INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO. INFORME FINAL. · INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO. ......
Transcript of INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO. INFORME FINAL. · INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO. ......
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO.
INFORME FINAL.
TEMA: “BIOLOGÍA MOLECULAR EN EL DIAGNÓSTICO MÉDICO”
ASPIRANTE: ANA BÁRBARA YÁÑEZ ARIZMENDI.
FECHA: 27 DE MAYO 2019
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
INDICE:
INTRODUCCIÓN. .......................................................................................................................................... 3
OBJETIVOS GENERALES ......................................................................................................................................... 3 PROPÓSITO ........................................................................................................................................................ 3
METODOLOGÍA. ........................................................................................................................................... 4
RESULTADOS................................................................................................................................................ 8
¿QUÉ ES LA BIOLOGÍA MOLECULAR? ....................................................................................................................... 8 ORIGEN. ............................................................................................................................................................ 9 EL TÉRMINO DE “BIOTECNOLOGÍA MOLECULAR” FUE ACUÑADO EN EL AÑO DE 1938 POR W. WEAVER DE LA ROCKEFELLER
FOUNDATION. EN UN PLAN DE APOYO PARA LA INVESTIGACIÓN PARA LA APLICACIÓN DE LAS CIENCIAS FÍSICAS, COMO LA
BIOLOGÍA, LA BIOQUÍMICA, LA BIOLOGÍA CELULAR Y LA GENÉTICA. (CADENAS, 2006). .................................................... 9 HISTORIA DE LA BIOLOGÍA MOLECULAR. ................................................................................................................... 9 DESCUBRIMIENTO DE LA ESTRUCTURA DEL ADN. ....................................................................................................... 9 DESCUBRIMIENTO DE LA ESTRUCTURA DE DOBLE HÉLICE DEL ADN. ............................................................................. 10 CIENCIAS CON LAS QUE SE RELACIONA. .................................................................................................................. 10 BASES TEÓRICAS. .............................................................................................................................................. 11 BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN. ............................................................................................................................. 11
Descripción. .............................................................................................................................................. 11 Observaciones. ......................................................................................................................................... 11 Conclusiones. ........................................................................................................................................... 13
PLANEACIÓN Y APLICACIÓN DE ENCUESTA. .............................................................................................................. 14 Objetivo.................................................................................................................................................... 14 Preguntas. ................................................................................................................................................ 14
APLICACIÓN DE ENCUESTA Y ANÁLISIS DE RESULTADOS. ............................................................................................. 16
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. .................................................................................................... 22
REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA. ................................................................................................... 24
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................................ 24
ANEXOS ..................................................................................................................................................... 25
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
INTRODUCCIÓN.
En este informe final podrás encontrar la forma en como realice mi
investigación acerca de la “Biología molecular en el diagnóstico médico”.
Objetivos generales
Conocer e investigar sobre el tema y sus aplicaciones.
Recolectar información y datos sobre la biología molecular en el
diagnóstico médico.
Realizar una entrevista y una encuesta para conocer y determinar
sobre el conocimiento que tiene la sociedad acerca del tema.
Unir toda la información recabada para dar una conclusión.
Propósito
El propósito de esta investigación, es poder conocer más a fondo sobre la
biología molecular en el diagnóstico médico, los procesos que se realizan con
ella, que abarca la biología molecular en el área médica, como contribuye
este rama en la medicina y como contribuye en la sociedad, así como también
su desarrollo en el país.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
METODOLOGÍA. Primero que nada, se realizó un plan de trabajo en el que se especificó
brevemente las actividades a realizar durante el tiempo de investigación, la
cual se fue realizando por sesiones, el cual se
presenta a continuación:
Para la realización del plan de trabajo fue
indispensable generar un formato en el cual se
especifican las actividades a realizar en cada sesión,
tomando en cuenta las fechas indicadas, para así
poder realizar de la mejor manera la indagación y la
investigación, se realizó un estudio exploratorio con
relación a una temática del campo profesional elegido,
con el fin de plantear una breve investigación
documental y de campo, considerando tiempo,
recursos, conocimientos previos y objetivos.
