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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JOSE MARIA CABAL RENDICION DE CUENTAS Febrero 26, 2021 CESAR AUGUSTO OCORO LUCUMI Rector

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INSTITUCIÓN EDUCATIVAGENERAL JOSE MARIA CABAL

RENDICION DE CUENTASFebrero 26, 2021

CESAR AUGUSTO OCORO LUCUMIRector

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Rendición de Cuentas

Política de Calidad

2021

• SALUDO • PRESENTACIÓN- CONVOCADOS• ACUERDOS• RENDICIÓN CUENTAS

• ACTIVOS• GESTIONES

• ACADÉMICA• COMUNITARIA• DIRECTIVA• ADMINISTRATIVA – FINANCIERA• ALTERNANCIA

• RUTA MEJORAMIENTO- PROYECCIÓN• PROPOSICIONES Y COMPROMISOS

AGENDA

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Acuerdos de reunión

7:30-12:30pmPresencia plena

Intervenciones

• Pedir la palabra por el chat• Tiempo de intervención 3

minutos

Número de intervenciones

• 2 por el mismo tema

Valores • Armonía, Respeto por la palabra y la persona• moderador, escribiente, guardián del tiempo

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COMITÉ PEI

PROFES: Claudia, Maria Fernanda, Alexander, Rubén, Diana, Camila,

Vicky, Coordinadores,(Cristina)

Hernán (Asesor)

ÁGORAAlex Verá, Alex Oliveros,

Felipe Dominguez

GRUPO DOCENTES ESCULEA TICMaribel, Diana, Juan C, Diego,

Ruben, Ivan, Vicky

COORDINADOR

Felipe Dominguez– Martha Giraldo

Semana Cultural

BUENA ESA JOMACA

PAE

Alex Verá, Alirio, Flor, Martha Cristina, Adriana V, Miltón, otros

JAL - JAC

Alvaro,Aydee, Adriana, jackeline, otros

Fundación Club Campestre – Cali, Juliana

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INFORME DE GESTIÓN.

El rector o director institucional, suscribe la presente acta de conformidad con el numeral 4 del artículo 19 del decreto 4791 de 2008, en ella se presenta el informe de gestión, su contenido será divulgado mediante audiencia pública previamente convocada para el último día hábil de febrero. Contempla los asuntos de competencia de su gestión, estado de los recursos financieros, excedente que se adiciona al presupuesto de la vigencia siguiente, recursos de talento humano y administrativos obtenidos, gestión de proyectos, estudios y obras realizados y en curso; todo lo anterior en relación con el periodo para el que se presenta el informe de gestión.

Contenido del acta:

Datos generalesFuncionario Responsable CÉSAR AUGUSTO OCORÓ LUCUMICargo RECTOR

Santiago de Cali, Febrero 2021

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JÓSE MARÍA CABAL

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•VISIÓNAl 2030, estar entre las mejores Instituciones Educativas de Santiago de Cali, en educación preescolar, básica y media técnica; siendo una institución formadora de individuos útiles a la comunidad, ciudadanos constructores de paz, cultura, convivencia y promotores de democracia representativa y participativa; con altos niveles de calidad humana y profesional, innovadores y transformadores de su entorno; con habilidades adecuadas para reflexionar, pensar de forma crítica y responsables con el desarrollo sostenible.

•MISIÓNFormar ciudadanos autónomos, críticos y éticos; con habilidades socioemocionales; con competencias adecuadas para la paz y la democracia; comprometidos en la acción y el servicio para la transformación de sí mismo, de la escuela y de la comunidad; con aptitudes para el emprendimiento y el uso de herramientas tecnológicas, el trabajo productivo y/o continuar estudios superiores; individuos investigadores, creativos e innovadores, con gran sensibilidad por el entorno ambiental, respetuosos de lo público, resilientes y comprometidos con el desarrollo sostenible.

