“BÚSQUEDA EFICIENTE DE INFORMACIÓN EN LA WEB ”

NICOLE ARCE VALESKA ORTIZ

PROFESORA: NANCY CASTILLO TECNOLOGÍAS Y APRENDIZAJE

06-MAYO-2013

Facultad de Educación y Humanidades

Departamento de artes y letras

Escuela de Pedagogía en Inglés

ÍNDICE

Introducción.Definiciones de navegador y buscador.¿Cómo navegar en Google sin naufragar en el intento?Buscadores alternativos.Experiencias de profesores innovadores.Conclusión.Bibliografía.

INTRODUCCIÓN

¿Cuáles son los navegadores y buscadores más usados? ¿Cómo encontrar

información en Google?

¿Cómo disminuir el número de páginas encontradas?

¿Cómo utilizar el buscador de forma rápida y efectiva?

Buscadores alternativos. Experiencias de profesores.

NAVEGADOR: Es un programa que permite visualizar información y documentos que contiene una página web.

DEFINICIONES

GRÁFICO DE BUSCADORES MÁS USADOS

Google es el claro dominador del mercado. Además, su fortaleza crece, pasando de un 78% en el 2012 a un 84% en 2013.

BUSCADOR: Páginas web que utilizan palabras clave para buscar información en una base de datos.

¿CÓMO NAVEGAR EN GOOGLE SIN NAUFRAGAR EN EL INTENTO?

• Elige bien las palabras.• Escribe una frase que describa lo que estás

buscando.• Identifica y subraya las palabras clave de esa

frase.• Busca sinónimos .• Realiza diferentes combinaciones de

búsqueda con las palabras.• Usa la búsqueda avanzada.

 

• De lo general a lo particular.• Usar comillas para encontrar una frase

entera.• No te preocupes por las mayúsculas y

los acentos.• No te quedes con la primera opción que

encuentres,  tienes que desconfiar. • Si tienes una tarea que hacer, anda

directo a la tarea, existen muchos distractores.

• Cuidado con el “copiar y pegar”.

El signo + entre dos palabras se usa para sólo listar páginas donde aparezcan ambas. Ejemplo: Marco Polo+Colón

En cambio el signo – indica que la palabra que continúa no debe aparecer. Por ejemplo: Marco Polo – aceite.

Toma en cuenta que existen buscadores especializados menos conocidos, pero muy buenos. Te recomendamos:

Teoma Google Scholar

BUSCADORES ALTERNATIVOS

Este es buscador de páginas web el cual ofrece un traductor, filtro familiar, servicio de páginas amarillas, etc. • Fácil de usar.• La barra de búsqueda está en el centro de la página.• Ofrece el primer índice de la Web de Internet.• Primer motor de búsqueda de Internet multimedia.

Es un metabuscador, herramienta de búsqueda que recopila información de diferentes buscadores dando un resultado mas extenso que el de los buscadores convencionales.

Viajarán tres docentes nacionales para participar en el encuentro de educación innovadora de Microsoft en Republica Checa. Siendo Chile el país con más participantes en el certamen que reunirá a los profesores innovadores de todo el mundo.

PROFESORES INNOVADORES

Jaime Macaya"Utilizo las Tic colaborativamente para crear y aprender"

Patricio AntimanTaller Educativo “Testlab” para el aprovechamiento de herramientas tecnológicas.

Hilda FlandezIntegración de Tecnologías de la Información y Comunicación en la formación de profesores: desafíos del nuevo siglo.

CONCLUSIÓN Hoy en día es muy necesario desarrollar competencias y

habilidades en la búsqueda y manejo de la información, especialmente si la educación se esta enfocando a la sociedad del conocimiento. Como profesores pudiéramos reflexionar y preguntarnos: -¿Cómo fue nuestra enseñanza en la búsqueda del conocimiento?, ¿Cómo nos estamos perfeccionando para mejorar nuestras habilidades en el manejo de la información?, ¿Seremos capaces de avanzar al mismo ritmo de las nuevas tecnologías y las necesidades de nuestros alumnos?

BIBLIOGRAFÍA

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