Para la selección y recopilación de información, se
realizó una investigación y se obtuvo una recopilación
de fuentes confiables, como revistas científicas,
páginas web de ciencia, documentos y libros de
bibliotecas virtuales, de los cuales se obtuvieron sus
referencias bibliográficas; así mismo, estas fuentes me
fueron de utilidad para la realización de la siguiente actividad.
A lo largo de este informe, serás testigo de las características y aplicaciones
del tema a delimitar, en el cual se presentarán y se abordarán datos de interés
sobre esta investigación.
La elaboración de marco teórico, se conformó principalmente por la
investigación que realice en la actividad anterior y sus bases teóricas. El
Ilustración 1 Plan de trabajo
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
marco consta de obtener la información relevante acerca de la Biología
molecular en el diagnostico médico, utilizando las fuentes de información; sin
embargo, al momento de realizar el marco teórico me percaté de que no
contaba con la información necesaria para finalizar la actovidad, por lo cual
añadí información de agujas otras fuentes confiables de información, y así
pude llevar a cabo mi actividad.
El marco teórico está conformado por:
1. ¿Qué es la Biologia molecular
2. Origen
3. Historia de la Biología molecular
4. Descubrimiento de la estructura del ADN
5. Descubrimiento de la estructura de la doble hélice del ADN
6. Ciencias con las que se relaciona
7. Conclusiones finales
8. Bases Teóricas
La siguiente actividad a realizar fue una “Bitácora de investigación”.
En esta actividades las indicaciones era acudir a algun establecimiento,
institución, empresa, etc., en donde se especializaran con nuestra tema de
elección, y realizar un diario se campo, en donde anotariamos todo lo que
observamos y crear un análisis de lo observado durante el tiempo que se
estuvo en el lugar. También debíamos crear preguntas para nuestra
entrevista, y concretar una entrevista con algún especialista en el tema.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
En esta actividad se me presentaron algunas dificultades, sin embargo tuve
la oportunidad de buscar soluciones para realizar mis debidas actividades.
La primer dificultad que se me presento, es que al momento de visitar los
distintos laboratorios de mi ciudad, me sorprendí al saber que en la ciudad en
la que resido, ningún laboratorio trabaja con Biología molecular.
Me dispuse a buscar en Internet y encontré un laboratorio en la capital del
Estado totalmente especializado en Biología molecular, BIMODI.
Elegí desplazarme a la capital para poder llevar a cabo mi investigación, sin
embargo, al llegar me solicitaban un permiso para poder darme acceso a los
laboratorios, en ese momento no se encontraba el personal encargado y para
finalizar me comentaron que podían otorgarme el permiso entre el 28 y el 31
de mayo, estas fechas ya no estaban dentro de mi alcance.
Sin embargo, el Químico Fármaco Biólogo, con quien tuve la oportunidad de
comentar mi situación, me autorizó poder utilizar la información de la página
web de BIMODI para mi bitácora de investigación, ya que esta contiene
información muy extensa acerca del los laboratorios, su personal y sobre los
servicios que ofrecen.
Como tal, obtuve la información de la pagina web, poniendo como referencia
bibliográfica los datos de esta misma, claro, sin antes haberlo comentado con
mi monitora así como también la cuestión de la de la entrevista que era el
mismo caso.
Para la realización de la entrevista, como lo mencione anteriormente, no me
fue posible entrar a los laboratorios, por lo tanto mi monitora me comento que
lo que que podía hacer era buscar una entrevista grabada y de ahí tomar las
preguntas y las respuestas, tomando en cuenta las referencias bibliográficas,
y así transcribir toda la entrevista, como si la hubiera realizado realmente. Así
que fue lo que realice en esta actividad, debido a las dificultades presentadas.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
En el texto “Reto. Pamela y sus amigos”, considero fue una breve pausa para
seguir con la investigación y las actividades relacionadas con el tema a
delimitar. No obstante, me pareció una actividad muy interesante, y que me
permitió poder enfocarme en la situación presentada, analizar los datos,
comparar datos y usar la lógica para llegar a un resultado final.
Desde mi punto de vista, creo que esta actividad nos mostró como analizar
los datos que se nos presenten en nuestras próximas investigaciones, nos da
pan oportunidad de ver las situaciones desde otra perspectiva.
En lo personal, para la resolución de esta actividad, me fue más fácil guiarse
por Tina Vargas, quien podría disfrutar de todos los alimentos, y por Diego,
quien dio datos mas concretos en la ultima situación expuesta.