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ESPACIOS PEDAGÓGICOS - CULTURALES DEPORTIVOS

DESCRIPCIÓN CANTIDAD ESTADOAULAS 44 Buen estadoOFICINAS 7 Buen estadoPATIOS 8 Buen estadoCANCHA DE MICROFUTBOL 3 Buen estadoSALA DE PROFESORES 6 Buen estadoSALA DE SISTEMAS 3 Buen estadoLABORATORIOS 3 Buen estadoBIBLIOTECA 1 Buen estadoAUDITORIO 2 Buen estadoTALLERES 1 Buen estadoRESTAURANTE ESCOLAR 1 Buen estadoSALA MEDIACION 1 Buen estado

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TIPO PLANTA DE CARGOS

Docentes 59Directivos docentes 4Administrativos 7

TALENTO HUMANO

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POBLACION ESTUDIANTES 2021

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NOMBRE O LOGOTIPO

GESTION ACADEMICA

10

✔ PLAN DE ESTUDIOS✔ AJUSTES PLAN DE ESTUDIOS – EDUCACION EN CASA✔ AJSUTES AL SIEE

✔ ENFOQUE PEDAGOGICO – CRITICO SOCIAL- CONSTRUCTIVISTA✔ ESPECIALIDADES TECNICO - SENA

✔ SISTEMAS✔ GESTION AMBIENTAL – GESTION Y CONTROL MABIENTAL

✔ PROYECCIÓN : BELLAS ARTES – SEC. CULTURA✔ GESTOR CULTURAL

✔ ESTRATEGIAS✔ COMITÉ PEI

✔ ASESOR PEDAGOGICO✔ SENA✔ PRICFES✔ INVESTIGACION✔ ALIADOS – AGENTES EXTERNOS - SED

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HISTORICO ICFES

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GESTION COMUNITARIA

GOBIERNO ESCOLAR❑ Consejo directivo. ... ❑ Consejo académico. ... ❑ Consejo de estudiantes. ... ❑ Personero de los estudiantes. ... ❑ Consejo de padres de familia.

CONVIVENCIA ESCOLAR❑ CECO❑ MANUAL DE CONVIVENCIA - AJUSTES

❑ PROYECTO CONVIVENCIA – Ed. Virtual- AlternanciaRELACION COMUNIDAD❑ MEN – SEM❑ COMUNIDAD – JAL- JAC- LIDERES COMUNITARIOS

❑ ALIADOS❑ UNIVERSIDADES . USC - UNIVALLE❑ ONG

❑ Fund. Club CAMPESTRE CALI , ACJ, Fe y alegría,, Fud. Carvajal, Fud. Scarpetta, GdO, Aldeas Infantiles.

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POLÍTICA DE CALIDAD

VISIÓNMISIÓN

PMIRESEÑA HISTORICA

FILOSOFIA INSTITUCIONAL

PEI-CONSTRUCCIÓN COLECTIVA

AVANCES o Objetivos de calidad

GESTION DIRECTIVA

MODELO PEDAGOGICO

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Universidades

Fe y alegríaFundación Si-Mujer

Fundación club

campestre

ACJFundación

scarpetta GnecoALIADOS

MEJORAMIENTO LOCATIVO

Asesor pedagógico

o UCCo USBo USC

o NUBE 9

o FORMACION DOCENTEFORMACION DOCENTE

Acompañamiento a la Comunidad

SED

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Estrategias implementadas - apoyos

para garantizar el aprendizaje de los

estudiantes?

Guías Integradas

Primaria (por grados)Secundaria (par

grados)

Búsqueda Activa

Formación Docente

Trabajo Complementario y ColaborativoEscuela TIC

AliadosEstratégicos

Secretaria de Educación

15

Fundación Club campestreAsesor pedagógico

MensajeríaComputadores

SEM: Computadores SIMCARD - Modem

Recursos Institucionales

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CONTACTO ESTUDIANTES-GUÍAS

Avances DificultadesProyección

INFORME60% virtual, 30% Guías Físicas; 10% búsqueda activa

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ACCIONES MAESTROSINICIATIVAS

