Internet básico

Prof. Raúl Pagán

Falcón

Prof. Ivette Maldonado Rivera

octubre

de 2006

Universidad de Puerto Rico en BayamónCentro de Recursos para el AprendizajePrograma de Destrezas de Aprendizaje

Evolución de Internet1960-ARPANET

Mediados de los setenta-Milnet

80’s-NSFNET

90’s en adelante- Internet

INTERNETINTERNET

En un principio, los diferentes países se comunicaban entre sí. Pero esa comunicación no era por INTERNETINTERNET, pues no existía en ese entonces.

La comunicación antes de la existencia de la INTERNETINTERNET era en orden de cadena.

Un mensaje importante podía ser interrumpido.

ComunicaciComunicacióónn en en cadenacadena

Se origina el mensaje.

Llegó el mensaje

En esta época, NO existía la INTERNET

Gracias al Cielo, inventaron la

INTERNETINTERNET

En caso de un conflicto militar, la comunicación

entre nacionesno se interrumpe como

antes.

Fíjate como es ahora.

Comunicación

con la Internet

Se origina el mensaje.

En el presente existe la INTERNET

INTERNET

Es la red más grande compuesta por millones de computadoras conectadas alrededor del mundo. Se puede decir que dos palabras básicas la describen:

Información

Comunicación

INTERNETNi el gobierno, ni las compañías ni las organizaciones son dueños de la Internet o tienen control sobre ella. No hay regulación gubernamental y nadie censura la información que está disponible.

En los primeros años de la INTERNETINTERNET todos los mensajes eran transmitidos en forma de

textos. Eran textos y más textos.

Textos

Que aburrido, verdad!!!

Por eso se inventan la WWWWWW.

La World Wide World Wide WebWeb tiene la

ventaja de poder transmitir

mensajes en forma de textos, gráficos, imágenes, vídeos o

audio.

Introducción

a la World Wide Web

La World Wide Web - sistema gráfico y fácil de usar que ofrece una vasta cantidad de información.

Web Page (Página de la Web) - La WWW está formada por una inmensa cantidad de documentos, llamados páginas de la Web almacenados alrededor del mundo. Las páginas de la Web proveen de una gran cantidad de información y pueden incluir gráficos, sonido y hasta películas.

WWW

Web Site (Sitio de la Web) - Es una universidad, agencia del gobierno o una compañía que almacena páginas de la Web que usted puede ver.

Un Browser (navegador) – programa que permite ver y explorar información en la WWW. Ej.: Netscape Navigator, Microsoft Explorer, NCSA Mosaic

Transferencia

de textosLos textos se

transfieren rápidamente a su

computadora.Ejemplo

Pero, si los textos tienen animación,

puede ser que dicha transferencia tarde.

U P R BIB

Acceso al catálogo público de todas

las Bibliotecas de la Universidad de

Puerto Rico, excepto Recinto de Ciencias Médicas y

Recintode Mayaguez

TransferenciaTransferencia de de imimáágenesgenes

Los textos (letras) se transfierenrápidamente a su computadora. Pero los gráficos lo hacen conlentitud.

Tal vez tenga que esperar un rato para empezar a ver los gráficos.

Equipo

necesario…

Línea telefónica o compañía de cable digital.

Dinero para una vez adquirida la PC, pagar mensualmente entre $5 a $40 al proveedor de servicio.

Proveedor de Servicio: (AT&T, PRTC, American Online, CompuServe, etc).

Computadora con módem y programado. (Internet Microsoft Explorer o Netscape).

Proveedores

de ServicioProveedores de servicios de Internet-Caribbean Internet Service-U.P.R.-Banco Santander-Telefónica Larga Distancia-Otros

Servicios Comerciales “Online”-America Online-Compuserve-Otros

Proveedor

¿Cómo

conectarse

a la Internet?

ProveedorConecta al

modem

Conecta al modem

Conecta a la tarjeta de

comunicación

¿Cómo

viaja

la información?

No existe ninguna localización a través de la cual fluyen los mensajes.

