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Porque lo que no se conoce no se cuida Red de Investigación en Gestión del Riesgo de Desastres Eduard Bonet Guinó: flamante doctor honoris causa Mujeres: brechas y desigualdades Innovación para el desarrollo 3 4 6 7 BOLETÍN BIMESTRAL DE LA UNIVERSIDAD ESAN, ENERO-FEBRERO Y MARZO-ABRIL 2016, AÑO XXXVII, NÚMERO 230-231 Biodiversidad y propiedad intelectual en disputa

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Porque lo que no se conoce no se cuida

Red de Investigación en Gestión del Riesgo de Desastres

Eduard Bonet Guinó: flamante doctor honoris causa

Mujeres: brechas y desigualdades

Innovación para el desarrollo

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BOLETÍN BIMESTRAL DE LA UNIVERSIDAD ESAN, ENERO-FEBRERO Y MARZO-ABRIL 2016, AÑO XXXVII, NÚMERO 230-231

Biodiversidad y propiedad intelectual en disputa

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Este año es de cambios y retos para nuestro país. Nos encontramos ante una contienda electoral y debemos ser conscientes de que la estabilidad

económica, política y social del Perú dependerá de nuestro voto responsable. Mientras tanto, en un entorno sólido y favorable, nuestra universidad continúa su proceso de crecimiento y desarrollo.

En este número doble, correspondiente a enero-febrero y marzo-abril, les ofrecemos una entrevista al profesor Peter Yamakawa, vicerrector de Investigación, quien ha impulsado la creación de la primera Red de Investigación en Gestión de Riesgo de Desastres, conformada por vicerrectores de Investigación de universidades públicas, con la finalidad de generar y compartir conocimientos sobre este tema y fomentar una cultura de prevención.

En febrero, recibimos la visita del doctor Eduard Bonet Guinó, profesor emérito de Esade, Universitat Ramon Llull, a quien otorgamos el grado de doctor honoris causa, la máxima distinción que brinda nuestra universidad, en reconocimiento a su destacada labor y valiosa contribución en el campo de la gestión.

Durante los meses de marzo y abril, organizamos eventos de gran trascendencia local y global: el Encuentro Internacional de Innovación, Sistema Internacional de Patentes y Desarrollo, llevado a cabo por el Cepic y el instituto alemán Max Planck; el I Foro de Promoción y Desarrollo de Inversiones en el Perú, organizado por el FRI con la Asociación para el Fomento de la Infraestructura Nacional (AFIN); y el foro sobre igualdad de género en el mundo empresarial: «Por qué aún hay sillas vacías», preparado en conjunto con el Instituto Invertir; en este último, contamos con la participación de dos ministros de Estado, a quienes agradecemos sus valiosos aportes.

No puedo dejar de felicitar la reciente presentación del libro Biodiversidad y propiedad intelectual en disputa: situación, propuestas y políticas públicas, editado por el profesor Santiago Roca, que reúne veintidós contribuciones de reconocidos expertos en una materia de singular interés para un país megadiverso como el nuestro.

Saludos cordiales,

Jorge TalaveraRectorUniversidad ESAN

Editorial

Comité editorial: Jorge Talavera, Patricia Gonzales y Ada Ampuero. Corrección y edición: Ada Ampuero. Textos: Carmen Botto, Walter Vásquez y Manuel Alejos. Diseño y diagramación: www.roodyjoel.com. Informesán es una publicación de la Universidad ESAN. Alonso de Molina 1652, Surco. Casilla postal 1846, Lima 100, Perú. Website: www.esan.edu.pe/informesan.htm. E-mail: [email protected]. Teléfono: (51-1) 317-7200. Fax: (51-1) 345-1328. Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N.º 983631. Queda autorizada su reproducción total o parcial siempre que se mencione la fuente.

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¿Qué lo motivó a impulsar la Red de Investigación en Gestión del Riesgo de Desastres?

Desde hace dos años, con la colabo-ración de CARE, el Vicerrectorado de Investigación desarrolla proyectos en gestión del riesgo de desastres (GRD) en la sierra central, territorio altamen-te expuesto a sismos por estar loca-lizado frente a la placa de Nasca. A comienzos de este año, dicté el curso de Gestión de la Investigación en el Programa de Formación de Formado-res en GRD. Uno de los problemas que identificamos es la poca información e investigación que hay sobre este tema; tampoco contamos con prácticas ad hoc para enfrentar desastres natura-les. Esta carencia y el entusiasmo y el interés de los alumnos me llevaron a proponer la formación de una red de investigadores con base en las univer-sidades de la zona.

Red de Investigación en Gestión del Riesgo de Desastres

¿Cómo afecta este desconocimiento?

Las regiones no cuentan con estudios sobre el grado de exposición de los territorios donde se producen heladas, friajes, huaicos, lluvias, sismos, los que causan pérdidas de vidas humanas y destrucción de bienes y recursos. La fal-ta de información y de conocimientos de los decisores de la política regional y local no les permite realizar una gestión eficiente y eficaz. Por ello, les corres-ponde a las instituciones científicas y a las universidades cerrar esa brecha de información.

Por otro lado, hay un divorcio entre la disponibilidad de recursos para investi-gación —del canon y otras fuentes de financiamiento— y la capacidad de di-rigir estos fondos a la actividad investi-gadora de las universidades. Estas cum-plen un rol fundamental en la creación del conocimiento y es su deber crear conciencia y sensibilizar a la población acerca de una cultura de la prevención.

¿Quiénes forman parte de esta red?

Hemos convocado a los vicerrectores de Investigación de las universidades de la zona, las que forman la Manco-munidad de Los Andes: Nacional de San Cristóbal de Huamanga, Nacional de Huancavelica, San Luis Gonzaga de Ica, Nacional del Centro del Perú y Nacional Micaela Bastidas; además, a representantes del Instituto Geofísico del Perú (IGP), el Senamhi, el Ingem-met, el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres, entre otras instituciones.

¿Cuál será el rol fundamental que cumplirá la Red en el país?

La Red será un ente articulador de la investigación transversal y multidisci-plinaria en GRD. Sus integrantes serán parte de un contingente de investigado-res y especialistas que ayuden en cada región a levantar la agenda de la ges-tión pública y privada para abordar las múltiples causas de los desastres y pro-poner acciones para prevenir y reducir el riesgo. Debemos participar todos los actores: sector privado, sector gobier-no, academia, comunidad científica y ciudadanía; esta última es fundamental.

Desde ESAN buscamos fortalecer las capacidades de gestión y movilizar recursos a fin de construir una relación ganar-ganar para beneficio de todo el país. Nuestro objetivo es trabajar en forma colaborativa con las universidades y convertirnos en un referente de la investigación en GRD a nivel nacional. Contamos para ello con la experiencia y un equipo de profesionales destacados, como Mary Mollo, la coordinadora del Programa; Hernando Tavera, director de Sismología del Instituto Geofísico del Perú; y el reconocido científico Julio Kuroiwa.

