INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA- MES DE ...

INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADA- MES DE SETIEMBRE-2020

INFORME N° 07-2020/ I.E.P. N° 17802 - JEMPETS

AL : ADALIN CIEZA TORRES Director de la UGEL CONDORCANQU

DEL : SEGUNDO ELIAS NAZARIO PIAPIA

Director de la I.E.P N° 17802

ASUNTO : Informe de balance del mes de Setiembre del 2020 - de Trabajo Remoto del Docente./ unidocente. REF : RESOLUCIÓN VICE MINISTERIAL N° 097-2020-MINEDU

FECHA : 02 DE OCTUBRE del 2020

Tengo el agrado de dirigirme a su autoridad y en el marco de la RVM N° 097-2020-MINEDU, para remitir el balance de las actividades realizadas de trabajo

remoto del mes de SETIEMBRE del 2020; donde se indica los logros, dificultades y demás aspectos considerados en el OFICIO M ULTIPLE N° 00049-2020-MINEDU;

las misma que a continuación detallo:

I.- ANTECEDENTES:

1.1. Mediante Resolución Viceministerial. N° 097-2020 MINEDU, que deroga la Resolución Viceministerial N° 088-2020- MINEDU y aprueba el documento normativo “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que aseguren el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19”.

1.2. Que, el profesor SEGUNDO ELIAS NAZARIO PIAPIA , responsable de la Dirección y docente de aula durante el mes de Setiembre ha laborado normal mente, cumpliendo con responsabilidad su labor pedagógica.

1.3. Es todo cuanto debo informarle a usted señor director.

II.- DATOS Y MEDIOS QUE USAN LOS DOCENTES PARA HACER EL TRABAJO REMOTO CON LOS ESTUDIANTES

Marcar con una “X” el canal o canales por los cuales que usa el docente para realizar el trabajo remoto con los estudiantes.

N° Apellidos y nombres de los Docentes

N° de teléfono Medio de comunicación que usa el

docente en “ Aprendo en casa”

No participa el

docente.

Tv Radio Internet Otro medio

(especifique)

Especifique por

qué?

1 SEGUNDO ELIAS NAZARIO PIAPIA 979448780 FICHAS

2

Total:

II.- LOGROS, DIFICULTADES, SUGERENCIAS PARA MEJORAR EL TRABAJO REMOTO EN LA INSTITUCIONES EDUCATIVAS

LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

-La mayoría de los estudiantes tiene apoyo de sus padres de familia en la clase remoto

-los niños tiene voluntad y ganas de aprender en el aprendizaje en el trabajo remoto distancia.

La mayoría de los niños viven en la comunidad, sus padres permanecen en la comunidad.

- -Algunos padres no tiene costumbre de apoyar a sus menores niños porque ellos no tienen estudios y trabajan en su chacra.

-Que, padres de familia no cuentan con radio solamente el trabajo son con fichas de trabajo.

-Falta medios de comunicación internet , tv y radio.

-Permanente dialogo con los padres de familia.

Respetando el protocolo.

-Sensibilizar a los padres de familia sobre el

trabajo remoto.

-visitar a los estudiantes respetando los

protocolos de salud.

UGEL: CONDORCANQUI

I.E N° 17802 PERIODO MES/ AÑO: SETIEMBRE DEL 2020

NIVEL/MODALIDAD EDUCATIVA: EBR PRIMARIA TURNO: MAÑANA

ANEXO 3 -RSG N° 326-2017-MINEDU

N°

ORDEN

DNI NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR Y SUS DOCENTES CARGO

01 43180678 SEGUNDO ELIAS NAZARIO PIAPIA DIRECTOR

02 PROFESOR DE AULA

03

04

05

06

07

FORMATO 01: REPORTE DE ASISTENCIA DETALLADO

LEYENDA

N°

ORDEN CARGO CONDICION

JORN.

LAB.

DIAS CALENDARIO-MES DE SETIEMBRE DEL 2020

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M J V S D L M M

01 DIRECTOR CONTRATADO 30 A A A A . . A A A A A . . A A A A A . . A A A A A . . A A A

02

03

04

05

TR TRABAJO REMOTO

I INASISTENCIA INJUSTIFICADA

3T TERCERA TARDANZA,CONSIDERADA COMO INASISTENCIA INJUSTIFICADA

J INASISTENCIA JUSTIFICADA (LICENCIA, PERMISO, VACACIONES)

L LICENCIA SIN GOCE DE REMUNERACIONES

P PERMISO SIN GOCE DE REMUNERACIONES

T TARDANZA

H HUELGA O PARO

UGEL: CONDORCANQUI

I.E N°: 17802 PERIODO MES/ AÑO: SETIEMBRE DEL 2020

NIVEL/MODALIDAD EDUCATIVA: EBR – PRIMARIA TURNO: MAÑANA

ANEXO 4 -RSG N° 326-2017-MINEDU

N°

ORDEN

DNI NOMBRES Y APELLIDOS DEL DIRECTOR Y SUS DOCENTES CARGO

01 43180678 SEGUNDO ELIAS NAZARIO PIAPIA DIRECTOR

02 PROFESOR DE AULA

03

04

05

06

07

FORMATO 02: REPORTE CONSOLIDADO DE INASISTENCIAS, TARDANZAS Y PERMISOS SIN GOCE DE REMUNERACIONES

N° DE

ORDEN

CONDICION JORN.

