¿Qué es la Estenografía?Es un arte y no una cienciaEsteno = Oculto | Grapho = Escritura

Es sinónimo de TAQUIGRAFIA

Se basa en una simplificación de los trazos para representar las palabras

Argentina es de los pocos países que cuentan con un sistema propio: Estenografía ArgentinaCarácter fonético-silábico

Estenografía ArgentinaTrazos

simplificados

Rasgos

Rectos

Curvos

Forman el

ALFABETO ESTENOGRÁFICO

Se trazan de ARRIBA hacia ABAJOSe trazan de IZQUIERDA a DERECHASe traza de ABAJO hacia ARRIBA

Y la vocal que acompaña a la consonante esta dada por su posición sobre el renglón...

Se leen: “ta”,”da”,”pa”, “ga” y “ra” respectivamente. Cuando el rasgo esta sobre el renglón, sin tocarlo, esta acompañado por la vocal “a”

Se leen: “te” o “ti”,”de” o “di”,”pe” o “pi”, “gue” o “gui” y “re” o “ri” respectivamente. Cuando el rasgo esta sobre el renglón,tacándolo, esta acompañado por la vocal “e” o “i”

Se leen: “to” o “tu”,”do” o “du”,”po” o “pu”, “go” o “gu” y “ro” o “ru” respectivamente. Cuando el rasgo esta cortando el renglón, o debajo de éste si es horizontal, esta acompañado por la vocal “o” o “u”

Se aplican la misma regla de posiciones:

Se lee “wa”, “ña”, “fa”, “va”, “ya”, “lla” respectivamente.

NOTA: no es lo mismo la B (rasgo recto) que la V (rasgo curvo

Se lee “we” o “wi”, “ñe” o “ñi”, “fe” o “fi”, “ve” o “vi”, “ye” o “yi”, “lle” o “lli”, respectivamente

Se lee “wo” o “wu”, “ño” o “ñu”, “fo” o “fu”, “vo” o “vu”, “yo” o “yu”, “llo” o “llu”, respectivamente

Y se aplican las reglas de posición para determinar la vocal que acompaña al rasgo:

De abajo hacia arriba

Se lee: LA, AL, AS, AS- (puede ser ASA, ASE, ASI, ASO, ASU), AMP- o AMP- (el guión último puede ser cualquier vocal) y AN respectivamente

Se lee: LE, EL, ES, ES- (puede ser ESA, ESE, ESI, ESO, ESU), EMP- o EMP- (el guión último puede ser cualquier vocal) y EN respectivamente. Obviamente, además de “E”, la vocal también puede ser “I” (LI, IL, IS, etcétera)Se lee: LO, OL, OS, OS- (puede ser OSA, OSE, OSI, OSO, OSU), OMP- o OMP- (el guión último puede ser cualquier vocal) y ON respectivamente. Obviamente, además de “O”, la vocal también puede ser “U” (LU, UL, US, etcétera)

Un Estenograma es la representación gráfica de una palabra, usando la Estenografía.

Para formar un estenograma, solo debemos colocar el primer rasgo en la posición que indica la vocal que lo acompaña, y los restantes seguidos respetando su sentido y grosor, SIN LEVANTAR EL LÁPIZEs importante respetar la UNIFORMIDAD GRÁFICA. Todos los rasgos normales deben tener entre 3 y 4 mm

Che, ¿y si vemos un ejemplo?

Y daaaaalee!

RASGO TI (2° POSICIÓN, TOCANDO EL RENGLÓN). EL RASGO TI ES RECTO VERTICAL FINO

RASGO PO ES RECTO OBLICUO.

ENTONCES, TRAZO T- EN 2° POSICIÓN Y, LUEGO, SIN LEVANTAR EL LÁPIZ, TRAZO EL RASGO P-

cooperadora

Dora

nave

loma

herrero

empeño

escuela

Como te abrás dado cuenta, formar todas las palabras a base de rasgos es complejo, especialmente porque éstos son los sonidos elementales del idioma, pero no son todos. Notarás que, por ejemplo, no tiene representación la sílaba S- (existe ES y ESE, pero se SE en el alfabeto)

¿Y cómo formamos sílabas compuestas por una consonante, una vocal y otra consonante, como son :”POR”, “TAN”; o sílabas de dos consonantes seguidas de una vocal: “CRI”, “BLE”, “PRO” etcétera?Para representar sonidos como los que acabamos de deducir, y otros un poco más complejos, es que existen otros signos y técnicas estenográficas.