Planeamos también expandirnos al ámbito global. Acercarnos primero a América Latina y luego al resto del mundo. Podemos contar con el apoyo de redes de conocimiento y organismos de cooperación internacional, así como con las múltiples instituciones con las que mantenemos alianzas estratégicas y convenios.

El profesor Peter Yamakawa, vicerrector de Investigación, conversa con Informesán acerca del rol que cumplirá esta red y el soporte que brindará al país.

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Por su notable aporte a la comunidad científica internacional en las áreas del Management, Retórica, Epistemología, Lógica y otras disciplinas, el 15 de fe-brero la Universidad otorgó a Eduard Bonet Guinó el título de doctor honoris causa, máxima distinción reservada a personajes ilustres.

Autoridades, profesores, graduados, es-tudiantes y personal administrativo asis-tieron a esta gala académica. Presidida por el rector Jorge Talavera, la mesa de honor estuvo conformada también por la profesora Nancy Matos, vicerrec-tora académica; el profesor Peter Ya-makawa, vicerrector de Investigación; y el profesor Jaime Serida, decano de la ESAN Graduate School of Business.

En el momento cumbre del acto de investidura, el rector Jorge Talavera impuso la medalla correspondiente al profesor Eduard Bonet, quien recibió la distinción en medio de una gran ova-

En reconocimiento a su destacada trayectoria académica y su valiosa contribución en el campo de la gestión, nuestra univer-sidad distinguió al destacado humanista y profesor emérito de Esade.

Eduard Bonet Guinó: flamante doctor honoris causa

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ción. Luego, en su discurso de agradeci-miento, el profesor Bonet invitó al públi-co a reflexionar sobre lo que se puede y debe hacerse desde las escuelas de negocios ante la gran desigualdad eco-nómica que se vive en el mundo.

«No está en nuestras manos cambiar el mundo, pero sí en nuestra voluntad intentarlo. Mirando desde el pasado, yo diría que mi aporte más importan-te ha sido la introducción de una visión humanística en los programas de doc-torado, incorporando cosas tan hete-rodoxas como la retórica y buscando construir una retórica del management».

«No está en nuestras manos cambiar el mundo, pero sí en nuestra voluntad intentarlo»

Más adelante, expresó sentirse orgullo-so por el honor recibido. «La universi-dad me acepta como miembro de su fa-cultad, este es el significado del doctor honoris causa, y sus profesores me aco-gen con un poder. Para mí es una sa-tisfacción enorme, sobre todo viniendo de una institución tan importante como

la Universidad ESAN, que experimenta un gran crecimiento y pone énfasis en trabajar por un mundo mejor, un mundo más justo».

Al clausurar la ceremonia de investidu-ra, el rector Talavera destacó la exitosa carrera profesional del doctor Bonet, a quien consideró un modelo por seguir.

Profesor Peter Yamakawa, vicerrector de Investigación; el rector Jorge Talavera; el profesor Eduard Bonet, doctor honoris causa de la Universidad ESAN; la profesora Nancy Matos, vicerrectora académica; y el profesor Jaime Serida, decano de la ESAN Graduate School of Business.

Durante su visita, el flamante doctor honoris causa de la Universidad ESAN dictó una conferencia a los estudiantes del programa doctoral, titulada «Human values and doctoral research in management».

Humanización del management

En una breve conversación con Informesán, el profesor Bonet se refirió al rol que juegan las escuelas de negocios en una sociedad globalizada. Señaló que estas deberían poner énfasis en la formación de valores, teniendo en cuenta que cada vez son mayores los índices de desigualdad en el mundo.

El académico sostuvo que las escuelas de management deberían combinar la visión científica, que destaca la productividad en las organizaciones, con el enfoque humanista, que hace referencia a la formación del carácter personal de los directivos.

Manifestó también que, más allá de la preparación intelectual, los centros de formación en gestión enfrentan el desafío de crear sensibilidad entre sus estudiantes.

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En los últimos años las mujeres vienen jugando un rol pro-tagónico en las empresas; sin embargo, diversas estadísticas demuestran que los puestos gerenciales siguen siendo toda-vía «una cosa de hombres». Precisamente, para analizar la importancia de la igualdad de género en el desarrollo empre-sarial, nuestra Universidad y el Instituto Invertir organizaron el 22 de abril el foro «¿Por qué hay aún sillas vacías?: los retos pendientes para las mujeres en el mercado laboral».

Este encuentro contó con expositores de primer nivel: Hugo Ñopo, investigador principal de Grade; Edgardo Mosqueira, líder sénior del Banco Mundial; Martín Naranjo, gerente ge-neral de Banconfianza; y Belisa de las Casas, directora para América Latina de Weconnect Internacional, cuyas inter-venciones fueron comentadas por tres paneles de reconoci-das personalidades. Como moderadora estuvo la destacada periodista internacional Glenda Umaña, expresentadora de la cadena de noticias CNN en español.

Para Hugo Ñopo, uno de los mejores indicadores sobre el avance de las mujeres en el campo laboral es la reducción, en las últimas dos décadas, de la brecha salarial con respecto a los hombres. A pesar de ello, indicó que la responsabilidad en el hogar limita su salida al mercado de trabajo, pues ellas aportan el 80% del tiempo ne-cesario para que un hogar funcione.

Sobre la diferencia entre los salarios de hombres y mujeres, Edgardo Mosqueira afirmó que es una prueba de que todavía hay una agenda pendiente por la equi-dad de género. «Deberían haber normas que obliguen la igualdad de salarios des-de el tema de la educación», puntualizó.

Por su parte, Martín Naranjo manifestó que la globaliza-ción nos obliga tanto a hombres como a mujeres a ser más complementarios. Sostuvo que las empresas con mejores resultados son aquellas que tienen mayor diversidad de género en su directorio.

A su turno, Belisa de las Casas pidió tomar en cuenta el papel decisivo que desempeña el género femenino en la economía, pues ellas deciden el 70% de las compras de productos de consumo masivo en la región, que suman más de 20 mil millones de dólares al año.

El discurso de clausura estuvo cargo del ministro de Edu-cación, Jaime Saavedra, quien señaló que en el caso del sector educación es mayoritaria la participación femeni-na. Puso como ejemplo que el 71% de los 8,000 docentes nombrados que recientemente ingresaron a la Carrera Pública Magisterial son mujeres. No obstante, dijo que todavía hay una serie de medidas que deben implemen-tarse para solucionar los problemas de género.

Mujeres: brechas y desigualdades

De izq. a der. : Daniel Córdova, presidente ejecutivo del Instituto Invertir; Ana María Choquehuanca, congresista electa por Peruanos por el Kambio; Belisa de las Casas, directora para América Latina de WEConnect Internacional; María Cecilia Villegas, directora ejecutiva del Instituto Invertir; Jaime Saavedra, ministro de Educación; Glenda Umaña, periodista internacional; Martín Naranjo, gerente general de Financiera Confianza; Azucena Gutiérrez, fundadora de Disfruta; y la profesora Cecilia Ames.

