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Inteligencia emocional y social José Iribas / hace 2 semanas Escribe Daniel Goleman: “Los grandes líderes nos mueven. Nos transmiten pasión e inspiran nuestras mejores cualidades. Cuando intentamos explicar el porqué de Dame tres minutos Hablemos un rato, pensemos en voz alta, sin complejos: dame tres minutos Blog ¿Por qué? ¿Quién soy?

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Inteligencia emocional y social

José Iribas / hace 2 semanas

Escribe Daniel Goleman: “Los grandes líderes nos mueven. Nos transmiten pasión

e inspiran nuestras mejores cualidades. Cuando intentamos explicar el porqué de

Dame tres minutosHablemos un rato, pensemos en voz alta, sin complejos: dame tres minutos

Blog ¿Por qué? ¿Quién soy?

su efectividad, hablamos de estrategia, de visión o de ideas poderosas. Pero la

realidad es mucho más primaria: el gran liderazgo llega a través de las emociones”.

Y comenta a esto Francisco Alcaide (Aprendiendo de los mejores, 12ª edición,

pág. 384): “A pesar de ello, somos bastante ‘analfabetos emocionales’ y

actuamos de manera muy negligente a la hora de gestionar emociones … Las

emociones existen por algo, por tanto, no se trata de negarlas, pero sí de aprender

a reconocerlas y gestionarlas“.

Esta pasada semana he impartido una sesión de formación para el profesorado en

un centro educativo lejano a Navarra, mi comunidad.

La charla se centró en la importancia de la inteligencia (y de la educación)

emocional y social. Hablamos, además, de hábitos positivos y valores e incluso

apuntamos determinadas cuestiones referentes a las habilidades no cognitivas,

tan importantes. Y no solo para el aula…

No me sorprendió (aunque no deje de ser admirable) la destacada asistencia, ni la

actitud profesional, impecable, de escucha activa, que constaté entre el

profesorado. Y eso que la sesión se celebraba al final de sus clases de la tarde…

La educación integral es esencial para conducirse por el camino de la vida,

cuyo recorrido es siempre una aventura. La de cada uno. La tuya, la mía. Y la de

todos. Porque estoy seguro de que, si somos humanos -y lo somos-, los lazos de

fraternidad hacen que a todos nos deba importar lo que les ocurra a los demás; no

puede sernos ajeno; para bien o para mal, debe afectarnos.

En el ámbito educativo, el alumno tiene que sentir que se le valora, que se le

aprecia, que se le quiere, que nos importa.

La actividad docente no tendría razón de ser sin él. Y ya nadie con dos dedos de

frente es capaz de equiparar educación con mera instrucción. Se educa para

conocer y hacer, desde luego; pero se educa -nunca lo olvidemos- para la vida;

y, por lo tanto, para ser y estar.

Y en ese proceso humano, entre docente y alumno, es esencial conectar “de

corazón a corazón”.

• Como señalaba Maya Angelou, las personas olvidarán lo que dijiste y lo

que hiciste, pero nunca olvidarán cómo las hiciste sentir.

• Añado: ni podrán olvidar cómo gestionar ese sentir, si consideramos -de

veras- la advertencia de Aristóteles: Educar la mente sin educar el

corazón no es educar en absoluto.

• Tenemos que ser conscientes, como afirmaba Pitágoras, de que educar no

es (¿simplemente?) dar carrera para vivir, sino templar el alma para las

dificultades de la vida.

Y para ello…

A los escépticos e incluso a los más “materialistamente pragmáticos” (que haberlos,

haylos) les remito a la potente bibliografía que evidencia que la educación

emocional y social afecta positivamente al rendimiento académico. Y, desde

luego, al crecimiento, al equilibrio, a la madurez de las personas… y a la mejor

relación de convivencia entre estas. Aquí te enlazo a una web.

Queremos personas competentes, preparadas, sí. Y las necesitamos, sin ninguna

duda, empáticas, sanas, responsables, con autoestima; capaces de ser

razonablemente felices y de sembrar alegría y buen ánimo mientras recorren el

camino de la vida.

La brillantez académica (con ser importante) no lo es todo: ni mucho menos. Todos

entendemos que, si recae en una persona con el corazón emponzoñado, inestable,

inmadura, asocial (¡pobre!) la presunta ventaja se puede convertir en todo un

riesgo. Recuerda lo que afirmaban desde Beethoven a Howard Gardner.

No quiero ahora, ni puedo, obviar la educación en hábitos positivos y valores

que, siendo yo entonces consejero del Gobierno de Navarra, quisimos poner -

permite la redundancia- en todo su valor. Sobre ello escribí dos posts, en su día:

uno que afectaba al alumnado de menor edad (¡qué importante es comenzar

pronto!) y otro al de secundaria (¡qué esencial es perseverar! O… ¡más vale tarde

que nunca!).