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• Ágora

• Proyecto lectura

• Escuela TIC

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•Matricula 2020

• DUE

• SIMAT

• ZETTY

• Planta física

• Mantenimiento locativo

• Eléctrico

• Planta

• Presupuesto

• Fuentes

• 106 – Gratuidad

• 14 – MEN – SEM

GESTION ADMINISTRATIVA - FINANCIERA

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INFORME FINANCIEROINGRESOS

TRANSFERENCIAS $ 146.419. 141.oo, dentro de estos dineros se encuentra el girado por concepto de emergencia COVID 19 Por valor de $35.579. 444.oo.

OPERACIONALES Certificados de estudios, constancias, para la vigencia fiscal, Arrendamiento de espacios físicos 2020. se ha recaudado a la fecha un valor de $415.850.oo;

RECURSOS DE CAPITAL Recursos de capital se recaudaron por concepto de rendimientos financieros por valor de $131. 575.oo.

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EJECUCIÓN PRESUPUESTAL VIGENCIA 2020

Los Ingresos son provenientes del

Sistema General de participaciones,

transferencias del Municipio y por

Recursos Propios.

Los Gastos se ejecutan de acuerdo

a las necesidades Institucionales

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RECURSOS DE EMERGENCIA SANITARIA COVID 19Recursos entregados para atender las necesidades de los estudiantes del trabajo en casa durante la Pandemia.

Contrato de distribución material para los estudiantesContrato compra de guías para todos los estudiantes.Contrato compra de materiales para apoyar el trabajo en casa de los estudiantes.Compra de dos (2) Multifuncionales

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EJECUCIÓN DE GASTOS

Materiales y Suministros.Este rubro se utiliza para la compra de materiales de ferretería para las reparaciones locativas, de igual manera compra de papelería, elementos de aseo, y, elementos de bioseguridad Impresos y PublicacionesTalleres para estudiantes

MantenimientoMantenimiento de zonas verdes.Mantenimiento de equipos de cómputo.Reparaciones eléctricasMantenimiento de fotocopiadoraMantenimiento a 10 aires acondicionados, suministro e instalación de 75 tubos led en los salones y reloj de tiempo para timbre de descanso Fumigación, desratización, mantenimiento de tanques, recarga y ventas de extintores.Contrato de instalación de 8 cámaras, reparación de 13 cámaras y mantenimiento de 10 cámarasContrato de reparación de transformador – ACCION SED – BIENES E INMUEBLES - GARANTIA

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EJECUCIÓN DE GASTOS

Gastos BancariosSoftware ContableSoftware portal académicoCompra de EquiposCompra de equipo de cómputo para área financiera.Compra de 10 portátiles

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OBRAS PLANTA FISICA - MANTENIMINETO

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PROYECCION

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• Planta física

• Equipos tecnológicos

• Elementos deportivos

• Materiales laboratorio

• JORNADA UNICA

Protocolos- Alternacia

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PROYECCION

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• Nuevas especialidades

• Bilingüismo- Preescolar

• Ampliación Vía - JAL

Articulación Educación Superior

Compra equipos tecnológicosMantenimiento Locativo

Coliseo – JAL

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¿QUÉ ES LA ALTERNANCIA? Es la opción de combinar estrategias de trabajo educativo en casa con encuentros presenciales en los establecimientos educativos, previo consentimiento por parte de las familias y los estudiantes y, una vez realizado el diagnóstico del cumplimiento de las condiciones sanitarias para preservar el bienestar de la comunidad educativa.

¿DE QUÉ DEPENDE?