Retomando nuevamente nuestra investigación, seguía la actividad de aplicar
una encuesta. Las indicaciones eran muy sencillas, realizar un encuesta de
10 preguntas y aplicarla con 10 personas.
En esta actividad, realicé mi encuesta con una aplicación llamada “Typeform”,
ya que me pareció muy completa y me brindo muchas posibilidades para la
creación de mi encuesta.
Por cuestión de tiempo, es complicado para mi salir a caminar y entrevistar a
la gente, por lo cual elegí pedirles a mis compañeros del foro y a compañeros
de un grupo de aspirantes que si me podían contribuir contestando mi
encuesta. En total obtuve 58 respuestas, entre mujeres y hombres, quienes
se encuentran entre las edades de los 19 y los 68 años.
Esta actividad la realice durante un día completo.
Para el análisis de los resultados pues me fue muy fácil poder obtener todos
y cada uno de los datos de cada una de las preguntas, ya con esta aplicación
obtuve un formato en Exel en el cual se me presentaron las respuestas que
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
cada una de las personas dio; tales como cuantas mujeres y cuantos hombres
contestaron, rango de edades, cuantos conocen acerca del tema y cuantos
no, cuántas personas tienen conocimiento sobre las pruebas que realiza la
Biología molecular, etc.
Además las gráficas para representar mi análisis de la información ya también
me las arrojó directamente la aplicación.
Dado que la investigación es un proceso riguroso y sistematizado, se
recabaron datos que duros que se pueden procesar, analizar e interpretar
cuantitativamente.
Los tiempos de esta investigación se basaron de acuerdo a las fechas
establecidas en el programa del curso propedéutico, las cuales se llevaron a
cabo en su debido tiempo y forma, con las investigaciones y procedimientos
correspondientes de cada una de las actividades.
RESULTADOS.
A continuación presento los resultados obtenidos.
“Un aspecto central de la Biología molecular es la comunicación dinámica entre los
elementos genéticos, representados por los ácidos nucleicos, y el aparato
metabólicos, representado por las enzimas y otras proteínas”
H.J. Vogel, 1961.
¿Qué es la biología molecular? La biología molecular es la ciencia dedicada al estudio de la comprensión, el
desarrollo, las relaciones y el funcionamiento de los seres vivos, desde un punto de
vista molecular. Especialmente se dedica al ADN.
Según la página web Wikipedia (Biologia molecular, 2019) :
“La biología molecular es la que tiene como objetivo el estudio de los procesos que se
desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista molecular. En su sentido moderno,
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
la biología molecular pretende explicar los fenómenos de la vida a partir de sus propiedades
macromoleculares. Dos macromoléculas en particular son su objeto de estudio:
1. Los ácidos nucleicos, entre los cuales el más utilizado es el ácido
desoxirribonucleico (ADN), el componente de genes.
2. Las proteínas, que son los agentes activos de los organismos vivos.”
Origen.
El término de “Biotecnología molecular” fue acuñado en el año de 1938 por W.
Weaver de la Rockefeller Foundation. En un plan de apoyo para la investigación
para la aplicación de las ciencias físicas, como la Biología, la Bioquímica, la Biología
celular y la Genética. (Cadenas, 2006).
Historia de la Biología molecular.
1866: Teoría de herencia Mendeliana
1940: Una fracción ácida purificada es capaz de transformar neumococo
1944: Se demuestra que en el DNA reside la información genética
1953: Doble hélice de DNA
(Carrasco Vallejo, 2014)
Descubrimiento de la estructura del ADN. Para el descubrimiento de la estructura del ADN pasaron varias décadas para su
descubrimiento, a continuación de presento una lista de todo el proceso por el cual
se tuvo que pasar para descubrir este mismo.
En 1805, el primero en descubrirlo fue Mendel, quién descubrió y compartió sus
leyes de la herencia. Llegó a la conclusión de que existían factores hereditarios de
padres a hijos. Sin embargo no pudo finalizar con su proyecto.
