Iniciación a la plataforma Moodle5 de febrero de 2019

Proyecto de Innovación INNOVA-Gestión Calidad“Innovación Educativa y Formación en Nuevas Tecnologías en la Facultad de Geografía e Historia 2018-2019”

ARÁNGUEZ, José CarlosDpto. Historia Moderna y Contemporánea

jcaranguez@ucm.es

DÍEZ-PISONERO, RobertoVicedecanato de Innovación, Nuevas Tecnologías

y Comunicación

Facultad de Geografía e Historia (UCM)

Acceso al Campus Virtual (UCM)https://www.ucm.es/campusvirtual

Identificarse como usuario UCM-Correo UCM: ejemplo@ucm.es-Contraseña: *******

Accedemos al Seminario de trabajo habilitado para la sesión “Prueba Moodle”

¿Cómo virtualizar una asignatura?

¿Cómo dar de alta a un usuario UCM?

Bienvenidos/as al escenario-Para poder comenzar a gestionar nuestro escenario, es necesario “activar edición”

Dentro del escenario… ¿cómo añadir una actividad o un recurso?

Dentro del escenario… crear una etiqueta-Objetivo: permite insertar texto y crear palabras con vínculos a páginas de internet, etc.

Dentro del escenario… crear y configurar una carpeta-Objetivo: poner a disposición de los usuarios material diverso (imágenes, docs. pdf,…)

Dentro del escenario… crear y configurar un archivo-Objetivo: permite compartir con los usuarios documentos (como presentaciones, pdfs,…)

Dentro del escenario… crear y configurar una tarea-Objetivo: permite al prof. habilitar un espacio de entrega de trabajos a los alumnos/as

Dentro del escenario… crear y configurar una encuesta-Objetivo: permite al prof. conocer la opinión de los alumnos/as sobre algún aspecto

Dentro del escenario… crear y configurar un cuestionario-Objetivo: permite al prof. plantear una serie de cuestiones, e incluso habilitar un examen

Dentro del escenario… cómo visualizar la actividad-Objetivo: permite al prof. ocultar o mostrar la actividad creada a los usuarios

Dentro del escenario… cómo desactivar la edición-Objetivo: permite al prof. dejar de editar y mostrar -si lo desea- la información a los usuarios

Dentro del escenario… ver los participantes-Objetivo: permite al prof. ver y contactar con los participantes, y cambiar/asignar roles

Dentro del escenario… ver los participantes-Objetivo: permite al prof. ver y contactar con los participantes, y cambiar/asignar roles

Dentro del escenario… cómo gestionar la evaluación del usuario-Objetivo: permite al prof. mostrar las calificaciones a los alumnos y evaluar su actividad

Dentro del escenario… cómo gestionar la evaluación del usuario-Objetivo: permite al prof. mostrar las calificaciones a los alumnos y evaluar su actividad

Dentro del escenario… cómo contactar con/entre los usuarios-Objetivo: permite al prof. y a los usuarios mandarse correos (como difusiones,…)

MUCHAS GRACIAS