InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

¿Conceptos de Paisaje?

El El PaisajePaisaje de la de la MenteMente•• NivelNivel PerceptivoPerceptivo•• NivelNivel InterpretativoInterpretativo•• NivelNivel cognitivocognitivo

El El PaisajePaisaje MaterialMaterial

“Percepción plurisensorial de la naturaleza”

El paisaje implica que unapersona lo contemple o hayacontemplado

ConsejoConsejo de de EuropaEuropa (2000):(2000):““Area, Area, cuyocuyo carcarááctercter eses el el resultadoresultado de la de la acciaccióónn e e interacciinteraccióónn de de factoresfactoresnaturalesnaturales y y antrantróópicospicos””

EcologEcologííaa del del PaisajePaisaje (Forman & (Forman & GodronGodron, 1986):, 1986):““TerritorioTerritorio heterogheterogééneoneo, , compuestocompuestoporpor un un conjuntoconjunto de de ecosistemasecosistemas queque se se repiterepite de forma similarde forma similar””

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

La componente visual (izquierda) recuerda a los brezales atlánticos, sin embargo, el sonido, como cualidad emergente de este paisaje, evidencia la diferente naturaleza del sistema de relaciones ecológicas subyacentes, dado que la percepción de la imagen iría acompañada por el clamor de los rebuznos de la colonia de pingüino de anteojos oculta entre la maleza (Spheniscus demersus L.; derecha). Península del Cabo (Sudáfrica).

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

El Paisaje ArtísticoChina S. XII-XIII (MaYuan)Ayudar a practicar la meditación

•• ReflejarReflejar lo sublime de la lo sublime de la naturalezanaturaleza•• La La poesiapoesia de un de un escenarioescenario naturalnatural•• EvocarEvocar o o reflejarreflejar unauna emociemocióónn……•• DistorsionarDistorsionar lo real lo real parapara provocarprovocar lo lo quequeel el artistaartista deseadesea queque el el obervadorobervador sientasienta

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

El Paisaje Artístico

• Diversidad y heterogeneidad• Escala espacial• Elementos considerados

Utilidad en la comprensión de la “Ecología del Paisaje”

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

Mecanismos que operan en la formación del paisaje• Procesos geomorfológicos• Patrones de colonización de organismos• Perturbaciones sobre ecosistemas

•• EstructuraEstructura

•• FuncionFuncion

•• CambioCambio

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeObservación del paisaje:

• Diálogo entre la percepción y las interpretaciones culturalesaprendidas sobre como percibirlo o entenderlo

Interacción Social:• Referencia directa a procesos sociales• Agente social: rol activo hacia las influencias externas sociales y ambientales

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajePaisaje: contrucción ecológico-psicológico-social

ComunidadComunidadIndividuoIndividuo

PaisajePaisaje NaturalNatural

Factores socio-culturales: básicos para el desarrollo y modificación de las ideas sobre el paisaje

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

Cada Paisaje es un complejo conjunto de componentes• Difícil descifrar cuales nos producen reacciones de aprecio o preferencias

Preferencias Paisajísticas:Aprecio por determinados paisajes frente a otros en base a reacciones de origenbiológico, social y personal, ante el carácter figurado o simbólico de determinadoselementos de la escena (Bernaldez, 1985; Bourassa, 1990)

Vegetaciónverde y biendesarrollada–arbórea-

Enclaves con agua, especialmentelímpia, transparente, en movimiento

ConsensoConsenso UniversalUniversal

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajePredisposición innata del ser humano a seleccionar ciertos hábitats o ambientes quereunen unos recursos y condiciones óptimas o ventajosas para su supervivencia(Bernaldez, 1985; Kaplan, 1987)

Predisposición matizada por factores sociales y personales de los sujetos:• Edad, sexo, nivel de estudios• Tipo de estudios y de trabajo realizado• Lugar de residencia, nivel económico• Personalidad

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

PrioridadPrioridad socialsocial: : mantenermantener la la calidadcalidaddel del paisajepaisaje en en todastodas sussus dimensionesdimensionesy y funcionesfunciones

•• FactoresFactores ecolecolóógicosgicos•• F. socioF. socio--econeconóómicosmicos•• F. F. culturalesculturales, , escescéénicosnicos y y afectivosafectivos

Preocupación social creciente por la degradación del paisaje

ProblemaProblema::•• Las Las valoracionesvaloraciones de de loslos expertosexpertos a a menudomenudo difierendifieren de de laslas preferenciaspreferencias del del ppúúblicoblico o o agentesagentes afectadosafectados porporprogramasprogramas de de conservaciconservacióónn, , ordenaciordenacióónn del del territorioterritorio, , gestigestióónn de de recursosrecursos, etc., etc.