Rasgo

rasgo

rasgo

circulito

“

Rasgo

circulito

Tamaño real del círculo: 1 milímetro aproximadamente.

Las reglas de colocación son muy variadas (las reglas que nos indican de qué lado se ubica el círculo) y exceden el alcance de esta presentación

Rasgo

Circulo Mayor

Circulo Mayor

Rasgo

Rasgo

Rasgo

Círculoo Mayor

Nos permiten agregar las consonantes R, L y N para formar sílabas compuestas por más de una consonanteAnalicemos las siguientes sílabas:

Parece que acá tenemos el rasgo P-. ¿Pero como rpresentamos el sonido de esa “r”?

En esta sílaba aparece el rasgo T-. ¿Cómo podemos agregar el sonido de la “l”?

El rasgo base de la sílaba es F-. ¿De que manera podemos agregar el sonido de la “l”?

La sílaba tiene como base el sonido M-, pero se acá evidente que el sonido de la “n” final también es importante y no lo podemos obviar

Para esto, emplearemos ganchos o semicírculos que, dependiendo de su ubicación, aportarán sonido de “l”, “r” o “n”.

Este gancho es inicial (se coloca al comienzo del rasgo), y se ubica según las siguientes reglas generales:En rasgos rectos verticales y oblicuos (T-, D-, P-, B-, CH-, J-) a la

derecha

En rasgos rectos horizontales (C-, G-) y R- hacia arriba

En la concavidad de los rasgos curvos, siempre en su inicio.

Este gancho es inicial (se coloca al comienzo del rasgo), y se ubica según las siguientes reglas generales:En rasgos rectos verticales y oblicuos (T-, D-, P-, B-, CH-, J-) a la

izquierda

En rasgos rectos horizontales (C-, G-) y R- hacia abajo

En la concavidad de los rasgos curvos, siempre en su inicio. Es más cerrado que el ganchito L

Este gancho es final (se coloca al finalizar el rasgo), y se ubica según las siguientes reglas generales:En rasgos rectos verticales y oblicuos (T-, D-, P-, B-, CH-, J-) a la

izquierda

En rasgos rectos horizontales (C-, G-) y R- hacia abajo

En la concavidad de los rasgos curvos, siempre a su finalización

Son como circulitos, pero más alargados en su forma. Tienen las mismas reglas de colocación que los círculos, y representan sílaba –ST- si la elipse es pequeña y achatada; y sílaba –STR- si la sílaba es más grande y un poco más ancha.

Son pequeños signos que, en su mayoría, van separados de la estructura del estenograma. Representan las siguientes sílabas iniciales: CON – ACON – DESCON – RECON – ENCON – CONTRA – DESIN. Los prefijos (como su nombre lo indica) representa éstas sílabas cuando son iniciales

Representan sílabas finales. Un primer grupo simplifica la forma de representar palabras terminadas en CION (muy comunes en nuestro idioma) mientras que un segundo conjunto abarca sonidos más complejos pero también usuales como las terminaciones ‘mental’, ‘mentalmente’, ‘ficadamente’, entre otros

Permiten simplificar la manera de trazar estenogramas que comiencen con sílabas AN – EN – IN – ON – UN.