Paola Bustamante con periodista Glenda Umaña. Durante su participación como panelista, la ministra comentó que uno de los retos pendientes en su sector seguirá siendo el generar oportunidades para que las mujeres puedan ingresar más activamente al ámbito laboral.

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La experiencia de los países desarrollados nos mues-tra que para fomentar la innovación es necesario un marco regulatorio adecuado que proteja la propiedad intelectual. Si queremos salir del subdesarrollo ne-cesitamos establecer condiciones favorables para la generación de nuevos conocimientos. En esa línea, la Universidad, a través de su Centro de Propiedad Intelectual, Competencia, Consumidor y Comercio (Cepic), y el Instituto Max Planck para la Innovación y la Competencia, de Alemania, coorganizaron el En-cuentro Internacional Innovación, Sistema Interna-cional de Patentes y Desarrollo, con el fin de debatir el alcance y uso de las herramientas jurídicas y econó-micas del sistema internacional de patentes.

Durante el 17 y el 18 de marzo visitaron nuestro campus especialistas nacionales e internacionales en el ámbito de la propiedad intelectual y la innovación, así como ejecutivos de empresas y funcionarios gubernamenta-les. Entre los expositores cabe resaltar la presencia de Reto Hilty y Matthias Lamping, director e investigador sénior, respectivamente, del Instituto Max Planck. Ellos trataron acerca de la Declaración sobre Protección de Patentes que presentaron a la comunidad científica in-ternacional en el 2014.

Este documento plantea que los países deben con-servar la facultad de adoptar el sistema de patentes que mejor se adapte a sus necesidades y prioridades sociales, con la condición de que el ejercicio de dicho criterio permanezca dentro de los límites del derecho internacional.

Luego de una intensa jornada académica, el profesor Santiago Roca, director del Cepic, expresó la necesi-dad de armonizar la relación entre el sistema de pa-tentes y la innovación en el país, pues ello permitirá sustentar nuestra economía y competitividad en un tejido productivo con valor agregado.

Innovación para el desarrollo

La jornada inaugural contó con la presencia de Matthias Lamping, investigador sénior del Instituto Max Planck de Alemania; la profesora Tania Zúñiga; Thomas Schmitt, ministro de la Embajada Alemana; el profesor Santiago Roca; el profesor Peter Yamakawa, vicerrector de Investigación; y Reto Hilty, director del Instituto Max Planck de Alemania. Asimismo, participó en el evento el presidente del directorio del Indecopi, Hebert Tassano (ausente en la foto).

Partidos políticos en ESAN

El evento congregó también a representantes de Frente Amplio y Peruanos por el Kambio, dos de las principales agrupaciones políticas de la primera vuelta electoral. Ambos presentaron sus propuestas en torno a la innovación. Alan Fairlie, candidato al Parlamento Andino por el Frente Amplio, defendió la creación de un Ministerio de Ciencia y Tecnología. Sostuvo que si real-mente se quiere dar prioridad a este tema en el Perú, se necesita una institución que pueda tomar decisiones desde el máximo nivel político. Por su parte, Alfredo Luna, miembro del equipo técnico de Peruanos por el Kambio, propuso modernizar y for-talecer las funciones del Concytec como verdadero ente rector nacional en el ámbito de la ciencia y tecnología. Los expertos coincidieron en la creación de parques científicos tecnológicos y en la necesidad de generar una articulación entre el Estado, la universidad y la empresa privada en favor de la innovación.

Trayectoria sobresaliente En mérito a su valioso aporte al desarrollo del márketing nacional, la profesora Nancy Matos, vicerrectora académica, recibió el «Premio a la contribución intelectual en el área de Márketing 2015», otorgado por la Sociedad Peruana de Márketing a quienes hayan destacado por publicar obras que contribuyan al progreso de esta disciplina en el Perú. El evento se realizó el 22 de febrero en el Club Empresarial con ocasión del cóctel anual de esta asociación académico-profesional.

Durante la ceremonia se premiaron tres categorías: Summa cum laude, Magna cum laude y Cum laude. En esta última categoría, nuestra profesora obtuvo dos galardones: Cum laude-Libros y Cum laude-Artículos, en reconocimiento a la calidad de sus publicaciones.

Al concluir la premiación, Rolando Arellano, miembro fundador de la Sociedad Peruana de Márketing y MBA de ESAN, hizo un recuento de los hechos que marcaron el márketing nacional durante el 2015.

La entrega de diplomas estuvo a cargo de Alberto Zapater, profesor emérito de ESAN y miembro fundador de la Sociedad Peruana de Márketing.

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Para analizar los últimos cambios normativos que regulan los procesos de las asociaciones público-privadas (APP), las obras por impuestos y las contrataciones del Estado, nues-tro Instituto de Regulación y Finanzas (FRI) organizó el 7 de marzo, en el Club Empresarial, el I Foro de Promoción y De-sarrollo de Inversiones en el Perú, que reunió a empresarios y representantes de diversas instituciones públicas y privadas.

El foro, auspiciado por la Asociación para el Fomento de la Infraestructura Nacional (AFIN), contó con la presencia, como expositores, de Giancarlo Marchesi, director general de Política de Promoción de la Inversión Privada del Minis-terio de Economía y Finanzas; Rosa Balcázar, asesora del Despacho Ministerial del Ministerio de Agricultura; y Amalia Moreno, directora general de Asuntos de Economía Interna-cional, Competencia y Productividad del Ministerio de Eco-nomía y Finanzas. Estos especialistas explicaron las modifi-caciones en la normativa y el sustento de cada una de ellas.

Asistieron también reconocidos funcionarios de empresas privadas. Ellos comentaron sus experiencias en la aplicación de la norma y los impactos que generarán los últimos cam-bios en los proyectos de inversión que están en curso. Ade-más, señalaron cuáles son las barreras que enfrentan para la ejecución de los proyectos.

Durante su intervención, el profesor Sergio Bravo, director del Instituto de Regulación y Finanzas, señaló que las modifi-caciones a la normativa deberán privilegiar la generación de mayor inversión en infraestructura y servicios públicos.

El foro permitió debatir abiertamente los alcances de estos mecanismos e identificar las mejoras que el Estado podría implementar.

Primer foro de inversiones

Con la convicción de estudiar en la mejor escuela de negocios del país, más de cuarenta estudiantes se sumaron a la nueva propuesta académica de la ESAN Graduate School of Business: la Maestría en Gestión Empresarial. Este programa busca formar jóvenes profesionales con visión global que logren convertirse en agentes de cambio en las diferentes organizaciones donde se desempeñan.