En 1902, fue redescubierto por Sutton y Boveri, quienes crearon la “Teoría
cromosómica”, la cual se basa en la observación de la división de las células.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
En 1911, Morgan utilizó moscas de la fruta para ver como un rasgo mutante podría
ser transmitido de generación tras generación; y descubrió que es mediante los
cromosomas, los cuales están por el ADN y por proteínas.
En 1928, Griffith realizó bastantes experimentos, los cuales fueron el inicio de un
camino de investigaciones para descubrir la estructura del ADN. Además fue quien
creo la teoría de “Principio de transformación”.
Sin embargo fue hasta 1944, cuando Avery, McCarty y McLead comienzan a
separar los compuestos de la sustancia que utilizo Griffith en uno de sus
experimentos para comprobar la teoría del ADN, y así fueron capaces de llegar a la
idea de que el ADN era el principio de transformación. (ADN: Principio de
transformación, s.f.).
Descubrimiento de la estructura de doble hélice del ADN. La estructura de doble hélice del ADN se dio a conocer en la década de los 50 por
los científicos Watson, Crick y Wilkins, quienes eran apasionados por el ADN.
Según el artículo de la revista “Muy Interesante”:
“Wilkins llegó a estar en posesión de una de las mejores imágenes de rayos X de la
molécula de ADN obtenida por Franklin, pero al enseñársela a Watson, éste lo tuvo
claro: la cruz sólo podría surgir de una estructura helicoidal, era una doble hélice.
Watson y Crick utilizaron esta nueva información para construir un nuevo modelo
con las bases nitrogenadas emparejadas, A con T y C con G, en el centro de la
molécula.”
(Gil, s.f.).
Ciencias con las que se relaciona. La biología molecular está relacionada con varias ciencias, como lo son la biología
y la química, particularmente ingeniería genética y bioquímica. (Biologia molecular,
2019).
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
Bases teóricas. Hay una frase en especial que me ha gustado mucho y deseo poder compartirla.
“La biología es la ciencia que estudia las similitudes y las diferencias de los seres
vivos” (Kornblihtt, s.f.)
Ahora, una vez dada a conocer la información que se recabó en el marco teórico,
te presento los siguientes resultados, de acuerdo a las actividades siguientes,
como la bitácora de investigación, planeación y aplicación de entrevista y por
último, aplicación de encuesta y análisis de resultados.
Bitácora de investigación. Lugar: BIMODI (Biología Molecular Diagnóstica)
Título: Investigación de la Bilogía molecular en medicina
Investigador (a): Ana Bárbara Yáñez Arizmendi
Fecha: 16 de Mayo 2019
Hora: 10:00 am- 1:00 pm
Descripción.
La Biología molecular es un tema muy extenso y que abarca muchas áreas, sin
embargo, elegí enfocarme especialmente en la biología molecular en la medicina,
me interesa saber cómo influye esta misma para el mejoramiento de la salud y de
los distintos tratamientos médicos.
BIMODI es un laboratorio de análisis clínicos especializados, realizan estudios de
vanguardia utilizando las tecnologías más modernas, principalmente se dedican al
diagnóstico molecular de enfermedades.
Observaciones.
En BOMIDI ofrecen una alta gama de análisis clínicos, como lo son:
Prueba de paternidad: Se realiza mediante tomas de muestra bucales (una
del supuesto padre y otra del hijo). Este tipo de análisis puede realizarse
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
directamente en el laboratorio, o bien pueden enviarte el estuche con las
pruebas directamente hasta tu casa.
Cuentan también con el análisis del cromosoma “Y” para determinar
parentesco por línea paterna.
Esta prueba sirve para discernir si existe una relación genética entre ellos.
Se estudian 16 marcadores genéticos ubicados en 13 distintos cromosomas.
También cuenta con distintos servicios, como lo son:
Paternidad informativa: en la cual se establece la relación del
parentesco biológico entre 2 o más personas. Se toma muestra del
supuesto padre y del hijo.
Paternidad legal: al solicitar este estudio también debe de solicitarse
un peritaje, el cual una vez aceptado debe asistir a la toma de la
muestra en el laboratorio. En esta prueba se solicita la prueba de la
madre, el padre y el hijo.
Prueba del VPH (Virus del Papiloma Humano)
La prueba del VPH sirve para detectar y prevenir el cáncer cérvico- uterino,
puede prevenirse totalmente si se detecta a tiempo.