En realidad, no se trata de nuevos signos, sino de trazar a la mitad de su tamaño normal (reducir) o al doble de su tamaño normal (prolongar) los rasgos que ya conocemos. Si un rasgo esta reducido le sigue la sílaba T-. Si un rasgo esta prolongado le sigue la sílaba T-R o TR-

Existen otras técnicas y símbolos, como las VOCALES, la superposición, la anteposición y la posposición, que desarrollarlas nos requeriría adentrarnos en la materia, y no es el objetivo de ésta presentación

El sistema es Fonético (se representa por el sonido; es lo mismo KA que CA, pero no es lo mismo KE y CE (en este último caso, CE es lo mismo que SE)

El sistema es Silábico porque se basa en la división silábica para representar las palabras. Solo en muy pocos casos se atenta contra ésta regla, y solo cuando no existe otro medio para representar una palabra.

VER PREGUNTAS FRECUENTES VER VERDADERO/FALSO

La estenografía tiene mucho por dar. Su finalidad tan clara y atrayente, como poder tomar apuntes de manera rápida y eficaz, la convierte en una valiosísima herramienta en múltiples ambientes.

El aprendizaje de este arte exige tiempo y esfuerzo. La escritura estenográfica es lenta al comienzo (como la escritura convencional), pero con el tiempo la velocidad va en aumento; esto se debe a que el trabajo que debe hacer el taquígrafo es más bien mecánico que intelectual: la mano repite con velocidad solo aquello que ha escrito muchas veces. Ese es el secreto de la taquigrafía.

Debido a la exclusión de la asignatura en la mayoría de los colegios comerciales de nuestro país, en los que aún se dicta la asignatura es vista por los alumnos como una herramienta obsoleta. Se argumenta que es una asignatura “antigua”, aunque las matemáticas le lleven siglos de diferencia en la edad. Y no solo son los alumnos sino también los padres de estos quienes se quejan por la presencia de Estenografía en algún plan de estudios.

Será porque la estenografía no permite machetearse (copiarse, en Argentina) ni tampoco es posible “leer algo antes de ir al exámen”. En tal sentido, la estenografía presenta el más riguroso modelo de acumulación de conocimientos. Es imprescindible la constante práctica; no se puede pasar a otro tema y dar por cerrado por completo una unidad: una palabra se escribirá sólo de una manera correcta y no cambiará.

La estenografía bien aprendida, en la situación educacional actual, no solo persigue la velocidad en la escritura y exactitud en la traducción; exige constancia en el aprendizaje, agudiza el ingenio, obliga atención en la clase y establece hábitos de estudio, requisitos sumamente importantes para obtener mejores desempeños en estudios universitarios. Además, enriquecen la cultura general y permiten conocer mejor como esta estructurado el lenguaje y prestar atención a detalles hasta entonces ignorados.

Con el aprendizaje de la taquigrafía también se puede profundizar el vocabulario (general y específico), un punto tan controvertido en la actualidad en la educación de los jóvenes.

La taquigrafía, lejos de quedar obsoleta, aún esta por sobre otros medios de registro de discusiones y debates; su practicidad en indiscutida; pero eso no quita que aún siendo una puerta al amplio mundo del conocimiento, pueda quedar en desuso, como tantas otras cosas útiles y valiosas que vamos dejando en el olvido.

La estenografía esta ahí, mansa como el agua, paciente como un árbol; quien se atreva al reto, no debe más que preparar el lápiz.

Delfor Hernán Castro

Para el desarrollo de esta presentación, se ha obtenido información y recursos de las siguientes fuentes:

Asociación Argentina de Taquígrafos Parlamentarios

Federación Iberoamericana de Asociaciones Taquigráficas – www.fiat-taquigrafos.orgCatón de Taquigrafía. Gabriel Héctor Larralde. Editorial Troquel. 40a. Edición. Buenos Aires 1986

Estenografía vigente 1. Miriam Vassallo y Carmen Fucsa de Elías. Editorail Kapelusz. 1a Edición. Buenos Aires 1985

Estenografía vigente 2. Miriam Vassallo y Carmen Fucsa de Elías. Editorail Kapelusz. Buenos Aires 1987

Las animaciones ‘Tino y Gargamuza’ son creación de Gabriel Marchessinni.Las ‘Preguntas Frecuentes’ han sido extraídas del sitio web de Taquígrafos Asociados – www.taquigrafo.com

Banda Municipal de Música de Victoria “Sebastián Ingrao”