La inauguración del programa, realizada el 29 de marzo durante un coctel de bienvenida, permitió a los alumnos conocer e interactuar con sus futuros do-centes. La profesora Cecilia Esteves, directora de esta maestría, manifestó que este nuevo producto está ins-pirado en las maestrías de Estados Unidos y Europa, e implementa un horario parcial adaptado a la dinámica laboral de los jóvenes en el Perú.

Cabe destacar la presencia de un 40% de damas en esta promoción multidisciplinaria, conformada por ingenieros, comunicadores, economistas, administra-dores, entre otros.

Crece la oferta académica:Maestría en Gestión Empresarial

Coctel de bienvenida en el Hotel Belmond Miraflores Park.

Profesor Sergio Bravo.

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En los últimos diez años, varios países han regis-trado brotes de graves enfermedades como conse-cuencia de las malas prácticas en la preservación de los alimentos, razón por la cual los sistemas de gestión en inocuidad alimentaria están cobrando mayor importancia. Por este motivo, la Universi-dad, a través del Instituto de Desarrollo Económi-co (IDE), firmó un convenio con NSF Envirolab, prestigioso laboratorio ambiental, con el objetivo de mejorar la competitividad de las organizaciones en el sector agroindustrial peruano.

En virtud de esta alianza se ofrecerá el Primer Pro-grama de Alta Especialización en Sistemas de Ges-tión e Inocuidad Alimentaria, orientado a formar profesionales capaces de mejorar los sistemas de gestión que integran requerimientos de inocuidad alimentaria. De esta manera, podrán hacer apor-tes valiosos tanto a las empresas agroindustriales como a la promoción de la salud pública. El progra-ma se inicia el 14 de mayo y tendrá una duración de seis meses.

Gestión en inocuidad alimentaria

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Directores de colegios: la apuesta que cumplió una década

En el 2007, el pobre desempeño de nuestros escolares en las evaluaciones internacionales sobre matemáticas y compren-sión lectora nos llevó a preguntarnos cómo podríamos con-tribuir a elevar el nivel académico de los niños.

Pensamos que la mejora de la gerencia de los centros educativos estatales impactaría de manera indirecta en las competencias de los estudiantes. Nació así el Programa de Alta Especialización en Gestión para Directores de Colegios Nacionales, cuya décima promoción egresó el 26 de febrero. Este programa fue diseñado por la Dirección de Programas de Desarrollo Gerencial, a cargo de la profesora Ana Reátegui.

Desde hace una década, ESAN otorga treinta becas anuales a directores de colegios públicos de todo el ámbito nacional —previa selección del Ministerio de Educación—. A la fecha, más de trescientos directores de escuelas públicas de veinte

regiones del país se han capacitado en nuestras aulas para beneficio de, aproximadamente, cincuenta mil alumnos.

Durante la clausura de actividades de la décima promoción, Javier Palacios Gallegos, director de Calidad de Gestión Es-colar del Ministerio de Educación, felicitó no solo a los egre-sados, sino también a la Universidad: «Este es el décimo pro-grama, estamos hablando de algo que es parte de la esencia de cualquier entidad responsable. Mantener un programa por una década denota un compromiso serio, por lo que expreso mi reconocimiento a la Universidad ESAN».

Por su parte, la profesora Ana Reátegui destacó que la sos-tenibilidad del programa ha sido posible gracias al esfuerzo y compromiso de los profesores de ESAN, quienes dictan estas clases de manera gratuita. Señaló que nuestros profesores se sienten motivados y muy satisfechos de contribuir con el sis-tema educativo nacional.

Décima promoción con la profesora Ana Reátegui y Javier Palacios (ambos al centro).

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A propósito de su presencia en la 32.a edición de la Semana Internacional, Informesán conversó con el profesor búlgaro Michael Minkov, de Varna University of Management (Sofia), especialista en interculturalidad, sobre su más reciente inves-tigación: la felicidad en los países en relación con la genética. Aquí nos cuenta cómo desarrolló su investigación:

«Leí en publicaciones científicas acerca de un gen que está relacionado con una sustancia naturalmente producida en el cerebro humano, un cannabinoide que posee el mismo efecto que el cannabis. Al parecer, cuando se posee la cantidad ade-cuada de esta «droga» en el cerebro, las personas se sienten de buen humor, contentas. Pero cuando se tiene la variante incorrecta de este gen y no se produce la suficiente cantidad de esta sustancia, las personas ya no se sienten tan felices.

En otro estudio descubrí que los africanos tienden a ser más felices que los europeos y pensé que podría haber una diferencia étnica en la distribución del gen. Así, encontré una base de datos elaborada por el reconocido genetista Kenneth Kidd, de la Universidad de Yale, y observé que las poblaciones que poseen la mayor cantidad del gen bueno son los amerindios, especialmente del sur de Estados Unidos, Centroamérica y Sudamérica, como los brasileños del Amazonas y los quechuas del Perú. Estas poblaciones poseen altos porcentajes del buen gen (no estoy seguro de la cantidad exacta en los quechuas). Los siguientes en el ranking son algunas tribus africanas occidentales, como los Yoruba, la tribu de mayor tamaño en Nigeria.

Noté, entonces, que ello se correlaciona con la felicidad, debido a que existen varios estudios en el mundo que muestran que las personas más felices son aquellas de la parte norte de Latinoa-mérica (mexicanos, colombianos y venezolanos, salvadoreños, guatemaltecos y puertorriqueños). Todos poseen el gen, pero no todos poseen las grandes cantidades de la variante buena.

También es bastante sabido que los asiáticos no son tan feli-ces, y resulta que no poseen grandes cantidades de este gen. Los menores porcentajes se encuentran en Medio Oriente y el Mediterráneo, lo que quiere decir que italianos, españoles, árabes y chinos poseen el menor porcentaje de felicidad en el mundo. Vi la correlación y revisé las estadísticas que mues-tran que, incluso si se toma en consideración las diferencias nacionales en economía o la velocidad del desarrollo eco-nómico —cualquier variable que se ponga en la ecuación—, siempre se encuentra que los genes importan.

Una explicación podría ser que en un ambiente tropical, como el Amazonas y el África, se necesita de un gen que haga sentirse felices a las personas, de otra forma la vida sería demasiado dura y la gente terminaría suicidándose. Llevar una vida normal allí requiere de la ayuda de algún patrón genético. Actualmente, esto explica la amplia presencia de este gen en el trópico».

El gen de la felicidad enel mundo

Oxford Isisen el Perú Con la finalidad de propiciar un encuentro entre expertos vin-culados a la innovación y el desarrollo de productos, la ESAN Graduate School of Business y la Product Development & Management Association Perú (PDMA) coorganizaron el primer networking entre profesionales especializados en este campo, que contó con la participación de representantes del centro de transferencia tecnológica Oxford Isis.

