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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA

ALFONSO ARANGO TORO

Guía de Trabajo “APRENDIZAJE EN CASA”

2020

GESTIÓN

PEDAGÓGICA

GRADO: Sexto Guía de Aprendizaje No.6

AREA / ASIGNATURA: Ciencias Sociales

DOCENTE: Gloria Rubiela

Hernandez de Sanchez.

Tema: Civilización Egipcia

Periodicidad: Del 07 de Septiembre Al 02 de Octubre de 2020.

Objetivo de Aprendizaje:

Identificar las características de la organización social, política y económica de la Civilización Egipcia.

Instrucciones para el desarrollo de la guía:

➢ Leer de la Página 138. El Río Nilo Cuna de la Civilización Egipcia.

➢ Elaborar el mapa de la página 140. El Antiguo Egipto.

➢ Anotar en el cuaderno de la página 141. La Organización Política de Egipto.

COMPONENTE DEL ÁREA / ASIGNATURA

ACTIVIDAD 1: Hacer el resumen correspondiente de la página 138.

ACTIVIDAD 2: Anotar en el cuaderno “Imperio Nuevo” (1600 - 1100 A.C.) de la Página 140. De la misma

página hacer el mapa del “Antiguo Egipto” y colorearlo según la escala cromática.

ACTIVIDAD 3: De la página 140 observar el mapa y desarrollar las preguntas “Interpreto un mapa”

página 141.

ACTIVIDAD 4: De la página 142 anotar “La Economía de Egipto” y hacer la pirámide social.

ACTIVIDAD 5: Averiguar en los textos del Colegio “Ciencias Sociales Grado Sexto: “Los Aportes

Culturales de los Egipcios”

Recursos físicos y virtuales propuestos:

Textos de la Biblioteca del Colegio, Fotocopias del texto “Caminos del Saber” Grado Sexto; Recortes de

Revistas, Videos, National Geographic.

Canal 13. Pirámides Egipcia.

Horario de atención a padres y estudiantes: 7 am a 1 pm.

Tiempos de entrega: Del 07 de Septiembre al 02 de Octubre del 2020.

Medios de comunicación dudas y envío: Correo Electrónico, WhatsApp, y llamadas telefónicas.

DOCENTE TELÉFONO CORREO ELECTRÓNICO

Gloria Rubiela Hernandez 3144369846 rubiela.hernandez@sedtolima.edu.co

El mundo egipcio el

Egipto es un país que se halla ubicado entre los continentes de Asia y África esta cual albergó una importante civilización de 5.000 años de historia. La vida de ee.

región se encuentra condicionada por el río Nilo, al cual le debieron la vida

primeros pobladores.

Lexicón sus Delta: terreno comprendido

entre los brazos de un rio en su

desembocadura.

Relievey clima Dique: muro o construcción para contener las aguas. El relieve de Egipto se compone de cuatro elementos: la península del Sinaí, el

desierto Arábigo, el valle del Nilo y el desierto Libio. La península del Sinai es una meseta irregular de forma triangular que alcanza su máxima altura en el sur

del país, a 2.637 m de altura. El desierto Arábigo, que está constituido por una

serie de macizos conocidos como cadena Arábiga, se extiende desde el mar Roio

hasta el valle del Nilo. Este valle constituye casi todo el país, comprende unos 15

kilómetros de anchura. En último lugar, el desierto libio está compuesto por zonas rocosas y dunas arenosas. El clima de Egipto varía según la región pero, de forma general, es caluroso y seco. El Bajo Egipto, por encontrarse ubicado cerca a la costa mediterránea, tiene temperaturas más frescas y húmedas. Por el contrario, en ed

Alto Egipto, el aire es seco y caluroso.

El rio Nilo: cuna de la civilización egipcia La principal fuente hídrica de Egipto es el Nilo. El río Nilo nace en las montañas del occidente de Africa y del lago Victoria, y fluye hacia el norte hasta desembo-car en el mar Medirerráneo. El Nilo es considerado el segundo rio del mundo en longitud, con un recorrido de 6.497 kilómetros. Su paso por Egipto inicia por un estrecho valle conocido como el Alto Egipto, que comprende desde la ciudad de El Cairo hasta la ciudad de Asuán. Antes de desemtocar, el Nilo se ramifica por un ancho delta que va desde la población de Dahshur hasta el mar Mediterráneo, región que se conoce como el Bajo Egipto. Para aprovechar mejor las aguas del

río, los egipcios construyeron numerosos diques para retener el agua y canales para conducirla a tierras alejadas de la orilla.