COMPORTAMIENTO DE LA PANDEMIA EN

EL MUNICIPIO CALEÑO

CONDICIONES DE LAS SEDES EDUCATIVAS

ANÁLISIS DEL CONTEXTO

TERRITORIAL

PROTOCOLOS DE BIOSEGURIDAD DE LOS

ESTABLECIMIENTOS ESCOLARES

AJUSTE DE LAS ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS

PARTICIPACIÓN Y ACEPTACIÓN

DE LAS FAMILIAS

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MEN

• DIRECTIVA MINISTERIAL• 011- MODELO ALTERNANCIA…MAYO 2020

• 016 – ORIENTACIONES PLAN DE ALTERNANCIA- OCTUBRE 2020

• 017 – RECUROSOS FOME, PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL PLAN DE ALTERNANCIA- NOVIEMBRE 2020

• 018 – ORIENACIONES IMPLEMENTACION DEL PLAN DE ALTERNACIA Y LA INCORPORACION DE LOS RECUROS (900, 6.000)

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SED

✔ Resolucion No. 4143.010.21.04787 del 2 de septiembre de 2020, la Secretarla de Educacion Distrital de Santiago de Cali adopto los lineamientos para la prestacion del servicio de educacion en casa y en presencialidad bajo el esquema de alternancia.

✔ Decreto No. 4112.010.20.1987 del 18 de noviembre de 2020 el Alcalde del Distrito de Santiago de Cali creo el comite para la elaboracion del plan dealternancia.

✔ Decreto No. 4112.010.20.2021 DEL 29 de diciembre de 2020 2020 el Alcalde del Distrito de Santiago de Cali, adopta el plan de alternancia educativa para el sector oficial y no oficial de la educaci6n formal regular.

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https://www.cali.gov.co/educacion/publicaciones/158427/que-es-el-esquema-de-alternancia/

Dec. 2144/2020.

“POR MEDIO DEL CUAL SE ADOPTA EL PLAN DE

ALTERNANCIA EDUCATIVA PARA EL SECTOR OFICIAL Y

NO OFICIAL DE LA EDUCACIÓN FORMAL

REGULAR DEL DISTRITO ESPECIAL DE SANTIAGO DE

CALI”.

Es decisión del Consejo Directivo Institucional

el regreso gradual, progresivo y seguro a la

presencialidad

Realizar Pilotajes del Esquema de Alternancia

Cumplir el Calendario Escolar

ya sea bajo el esquema de

Alternancia o Trabajo en Casa

Radicar en la SEM el Plan de Alternancia: Orientaciones Pedagógicas, Protocolo de Bioseguridad: Pasaporte

Sanitario quincenal

AFORO DIARIO POR NIVEL DE ACUERDO CON ÁREA INSTALADA – CAPACIDAD

INSTALADA - Y RELACIONES TÉCNICAS

NTC 4595Preescolar 20%

Básica y Media 20%-25%(según avance pandemia se modifican

%)

CAMBIA DIRETCIVA MINISTERIAL 1721

1M – RADIAL, DISTANCIA

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AFOROS MINSALUD – RESOLUCION 1721 - SED

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CARACTERIZACIÓN INSTITUCIONAL

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INFRAESTRUCTURA – PLANTA FISICA

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CAPACIDAD INSTALADA

Grupo JORNADA No. Aulas Largo Ancho Area Capacidad NTC

Matricula

Estado infraestructur

a

Prescolar Unica2 8,00 6,00 48,00 24 50 Regular

3 8,40 4,00 33,6 17 75 Bueno

1 Unica 5 8,00 6,00 48,00 24 178 Regular

2 Unica 3 8,00 6,00 48,00 24 134 Regular

3 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 148 Regular

4 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 145 Regular

5 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 135 Regular

Flexible Unica 1 8,00 6,00 48,00 24 37 Bueno

6 Unica2 8,00 6,00 48,00 24

239Bueno

3 8,00 9,00 72,00 36 Bueno

7 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 186 Regular

8 Unica 5 8,00 6,00 48,00 24 191 Regular

9 Unica 5 8,00 6,00 48,00 24 168 Regular

10 Unica 4 8,00 6,00 48,00 24 161 Regular

11 Unica 3 8,00 6,00 48,00 24 110 Regular

Total 52 15 39 1957

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TABLA DE PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD INSTITUCIONES EDUCATIVASRESOLUCION 1721 DE 2020 - MEN

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En simultáneo con la adopción de las medidas indicadas por las autoridades de salud y de educación para asegurar la gestión educativa en condiciones de bioseguridad, los establecimientos educativos deben definir los criterios para orientar el trabajo pedagógico en cada una de las opciones de alternancia que se hayan definido con el fin de continuar acompañando el proceso de desarrollo y de aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes.