De acuerdo con el Queens Award, máximo galardón en el Reino Unido para empresas exitosas, Oxford Isis es el centro de transferencia tecnológica número uno en el mundo. Por primera vez esta institución visitó el Perú y compartió con los asistentes sus más de cincuenta años de experiencia en ciencia y tecnología.

Cabe mencionar que una de las ponencias estuvo a cargo de José Forero, director del FabLab ESAN. Destacó la importan-cia de la innovación en el Perú y manifestó el compromiso de la Universidad por impulsar proyectos de este tipo.

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Néstor Salcedo.

Oportunidades tras la COP21Con la finalidad de conocer las acciones que están de-sarrollando diversas instituciones nacionales con relación a los temas abordados en la última cumbre climática, nuestra universidad y Corresponsables.com coorgani-zaron el 17 de febrero el conversatorio «Oportunidades socialmente responsables para las organizaciones tras la COP21 y retos futuros de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)», que reunió a instituciones reconocidas por su trabajo en el ámbito de la responsabilidad social.

El evento giró en torno a las estrategias de responsabilidad social que las instituciones participantes están elaborando de acuerdo con los puntos tratados en la COP21 y las formas

como las están comunicando a sus públicos. En el encuentro se discutieron, asimismo, políticas públicas vinculadas con el tema y que debían ser consideradas por los entonces candi-datos presidenciales en sus planes de gobierno.

En representación de nuestra universidad, la profesora Lydia Arbaiza Fermini, miembro del Comité de Desarro-llo Sostenible (Ecoesán), presentó una exposición sobre el histórico acuerdo pactado recientemente en París para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Por su parte, Maritza Arbaiza Ríos, también integrante de este comité, explicó las actividades que realiza Ecoesán en el sector educación en favor de las poblaciones vulnerables.

Asistieron a este encuentro representantes de la Universidad del Pacífico, la Universidad de Lima, Securitas Perú, British American Tobacco Peru (BAT), YMCA Perú, Ayuda en Acción, RS+, Pfizer Perú, la Asociación Peruana de Consumidores y Usuarios (Aspec) y ESAN.

Presentes enBALAS 2016 Del 16 al 18 de marzo, participamos en la conferencia anual de  la prestigiosa Business Association of Latin American Studies (BALAS),  que en esta edición tuvo como sede a la ESPAE Graduate School of Management (Ecuador). En representación de ESAN, el profesor José Antonio Robles presentó el  paper  de investigación  Risk aversion and incorporation of information technology  in agribusiness,  elaborado en coautoría con Julio Quispe Tuesta, estudiante de la Maestría en Dirección de Tecnologías de Información. Asimismo, Néstor Salcedo, estudiante del programa doctoral, hizo lo propio con tres ponencias:  Reputation and accreditation effect on alliance formation, en coautoría con Eric Talavera, también alumno del programa doctoral;  Factors affecting preventive control mechanisms for public works contracts: Initial study in regional governments from Peru; y Factors that affect the institutional integrity and local governance: First empirical study in Peru. Los dos últimos trabajos contaron con la asesoría del Instituto de Gobernabilidad y Gobierno Corporativo.  

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Biodiversidady propiedad intelectual en disputa

Porque lo que no se conoce no se cuida

Hace poco más de un año, al-rededor de treinta expositores participaron en el Seminario

Internacional de Propiedad Intelectual, Conocimientos Tradicionales y Recur-sos Genéticos, organizado por nuestra universidad, que puso de relieve la gran biodiversidad de países como el nuestro y el valioso aporte de las comunidades indígenas en su conservación.

A raíz de la importancia del deba-te propiciado y sobre la base de las principales ponencias presentadas en aquella oportunidad, surge una contri-bución académica de alcance mundial: Biodiversidad y propiedad intelectual en disputa: situación, propuestas y políticas públicas, libro editado por el profesor Santiago Roca, director del Centro de Propiedad Intelectual, Competencia, Consumidor y Comercio (Cepic), que reúne veintidós contribuciones de reco-nocidos expertos nacionales e interna-cionales. Esta obra, que también da ca-bida a actores vinculados directamente a esta problemática, analiza y propone, desde distintas perspectivas, una serie de alternativas de solución; en especial, para hacer frente a los desencuentros que existen entre la normativa de pro-piedad intelectual y aquella que defien-de la biodiversidad y la distribución de los beneficios derivados de ella. La pre-sentación oficial del libro se realizó el 6 de abril en nuestro auditorio.

Biodiversidad versus propiedad intelectual

En su afán de obtener mayores ganan-cias —explica el profesor Roca—, las empresas no reconocen el valor de la diversidad (las materias primas) ni los conocimientos tradicionales que la han preservado. Patentan los productos fi-nales que han podido obtener a partir de esos recursos, con lo que pueden eliminar la competencia y fijar precios por encima de los que determina el libre mercado; todo ello sin compartir estos beneficios con los países ni con las comunidades locales proveedoras de los recursos.

El libro sugiere cambios en la cultu-ra de interpretación de las patentes y modificaciones en la regulación acer-ca de la conservación y sostenibilidad de la biodiversidad, así como lograr una «valoración afirmativa» de los re-cursos genéticos y los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas. También plantea una nueva política pública que vaya más allá del paradig-ma convencional y que tome en consi-

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Autores

Brendan TobinErick Pajares G.Santiago Roca T.Monica Ribadeneira SarmientoSantiago Pastor S.Didier BazileMarco Chevarria LazoJoseph Henry VogelPreston HardisonGabriel R. Nemoga-SotoJorge Ishizawa ObaAlipio Canahua MurilloMarcela Machaca Mendieta Abraham Vaisberg WolachAntolin HuascarJose Luis Silva MartinotTarcila Rivera ZeaCarlos M. CorreaAntonietta O. Gutierrez RosatiAlejandro ArgumedoFlavia Noejovich

De izq. a der. : Rector Jorge Talavera, Mónica Ribadeneira, Antonietta Gutiérrez, profesor Santiago Roca, Flavia Noejovich, Tarcila Rivera, Erick Pastor, Santiago Pastor, Hilaria Supa, Carlos Loret de Mola y Joe Koechlin.

sideró «atrevido» al tocar sin dogmas ni tapujos la «disputa» que existe sobre este punto.

«Este es un tema que no se ha termina-do de discutir y que atañe a todos los ciudadanos del mundo, y especialmen-te a los del Perú, país megadiverso (…) Lo que no se conoce no se cuida. Este libro es de lectura obligatoria y fácil de leer, ya que no solo muestra en forma clara los problemas, sino adelanta inte-resantes soluciones».

Para concluir, el profesor Roca agradeció el aporte de los veintiún coautores, así como al Vicerrectorado de Investigación, el Concytec y todos aquellos que contri-buyeron diligentemente a la elaboración y publicación de esta obra notable.