Para la detección de este, se ofrecen varias pruebas, como lo son:
Tipificación y cuantificación de VPH Alto riesgo por PCR en tiempo
real. Con esta prueba se pueden detectar, tipificar y cuantificar hasta
14 tipos de VPH.
Hibridación reversa para detección y tipificación de VPH.
PCR y secuenciación de VPH. Puede detectar todos los VPH que
infectan el tracto genital, ya sean de alto o bajo riesgo.
Captura de híbridos para VPH de alto riesgo.
En esta prueba al igual que en la de paternidad, pueden enviarla a tu domicilio,
posteriormente la envías al laboratorio, para que BIMODI pueda remitirla a su
procesamiento.
Los beneficios de esta prueba son que permite detectar a tiempo la enfermedad,
alcanzan el 99.9% de eficiencia en la detección de Cáncer Cérvico- uterino,
Enfermedades genéticas.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
Con esta prueba se pueden detectar bastantes enfermedades genéticas,
afortunadamente con estos análisis se tiene la opción de detectarlas desde el
nacimiento; algunas de las enfermedades que se pueden detectar son:
Alzheimer y demencias
Anemia de Fanconi
Aneurismas
Malformaciones congénitas de grandes Arterias
Autismo
Cardiomiopatía
Distrofias musculares
Miopatías
Tamiz genómico neonatal
Diferentes tipos de cáncer
Y solo son algunas por mencionar, realmente este estudio cuenta con alta
gama de pruebas para la detección de enfermedades.
Otros de los estudios con los que cuenta BIMODI son:
Perfiles metabólicos y nutricionales
Perfiles de intolerancia y alergias alimentarias
Diagnóstico de enfermedades infecciosas
Diagnóstico de enfermedades neoplásicas
Conclusiones.
Como podemos darnos cuenta, todos los estudios van enfocados a la genética y en
la detección de enfermedades, ya que toda nuestra información se encuentra en el
ADN.
Después de realizar esta investigación más a fondo, he sido consciente de la
importancia que tiene el realizar chequeos frecuentemente, para poder prevenir
cualquier enfermedad desde los más pequeños del hogar, y de esta forma en caso
de obtener un resultado positivo, el medico pueda dar el tratamiento adecuado para
dicha enfermedad.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
(BIMODI S.A DE C.V, s.f.)
Planeación y aplicación de encuesta.
Una vez ya obtenidos los suficientes datos acerca de BIMODI por medio de la
bitácora de investigación, procedí a buscar el video que contendría la entrevista
relacionada con la bilogía molecular en el diagnóstico médico.
Afortunadamente, encontré una entrevista la cual se había realizado en BIMODI, la
cual me dedique a ver, escuchar y transcribir la entrevista para poder publicarla en
el blog.
El objetico, las preguntas y respuestas que contiene la entrevista son:
Objetivo.
Anteriormente realicé una investigación en BIMODI (Biología Molecular
Diagnóstica) acerca de la Biología molecular en medicina, la cual tenía la finalidad
de conocer más a fondo los procesos y que se realizan mediante la Biología
molecular, los cuales pueden facilitarnos a prevenir y diagnosticar enfermedades.
Ahora, ya conociendo un poco más de que se encarga BIMODI, con esta entrevista
se tiene el objetivo de conocer un poco más acerca de cómo puede contribuir a
nuestra vida la Biología Molecular.
Preguntas.
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Ana Bárbara Yáñez y soy aspirante a la
licenciatura de Ingeniería en Biotecnología en la Universidad Abierta y a Distancia
de México (UnADM).
El día de hoy me encuentro con la Dra. Carla Santana Torres, Directora general de
BIMODI, quien el día de hoy nos platicara un poco acerca de BIMODI y de los
procesos que utilizan para el diagnóstico molecular.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
¿Qué es BIMODI?
BIMODI es un laboratorio en donde nos encargamos de análisis especializados,
somos líderes en el diagnóstico molecular. Nuestros análisis se basan en técnicas
de Biología molecular, utilizando la tecnología más moderna para desarrollar
procesos innovadores que se adapten continuamente a las necesidades de
nuestros clientes.
¿Qué es el diagnóstico molecular?