Recurso imprimible

Las estaciones agrícolas

La vida de los egipcios estaba reguladapor el ritmo de las aguas del Nilo. Cada año, de junio a septiembre, el río Nilo experimentaba una espectacular subida del caudal, se desbordaba e inundaba las orillas. Cuando las aguas se retiraban, era la época de sembrar. La crecida del

Nilo era fundamental para los egipcios. Si un año se retrasaba o las lluvias no eran

Inundación (junio-septiembre)

Siembra (octubre-enero)

suficientes para provocar la inundación,

latierra permanecía estéril y se producían grandes hambrunas. Por eso, idearon

sistemas muy ingeniosos para medir el nivel de las aguas. Cosecha (febrero-mayo)

138 Acción de pensamiento: identiico las caracteristicas geograficas de tgipto y ubico el entorno en el que se desarrolló.

Con la unificación de Egipto llegó el período de mayor tiorecimiento de esta c

. EI Imperio

nuevo

(1600-1100 a. C.)

civi.

lización. En primer lugar, se dio un proceso de expansion

territorial por Asia

era el

objetivo de los proyectos de conquista

militar sobre Siria, Palestina y Fenicia. e

de apropiarse de las rutas comerciales que

atravesaban estos territorios. Los ava

y las técnicas militares adoptadas de los hicsos hicieron que el Imperio sobre

Jn

hecho importante fue la reforma religiosa impuesta por el faraón Akhenatán.

y en liera militarmente.

Solamente los pueblos hititas lograron

frenar su expansión, I el

Cual implantó el monoteísmo o la adoración a un solo dios: Atón, el dios sol,

nuerte

su honor trasladó la capital de Tebas a Tell-el-Amarria.

Sin embargo, tras la muerte

de Akhenatón se restableció el viejo culto politeísta, es decir, a varios dioses.

Recurso

La decadencia (1110-332 a. C)

Desde el siglo XI a. C., el territorio egipcio sufrió un gran número de invasiones

por parte de pueblos extranjeros como los libios y los nubios. Luego, en el siglo

VII a. C., el rey asirio Asaradón invadió Menfis y sus príncipes locales fueron

sometidos. Esta conquista duró poco tiempo, puesto que su heredero, el rey Assur.

banipal, perdió estos territorios a manos de los egipcios del Bajo Egipto, quienes

reunificaron de nuevo el territorio. Después de las invasiones asirias, continuaron

las persas. En el año 525 a. C., el rey persa Cambises derrotó al faraón Psametico

Il y convirtió a Egipto en una provincia del Imperio persa. Entre los años 332 y

330 a. C., los macedonios, guiados por Alejandro Magno, derrotaron a los persas

y Egipto cayó bajo su gobierno. Alejandro fue reconocido como faraón y fundó la

importante ciudad de Alejandría, en el delta del Nilo. Tras la muerte de Alejandro,

sus generales se repartieron el Imperio macedonio, y fue a Tolomeo a quien le co-

rrespondió ponerse al frente del gobierno de Egipto.

imprimible

Akhenatón, faraón del Imperio nuevo que impuso el monoteismo

en la sociedad egipcia.

Mapa del antiguo Egipto Mar Mediterráneo

Actividad

62en Menis DESIERTO

DE ARABIA

Saggara

AmariG

Pasado Presente EO EG Valle de karnak os Reye ebas

Mar Rojo

Actualmente, el territorio ocupado

por los antiguos egipcios hace parte

de la República Arabe de Egipto,

Cuya capital es la ciudad de El Cairo.

Este es uno de los países con mayor

población de Africa y su religión es

musulmana. Anualmente, miles de

ILuxor Tumbade Ias HeinasS

Primera ca

turistas visitan Egipto para apreciar sus monumentos históricos.

| Zonas elevadas" Oasis

DepresiónZona fértil

IGran templo Pirámide Aby Simbel l

Capital Tumbas

140 Acción de pensamiento: reconozco las principales alrerenclas entre los periodos históricos por los que atravesó la civilización egipcia.

Estándar Relaciones ético-politicas

La organizacion politica de Egipto Fsipto estaba gobernado por una monarquía, la cual se con- .La serpiente era

el simbolo del Bajo

Egipto.

El buitre era el id deraba de origen divino, por lo cual recibe el nombre de simbolo del Alto

onarquía teocrática

nización políticavaban al faraón: visires, sacerdotes, jefes militares, escribas

La civilización egipcia tenía una orga- tgipto. sustentada en varios funcionarios que apo-

El tocado real o nemes

erael simbolo del poder real otorgado por los dioses. Estaba hecho de

nomarcas.

El faraón: era el principal representante del poder. pues tenía

funciones administrativas, militares, politicas y religiosas. El gobierno del taraón se regía por medio de la Maat, que era

un conjunto de ideas religiosas, con las cuales se buscaba

mantener el equilibrio, la armonía y la justicia.

La barba postiza era

simbolo de divinidad. tela y se anudaba por la espalda. Recordaba a la melena de un león.

