INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir...

20
INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al 04 de noviembre LUNES 31 DE OCTUBRE Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario). 1. Mecanizaciones 345 + 16 + 2.5 = 500.56 + 0.01 = 2. Escritura de números a) 0.0001: ............................................................................................... b) 0.00001:................................................................................................. 3. Problema de razonamiento. Una persona compró a crédito una casa en $ 60000.00; entregó de contado $ 18000.00 y se comprometió a pagar el resto abonando cada mes $ 1200.00; ¿En cuantos meses cubrió la deuda? 4. Concepto. ¿Qué es la simetría axial? ¿Qué es la simetría central? 5. Problema de la clase. Aplica la simetría axial para reproducir la siguiente figura.

Transcript of INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir...

Page 1: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 31 de octubre al 04 de noviembre

LUNES 31 DE OCTUBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

345 + 16 + 2.5 = 500.56 + 0.01 =

2. Escritura de números

a) 0.0001: ...............................................................................................

b) 0.00001:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Una persona compró a crédito una casa en $ 60000.00; entregó de

contado $ 18000.00 y se comprometió a pagar el resto abonando

cada mes $ 1200.00; ¿En cuantos meses cubrió la deuda?

4. Concepto.

¿Qué es la simetría axial?

¿Qué es la simetría central?

5. Problema de la clase.

Aplica la simetría axial para reproducir la siguiente figura.

Page 2: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 31 de octubre al 04 de noviembre

MARTES 01 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

345.67 + 0.00001 = 345.3000 + 34.78 =

2. Escritura de números

a. 289.023411:..............................................................................................

b. 69788.1111:...............................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Un comerciante compró 6 docenas de camisas por $ 2574.00; pagó de

fletes $ 45.00; si vendió cada camisa por $ 45.00 ¿Cuánto se ganó?

4. Problema de la clase.

Aplica la simetría axial para reproducir la siguiente figura.

Page 3: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 31 de octubre al 04 de noviembre

MIÉRCOLES 02 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

8.89 + 345.78 = 1.2 + 3.5 + 6.89 =

2. Escritura de números

a. 123.4590: ...............................................................................................

b. 6.005532:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Un terreno rectangular mide de largo 75 metros y de ancho 42; lo

bardearon costando el metro $ 28.75, además se pagó por mano de

obra $ 250.00 ¿Cuál fue el costo total de la barda?

4. Problema de la clase.

¿Qué tipo de transformación tiene cada figura?

Page 4: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 31 de octubre al 04 de noviembre

JUEVES 03 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

45.78 + 99.87 − 9.8 = 7.654 + 98.6 − 9.9 =

2. Escritura de números

a. 9.8765: ...............................................................................................

b. 7.54321:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Se compró una mercancía en $ 2750.00; ¿En cuánto debe de venderse

para ganar el 12%?

4. Problema de la clase.

Dibuja una transformación geométrica donde utilices la simetría central.

VIERNES 04 DE NOVIEMBRE

Laboratorio.

Page 5: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 07 de noviembre al 11 de noviembre

LUNES 07 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

4.5 + 8.99 + 1.2 = 5.789 − 0.04 − 0.56 =

2. Escritura de números

a) 100.34341: ...............................................................................................

b) 56.123456:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

En una tienda anuncian que conceden la rebaja del 15% del valor

marcado en la mercancía. Bajo esta condición ¿Cuánto se pagará por

un vestido que ostenta el precio de $ 280.00?

4. Conceptos.

Escribe la definición de hipotenusa y de catetos.

5. Problema de la clase.

Identifica en la siguiente figura los catetos y la hipotenusa.

Page 6: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 07 de noviembre al 11 de noviembre

MARTES 08 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

123.444 + 67.89 = 300 − 45 − 45.78 =

2. Escritura de números

a. 1.000000: ...............................................................................................

b. 1.59450:..........................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Una factura de 1300.00 fue pagada con $ 1202.50, ¿Cuál fue el

porciento de la rebaja?

4. Problema de la clase.

Traza los cuadrados correspondientes a cada lado del triángulo.

Page 7: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 07 de noviembre al 11 de noviembre

MIÉRCOLES 09 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

7.789 + 2000.09 = 89 − 0.0999 =

2. Escritura de números

a. 6.789922: ...............................................................................................

b. 7890:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Compré un automóvil en $ 12500.00 ¿En cuánto lo debo de vender

para ganar el 8%?