«Biodiversidad y propiedad intelectual, un debate fascinante que va más allá del simple Norte-Sur. Nos mueve entre lo internacional y lo local; la producción industrial y la relevancia del campesino; la ciencia y el laboratorio; el conocimiento y la domesticación; la diversidad y la homogeneidad; el derecho y los derechos; las convenciones internacionales, la ley y lo consuetudinario; el modelo de desarrollo. Una publicación valiosa para un tema que nos toca en lo más íntimo de nuestra fibra como nación diversa cultural, geográfica y natural».

Manuel Pulgar VidalMinistro del Ambiente

deración el desarrollo de la innovación, la creación de valor, las cosmovisiones de los pueblos indígenas y una visión más balanceada del desarrollo endó-geno nacional y local.

Publicación atrevida

Durante la presentación oficial, distin-guidos especialistas en la materia como José Koechlin, fundador de Inkaterra; Tarcila Rivera, miembro del Foro Per-manente para las Cuestiones Indígenas de las Naciones Unidas; y Carlos Loret de Mola, asesor de la Alta Dirección del Ministerio del Ambiente, comentaron el trabajo realizado por el director del Cepic.

El primero destacó la importancia de este libro para el Perú, como país que tiene un enorme potencial para lograr un gran desarrollo en cuanto a produc-ción, empleo, ciencia y cultura a partir de los ingresos que le genere su propia biodiversidad.

Por su parte, la reconocida activista in-dígena Tarcila Rivera manifestó que tan-to el seminario del 2014 como el libro presentado son un gran avance en aras de promover el diálogo entre los diver-sos actores sociales. Asimismo, exhortó al Estado a defender los conocimientos indígenas y velar para que las comunida-des nativas disfruten de los beneficios de los frutos de la biodiversidad.

En representación del ministro del Am-biente, Manuel Pulgar Vidal, Carlos Loret de Mola felicitó al profesor Roca por este nuevo documento, al que con-

El libro sugiere cambios en la cultura

de interpretación de las patentes y

modificaciones en la regulación acerca de la conservación y sostenibilidad de la

biodiversidad.

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Conferencia sobre el TPP

En abril, la Universidad organizó la conferencia «Perspectivas sobre el Acuerdo Transpacífico de Cooperación Económica (TPP)», un espacio en el que se trataron diversos aspectos del convenio internacional firmado por once países, entre ellos el Perú.

El evento, llevado a cabo en el auditorio, contó con la parti-cipación de Jaime Dupuy Ortiz de Zevallos, gerente de Estu-dios Económicos y Consultoría Empresarial de la Sociedad de Comercio Exterior del Perú (Comexperú), y de Javier Lla-moza, representante de la Red Peruana por una Globaliza-ción con Equidad (RedGE), quienes expusieron sus posicio-

Nuestros estudiantes participaron en un polémico debate sobre el TPP.

nes respecto del acuerdo. Los comentarios y preguntas de los alumnos fomentaron el debate y contribuyeron a esclarecer algunos puntos en discusión.

«Fue relevante que dos organizaciones antagónicas hayan dis-cutido sobre un tema en controversia. Comexperú resaltó la conveniencia del TPP, pues consideró que contempla varios temas favorables para el Perú. Llamoza, en cambio, señaló lo poco beneficioso del tratado, específicamente en lo relaciona-do con las medicinas», comentó Jorge del Castillo, profesor de los cursos de Negocios Internacionales, Relaciones Interna-cionales y Márketing Global, quien actuó de moderador.

Semana de la Economía Durante tres días, nuestros profesores de la carrera de Economía y Negocios Internacionales ofrecieron charlas sobre diversos temas relacionados con ambas especialidades. Así celebró la Universidad la Semana de la Economía.

El lunes 4, el doctor Bruno Seminario expuso sobre la historia de la inflación, mientras que el profesor Jyns Ordoñez se refirió al ABC de la exportación.

El martes 5, los profesores William Arteaga y Walter Eyzaguirre trataron acerca de la agroexportación y de las finanzas personales, respectivamente. Para terminar, el miércoles 6 Jorge Cortez, decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, abordó la teoría

de juegos, y la docente Eloisa Malca desarrolló el tema de la formalización de los negocios.

La profesora Jubitza Franciskovic, coordinadora de la carrera de Economía y Negocios Internacionales, resaltó este esfuerzo por llevar más conocimientos a los estudiantes.

«Los temas expuestos permitieron a los alumnos reflexionar sobre aspectos teóricos y prácticos de la economía. Nosotros tenemos estudiantes que dirigen empresas y están muy interesados, por ejemplo, en la posibilidad de exportar y conocer los estándares requeridos para ello. Las charlas aportaron mucho para que puedan lograr sus objetivos», comentó.

Los alumnos se informaron sobre aspectos relevantes de la Economía.

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Lanzan Premio Mincetur Nuestros alumnos han recibido con gran interés la convocatoria del Ministerio de Comercio Exterior y Turismo (Mincetur) a la novena edición del Con-curso Nacional de Incentivo al Comercio Exterior y Turismo, Premio Mincetur, cuyos objetivos son la creación de nuevos negocios y el fomento de una conciencia exportadora y turística.

Podrán participar estudiantes y egresados de uni-versidades, institutos superiores y centros técni-co-productivos, también escolares. Se premiará los mejores proyectos de investigación relacionados con el comercio exterior y el turismo. Son tres las categorías del concurso: tesis de grado, proyectos de negocio y monografías escolares. Los ganadores podrán acceder a becas integrales para estudiar, se-gún el caso, maestrías, diplomados o carreras uni-versitarias.

«Pueden insertarse ya sea en una cadena exporta-dora o convertirse en emprendedores competitivos con visión de futuro y, así, aprovechar las infini-tas oportunidades comerciales que surgen de los acuerdos comerciales vigentes», subrayó Magali Silva, titular del Mincetur, en la ceremonia de lanza-miento del concurso. Ministra Magali Silva en ceremonia de lanzamiento del premio.

El periplo académico deHans Galindo Egresado de nuestra carrera de Administración y Márketing, Hans Galindo ha regresado de la Johannes Kepler Linz University, en Austria, para proseguir con su recorrido académico y culminar aquí el Programa Global Master in Certificate in Business in Emerging Markets, que incluyó también una estadía en la Universidad de Shangai, en China.

Este programa está dirigido a exalumnos interesados en saber cómo llevar adelante negocios en países emergentes, lo que les brindará mejores oportunidades laborales a nivel mundial.

Hans menciona que haber estudiado este programa lo ha ayudado a conocer mercados distintos al peruano y a identificar variables que influyen al momento de formar una empresa. Por ejemplo, según lo que pudo observar, en China suelen desarrollarse soluciones tecnológicas de manera grupal; por otro lado, los austriacos trabajan en estricto respeto a las normas.

Gracias a lo vivido, el pasado 25 de febrero Hans dio una charla a los exalumnos que realizaron programas de doble grado, intercambio y summers programs durante el pregrado con el fin de animarlos a seguir este programa internacional.

