INFORME NARRATIVO Y FINCANCIERO

TRIMESTRAL

2020

PROYECTO EDUCATIVO

DIRIGIDO A PERSONAS EN EDAD NO ESCOLAR CON ENFOQUE AL

EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Guatemala, 30 de junio de 2020

ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA ECO-INNOVACIÓN PARA EL

FOMENTO DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DENOMINADA

“ALSA”

PROYECTO EDUCATIVO 2020

PRIMER INFORME NARRATIVO

CORRESPONDINTES A LOS MESES DE ENERO, FEBRERO Y MARZO DE

2020

INFORMACIÓN GENERAL

INSTITUCIÓN: ASOCIACIÓN LATINO AMERICANA ECO-

INNOVACIÓN PARA EL FOMENTO DEL

DESARROLLO SOSTENIBLE “ALSA”

COBERTURA: Aldea de Cruz Blanca, San Juan Sacatepéquez

departamento de Guatemala.

COMUNIDADES

LINGÜISTICAS: Kaqchikel y Multilingüe.

OBJETIVOS

Dar a conocer el informe correspondiente ante el Ministerio de Educación y sus

dependencias, al Congreso de la República de Guatemala, al Ministerio de

Finanzas Públicas y a la Delegación de la Contraloría General de Cuentas de La

Nación, las acciones educativas dentro del Marco de CAPACITACIÓN

COMUNITARIA desarrolladas por la ASOCIACIÓN LATINO AMERICANA ECO-

INNOVACIÓN PARA EL FOMENTO DEL DESARROLLO SOSTENIBLE “ALSA”,

que es beneficiada con la ASIGNACIÓN PRESUPUESTARIA ESPECIAL del

Estado de Guatemala, a través del Ministerio de Educación y la Dirección

Departamental de Educación Guatemala Occidente. “ALSA”, ubicado en el

departamento de Guatemala, una asociación de carácter privado, NO RELIGIOSA,

APOLÍTICA, SOCIAL, CULTURAL, EDUCATIVA, HUMANITARIA, CON

ASISTENCIA SOCIAL ENFOCADA EN EL DESARROLLO INTEGRAL de las

comunidades necesitadas, como fines y objetivos: Priorizar todas las necesidades

con base a la Constitución Política de la República de Guatemala, así como en los

órganos de la asociación.

“ALSA” es una asociación que se dedica a impulsar talleres de artesanía y cursos

libres que aporta al conocimiento y al desarrollo de toda la comunidad procurando

entre ellos una mejora de las condiciones educativas, culturales y sociales, con

tendencia a mejorar la calidad de vida de nuestros beneficiarios y comunidad en

general.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Implementar el eje de desarrollo integral de las familias con pocas

oportunidades y vulnerable ante el desempleo, brindándoles apoyo técnico

y pedagógico.

• Impulsar el Proyecto Piloto de CAPACITACIÓN SISTEMÁTICA y proveer

las herramientas básicas en las actividades productivas de nuestra

comunidad.

• Crear un efecto demostrativo que motive a otras comunidades al desarrollo

de proyectos similares, brindándoles herramientas, compartiendo los

conocimientos adquiridos y todo lo necesario para lograr su progreso

sostenible.

• Dotar herramientas pedagógicas mediante capacitación, al personal

administrativo, docentes y de servicios para el mejor desempeño de sus

funciones.

• Impulsar la eco-innovación para el fomento del desarrollo sostenible de

nuestra población.

INTRODUCCIÓN

LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA ECO-INNOVACIÓN PARA EL FOMENTO

DEL DESARROLLO SOSTENIBLE “ALSA”, con el objetivo único de obtener un

mejor desarrollo integral en cada una de las familias y con el apoyo obtenido del

CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE GUATEMALA Y DE MINISTERIO DE

EDUCACIÓN, a través de la dirección departamental de Educación de Guatemala

Occidente, estamos capacitando a jóvenes, niños y adultos en las áreas de;

cocina y repostería, textilería, inglés, carpintería y computación, el cual estamos

capacitando, brindándoles herramientas básicas, técnicas de aprendizaje de forma

sistemática, para cada beneficiario de cada curso. Y al finalizar el curso cada

estudiante estará en la capacidad de implementar su propio negocio y ser

autosostenible, con excepción de los niños, cada niño participante en el curso de

inglés, estará en la capacidad de entablar una conversación en el idioma inglés,

leer textos en inglés y a futuro optar a un empleo digno, tanto nacional como

internacional. Textilería, cada estudiante estará en la capacidad de elaborar su

propio traje típico en su propio diseño. Cocina y repostería, cada estudiante estará

en la capacidad de instalar su propio negocio e inclusive optar por un trabajo

digno.

VISIÓN

Ser un ente facilitador en proporcionar herramientas encaminada al fortalecimiento

de las capacidades y habilidades de los guatemaltecos, apoyar el desarrollo

social, económico, educativo y cultural de las personas y sus familias a través de

alternativas reales que generen resultados satisfactorios en beneficio de su

economía, salud, educación, trabajo, seguridad y vivienda digna.

MISIÓN

Fomentar el desarrollo sostenible integral de las familias guatemaltecas, por medio

de la eco-innovación, Circuito Pecuario Integrado (CPI) que aplica los mejores

métodos de capacitación y creación de un ambiente de oportunidades para cada

uno de los ciudadanos, formular propuestas reales y objetivas necesarias para

construir una vida de prosperidad y de desarrollo integral.