El diagnóstico molecular tiene que ver con el estudio del ADN, ósea si alguien nos
pregunta “¿qué hacen?”, pues tiene que ver con el estudio del ADN, no importa en
qué área estemos trabajando, entonces podemos tener por ejemplo, enfermedades
infecciosas, y te pongo como ejemplo el VIH, nosotros lo que buscamos es el ADN
del virus, entonces por eso decimos que es diagnóstico molecular, siempre nos
vamos a enfocar en buscar el material genético, de en este caso el patógeno en el
que estamos interesados en estudiar; o en el caso de enfermedades genéticas
estudiar dentro del área del paciente si hay alguna alteración o mutación que sea
causante de algún tipo de enfermedad.
¿Para qué me sirve la prueba de paternidad?
Es una prueba en la que estudiamos el ADN de 2 personas, en este caso la del
supuesto padre y la del hijo para saber si están genéticamente relacionadas. Lo que
hacemos es comparar el ADN del hijo, ver los marcadores genéticos, en cada uno
va a haber dos copias, lo que hacemos es ver si una de esas dos copias es idéntica
a la del supuesto padre.
¿Cuál es el porcentaje de efectividad de las pruebas que realizan?
Su efectividad es del 99.99%
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
¿Cómo nos ayuda en nuestra vida cotidiana un diagnóstico molecular?
Mira, la ventaja que ofrece el diagnóstico molecular en ciertas enfermedades,
primeramente las enfermedades genéticas no hay otra manera de analizarlas.
Necesitamos tomar sangre del paciente y lo que hacemos es que buscamos si hay
cambios, alteraciones o mutaciones que son las que provocan esa enfermedad.
Por ejemplo, la distrofia es una forma muy común en la que se puede presentar en
niños, o sea nacen con ella, y a veces van de un médico a otro y no saben realmente
cual es el problema, a además van aumentando los síntomas y hay veces que hasta
después de 8 años, les pueden diagnosticar que tienen distrofia muscular, cuando
esto desde el nacimiento se hacemos una prueba podríamos determinar que tiene
las mutaciones.
Pues le agradezco mucho Dra., que me haya dado la oportunidad de realizar esta
entrevista y de compartir con nosotros la importancia que tiene realizar este tipo de
análisis para nuestra salud y la de nuestros seres queridos.
(Ibáñez, 2008)
Aplicación de encuesta y análisis de resultados.
Para finalizar con los resultados obtenidos de esta investigación, te muestro la
aplicación de la encuesta y su debido análisis de los resultados obtenidos. Así como
también comparto el link de mi encuesta.
Fue muy interesante para mí el poder analizar los resultados, que piensa la gente
acerca del tema, que creen, y que tanto están familiarizados con la biología
molecular en el diagnóstico médico.
https://barbara026314.typeform.com/to/ivLnTz
Las preguntas que realicé fueron las siguientes:
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
¿Cómo te llamas?
¿Cuál es tu edad y tu género?
¿Has escuchado o sabes sobre la Biología molecular en el diagnóstico médico?
¿En la escala del 0 al 9, consideras que la biología molecular ocupa un lugar
importante en la medicina?
¿Has escuchado sobre algunos de los estudios de los cuales se encarga la biología
molecular?
Elige de estas opciones, ¿cuáles son los estudios que conoces?
Prueba de paternidad
Diagnóstico molecular de enfermedades infecciosas
Diagnóstico molecular de enfermedades genéticas
Bionatal (Biogenética perinatal)
Diagnóstico molecular de enfermedades neoplásicas
Perfiles de intolerancia y alergias alimentarias
Perfiles metabólicos y nutricionales
¿Conoces alguna institución que se especialice en análisis con biología
molecular?
¿En qué escala consideras importante realizar este tipo de análisis
especializados?
La biología molecular se encarga principalmente del estudio del ADN. ¿Sabías
que desde el nacimiento se puede realizar un estudio de diagnóstico molecular
para determinar si tienes alguna enfermedad genética?
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
¿Estarías dispuesto (a) a realizarte un estudio especializado con Biología
molecular?