«Ahora, estos conocimientos los voy a aplicar a otros proyectos que pienso iniciar en un par de meses para dar soluciones a problemas actuales de nuestro país», comentó.

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María Patricia Robles.

Trabajar y estudiar al mismo tiempoInmersos en el mercado laboral, están dispuestos a dedicar sus fines de semana a estudiar porque buscan una formación académica de primer nivel. Para ellos, la Dirección de Profe-sionalización de Adultos (DPA) ha diseñado la carrera semi-presencial de Administración con mención en Dirección de Empresas.

María Patricia Robles, alumna del cuarto ciclo

«Una de las grandes ventajas que el programa me ha brindado es que ahora puedo aplicar las enseñanzas en mi gestión diaria del trabajo. Siento que tengo un respaldo. Además, se me abren más posibilidades en el campo laboral, puedo escalar e ir asumiendo más responsabilidades […] actualmente esto me ha brindado un ascenso en el trabajo, tengo personal a mi cargo y puedo tomar decisiones».

Yolanda Ivannova Lingán, alumna del quinto ciclo

«Valoro la flexibilidad del horario, pues soy casada y madre de tres hijos. Me acomoda perfectamente que las clases sean los sá-bados y domingos, ya que puedo dedicarme los días de semana a mi familia».

Intercambio vía videoconferencia Los alumnos del curso de Gestión de Negocios para Em-presas Internacionales, de la carrera de Economía y Ne-gocios Internacionales, intercambiaron conocimientos, vía videoconferencia, con los estudiantes de la especiali-dad de Comunicación (Periodismo) de la Universidad de Monterrey (UDEM) de México.

En este espacio virtual, el 25 de febrero se abordaron tres ejes temáticos: globalización, economía y empresa. «Esto nos pareció importante porque cuando hablamos de nego-cios internacionales nos referimos a una disciplina que es transversal a otras», señaló Olga Cerqueira, profesora de Economía y Negocios Internacionales.

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Alianza con la India

La ESAN Graduate School of Business firmó un acuerdo de intercambio de estudiantes con el Indian Institute of Management Bangalore (IIMB), institución considerada la mejor escuela de negocios de la India según el National Institutional Ranking Framework que elabora el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos de este país. El convenio abre un nuevo destino de intercambio para nuestros estudiantes del MBA.

Cincuenta años más tarde

El 29 de abril, la segunda promoción

del Programa Magíster en Administración

celebró sus bodas de oro en un emotivo reencuentro con la institución que los

formó como líderes en el campo de la

gestión.

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Periodistas concluyen diploma internacional

Cerca de treinta periodistas de reconocidos medios de comunicación del país concluyeron el I Diploma Internacional en Comunicación, Periodismo y Sociedad, organizado por la Dirección de Programas de Desarrollo Gerencial y la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). Este programa formó parte de un convenio interinstitucional que otorgó becas a 29 periodistas y comunicadores con el objetivo de contribuir a la labor informativa, mediante la actualización de conocimientos en economía, finanzas, periodismo digital, ética periodística y responsabilidad social.

Durante la ceremonia de clausura, Magaly Robalino, representante de la Unesco en el Perú, hizo entrega de los diplomas a cada uno de los participantes. Por su parte, la profesora Ana Reátegui, directora de Programas de Desarrollo Gerencial, felicitó a los hombres de prensa por la confianza depositada en nuestra universidad.

Profesora Ana Reátegui y Magali Robalino junto a los periodistas becados.

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ESAN en tu smartphone

Siempre a la vanguardia en el mundo digital, ESAN/Data lanzó la aplicación móvil «Intranet

ESAN», dirigida a los estudiantes y profesores de pregrado y posgrado. Esta aplicación, disponible

para los sistemas operativos Android e iOS, permitirá a los usuarios acceder de manera

inmediata a los diferentes servicios académicos: horarios de clases, notas, información sobre

los comedores, links de interés. Los alumnos y docentes podrán descargarla a través de Google

Play escribiendo la palabra «ESAN».

Becas Santander

Los alumnos de pregrado tendrán la oportunidad de cursar un semestre académico en universidades de Iberoamérica gracias a las Becas Santander, un proyecto con el que se busca reforzar la movilidad y el intercambio de estudiantes entre centros de estudios superiores de esta región. Podrán participar quienes hayan aprobado por lo menos la mitad de los créditos requeridos en su carrera. La cuantía de la beca es de tres mil euros.

Panelista especial

El 17 de febrero, nuestro rector Jorge Talavera participó en la presentación

de la tercera edición del libro El proceso estratégico: un enfoque de gerencia, escrito

por Fernando D’Alessio, director general de Centrum Católica. Asistieron

a este evento empresarios, ejecutivos, autoridades del sector educación,

políticos y embajadores.

Do it yourself

En febrero, el Programa de Alta Especialización en Gestión de la Innovación, que coordina el profesor Eddy Morris, organizó el foro «La gestión de la innovación en las organizaciones». Durante el evento se trataron temas como la innovación para la generación de valor compartido, el rol de la tecnología de fabricación digital en el fortalecimiento del ecosistema de innovación y el pensamiento «Moonshot Thinking» para crear startups tecnológicas. Además, se abordó el concepto «Do it yourself», que implica, además de la fabricación digital, el desarrollo de espacios inclusivos que fomenten el uso de metodologías innovadoras necesarias para los retos empresariales modernos.

Participaron como ponentes el profesor Edgar Cateriano; Naldi Carrión, coordinadora de Proyectos del FabLab ESAN; José Forero, director del FabLab ESAN; e Irina Rymshina, graduada de nuestro MBA (exponiendo). El profesor Fernando Casafranca (extremo derecha) moderó el foro.

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Viaje de agronegocios

Como parte de una pasantía internacional, veinte estudiantes de nuestra Maestría en Administración de Agronegocios visitaron Alemania, Bélgica, Francia y los Países Bajos, con el propósito de adquirir una visión integradora sobre la oferta peruana de productos agrícolas en Europa. Los alumnos conocieron las principales ventajas competitivas de las empresas de agronegocios que triunfaron en el viejo continente.

Estudiantes de la Maestría en Administración de Agronegocios en Berlín. Asistieron a la «Fruit Logística 2016», feria mundial líder en comercialización de frutas y vegetales.

Ecoesán visita Huacho

Semanas antes del inicio del año escolar, Ecoesán visitó nuevamente la Institución Educativa Luis Fabio Xammar Jurado, de Huacho. En representación del Comité de Desarrollo Sostenible (Ecoesán), Maritza Arbaiza, jefa de Servicios Generales, hizo entrega de una importante donación de mobiliario escolar a este centro educativo.

De izq. a der.: Ana Talavera, directora del colegio; Maritza Arbaiza; y Donato Maguiña, director de la UGEL 09.