4. Problema de la clase.

Identifica en la siguiente figura los catetos y la hipotenusa.

Page 8: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 07 de noviembre al 11 de noviembre

JUEVES 10 DE OCTUBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

45.66 − 7.890 + 21 = 4546.78 − 2314.78 =

2. Escritura de números

a. 123.456872:

...............................................................................................

b. 9.0067:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

El 13% del valor de una negociación representa un valor de $9,450.00

¿A cuánto asciende el capital de la empresa?

4. Problema de la clase.

¿Qué relación existe entre el área del cuadrado construido sobre la

hipotenusa de un triángulo rectángulo y las áreas de los cuadrados

trazados en los catetos?

VIERNES 11 DE NOVIEMBRE

Laboratorio.

Page 9: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 14 de noviembre al 18 de noviembre

LUNES 14 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

345.678 + 87.55 + 4.5 = 100.02 − 34.66 − 2.56 =

2. Escritura de números

a) 2.000000: ...............................................................................................

b) 6.56345:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

En exámenes finales de tres planteles, se obtuvo el siguiente resultado:

el primero que cuenta con 1400 alumnos fueron reprobados 42; el

segundo cuya población escolar es de 1750 los reprobados fueron 56 y

en el tercero cuyo alumnado es de 1500 los reprobados fueron 51;

¿Cuál es el porcentaje de reprobados en cada plantel?

4. Conceptos.

Enuncia el teorema de Pitágoras.

5. Problema de la clase.

Encuentra el valor de x.

Page 10: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 14 de noviembre al 18 de noviembre

MARTES 15 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

5.7899 + 456.777 = 8.90 − 6.678 − 1.56 =

2. Escritura de números

a. 4.56900: ...............................................................................................

b. 3.34567:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

¿Cuantas horas hay en una semana?

4. Problema de la clase.

Encuentra el valor de x.

Page 11: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 14 de noviembre al 18 de noviembre

MIÉRCOLES 16 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

5.89 + 7.89 − 0.567 = 90000 − 8907.3 =

2. Escritura de números

a. 5.500882: ...............................................................................................

b. 3.34499:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Se quiere poner listón a un banderín de forma triangular que mide 18

cm, 31cm y 51 cm ¿Qué cantidad de listón se necesitará?

4. Problema de la clase.

Encuentra el valor de a.

Page 12: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 14 de noviembre al 18 de noviembre

JUEVES 17 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

4567.34 − 567.9 = 8277.89 − 765.54 =

2. Escritura de números

a. 5.678: ...............................................................................................

b. 6.00033:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Un libro tiene 378 páginas. Marco ha leído 7

5 partes del total, y Valeria

ha leído 8

17 ¿Cuántas páginas ha leído cada uno?

4. Problema de la clase.

Encuentra el valor del lado desconocido en el siguiente triangulo.

VIERNES 18 DE NOVIEMBRE

Laboratorio.

Page 13: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 21 de noviembre al 25 de noviembre

LUNES 21 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

12.678 + 89.76 = 3.90 − 8.76 =

2. Escritura de números

a) 157.0004: ...............................................................................................

b) 1250.056:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

A una Piscina se le cambia el agua con una bomba que deja escapar 9

litros de agua por segundo. ¿Cuántos litros escaparán en 7 s y 3

8 s?

4. Conceptos.

Investiga algunas aplicaciones que tiene el teorema de Pitágoras.

5. Problema de la clase.

Calcular la altura que podemos alcanzar con una escalera de 3 metros

apoyada sobre la pared si la parte inferior la situamos a 70 centímetros

de ésta.

Page 14: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 21 de noviembre al 25 de noviembre

MARTES 22 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

12356 − 789.54 = 8 + 8 + 9 − 8 − 8 =

2. Escritura de números

a. 3.0056: ...............................................................................................

b. 4.567890:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Las llamadas a número local cuestan $ 4.31 el minuto ¿Cuánto tardó en

hablar una persona que pagó $ 91.63?

4. Problema de la clase.

Una ciudad se encuentra 17 km al oeste y 8 km al norte de otra. ¿Cuál

es la distancia real lineal entre las dos ciudades?

Page 15: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 21 de noviembre al 25 de noviembre

MIÉRCOLES 23 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

1423 − 98.87 = 789.65 − 876.90 =

2. Escritura de números

a. 2.34566: ...............................................................................................

b. 1.23456:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Beto tiene el doble de la edad que Sara tenía cuando Beto tenía la

edad que ahora tiene Sara. Si la suma de las edades de Sara y Beto es

36 años, calcular sus edades.