En educación -lo sabes tan bien como yo-, la escuela apoya, pero no sustituye, a la

familia. Quiero decir, papá y mamá: que no deleguemos para que nos los eduquen;

y, menos aún, que no abdiquemos.

Educar es cosa de todos. Y, por el bien de todos, es precisa la coherencia y la

complicidad. De ahí la importancia de que las familias sientan como propia la

escuela a la que envían a sus hijos, de que “vistan y sientan la camiseta de su

colegio”. Y qué importante es para eso facilitar el derecho a la libre elección de

centro y la igualdad real de oportunidades. De todo esto he escrito bastantes

veces en este blog y en otros. Ojalá no hiciera falta tener que hacerlo…

Vuelvo a la charla: en ella hablamos también de las habilidades no cognitivas y

de su importancia (no solo para los chavales con determinadas dificultades de

aprendizaje) para potenciar el rendimiento de todos y… para mejorar la vida.

Podríamos compartir muchas, muchas más cosas… pero hemos llegado a los tres

minutos y no debo robarte más tiempo. Te dejo, eso sí un enlace a otro texto de

interés: es todo un caramelo.

Necesitamos formarnos y formar en educación emocional y

social“

Valores que deben cotizar

7 ideas sobre Educación

Dos horas con José Antonio Marina en tres minutos

← La protección jurídica de la comunidad

educativa

Educar desde la imperfección →

Aunque, ya que hablábamos del final, déjame que no me despida sin resaltar algo

esencial para superar la adversidad (que siempre puede aparecer en la academia o

en la vida). No, no me refiero solo a la resiliencia (que también). Aludo al sentido

del humor. Ese del que disfrutaba la madre del famoso psiquiatra Luis Rojas

Marcos. Un día, sus hijos (ni siquiera estaba enferma) le preguntaron qué prefería

cuando llegase su final, si que la enterrasen o la incinerasen. Su respuesta fue la

siguiente: “Luis, ¡dadme una sorpresa!“.

Por cierto, ¡qué importante es, para aprender, la capacidad de sorprender(se)! Y a

un niño, para ello, basta con que se le abra una puerta…

11 noviembre, 2017 en Educación, Habilidades no cognitivas, Valores.

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24 comentarios en “Inteligencia emocional y social”

Begoña San Martín 11 noviembre, 2017 a las 5:28 pm

La conferencia dirigida al profesorado al que te refieres en este

post fue excelente y lo que es más importante aportarse un gran

valor a la misma. Me consta.

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Responder

José Iribas 11 noviembre, 2017 a las 5:40 pm

Muchas gracias, Begoña. Intenté “abrir el apetito” en una

materia en la que siempre hay mucho por hacer… Luego

les envié unos contenidos. No solo los profes ponen

tarea, jeje! Un abrazo para Pedro y otro para ti

Responder

Amaya Perales 11 noviembre, 2017 a las 5:48 pm

Totalmente de acuerdo , como tantas veces , comparto , muchas

gracias .

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José Iribas 11 noviembre, 2017 a las 6:03 pm

¡Muchas gracias a ti, Amaya! ¡Buen fin de semana!

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Asun 11 noviembre, 2017 a las 7:04 pm

Hola José. Completisimo post. Totalmente de acuerdo contigo. Por

supuesto, además de practicar, hay que formar e informar. Gracias

x tu comentario (que he borrado sin querer) en mi blog.

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asunmarrodan.com

Un abrazo y a seguir en ello

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José Iribas 11 noviembre, 2017 a las 7:05 pm

Muchas gracias a ti, Asun, por tus palabras. Haremos

camino al andar…

¡Un abrazo y buen fin de semana!

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Edita Olaizola 11 noviembre, 2017 a las 8:48 pm

Educar para ser y estar, qué gran verdad. Y a lo largo de toda la

vida, no solo durante la infancia. Gracias, José, por recordarnos

algo que es la base de una sociedad avanzada y respetuosa

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José Iribas 11 noviembre, 2017 a las 9:31 pm

Muchas gracias a ti, Edita, por tu comentario. Hace falta

potenciar la educación, sí. Y no solo la “académica”.

Buen fin de semana!

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Carlos 12 noviembre, 2017 a las 12:14 pm

Mil gracias, José. Nunca defraudas, al contrario. Excelente/s

trabajo/s, Abrazo grande.

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José Iribas 12 noviembre, 2017 a las 12:38 pm

Muchas gracias, Carlos. Siempre estás ahí! Un fuerte

abrazo

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Paco Grau 12 noviembre, 2017 a las 7:49 pm

Gracias por tu artículo, José. Estoy totalmente de acuerdo con el

contenido. Y, si me lo permites, abundo con una cita que me gusta

repetirles a los profesionales de la educacion, a los que enseño a

comunicar con eficacia. Es del escritor William Arthur Ward, y dice:

“El educador mediocre habla. El buen educador explica. El

educador superior demuestra. El gran educador inspira.” Ese debe

ser el objetivo de todo buen profesional de la educación. ¡Un

abrazo!

