Irakurri iPadean PDF bat EPUB bihurtuta
127
euskaljakintza: web 2.0 euskararen zabalkuntzarako EUSKARA 2.0 XXIX. Uda Ikastaroak Donostian, 2010eko uztailaren 12an
-
Upload
maite-goni -
Category
Technology
-
view
2.208 -
download
2
description
PDF artxiboak iPadean irakurtzean, irakurketak dituen hainbat
Transcript of Irakurri iPadean PDF bat EPUB bihurtuta
euskaljakintza: web 2.0 euskararen zabalkuntzarako
EUSKARA 2.0
XXIX. Uda IkastaroakDonostian, 2010eko uztailaren 12an
jatorria
IKTak zergatik, zertarako, nola?
(ia) inori ez dio ihes egiten…
http://www.youtube.com/watch?v=xoFBrr6QuEQ&feature=player_embedded#
Supernoba baten simulazioa
Web 2.0
Zer eskaintzen dio web 2.0k irakaskuntzari?
denon eskura
dohain
erabilerrazak
Instalaziorik gabeko
baliabide mordo bat
Zer eskaintzen dio web 2.0keuskarari?
denon eskura
dohain
erabilerrazak
Instalaziorik gabeko
baliabide mordo bat
ikasleentzat
blogakwikiak
plataforma digitalak
…
sare sozialak
irakasleontzat
webquesta
ariketasortzaileak
bloga
plataformabirtualak
Bestelako sortzaileak:
jokoakirudiakbideoakaudioak
txantiloiak…
wikiak
hiztegiak eta entziklopediak
corpusak
firefox
marka-gunesozialak
denontzat
jario-irakurleak
bilatzaileak
sare-sozialak
Edukiak partekatu
Edukiak filtratu
Web aplikazioak
Sare soziala
Ikaskuntza-irakaskuntza
prozesuaulertzeko modu
berri bat:
elkarlanaeta
partaidetzarensustapena
ezagutza denonartean
eraikitzekoaukera
irakaskuntzan ohiko
hierarkiarenapurketa(denok
denongandikikasi)
irakaslearen rol
berria
Euskaljakintzaren sorrerari
dagokionez
2005ean gaude
SORRERA
ikasleen motibazio
eza teknologia berrien
erabileranurrutiragojoatekonahia
aldaketarenbeharra
Euskararekiko jarrera aldatuIkasleak neureganatu
Klase aktiboak lortuAutonomia sustatu
Motibazioa igoElkarreragin
PartekatuSareratu
…
Hausnarketa sakona
Bloga tresna egokia da
gure helburuak lortzeko?
Baina zer da blog bat?
Blog (edo Weblog) bat, anotazio, istorio edo artikulu publikoak idazten diren Interneteko webgune bat da. Blogari bakoitzak anotazioak egunkari edo bitakora moduan idazten ditu eta hauek kronologikoki argitaratuz doaz bere blogean.
Wikipedia
Cone of experience, Edgar Dale
Aprendizaiarensakonera, baliabide
ezberdinen laguntzarekin
Gogoratu ohi dugu Egiteko gai gara
Entzundakoaren %20
Irakurritakoaren %10
Ikusitakoaren %30
Entzun eta irakurritakoaren %50
Esan eta idatzitakoaren %70
Esan eta egindakoaren
%90
Irakurri
Entzun
Irudiak Ikusi
Bideoak Ikusi
Erakusketa batera joan
Frogaketa bat ikusi
Mintegi praktiko batean parte hartu
Elkarlean ikasgaiak ekoiztu
Benetako gertakariak simulatu
Antzeztu/ ikasi nahi duzun hori “egin” (dramatizatu)
• Definitu • Deskribatu
• Zerrendatu • Azalpenak eman
• Frogatu
• Aplikatu
• Praktikatu
• Analizatu
• Diseinatu
• Sortu
• Ebaluatu
Adapted from Wiman & Meirhenry,Educational Media, 1960 on Edgar Dale
Itzulpena:
Maite Goñi
pasiboa
aktiboa
Aprendizaiaren piramidea (Daleren aprendizaiaren(Daleren aprendizaiaren konoaren moldaketa)
Ezagutzasortu
Gizartearieskaini
Web 2.0
Edozein lanketarako abiapuntua:
Webquestak
Jendaurrekoaurkezpenak
Podcastak
Lan-koadernoak
edukiak
antolaketa
idazmena
artikuluak idatzi, itzulpenak egin, elkarrizketak (delicious, flickr,
youtube…)
gramatika
ariketak sortu (Hot Potatoes, Content Generator …)
hizkuntza
ariketak sortu (lexikoa, atsotitzak, esamoldeak …)
ahozkotasuna
podcasting(snapvine, podomatic…)
Webquesta
Jendaurrekoaurkezpenak
Podcastak
literaturadenon artean idatzitako istorioak
talde-lanadenbora-lerroakirakurketa ozena
…
euskaljakintzaproductions
HitzaPasa
Internet euskara zabaltzeko?
Non dago elkarrizketa?
Aurreiritziak
joeraaldaketak
alde batetik
2.0 belaunaldia
bestetik
nolanahi ere
BESTETIK
Ikaskuntza-irakaskuntza
prozesuaulertzeko modu
berri bat:
elkarlanaeta
partaidetzarensustapena
EZAGUTZADENON
ARTEANERAIKITZEKO
AUKERA
irakaskuntzan ohiko
hierarkiarenapurketa(denok
denongandikikasi)
irakaslearen rol
berria
Sortzea eta partekatzea gure esku
Sareak eraiki eta sare sozialetan euskaraz parte hartu
Blog bat sortu eta iritzia plazaratu
Skype bidezko solasaldietan murgildu
Etekina atera sarean dauden baliabide guztiei: twitter, facebook, tuenti, txatak…
05-06
06-07
07-08
08-09
09-10
1034 artikulu
3366 iruzkin
1.884.575kargatutako orriak
☺ALDE POSITIBOAK:
• Ikasleen inplikazioa• Ikasleekiko harremanetan aldaketa
nabarmena• Motibazioa nabarmenki igo
(ikasle/irakaslearena)• Ikasleen balorazio positiboa
– Euskararekiko jarrera aldatu (sarean zabaldu)
– Ikasgaiaren edukiak jorratu– Teknologia berrietan trebatu– Ikasleak neureganatu– Partekatu, elkarreragin…
Eta gainera…euskarazko baliabideen biltegia sortubaliabide propioak sortudena denon eskura jarriharremanakerrekonozimendua…
☺ALDE NEGATIBOAK
Baskoak orok preziatzenHeuskara ez iakin harrenOrok ikasiren duteOrai zer den heuskara.
Heuskara
Oraidano egon bahizInprimitu bagerikHi engoitik ebilirenMundu guzietarik.
Heuskara
Linguae Vasconum Primitiae, Kontrapas
Bernart Etxepare (Bordelen, 1545an)
Euskara, jalgi hadi Internetera!
Mila esker zuen arretagatik!
euskal jakintzaAurkezpenean erabilitako irudiak:
FlickrCCEuskaljakintza
Jakintza Ikastola
