NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

Facilitadora

Itzel de Juárez

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INTRODUCCIONNUEVAS TECNOLOGÍAS

Una característica común que las definen es que estas nuevas tecnologías giran de manera interactiva en torno a las telecomunicaciones, la informática y los audiovisuales y su combinación como son los multimedia

NUEVAS TECNOLOGÍAS

NUEVAS TECNOLOGÍAS

Representación de cuáles serían las tecnologías que podemos incluir dentro de ellas.

DEFINICIONES

“HACE REFERENCIA A LOS ÚLTIMOS DESARROLLOS TECNOLÓGICOS Y SUS APLICACIONES”. (Bartolomé, 1991)

CONJUNTO DE HERRAMIENTAS, SOPORTES Y CANALES PARA EL TRATAMIENTO Y ACCESO A LA INFORMACIÓN. (Gilbert y otros, 1992).

DEFINICIONES

“ÚLTIMOS DESARROLLOS DE LA T. DE LA INF. QUE EN NUESTRAS DÍAS SE CARCATERIZAN POR UNA CONSTANTE INNOVACIÓN (Santillana, 1991).

“INSTRUMENTOS TÉCNICOS QUE GIRAN EN TORNO A LA INFORMACIÓN Y A LA COMUNICACIÓN, Y A LOS NUEVOS DESCUBRIMIENTOS QUE SOBRE LA MISMA SE VAN ORIGINANDO” (Cabero 2006).

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NUEVAS TECNOLOGÍAS VS LAS TRADICIONALES

• LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS VENDRÍAN A DIFERENCIARSE DE LAS TRADICIONALES, EN LAS POSIBILIDADES DE CREACIÓN DE NUEVOS ENTORNOS COMUNICATIVOS Y EXPRESIVOS QUE FACILITAN A LOS RECEPTORES LA POSIBILIDAD DE DESARROLLAR NUEVAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS, EXPRESIVAS Y EDUCATIVAS.

• EN ESTA LÍNEA DE DIFERENCIARLAS CON LAS QUE SE HAN VENIDO A CONSIDERAR COMO TECNOLOGÍAS TRADICIONALES (CINE, PROYECTORES DE DIAPOSITIVAS, RETROPROYECTORES, VÍDEO...), PUEDE DECIRSE QUE SON LAS QUE GIRAN EN TORNO A CUATRO MEDIOS BÁSICOS:

• LA INFORMÁTICA,•LA MICROELECTRÓNICA• LOS MULTIMEDIAS, Y•· LAS TELECOMUNICACIONES.

NUEVAS TECNOLOGÍAS VS LAS TRADICIONALES

DIMENSIONES TÉCNICA Y EXPRESIVA DE NT

Dimensiones técnicas y expresivas de las nuevas tecnologías según Pérez García (1997

CARACTERÍSTICAS

• INMATERIALIDAD.• INTERACTIVIDAD.• ELEVADOS PARÁMETROS DE CALIDAD

DE IMAGEN Y SONIDOS.• INSTANTANEIDAD.• DIGITALIZACIÓN.• INFLUENCIA MÁS SOBRE LOS

PROCESOS• QUE SOBRE LOS PRODUCTOS.• AUTOMATIZACIÓN.• INTERCONEXIÓN.• DIVERSIDAD.

POSIBILIDADES

• INCREMENTO DE LA INFORMACIÓN.

• INTERACTIVIDAD.

• AUTOAPRENDIZAJE

• DIVERSIDAD DE FUNCIONES.

• NUEVOS CONTENIDOS.

NECESIDADES PARA SU INCORPORACIÓNEN LA EDUCACIÓN

• PRESENCIA.

• MODIFICACIÓN ROL DEL PROFESOR Y DESUS CREENCIAS.

• FORMACIÓN DEL PROFESORADO.

• NUEVO MODELO DE ESTUDIANTE.

• REVISAR MODELOS DE ORGANIZACIÓN.

• MODIFICACIÓN MODELOS DE INSTRUCCIÓN

Bibliografía

• CABERO, J. (2006): Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Ed. McGraw Hill.

• http://prezi.com/_cedmsbystx3/definicion-caracteristicas-significativas-y-clasificacion-de-las-nuevas-tecnologias-de-la-informacion-y-comunicacion/

• http://botanaped.wikispaces.com/DEFINICI%C3%93N%2C+CARACTER%C3%8DSTICAS+SIGNIFICATIVAS+Y+CLASIFICACI%C3%93N+DE+LAS+NUEVAS+TECNOLOG%C3%8DAS+DE+LA+INFORMACI%C3%93N+Y+COMUNICACI%C3%93N.