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1. FASE DE PLANEACIÓN Y ALISTAMIENTO: Durante el proceso de planeación propio del inicio de año escolar, deberán retomarse los ajustes al PEI incorporados al inicio de la emergencia sanitaria, especialmente al currículo y plan de estudios.

• Diseño de estrategias para identificar el estado de avance en los aprendizajes y los logros alcanzados:

• Revisión curricular y adecuación del plan de estudios: • Definición de estrategias pedagógicas que unifiquen el

proceso de enseñanza-aprendizaje en el retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo el esquema de alternancia:

• Proyectos Pedagógicos Transversales – PPT:

• Estrategias para la flexibilización curricular desde las competencias socioemocionales:

• Alianza Familia- Escuela:

PLANEACION PEDAGOGICA

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FASE DE IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO: ❑ Socialización del proceso pedagógico: ❑ Desarrollo de estrategias que complementan el trabajo educativo

en casa ❑ Integración de estrategias didácticas interdisciplinares:

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PROCESO DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES ( SIEE) • Ajustes al SIEE • Las instancias, procedimientos y mecanismos de

atención y resolución de reclamaciones• Padres de familia y estudiantes sobre la

evaluación y promoción • Los mecanismos de participación de la

comunidad educativa en la construcción del SIEE

PLANEACION PEDAGOGICA

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MANUAL DE CONVIVENCIA Y RUTAS DE ATENCIÓN INTEGRAL EN LA ALTERNANCIA ❑ Atención integral en situaciones de

violencia contra niñas, niños, adolescentes y jóvenes:

ESTRATEGIAS DE APOYO PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y JÓVENES EN CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD, TRASTORNOS DE APRENDIZAJE O DE COMPORTAMIENTO O CON TALENTOS EXCEPCIONALES.

PLANEACION PEDAGOGICA

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EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR

Proceso de caracterización de las familias, cuidadores y estudiantes y desarrollo de las fases teniendo en cuenta las condiciones de salud y medidas de bioseguridad para el proceso de alternancia, la implementación de las estrategias pedagógicas que den respuesta a las situaciones que viven niños y niñas y el desarrollo de competencias socioemocionales por familias y cuidadores.

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PLANEACION PEDAGOGICA

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PIDO LA PALABRA

Compromisos Inquietudes Proposiciones

• Jornada Única• Alternancia – SDI

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Rt 0.79 IC 95% [0.74 - 0.86]

5.052casos activos

131.809confirmados

3.624fallecidos

2,75letalidad

123.133recuperados

93,4%

Confirmado Fallecido

87,4%ocupación UCI

Curva epidémicaFuente: INS, 8 de febrero, 8:40

p.m.

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Densidad de casos confirmadosÚltimos 15 días

Alta densidad de casosen toda la ciudad, porlo cual se hanimplementadomedidas de tiporestrictivo de formageneralizada y no por sectores.

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Casos de Covid- 19identificados por ocupación/

profesión

* Porcentajes sobre 45.769 casos con información en la variable ocupación (no se tiene en cuenta “sin dato”)

Profesión /Ocupación Total de casosPersonas que realizan trabajos varios 7751Comerciantes de tiendas 2222Profesionales de nivel medio de enfermería 1519Conductores de automóviles, taxis y camionetas 1059Abogados 838Profesionales de enfermería 811Secretarios administrativos y ejecutivos 760Empleados del servicio de personal 700Asesores financieros y en inversiones 681Contables 577Trabajadores de los cuidados personales en servicios de salud 562Otros 23127

Fallecidos184528

359633

71

352

Page 45: INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JOSE MARIA CABAL

Casos en UCI con comorbilidades

Casos en UCI según edad y sexo

Población en UCI / Descripción

Fuente: SSPM, 31 de enero de 2021 72%

de los pacientes en UCIpadecen una enfermedadde base, siendo las más

frecuentesHipertensión y

Diabetes Mellitus.