Talleres hand on

Desde noviembre del año pasado, la Universidad desarrolla talleres dirigidos a los alumnos de colegios de Lima para informarles acerca del contenido de sus nueve carreras y hacerles conocer, a través de

dinámicas grupales, las competencias que se desarrollan en cada profesión.

En la última ocasión nos visitaron 76 alumnos del cuarto año de secundaria del Colegio Markham, quienes disfrutaron de su estadía en nuestro campus y recibieron breves exposiciones sobre las carreras de

Administración y Márketing, Economía y Negocios Internacionales, Ingeniería Industrial y Comercial, Ingeniería de Tecnologías de

Información y Sistemas, Psicología del Consumidor, y Psicología Organizacional.

En este año, esperamos que más colegios participen en los talleres hand on, los cuales contribuyen a la correcta elección de la carrera

profesional.

Charlas y talleres de contacto

El sábado 6 de febrero se realizaron en el campus las llamadas charlas y talleres de contacto, dirigidas a potenciales estudiantes y

padres de familia.

En la presentación de nuestras nueve carreras, en esta oportunidad contamos con la participación de egresados, quienes expusieron sus vivencias profesionales y los motivos por los que escogieron

sus distintas especialidades.

También se incluyeron charlas y conversatorios para padres. Las primeras, acerca de los beneficios con que podrían contar sus hijos

(convenios internacionales, bolsa de trabajo, talleres artísticos, deportes); y los segundos, sobre cómo orientar a sus hijos en la

elección de la carrera, entre otros.

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Creada para reflexionar sobre el Perú y sus posibilidades, la serie Gerencia para el Desarrollo comprende estudios y propuestas orientados a la generación de capacidades gerenciales para que los gestores públicos y privados conciban el desarrollo como un proceso sostenido de prosperidad y definan políticas idóneas. Cubre una amplia gama temática de carácter multidimensional, desde el fortalecimiento de capacidades institucionales en la gestión pública, que permita superar la lectura de corto plazo y aprovechar las oportunidades de la descentralización, hasta proyectos en los que se privilegie la construcción de visiones com-partidas entre Estado, empresa y sociedad, capaces de movilizar los capitales sociales de una sociedad democrática.

Gerencia para el Desarrollo 54

Gerencia para el desarrollo 54Estructura alternativa de financiamiento de medianas

empresas a través del mercado de valores peruano

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Creada para reflexionar sobre el Perú y sus posibilidades, la serie Gerencia para el Desarrollo comprende estudios y propuestas orientados a la generación de capacidades gerenciales para que los gestores públicos y privados conciban el desarrollo como un proceso sostenido de prosperidad y definan políticas idóneas. Cubre una amplia gama temática de carácter multidimensional, desde el fortalecimiento de capacidades institucionales en la gestión pública, que permita superar la lectura de corto plazo y aprovechar las oportunidades de la descentralización, hasta proyectos en los que se privilegie la construcción de visiones com-partidas entre Estado, empresa y sociedad, capaces de movilizar los capitales sociales de una sociedad democrática.

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Gerencia para el desarrollo 55Obras por Impuestos: factores que promueven

la participación de la empresa privada

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Biodiversidad y propiedad intelectual en disputa: situación, propuestas y políticas públicas

Santiago Roca T. (editor)

Este libro, que reúne contribuciones de reconocidos expertos, analiza los desencuentros y conflictos que enfrentan a la normativa internacional sobre propiedad intelectual con la normativa internacional que defiende la biodiversidad y la distribución de los beneficios derivados de ella. Para encontrar los balances, el libro sugiere cambios en la cultura de interpretación de las patentes, y modificaciones en la regulación acerca de la conservación y sostenibilidad de la biodiversidad, así como lograr una «valoración afirmativa» de los recursos genéticos y los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas. Concluye proponiendo una nueva política pública que vaya más allá del paradigma convencional y que tome en consideración el desarrollo de la innovación, la creación de valor, las cosmo-visiones de los pueblos indígenas y una visión más balanceada del desarrollo endógeno nacional y local.

Publicaciones

La gestión de proyectos en el Perú: análisis de madurez 2015-2016

Félix Lossio, Alexander Martínez, Eddy Morris

Toda empresa tiene una cartera de proyectos en ejecución o por ejecutarse que le permi-tirá crecer e incrementar su competitividad en el mercado. Pero ¿cuáles son los resultados logrados en la ejecución de los proyectos y cuál es el grado de madurez alcanzado por las empresas peruanas en la gestión de proyectos? A partir de encuestas a ejecutivos, gerentes de proyectos y personal involucrado en la gestión de proyectos de empresas públicas y privadas, de diferentes sectores, esta investigación identifica la actual capacidad de nues-tras organizaciones en la gestión de proyectos y los factores que inciden e influyen en la calificación obtenida. El libro incluye recomendaciones para que las empresas prioricen sus iniciativas de gestión de proyectos a fin de asegurar el éxito de estos: el cumplimiento de los objetivos de negocio para los que fueron concebidos.

Estructura alternativa de financiamiento de medianas empresas a través del mercado de valores peruano

Alfredo Mendiola, Carlos Aguirre, Paola Campos, Grover Cuadros, David Lodwig,Miriam Regis

En vista del elevado número de empleos que generan, las pequeñas y medianas empresas (pymes) constituyen uno de los principales motores para la creación de valor y desarrollo en la economía peruana. Por ello, este libro tiene como objetivo diseñar y estructurar una propuesta alternativa de financiamiento para las pymes: la emisión de valores en el mercado de capitales peruano que resulte en un instrumento financiero rentable para el inversionista y que, primordialmente, le asegure a las pymes las condiciones financieras competitivas necesarias para su crecimiento y desarrollo planificado. Por consiguiente, se busca responder de forma general la siguiente pregunta: ¿cómo estructurar un esquema de financiamiento que permita a las pequeñas y medianas empresas acceder al mercado de capitales peruano?

Obras por Impuestos: factores que promueven la participación de la empresa privada

Alex Albújar, Enrique Santa Cruz, Julia Albújar, Elizabeth Gómez, Karina Quezada, Silvia Terrones

En el Perú se aplica con relativo éxito una nueva modalidad para financiar y ejecutar obras públicas en los gobiernos regionales y locales: Obras por Impuestos, establecida por la Ley 29230 y mediante la cual la empresa privada puede financiar y ejecutar proyectos de inversión pública con cargo al impuesto a la renta. Esta modalidad de inversión es única y no tiene antecedentes en otras legislaciones en el ámbito mundial, tanto que algunos gobiernos de América Latina han solicitado asesoría a la Agencia de Promoción de la Inversión Privada (ProInversión) para replicarla en sus países. A partir de la experiencia de las empresas que han aplicado Obras por Impuestos hasta agosto del 2014, este libro busca determinar los factores que influyen en la decisión de las empresas privadas para participar en esta modalidad de inversión.

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