4. Problema de la clase.

¿Cuántos metros se desplegaron la escalera telescópica del carro de

bomberos, si el edificio tiene una altura de 8 m y el carro se ubicó a 6 m

del edificio?

Page 16: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 24 de Octubre al 28 de Octubre

JUEVES 27 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

8977 − 9.123 − 5.7 = 9.567 + 0.398 =

2. Escritura de números

a. 4.5696: ...............................................................................................

b. 7.89557:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Un gato persigue a un conejo. Inicialmente se encuentran a 160 metros

uno del otro. Por cada 9 metros que corre el gato, el conejo salta 7.

¿Cuánto debe correr el gato para atrapar al conejo?

4. Problema de la clase.

Una escalera de 15 metros se apoya en una pared vertical, de modo

que el pie de la escalera se encuentra a 9 metros de esa pared.

Calcula la altura metros, que alcanza la escalera sobre la pared.

VIERNES 28 DE NOVIEMBRE

Laboratorio.

Page 17: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 28 de noviembre al 02 de diciembre

LUNES 28 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

1.789 − 0.55 = 10089 − 67.89 =

2. Escritura de números

a) 1345.890: ...............................................................................................

b) 789.65412:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Si las 5

6 partes de los 120 alumnos de un colegio practican deporte

¿Cuántos practican deporte?

4. Conceptos.

¿Cuándo se puede afirmar que dos eventos son complementarios?

5. Problema de la clase.

En el experimento de "lanzar un dado de seis caras" tenemos los

siguientes eventos: A = que salga un número par, B = que salga un

número primo. Calcula 𝑃(𝐴 𝑜 𝐵).

Page 18: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 28 de noviembre al 02 de diciembre

MARTES 29 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

8976.5432 − 1234 = 10 − 10 + 0 + 10 =

2. Escritura de números

a. 123.7899: ..................................................................................................

b. 89765.87654:.............................................................................................

3. Problema de razonamiento.

Un pastel se corta quitando cada vez la tercera parte del pastel que

hay en el momento de cortar. ¿Qué fracción del pastel original quedó

después de cortar tres veces?

4. Problema de la clase.

En una muestra de 500 estudiantes, 320 dijeron tener un estéreo, 175

dijeron tener una TV y 100 dijeron tener ambos Si un estudiante es

seleccionado aleatoriamente, ¿cuál es la probabilidad de que tenga

sólo un estéreo, sólo una TV y uno de cada uno?

Page 19: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 28 de noviembre al 02 de diciembre

MIÉRCOLES 30 DE NOVIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

78.99 − 9.76564 = 765.432 − 89.7654 =

2. Escritura de números

a. 9.7654321: ...............................................................................................

b. 6.7859810.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

A una cantidad le sumo su 10%, y a la cantidad así obtenida le resto

su 10%. ¿Qué porcentaje de la cantidad original me queda?

4. Problema de la clase.

Halle la probabilidad de que en una tirada de un dado se obtenga el

número 4 ó 5.

Page 20: INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO “Sin límites hacia el éxito” · Grado: 9 S Tareas Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas. Tareas clase SEMANA DEL: 31 de octubre al

INSTITUTO BILINGÜE SAN PEDRO

“Sin límites hacia el éxito”

Grado: 9 S Tareas

Transcribir la tarea en la libreta de matemáticas.

Tareas clase

SEMANA DEL: 28 de noviembre al 02 de diciembre

JUEVES 01 DE DICIEMBRE

Resuelve lo siguiente (incluye procedimiento donde sea necesario).

1. Mecanizaciones

8977 − 9.123 − 5.7 = 9.567 + 0.398 =

2. Escritura de números

a. 9.8765123: ...............................................................................................

b. 90.87658:.................................................................................................

3. Problema de razonamiento.

La suma de tres números impares consecutivos es igual a 27. ¿Cuál es el

número más pequeño de esos tres?

4. Problema de la clase.

Identifiquemos S como el evento de que asistas a un bachillerato

estatal y P el evento de que asistas a un bachillerato privado, considera

que no asistirás a ambos simultáneamente, si la probabilidad de que

asistas al estatal es 5 2 y al privado es 2 1, ¿Cuál es la probabilidad

a) asistas ya sea al estatal o al privado? Y

b) no asistas a ninguno de ellos?

VIERNES 02 DE DICIEMBRE

Laboratorio.