Un mensaje enviado de Nueva York a Chicago, por ejemplo, salta de una salida local de la Internet, o localidad de cambio, a otra hasta que llega a su destino.

Esto no debe ser motivo de preocupación porque la transmisión se mueve a la velocidad de luz y los desvíos no tienen consecuencia.

Servicios

que

ofrece

la Internet

Correo Electrónico

Información

Programas

Entretenimiento (juegos)

Mailing List

Grupos de discusión o Chats

Compras en línea

Telnet

Temas

mas

accesados

en Internet

Foros del tiempo

Noticias CNN

Biblioteca del Congreso

Revistas

Universidades

Ambiente

Compras

Reservaciones de vuelo

Otros

Composición

del Internet

Comercial (com)

Gobierno (gov)

Universidades (edu)

Organizaciones (org)

Militar (mil)

Redes (net)

Herramientas

de Búsqueda

Alta Vista (http://www.altavista.com)

Yahoo (http://www.yahoo.com)

Buscopio (http://www.buscopio.net)

Google (http://www.google.com)

Metacrawler (http://www.metacrawler.com)

Lexjuris (http://www.lexjuris.com)

Biblioteca Virtual de Puerto Rico (http://www.bibliotecavirtualpr.com)

Biblioteca del Congreso (http://www.loc.gov/)

Portal de bibliotecas de la UPR (http://wwwbib.upr.edu)

Utilidad

académica

del Internet

Investigación

Publicaciones

Grupos de Discusión

Intercambio de Información

Bibliotecas, Intercambio Cultural, Clases

Ventajas

de la Red

Está disponible las 24 horas del día.

Podemos accesar bases de datos, catálogos de universidades, oficinas de gobierno y otros.

Le ofrece a los negocios exposición a nivel mundial.

La información se actualiza constantemente.

Desventajas

de la Red

Dificultad para el manejo de grandes cantidades de información.

Uso inapropiado.

Adicción a la red.

No existe nadie responsable de la red. Todo el mundo puede públicar; esto implica que debemos estar alertas a la calidad y veracidad de la información.

Criterios

para

evaluar

una página

electrónica

Autoridad

¿Quién es el autor del documento?

¿Es el autor el creador original de la información?

¿Aparece la ocupación del autor, sus años de experiencia, posición, educación u otros credenciales?

Traducido de: Infopeople. “Evaluating Internet Resources : A checklist”. Available : http://www.infopeople.org/bkmk/select.html

Criterios

para

evaluar

una página

electrónica

Filiación

¿Cuál institución o proveedor de la Internet apoya esta información?

Si es un proveedor comercial de Internet, ¿aparenta el autor estar en contacto con una institución reconocida?

¿Aparece la institución ejerciendo control de calidad sobre la información que aparece bajo su nombre?

¿Aparenta la filiación del autor presentar algún prejuicio o preferencia hacia la información que presenta?

Criterios

para

evaluar

una página

electrónica

Actualización

¿Cuándo fue creada esta información o cuándo fue actualizada por última vez?

Comparación

¿Qué es lo que este trabajo o sitio ofrece comparado con otras fuentes, incluyendo trabajos

fuera de la Internet?

Criterios

para

evaluar

una página

electrónica

Propósito

¿Cuál parece ser el propósito de esta información?

Informar

Explicar

Persuadir

Criterios

para

evaluar

una página

electrónica

Audiencia

¿A qué audiencia va dirigida ésta información? Niños, jóvenes, adultos, estudiantes, trabajadores y profesionales, entre otros.

Criterios

para

evaluar

una página

electrónica

Conclusión

Dado los parámetros de evaluación antes mencionados; ¿es este sitio de la Internet apropiado para ser añadido a tu lista de favoritos?

¿Vale la pena presentar un trabajo cuya información fue obtenida en este sitio?

Ilustraciones tomadas con fines educativos

Para dudas o comentarios comuníquese con Prof. Ivette Maldonado Rivera

ivette.maldonado1@upr.edu

CRA-UPR-Bayamón