Estas preguntas redactadas con anterioridad son las que plantee en mi
encuesta; ahora te doy a conocer los resultados y mi análisis en cada una de
las preguntas, además anexo un documento en Exel en donde están todos los
resultados de cada una de las respuestas que los encuestados respondieron.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/106-V-Nu6I4Ho7TVCjZgCOF8-
_iANyRM4E17aNZvBxRo/edit?usp=drivesdk
En total, 58 personas respondieron a mi encuesta, de las cuales 35 fueron mujeres
y 23 fueron hombres, entre los 19 y 68 años de edad.
En las primeras dos preguntas se obtuvieron como datos su nombre, su edad y su
género, lo cual me facilitó el poder determinar el número de hombres y de mujeres
que participaron en la encuesta, así como el rango de edades.
En la gráfica de la pregunta 3, podemos observar en la gráfica que el 48.3% (es
decir, 16 mujeres y 12 hombres) de los encuestados si han escuchado o saben
acerca de la Biología molecular para el diagnóstico médico, mientras que el 51.7%
(es decir, 19 mujeres y 12 hombres) de los encuestados desconocen del tema.
Ilustración 2 Encuesta, pregunta 3
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
En la gráfica de la pregunta 4, veinte personas señalaron que la Biología
molecular en el diagnóstico médico ocupa un lugar importante en la medicina
eligiendo el número 9 en la escala, mientras que dieciséis personas creen que
ocupa el lugar 8, siete personas eligieron el número 7, en la escala el número 6
fue elegido por tres personas, el número 5 por ocho personas, el número 3 lo
eligió una persona así como también el número 0 solo obtuvo una respuesta,
mientras que en los números 1 y 4 de la escala no obtuvieron dato alguno en
esta pregunta.
Ilustración 3 Encuesta, pregunta 4
En la gráfica de la pregunta 5, podemos observar que los resultados son iguales a
los de la pregunta 3, quedando con 28 respuestas para los que conocen algún tipo
de prueba y 30 respuestas para quienes no conocen estas mismas, sin embargo, si
nos damos cuenta en la gráfica de la pregunta 6 la mayoría de los encuestados si
han escuchado o conocen sobre una o varias pruebas de las cuales se encarga la
biología molecular, ya que mencionan que si tienen conocimiento de las prueba, sin
embargo muchos de los que dieron como respuesta “no” en la pregunta anterior,
desconocían que este tipo de pruebas se realizaban con Biología molecular. La
prueba más conocida es la “Prueba de paternidad” con un 84.5%, en seguida
encontramos el diagnóstico molecular de enfermedades genéticas con 46.6%,
diagnóstico molecular de enfermedades infecciosas y perfiles de intolerancia y
alergias alimentarias con 39.7%, perfiles metabólicos y nutricionales con 37.9%,
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
bionatal con 22.4% y al final quedó el diagnóstico molecular para enfermedades
neoplásicas con un 17.2%.
Ilustración 4 Encuesta, pregunta 5 Ilustración 5 Encuesta, pregunta 6
En la gráfica de la pregunta 7, el 75.9% (se obtuvieron 44 respuestas, de los cuales
28 fueron mujeres y 16 hombres) no conoce sobre alguna institución que se
encargue de estudios especializados con biología molecular, mientras tanto el
24.1% (se obtuvieron 14 respuestas, de las cuales 7 son de mujeres y 7 de hombres)
ha señalado como verdadero el conocer alguna institución de este tipo.
Ilustración 6 Encuesta, pregunta 7
En la siguiente gráfica que representa a la pregunta 8, estos fueron los resultados que se obtuvieron de acuerdo a la importancia que ellos (as) consideran realizar este tipo de estudios en la escala del 0 al 10:
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
10= 14 respuestas/ 9= 9 respuestas/ 8= 15 respuestas/ 7= 5 respuestas/ 6= 2 respuestas/ 5= 7 respuestas/ 4= 1 respuesta/ 3= 0 respuestas/ 2= 4 respuestas/ 1= 0 respuestas/ 0= 1 respuesta.
Lo cual nos da un promedio de 7.5, siendo el número 8 en la escala con más respuestas obtenidas.