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

Importancia para la Ecología del Paisaje:

La interpretación o medida del paisaje en términos de valores humanospuede:

• Contribuir a establecer criterios/acciones adecuados para garantizar las funcionesecológicas del paisaje de forma compatible con las demandas y expectativashumanas

Ej. Criterios de restauración de la cubierta vegetal

• Contribuir a desarrollar acciones ad-hoc de sensibilización y educación quecontribuyan a modificar ideas preconcebidas o revalorizar paisajes

• Ayudar a justificar en términos económicos el interés de preservar espaciosnaturales

ValorValor aaññadidoadido CompetenciaCompetencia

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

Factores subyacentes en la valoración emotiva del paisaje:

• Atributos percibidos o asignados al lugar en sí (Ej: natural, intervenido, con vegetación, con agua, o con sus ausencias, etc)

• Beneficios interiores o psicofísicos en función de lo que reportan (Ej: tranquilidad, relax, miedo, y otros estímulos varios)

• Las posibilidades de interacción en función de diversosintereses que puede ofrecer el medio (Ej: oportunidadespara el ocio u otras actividades)

Gonzalez Bernaldez, 1985

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeDiferencias en la interpretación del paisaje:

• Relación que cada comunidad tiene con el mismo• Tipo de uso del territorio e interacción que una comunidad mantienehistóricamente con ese espacio = construcción social de su significado• Distancia (física o simbólica –Ej: relación económica-) que separa la comunidaddel espacio natural

ComunidadComunidad PrimariaPrimaria

ComunidadComunidad FamiliarizadaFamiliarizada

Area de Area de IndiferenciaIndiferencia

Zonas Cercanas

Zonas AlejadasSegún, Kaplan et al, 1988

Familiaridad:• Respuesta emotiva intensa, dejando de lado su signoEfecto +• Sensación de seguridad y legibilidadEfecto –• Reducción de misterio, sensación de aburrido

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeAspectos Metodológicos

Tarea a realizar ↑ dificultad):• Aislamiento e identificación de las características o rasgos visibles responsables de la valoración emotiva

Elementos concretosConceptos y dimensiones abstractas

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeAspectos Metodológicos

•• MecanismosMecanismos parapara influirinfluir en la en la ““familiaridadfamiliaridad”” y y susu significadosignificado: : ComunicaciComunicacióónn y y educacieducacióónn

•• HerramientaHerramienta parapara tomatoma de de decisionesdecisiones en en planes de planes de gestigestióónn, , ordenaciordenacióónn del del territorioterritorio, , restauracirestauracióónn, etc., etc.

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeAspectos Metodológicos

• Entrevistas con Pares de Fotos y análisis estadístico multivariante

15-35 Años> Nivel de estudios

<15 y >35 Años< Nivel de estudios

Gestores y Expertos

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

Benayas, 1992. Paisaje y educación ambiental. Evaluación de cambios de actitudes hacia el entorno

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

• Entrevistas con Tríadas de Fotos y análisis estadísticomultivariante

Nº de Tríadasdeterminado, agrupando al azar la colección de fotos

Selección de las 2 fotosmás parecidas + unapalabra/concepto de similitud

2º conceptocomplementario, expresiónde diferencias con la 3ª foto

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje

Fuente de Val et al., 2004. Preferencias paisajísticas: un factor relevante para la gestión y conservación del paisaje de ChilñeCentral

Preferencias y heterogeneidad estructural del paisajePremisa: Las reacciones escénicas están asociadas positivamente con la riqueza y heterogeneidad visual (Germinio et al., 2001; Stamps, 2003)• Investigación de la relación entre la percepción del entorno y la estructura espacial del paisaje (Fuente de Val et al, 2004)

• Correspondencia de los atributosvisuales (fotos) de preferenciaspaisajísticas con la estructuraespacial del territorio

• Correspondencia entrepercepción de diversidad y complejidad con los paisajes másheterogéneos en su estructuravisual y espacial

•Mayor belleza escénica = paisajes que muestranorden, legibilidad y coherencia visual y espacial

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeFuente de Val et al., 2004. Preferencias paisajísticas: un factor relevante para la gestión y conservación del paisaje de Chilñe Central

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajePreferencias y heterogeneidad estructural del paisaje

Calidad percibida del paisaje ↔ heterogeneidad estructural

Transformación y cambios de uso del territoriopodrían afectar:• Los patrones y procesos ecológicos• Influir en la percepción de la calidad del paisaje

CambiosCambios en el en el aprecioaprecio de de loslos paisajespaisajes resultantesresultantespuedenpueden desembocardesembocar en en indiferenciaindiferencia o o conflictividadconflictividad

InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeCosta Dálmata (Croacia): Evaluar preferencias paisajísticas• Encuestas a población local y turistas• Consideración de servicios aportadospor el bosque y disponibilidad a pagarpor ellos• 68% turistas vienen por el valorescenico y recreacional de los bosquesP. halepensis y dispuestos a pagar0.97$/persona/noche• 72% población local consideran que el valor de su propiedad disminuirá si lospinares que se observan desde el lugardesaparecen o son quemados

•• HerramientaHerramienta de de planificaciplanificacióónn y y gestigestióónndel del territorioterritorio::

DecisDecisóónesnes sobresobre restauracirestauracióónn de de bosquesbosques

•• HerramientaHerramienta de de presipresióónn con con argumentosargumentos econeconóómicosmicos

InfluirInfluir en planes en planes hoteleroshoteleros

Vuletic, 2002; Horak et al, 2001)