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José Iribas 12 noviembre, 2017 a las 9:12 pm

Muchas gracias, Paco! Magnífica aportación. Me encanta

cuando los comentarios ayudan a redondear el post!

Mil gracias, por ello, y buen inicio de semana!

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NATALIA BARCÁIZTEGUI12 noviembre, 2017 a las 10:10 pm

José, me ha encantado el post y me hubiera gustado todavía más

escuchar tu sesión de formación. ¡Qué importante el mundo de las

emociones y la repercusión que tiene saberlas gestionar!

Como bien dices creo que ya nadie podrá negar la importancia de

dar una formación integral a nuestros menores. En el ámbito

educativo el alumno tiene que sentirse querido para rendir

académicamente. Me muevo en este ámbito y la evidencia me lo

confirma cada día. Necesitamos la educación emocional y social,

generar hábitos positivos y educar en valores para potenciar el

rendimiento académico, para enseñar a vivir siendo más felices. La

riqueza del ser humano requiere de la formación de todas sus

facetas.

Muchas gracias una vez más José por reconducirnos siempre a la

esencia

Un abrazo enorme

Natalia

Responder

José Iribas 12 noviembre, 2017 a las 10:30 pm

Muchísimas gracias a ti, Natalia, por todo lo mucho que

aportas en las redes. En este caso, con tus atinadas

observaciones. Y, además, con tu nuevo proyecto

querermejor.com en el que te deseo todos los éxitos del

mundo, pues te lo mereces! A ver cuándo te escucho yo

a ti… o damos una charla “a dúo”! Te voy a recomendar!

Un abrazo muy fuerte para ti y todos los tuyos!!

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aporqueras 13 noviembre, 2017 a las 9:24 am

José, gran post…. me quedo con estas dos frases:

Maya Angelou, las personas olvidarán lo que dijiste y lo que

hiciste, pero nunca olvidarán cómo las hiciste sentir.

Aristóteles: Educar la mente sin educar el corazón no es educar en

absoluto.

Un abrazo!

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José Iribas 13 noviembre, 2017 a las 9:37 am

Muchas gracias, Álex! Hay mucho corazón por educar,

por curar, por querer…

Feliz semana y un abrazo!

Responder

César Álvaro 13 noviembre, 2017 a las 6:46 pm

En primer lugar me gustaría felicitarte por la profesionalidad y el

contenido del blog, que han logrado llamar mi atención y visitarlo

en repetidas ocasiones ¡Enhorabuena! Te agradezco la calidad de

la información, algo que es difícil de encontrar hoy en día.

Respecto al post, me ha encantado, estoy completamente de

acuerdo con lo que expones, es más, me has hecho aprender

cosas nuevas y recordar otras que tenía olvidadas. Gracias.

Recibe un abrazo afectuoso

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José Iribas 13 noviembre, 2017 a las 6:50 pm

Muchas gracias por tus palabras, César. Es difícil

encontrar más amabilidad. He tenido la suerte de

cruzarme contigo! Te visitaré. También yo tengo que

aprender (y mucho).

Hoy estoy viajando y dependo de las coberturas del

tren…

Que tengas una buena semana!

Responder

Pepe Marcussen 14 noviembre, 2017 a las 11:23 am

Cuanta verdad en este post y cuanto camino por recorrer para que

los educadores, sean padres o docentes, entiendan la importancia

de la educación emocional. En mis muchos años de docencia

siempre he intentado transmitir conocimientos con valores para

que, realmente, estas personas a las que educamos puedan

desarrollarse adecuadamente, sin embargo, no siempre esto es

comprendido por los propios padres y resto de maestros o

profesores. Hay que fomentarlo.

Como ha comentado Paco Grau: ” El gran educador inspira.”

Responder

José Iribas 14 noviembre, 2017 a las 3:24 pm

Muchas gracias, Pepe, por aportarnos tu visión, la de un

experto que sabe muy bien de lo que habla.

Apostaremos por fomentar la educación emocional y por

empapar(nos) de valores, que se hacen realidad acto a

acto. Un saludo cordial.

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Luis 14 noviembre, 2017 a las 3:10 pm

Espectacular único éxitos

Responder

José Iribas 14 noviembre, 2017 a las 3:25 pm

Muchas gracias, Luis. Muy amable!!

Responder

Maria Jose Pautassio 16 noviembre, 2017 a las 3:16 am

Excelente Contenido José!!

Valioso desde donde lo mires, acuerdo contigo en muchísimos

puntos.

Sigamos haciendo y compartiendo Reflexiones, Emociones

además de conocimientos.

Abrazos!!!

Responder

José Iribas 16 noviembre, 2017 a las 8:11 am

Muchas gracias, María José!! Mucho éxito en tu labor en

este ámbito. Un abrazo!!

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