VALORES Y PRINCIPIOS

Espíritu de servicio y respeto a la dignidad de cada persona, concientizando el

trabajo en equipo, compromiso y participación para que toda labor y esfuerzo se

transcriba en éxito.

METAS

• Crear nuevas fuentes de empleo directa e indirectamente en beneficio de

nuestra comunidad.

• Hacer del “CPI” (CIRCUITO PECUARIO INTEGRADO) un proyecto modelo

para la oportunidad de desarrollo económico familiar comunitario.

• Elevar el nivel de la educación y las habilidades de la población infantil a

partir del desarrollo de nuestros cursos, cocina, carpintería, textilería,

computación e inglés.

• Adquirir el equipo necesario para brindar una enseñanza de alta calidad.

• Crear nuevos talleres que se ajusten a la necesidad comunitaria.

• Ser una institución reconocida a nivel nacional e internacional.

CATEDRÁTICOS DE TALLERES

Helen Elizabeth Veliz Contreras COCINA Y REPOSTERÍA

Andrés Pablo Cardona TEXTILERÍA

José Rolando Subuyuj Rac INGLÉS

Lesther Mizraim Pirir Chavac CARPINTERÍA

Ana Claudeth Marroquin Veliz COMPUTACIÓN

TALLERES

COCINA Y REPOSTERÍA

Este taller de cocina y repostería está dedicado a hombres y mujeres con deseos

de explorar el ARTE CULINARIO Y con conocer de la gastronomía nacional, para

que sean elaborados en casa y compartirlos en familia. También se les orienta a

las personas que desean iniciar con su propio negocio, ya sea un comedor, o

venta de repostería hasta panadería.

TALLER DE TEXTILERIA

Este curso está enmarcado en el programa de Familias Modelos, y al término del

curso el estudiante estará en capacidad de elaborar su propio traje típico en

diferentes diseños.

CARPINTERIA

Objetivo

Brindarle al estudiante las herramientas necesarias, y conocimientos

básicos en carpintería.

Que el estudiante tenga las habilidades de carpintería en donde pueda

optar a un trabajo digno o crear su propio taller, donde pueda desarrollarse

y ser autosostenible.

TÉCNICAS QUE SE LE ENSEÑA AL ESTUDIANTE:

• Cuidado y medidas de

seguridad

• Cepillado de madera

• Uso correcto de las

herramientas

• Corte de madera a medida

exacta

• Cortes lineales

• Cortes circulares

• Cepillado de madera

• Canteado de madera

• Uso correcto de torno

• La forma correcta de pulir

• La forma correcta de lijar

COMPUTACIÓN

El programa de computación fue creado con el objetivo de ayudar a los niños y

niñas de nuestra comunidad y sus aledaños, estudiantes, a desarrollarse en la

tecnología. Como institución brindamos las herramientas necesarias como:

material de apoyo que ayuda al estudiante a ser partícipe de dicho curso explicado

por la catedrática encargada Ana Claudeth Marroquin Veliz, quien ayuda a adquirir

conocimientos básicos en el área de computación.

INGLÉS

En colaboración con la administración, se implementa la clase de inglés con el objetivo

de ayudar a los niños y niñas de la comunidad brindándoles un curso básico de inglés

que consta en ayudar al niño y niña a iniciar a entender un nuevo idioma.

ANEXOS

COCINA Y REPOSTERÍA

A los estudiantes se les brinda material como: los utensilios a utilizar en cocina, y la

receta correspondiente a preparar.

Los estudiantes, reciben instrucciones

y especificaciones de la técnica de cortar,

para la elaboración de platillos de comida.

TEXTILERIA

• Se da a conocer en que consiste el telar.

• De que piezas se compone.

• Cuantos hilos se puede utilizar.

• Y el diseño del corte típico a elaborar.

Recibimos la visita del área de supervisión pedagógica y financiera de la Dirección

Departamental de Educación, Guatemala Occidente.

De esta manera como se muestra un corte artesanal terminado.

CARPINTERIA

Con el conocimiento teórico de la utilización de las máquinas de carpintería, los

alumnos en forma ordenada inician cepillando la madera para luego cantearlo, proceso

de elaboración de cualquier trabajo de carpintería.

Los estudiantes de carpintería realizan repisas como parte del proyecto de aprendizaje

durante el primer trimestre del curso.

Durante la clase de carpintería, tuvimos la visita por parte del área de supervisión

pedagógica y financiera de la Dirección Departamental de Educación, Guatemala

Occidente, evidenciando nuestra labor institucional.

COMPUTACIÓN

Los niños y niñas inician conociendo las partes de una computadora y su

funcionamiento para desarrollar los conocimientos de software y hardware.

INGLÉS

Se inicia la clase de inglés a cargo del asistente administrativo de ALSA, quien posee

certificados y diplomas que lo acreditan en dicho idioma. El primer día de clase se inicia

en el patio de las instalaciones de la institución debido a que no se esperaba contar con

un gran número de estudiantes.

Gracias a el proceso de remodelación de las instalaciones se logró acomodar a los

estudiantes en un aula en donde los mismos estén más cómodos. También se les

brindo un libro elaborado por el catedrático como material de apoyo en su proceso de

aprendizaje.

Material de apoyo elaborado brindado al estudiante de forma gratuita.

Parte de la dinámica de aprendizaje en la clase de inglés.