Inventario de concepciones erróneas y errores que los alumnos pueden cometer en la realización de...

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Centro Regional de Educación Normal “Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán” PENSAMIENTO CUANTITATIVO Maestra: YANETH OVANDO VERA INVENTARIO DE CONCEPCIONES ERRÓNEAS Y ERRORES QUE LOS ALUMNOS PUEDEN COMETER EN LA REALIZACIÓN DE OPERACIONES DE SUMA Y RESTA. Docente: MÀRQUEZ VIDAL KATIA Semestre 1° Grupo “A”

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Page 1: Inventario de concepciones erróneas y errores que los alumnos pueden cometer en la realización de operaciones de suma y resta.

Centro Regional de Educación Normal

“Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán”

PENSAMIENTO CUANTITATIVO

Maestra:

YANETH OVANDO VERA

INVENTARIO DE CONCEPCIONES ERRÓNEAS Y ERRORES QUE LOS ALUMNOS PUEDEN COMETER EN

LA REALIZACIÓN DE OPERACIONES DE SUMA Y RESTA.

Docente:

MÀRQUEZ VIDAL KATIA

Semestre 1° Grupo “A”

Inventario de concepciones erróneas y errores que los alumnos pueden cometer en la realización de operaciones de suma y resta.

Page 2: Inventario de concepciones erróneas y errores que los alumnos pueden cometer en la realización de operaciones de suma y resta.

Se confunden con los signos de suma y resta.

No hacen bien el procedimiento de las operaciones.

No saben como hacer el procedimiento de resta correctamente.

No tienen bien los conocimientos pedagógicos.

No saben como poder representar los números.

Confunden el minuendo con el sustraendo.

Confunden las unidades y decenas.