Instrumento de Evaluación 1 de lógica formal.

8/18/2019 Instrumento de Evaluación 1 de lógica formal.

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UTEMDesarrollo de Pensamiento Lógico

Prof. Felipe Berríos Ayala.

Evaluación N°1Lógica Formal

Objetivo general:

Aplicar principios lógicos, estrctra de !icios y "gras y modos silogísticos asitaciones dadas.

Objetivos específcos:

#denti"car los principios lógicos de #dentidad, no $ontradicción y Tercero E%clido.

&econocer características calitati'as, cantitati'as y modales para ela(orar !icios.

Distingir relaciones entre !icios de acerdo al cadro de no contradicción para ela(orar !icios solicitados.

• #denti"car diferentes tipos de falacias informales en el so del lenga!e cotidiano.

• Aplicar "gras y modos silogísticos para ela(orar premisas faltantes en silogismos dados.

I. ! continuación se presentan seis opciones" tres #e las cualescorrespon#en a la #efnición #e ca#a uno #e los principios lógicos $uese encuentran abajo. Escriba en el recua#ro la letra #e la opción $uecorrespon#e a la #efnición #e ca#a uno. %& pts.'

A) E%presa *e, cando e%isten dos ideas contradictorias, +stas peden seram(as 'erdaderas o falsas, pero no na de cada tipo.

B) E%presa la igaldad inmanente y eterna de n o(!eto consigo mismo amenos *e e%ista en cam(io en dico o(!eto.

$) E%presa la imposi(ilidad de conce(ir dos ideas contrarias y 'erdaderascon relación a n mismo o(!eto o concepto.

D) E%presa la igaldad de na idea o(!eto consigo mismo de modopermanentemente contingente.

E) E%presa la posi(ilidad de compati(ili-ar dos ideas contrariasaceptndolas como 'erdaderas en n mismo tiempo y desde el mismopnto de 'ista.

F) E%presa *e, e%istiendo dos ideas contradictorias, na ser 'erdadera yla otra necesariamente falsa.

(rincipio #e I#enti#a# (rincipio #e no )ontra#icción(rincipio #e *ercero E+clui#o

II. Elabore un juicio con las características solicita#as. %11 pts'

1. /egati'o 0 Uni'ersal 0 Disynti'o 0 Asertórico 0 Falso

,. 1inglar 0 Pro(lemtico 0 Apodíctico 0 /egati'o 0 Falso

&. 2ipot+tico 0 Uni'ersal 0 Asertórico 0 A"rmati'o 0 3erdadero

-. Particlar 0 Falso 0 /egati'o 0 Apodíctico 0 2ipot+tico

. 1inglar 0 A"rmati'o 0 Apodíctico 0 3erdadero 0 $ategórico

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/. Lea atentamente el siguiente juicio:

1i no todos los perros o gatos fesen mamíferos, sería posi(le sostener *eeste 0mi perro5 es ms (ien o'íparo.0ar$ue la opción correcta #e acuer#o a las características $ue poseeo no posee el juicio anterior:

Uni'ersala) 1i ()

/o

Asertóricoa) 1i ()

/o

Disynti'oa) 1i ()

/oPro(lemtico

a) 1i ()/o

Particlara) 1i ()

/o

Falsoa) 1i ()

/o

III. Elabore el juicio $ue se solicita en ca#a caso" #e acuer#o al juicio$ue se entrega: %1, pts.'

1. Todos los 'agos no tra(a!an ni se preocpan por los dems.

)ontra#ictorio:

,. Algnas 'eces no 'oy a conciertos *e no son gratitos.

2ub contrario:

&. /o todos los atletas no corren la maratón ms larga.

)ontra#ictorio:

-. /ing6n pescador no intenta atrapar peces con ms de n tipo de an-elo.

2ubalterno:

. Todas las m!eres no esta(an presentes cando no reali-aron la 'otación.

2ubalterno:

)ontra#ictorio:

/. 3a#os los siguientes juicios" i#entif$ue a$uellos cu4a relación sesolicita en ca#a caso:

/ing6n deportista de alto rendimiento no resiste las pre(as de entrenamiento.

a) Alg6n deportista de altorendimiento resiste las pre(asde entrenamiento.

() Todo deportista de altorendimiento resiste algnaspre(as de entrenamiento.

$ontrarioo s( contrario

c) Algnos deportistas de altorendimiento resisten algnaspre(as de entrenamiento.

1( alterno

d) /ing6n deportista de altorendimiento resiste las pre(asde entrenamiento.

$ontradictorio

e) /o todo deportista de altorendimiento no resiste las

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pre(as de entrenamiento.f) Todo deportista de alto

rendimiento resiste las pre(asde entrenamiento.

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/o todos los di(!os del artista no an sido p(licados recientemente.

a) /o todos los di(!os del artistaan sido p(licadosrecientemente.

() Todos los di(!os del artista an

sido no p(licadosrecientemente.

c) Algnos di(!os del artista noan sido p(licadosrecientemente.

$ontrarioo s( contrario

d) Todos los di(!os del artista noan sido p(licadosrecientemente.

1( alterno

e) Algnos di(!os del artista ansido no p(licadosrecientemente.

$ontradictorio

f) Todos los di(!os del artista an

sido p(licados recientemente.

I5. In#i$ue $u6 tipo #e Falacia se encuentra presente en ca#a caso. %ptos.'

4. Los ecologistas dicen que consumimos demasiada energía; pero no hagas caso porquesabemos que los ecologistas son escandalosos.