Los visires: eran como primeros ministros que se encarga-

ban de gobernar algunas regiones en nombre del faraón. Ellos recaudaban y determinaban los impuestos que debían

pagar los Estados vasallos.

El flagelo simbolizaba la

El cayado de pastor simbolizaba

Los sacerdotes: preservaban los ritos de adoración hacia los dioses y eran considerados intermediarios entre las deidades

y las personas. Los sacerdotes eran nombrados por el faraón

y el les adjudicaba templos, tierras y rentas.

función del faraón la protección.Como «quia,

Los jefes militares: dirigían el ejército, que estaba formado

por levas de soldados reclutados obiigacoriamente en una

población en tiempos de guerra o conquista. Dentro del

ejérciro había posibilidad de ascenso social puesto que, de

pendiendo a las acciones en el campo de bataila y de las rela-Ciones con altas hguras, se podía llegar a ascender a puestos

Con cierta importancia.

Los escribas: eran funcionarios con conocimiento de la es-

critura, la lectura y la contabilidad. Ellos se encargaban de

registrar el pago de impuestos, las donaciones, las herencias

y clasificaban los bienes del Estado. También realizaban cen-

sOs de trabajadores y productos. Gozaban de especial consi-

deración social por dominar el arte de leer y escribir

Los faraones utilizaban determinados ornamentos como símbolos de realeza, poder y protección. Un ejemplo de ello lo representa el sarcófago que contenía la momia de Tutankamon, faraón que reinó entre los años 1336 y 1327 a. C.

Los nomarcas: eran funcionarios locales que administraban

las provincias o nomos. Estos funcionarios eran responsa-

bles de la irrigación, la producción agrícola, la recaudación

de impuestos y de fijar los límites en las propiedades después de las inundaciones. El nomarca también era designado por

el faraón y su puesto llegó a ser hereditario.

OX Interpreto... un mapa Dserva el mapa del antiguo Egiptoy realiza las siguientes actividades.

*ODIca la capital del Imperio antiguo e identifica las pirámides que encontramos cerca de ella.

"De, en tu cuaderno, el nombre de las construcciones que se encuentran cerca a la capital del Imperiomedio.

esponde: qué fornas del relieve crees que puedes encontrar entre la zona oriental del rio Niloyel mar Rojo?

OSANTILLANAa 41

La economia en Egipto lles y

La grandeza del Egipto antiguo se debió a la fertilidad de sus

dades vallae

econó riqueza de sus minas de oro, cobre y piedras preciosas. Las actividades a

micas que se realizaban en el imperio egipcio fueron tres:

# La agricultura: esta actividad fue favorecida por las inundaciones les

del río Nilo, que fertilizaban la tierra y la hacían favorable para el cl

uyeran de cereales, vid, olivo y lino. Para evitar que las inundaciones destri

uyeron las poblaciones o los cultivos cercanos al rio, los habitantes construve,

cultivo

canales y diques.

# La ganadería: se criaban asnos, cabras, cerdos, vacas y aves. La caza

pesca fueron importantes dentro de la dieta de los egipcios. la

#El comercio: el Estado controlaba el comercio entre las ciudades al igl

que el que tenía lugar hacia otras regiones fuera del Imperio. Las mercan- cías eran manufacturas realizadas de forma artesanal o algunos alimentos

aunque también se comercializaban metales y piedras preciosas. Los egip. cios obtenían por medio del trueque productos como maderas de cedro v

ébano, pieles, incienso y oro.

Los campesinos usaban herramientas

como el arado para facilitar su trabajo en el campo.

La organización social en EgiptoO Actividad

La sociedad egipcia se dividía en las siguientes castas o grupos sociales:

En el primer grupo, la casta más alta de la sociedad, se encontraban el faraón y la familia real. Su estatus de

divinidad le otorgaba al primero el derecho de ser la máxima autoridad die la sociedad.

Por debajo del faraón, pero dentro de este mismo grupo social, se encontraba la nobleza, en la que podemos mencionar a los visires, quienes disfrutaban de las ventajas de ser los gobernadores de las provincias.

Luego del faraón y la nobleza se encontraba un sector intermedio en el cual se contaban los escribas, médicos, comerciantes y artistas que, por ser personds libres y educadas distrutaban de ciertas ventajas socialesyeconómicas.

Por debajode los dos grupos sociales anteriores, se encontraba el puebio Este grupo estaba compuesto por campesinos y artesanos. El campes tenía la obligación de trabajar las tierras del faraón y la nobleza. El artesalno

sinado

anado

por su parte, vivía de las manufacturas que producía.

Por último, en la base de la sociedad, se encontraban los escia personas sin derechos, generalmente prisioneros de guerla.

142 Acción de pensamiento: Comprendo con claridad los fundamentos del sistema económico y social de la civilización egipcla.