71%de los pacientes en UCI, tienenmás de

60 años.

Page 46: INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JOSE MARIA CABAL

Población en UCI / Caracterización

Distribución de casos en UCI por ocupación/profesión

Distribución casos en UCI por estrato socioeconómico

62%de los pacientes en

UCI, residen enestratos 2 y 3

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Fallecimientos con comorbilidadesFallecimientos

distribuidos por edad y sexo

Defunciones / Descripción de los casos

72%de los fallecidos teníanuna enfermedad

de base.

83,3%de los fallecidos tenían

más de 60 años.

Page 48: INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JOSE MARIA CABAL

La posibilidad de fallecer por Covid- 19 es:

…Y se incrementa 9% con cada año de edad.

en personas con

obesidaden personas con

diabetes3 veces 2 veces

más másmás

en personas con

Hipertensión arterial

1.2 veces

másen personas con

enfermedadpulmonar obstructiva

crónica

2 veces más

Los hombrestienen

2 vecesde posibilidad de fallecer

que las mujeres

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Fase 1 - 2021 Inicio Fase 2 - 2021

1

Población identificada a vacunar por etapa

▪ Personal de salud de Primera Línea: aprox. 20.087

▪ Mayores de 80 años: 54.839

▪ Población de 60 a 79 años: 283.196

▪ Personal de Salud: 35.440 aproximado.

▪ 20% población: 15--59 años población con factor de riesgo: 110.547

▪ Docentes:23.236

▪ Cuidadores Institucionales: 38.541

▪ Población a riesgo ocupacional: 155.050

▪ Otras poblaciones:23.922

▪ Resto de la población total.

Exclusiones: menores de 16 años, embarazadas, diagnosticados con COVID Total: 1.519.572

2 3 4 5

Total: 74.926104 equipos vacunadores

Total: 318.536 Total: 133.783 Total: 217.513 Total: 774.814450 equipos vacunadores

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GraciasCésar Ocoró - Rector

[email protected]

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA GENERAL JOSE MARIA CABAL 55

PIDO LA PALABRA

Compromisos Inquietudes Proposiciones

• Jornada Única• Alternancia – SDI

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GraciasRector. Cesar Augusto Ocoro Lucumi

[email protected]

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No. CONTRATO CONTRATISTA/ PROVEEDOR NIT VALOR CONCEPTO

4143.092.26.01 ASESORIAS Y SISTEMAS COMPUTARIZADOS SAS 805.000.985-1 $16,087,500.00 LICENCIAMIENTO DE SOFTWARE, SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE MODULOS ASCII: CONTABILIDAD, PRESUPUESTO Y ACTIVOS FIJOS.

4143.092.26.02 GREGORIA EMILIA GONZALEZ 66738687-8 $10,200,000.00 Servicios profesionales como contadora

4143.092.26.03 JHON HAROLD AMEZQUITA CALERO 94373433-8 $10,150,000.00

Prestar servicio de mantenimiento y reparaciones locativas consistente en cerramiento de espacios entre las paredes y el techo del auditorio y salones aledaños y cañería de baterías sanitarias en el bloque de preescolar

4143.092.26.04 MILTON FABIAN DIAZ ARTUNDUAGA 1107065689-2 $ 4,600,000.00 mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo.

4143.092.26.05CENTRAL COMPUTER - ISABEL CRISTINA MEJIA ARCE

31881807-9 $ 3,250,000.00 Compra de computador para manejo contable

4143.092.26.06 MARCELO GOMEZ MUÑOZ 6421082-2 $ 6,350,000.00 Servicio de mantenimiento de zonas verdes

INFORME FINANCIERORELACION CONTRATOS