de sus novelas es la acción. Los protagonistas viven aventuras que se suceden con un ritmo muy rápido.•El segundo pilar es la reflexión: el autor expresa a través de sus personajes su visión crítica y pesimista de la sociedad.•El tercer pilar es la descripción: abundan las descripciones de paisajes y personas. Suelen ser descripciones breves y enérgicas. Las inquietudes de Shanti Andía, El árbol de la ciencia, La Busca.oImportancia de su obra:Su estilo y lenguaje brusco y dinámico reflejó de manera clara y directa las preocupaciones típicas del 98.
Su vida
Su obra
La generación del 98. Ramón María del Valle Inclán
1866-1936
Nació en Galicia y pasó parte de su juventuden México. Se trasladó después a Madrid,donde su vida bohemia y su aspecto físico ledieron fama de hombre extravagante y novelesco.
oGéneros que cultivó:Teatro: el Esperpento•Es una sátira caricaturesca muy agresiva de la realidad nacional.•Los personajes se presentan como peleles sin voluntad, con una personalidad grotesca y un destino trágico.•Los ambientes están degenerados.•El lenguaje es áspero y, a veces, soez. Luces de bohemia, Martes de Carnaval.Novela•Tras una primera etapa modernista, escribió novelas con la estética del esperpento. El ruedo ibérico, Tirano Banderas.oImportancia de su obra:Creó un teatro muy alejado del teatro tradicional de la época, con una técnica teatral cercana a las usadas en el cine.
Su vida
Su obra
La generación del 27. Federico García Lorca
1898-1936
Tuvo una actividad cultural incesante. En Madrid, sirvió de nexo a los poetas de la Residencia de Estudiantes. Posteriormente, viajó a Nueva York con una beca. También fundó un grupo teatral itinerante, la Barraca, para difundir la cultura por los pequeños pueblos.
oGéneros que cultivó:Lírica•Cultivó al principio una poesía en que se mezclan metros populares como el romance, con metáforas cultas. El tema es el destino trágico del hombre. Poema del cante jondo, Romancero gitano•Tras su viaje a Nueva York, escribe una poesía surrealista de protesta social. Esta poesía evoluciona hacia la mezcla de lo popular y lo surrealista. Poeta en Nueva YorkTeatro•Mezcló prosa y verso. Destacan las protagonistas femeninas con una personalidad fuerte. Así que pasen cinco años, YermaoImportancia de su obra:Se trata de uno de los mejores poetas del s. xx, con una gran influencia en le literatura inglesa posterior.
Su vida
Su obra