7. No vengas a trabajar a la tienda con éste piercing; recuerda que quién paga, manda.

8. Esta pasta dental es la mejor para tu salud. En el comercial lo dice un dentista.

9. Ningún matemático es buen lector. is cinco primos son matemáticos ! no leen.

:. "ebemos evitar tanta inmigraci#n, pues nuestros hijos quedarán sin trabajo.

5. (eguntas cerra#as. %/ pts.'

En este ítem se presentan tres pregntas cerradas. Lea atentamente cada nade ellas y encierre en n círclo la opción correcta para cada na de ellas.

4. 1i ;todas las a'es son de colores< y ;mi mascota es n a'e

A) Mi mascota 'ela.B) Las a'es son mascotas.$) Mi mascota es n a'e.

D) Mi mascota es de colores.E) Las a'es de colores son mascotas.

7. 1i ;Los om(res son seres *e tra(a!an< y ;los seres *e tra(a!an no estna gsto

A) Los om(res estn a gsto.B) Los om(res no estn a gsto.$) Los om(res *e tra(a!an no estn a gsto.D) Los om(res son seres *e no estn a gsto.E) Los om(res son seres *e no estando a gsto tra(a!an.

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8. 1i ;Las lecgas son siempre my sa(rosas< y ;mi ensalada de oy es de(rócoli

A) La Premisa Mayor no es ni'ersal.B) La premisa menor no es negati'a.$) /o e%iste t+rmino medio en las premisas.

D) El t+rmino menor se encentra en la Premisa Mayor.E) La premisa menor contiene el t+rmino menor y el T+rmino Mayor

5I. 2ilogismos. %1/ pts.'

0ar$ue la opción con la premisa 7altante correcta en los siguientescasos silogísticos:

1

(remisa:/ing6n ser 'i'o respira enel espacio 'acío.

)onclusión:Algnos e%tra terrestres norespiran en el espacio'acío.

a.5 Todos los seres 'i'os son e%tra terrestres.(.5 Algnos seres 'i'os son e%tra terrestres.c.5 /o todos los e%tra terrestres son seres

'i'os.d.5 Algnos e%tra terrestres no son seres'i'os.e.5 /ing6n ser 'i'o es n e%tra terrestre.

,

(remisa:Algnos días *e tengopre(as son lnes.)onclusión:Algnos días *e tengopre(as son días difíciles.

a.5 Todos los lnes son días difíciles.(.5 Todo lo difícil es día lnes.c.5 Algnos lnes son difíciles.d.5 /o todo lo difícil ocrre los días lnes.e.5 /ing6n lnes es n día difícil.

&

(remisa:/ingna casa de asilotiene !ardín de rosas.)onclusión:/ingna casa de la calle :es na casa de asilo.

a.5 Todos los !ardines de rosas estn en lascasas de la calle :.(.5 Algnas casas de la calle : tienen todos los

!ardines de rosas.c.5 /o todos los !ardines de rosas estn en lascasas de asilo.d.5 /ingna casa de la calle : no tiene !ardínde rosas.e.5 /ing6n !ardín de rosas ay en las casas dela calle :.

-

(remisa: Todos los mapas deAm+rica no son e%actos.)onclusión:Algnos mapas de estea=o no son mapas deAm+rica.

a.5 Todo lo e%acto esta en los mapas de estea=o.(.5 /ing6n mapa de este a=o es e%acto.c.5 /o todos los mapas de este a=o no sone%actos.d.5 Todos los mapas e%actos son de este a=o.e.5 Algnos mapas de este a=o son e%actos.

(remisa:/ing6n persona!e deistorieta escompletamente inmortal.

)onclusión:Algnos *e tienen tra!esdi'ertidos no soncompletamenteinmortales.

a.5 Todo lo inmortal posee tra!es di'ertidos.(.5 Todo persona!e de istorieta tiene disfracesdi'ertidos.c.5 Algnos *e tienen tra!es di'ertidos son

persona!es de istorietas.d.5 /ing6n persona!e de istorieta escompletamente inmortal.e.5 Algnos completamente inmortales notienen tra!es di'ertidos.

/ (remisa:Algnas de mis 'ecinas notienen (en gsto msical.)onclusión:Algnas de las *e peden(ailar todos los ritmoscari(e=os no tienen (en

a.5 Algnas de mis 'ecinas peden (ailar todos losritmos cari(e=os.(.5 /ingna de las *e tiene (en gsto msicalpede (ailar todos los ritmos cari(e=os.c.5 /ingna de mis 'ecinas pede (ailar todos losritmos cari(e=os.

d.5 Todas mis 'ecinas peden (ailar todos losritmos cari(e=os.

?


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gsto msical. e.5 /o todas mis 'ecinas no peden (ailar todos losritmos cari(e=os.

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(remisa: Todos los comentaristas no

opinan con certe-a.)onclusión:Algna opinión seria no esde comentarista.

a.5 Toda opinión seria posee fortale-a.(.5 Toda certe-a fortalece na opinión seria.c.5 Algnas certe-as fortalecen na opinión

seria.d.5 /ingna opinión seria no posee fortale-a.E.5 Algnas certe-as no fortalecen na opiniónseria.

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(remisa:Algnos lgares *e (scoson lgares natrales.)onclusión:A algnos lgares

natrales no se llega porestos caminos.

a.5 /ingno de los lgares *e (sco est porestos caminos.(.5 Algnos caminos condcen a lgares nonatrales.c.5 Todos los caminos condcen a lgares nonatrales.d.5 /o todos los lgares natrales poseencaminos.e.5 /ingno de estos caminos condce algares *e (sco.

(untaje *otal: & pts./; %Nota -.': &, pts.

Nombre:

2ección: Fec

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