Ilustración 7 Encuesta, pregunta 8 En la gráfica siguiente que corresponde a la pregunta 9, 28 mujeres y 14 hombres
dijeron si saber acerca de la prueba de que se puede realizar desde el nacimiento
para la detección de enfermedades genéticas, mientras que 7 mujeres y 9
hombres aseguraron no saber acerca de esta prueba.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
Ilustración 8 Encuesta, pregunta 9
Por último tenemos la gráfica de la pregunta 10, en esta se obtuvieron como
resultados que el 91.4% de los encuestados están dispuestos a realizarse un
estudio especializado, el 8.6% no esta dispuesto. En estos último al momento de
realizar el análisis de las respuestas, se encontró que las 5 personas que dijeron
no estar dispuestas, están en el rango de edad de entre los 38 y 49 años.
Ilustración 9 Encuesta, pregunta 10
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
Ha finalizado la investigación, se han recabado todos los datos necesarios
para conocer más a fondo acerca del tema.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
Ha sido una experiencia muy interesante para mí, me deja mucho
aprendizaje, y sobre todo he sido consciente sobre todos los pasos a seguir
en una investigación, me abrí a ver más allá y poder llegar a los resultados
obtenidos, con los cuales me siento muy satisfecha.
Con esta investigación, me he dado cuenta de que la biología molecular es
un área muy importante para el diagnóstico médico, ya que esta misma nos
ayuda a detectar enfermedades desde el nacimiento que no se pueden
detectar con cualquier tipo de estudios, y no solo desde el nacimiento,
cualquier persona que desee realizarse un estudio de este tipo, podrá
conocer más sobre su salud, así, es posible determinar el tratamiento
adecuado para el paciente, generando una mejor calidad de vida para él/ ella.
De igual forma, es importante mencionar que me percaté que debido a los
altos costos que generan realizar este tipo de estudios, muy pocos
laboratorios se especializan en biología molecular para el diagnóstico médico.
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
REFERENCIAS Y FUENTES DE CONSULTA.
Bibliografía ADN: Principio de transformación. (s.f.). Obtenido de Khanacademy:
https://es.khanacademy.org/science/biology/dna-as-the-genetic-material/dna-discovery-and-structure/v/establishing-dna-as-transformation-principle?modal=1
BIMODI S.A DE C.V. (s.f.). BIMODI. Obtenido de Bilogía Molecular Diagnóstica: https://www.bimodi.com/
Biologia molecular. (2019). Obtenido de Wikipedia: https://es.wikipedia.org/wiki/Biolog%C3%ADa_molecular#Bibliograf%C3%ADa
Cadenas, E. (2006). Biología molecular: la nueva frontera. Obtenido de Biblioteca virtual Miguel Cervantes: http://www.cervantesvirtual.com/
Carrasco Vallejo, J. (2014). ¿Qué es biología molecular y biotecnología? Obtenido de Conacyt: https://www.conacyt.gob.mx/cibiogem/images/cibiogem/Herramientas-ensenanza-investigacion/Seminarios/Docs/Int-Biologia-Molecular-Final.pdf
Gil, J. (s.f.). James Watson, el polémico co-descubridor de la doble hélice del ADN. Obtenido de Muy Interesante: https://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/james-watson-el-polemico-co-descubridor-de-la-doble-helice-del-adn-231459512688
Ibáñez, C. (2008). Entrevista Bimodi. Obtenido de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ZI0Vm9yeUSY
Kornblihtt, A. (s.f.). Los genes, la evolución y nosotros. Obtenido de TEDx: https://www.youtube.com/watch?v=fnG4I3hBJKY
ACTIVIDAD 1, SESIÓN 8. Integración y redacción del informe final.
ANEXOS
A continuación, anexo todos los links de mis actividades ya publicadas en mi
blog, en el cual encontrarás todas y cada una mis actividades estructuradas
y realizadas de la mejor manera.
https://abyanez741.home.blog/2019/05/07/indagar-e-investigar/
https://abyanez741.home.blog/2019/05/09/seleccion-y-recopilacion-de-
informacion/
https://abyanez741.home.blog/2019/05/13/137/
https://abyanez741.home.blog/2019/05/17/bitacora-de-investigacion/
https://abyanez741.home.blog/2019/05/17/planeacion-y-aplicacion-de-
entrevista/
https://abyanez741.home.blog/2019/05/20/reto-pamela-y-sus-amigos/
https://abyanez741.home.blog/2019/05/20/aplicacion-de-encuesta/
https://abyanez741.home.blog/2019/05/23/analisis-de-los-resultados-de-
encuesta/