LAB.

INASISTENCIAS

TARDANZAS PERMISOS OBSERVACIONES

DIAS HORAS MINUTOS HORAS MINUTOS

01 CONTRATADO 30 0 0 0 0 0

02

03

04

05

06

07

ANEXO 01

ACTIVIDADES DESARROLLADO DURANTE EL MES DE SETIEMBRE

I.E.N°17802 JEMPETS.

PRIMERA SEMANA.

grado AREA ACTIVIDAD fecha Pag.libro

Primero

MATEMATICA (ETSA) Aprendamos la geometría 01/09/20 95,96,97

COM.L1 (TEESH) 2 Aprendo sobre la narración de la pesca.

01/09/20 126,127,128

P.S.Y C.T. “AENTSU PUJUTI IKAMJAI

AUGTAMU”

Indagamos si el agua tiene madre

01/08/20 92,93

Tercero

MATEMATICA (ETSA)4

Aprendamos a medir con litros. 03/09/20 94,95,96,97

COM.L1(TEESH) 3 Mediante la narración aprendamos sobre el cuidado de

peces.

03/09/20 106,107,108

P.S. Y C.T “AENTSU PUJUTI IKAMJAI

AUGTAMU”

El agua tiene madre. 03/09/20 92,93,94,95

Cuarto

MATEMATICA(ETSA)4 Aprendamos a medir con litros. 03/09/20 94,95,96,97

COM.L1(TEESH) Mediante la narración aprendamos sobre el cuidado de

peces.

03/09/20 10,107,108

P.S.CT. “AENTSU PUJUTI IKAMJAI

AUGTAMU”

El agua tiene madre. 03/09/20 92,93,94,95

quinto

MATEMATICA (mi cuaderno de auto

aprendizaje)6t°

Compramos y vendo en la comunidad.

07/09/20 170 al 175

COM.L1(TEESH) Nos comunicamos como cuidar los peces

07/09/20 101,111,112

C.T.A.6° Mi cuaderno de auto

aprendizaje

Aprendamos sobre las máquinas y los objetos tecnológicos de nuestro departamentos

07/09/20 122 al 127

COM.L2 Castellaneando de 3

Leo silenciosamente y comprendo el texto “vivir en el campo y la ciudad” y respondo

las preguntas

07/09/20 N°69,70,71,72,73

sexto

MATEMATICA(mi cuaderno de auto

aprendizaje)6t°

Compramos y vendo en la comunidad.

07/09/20 170 al 175

COM.L1(TEESH) Nos comunicamos como cuidar los peces

07/09/20 101,111,112

CT. (6°)

Aprendamos sobre las máquinas y los objetos tecnológicos de

nuestro departamentos

07/09/20 122 al 127

COM.L2 Castellaneando de 5

Leo silenciosamente y comprendo el texto “vivir en el campo y la ciudad” y respondo

las preguntas

O7/09/20 N°69,70,71,72,73

SEGUNDA SEMANA

grado AREA ACTIVIDAD fecha Pag.libro

Primero

MATEMATICA Aprendamos a medir 09/09/20 99,100,101

COM.L1 (Teesh 1)

Comprensión de texto ”tiempo de mijano”

09/08/20 130,131,132,133

P.S.CT. “AENTSU PUJUTI IKAMJAI

AUGTAMU”

Aprendamos que tipos de peces existe en el agua

09/08/20 94,95

Tercero

MATEMATICA Aprendamos a dividir. 11/08/20 99,100,101

COM.L1(teesh)3° Leo y comprendo del texto narrativo 11/08/20 109,110,111,112,113

P.S. Y C.A “AENTSU PUJUTI

IKAMJAI AUGTAMU”3°

Habitad de los peces. 11/08/20 96,97,98,99

Cuarto

MATEMATICA Aprendamos a dividir. 11/08/20 99,100,101

COM.L1. (teesh)3°

Mediante la narración aprendamos sobre el cuidado de peces.

11/08/20 109,110,111,112,113

P.S. Y C.A. “AENTSU PUJUTI

IKAMJAI AUGTAMU”3°

Habitad de los peces. 11/08/20 96,97,98,99

quinto

MATEMATICA(mi cuaderno de

auto aprendizaje)6t°

Descubrimos valores en el mercado. 14/08/20 180 al 185

COM.L1(TEESH) Atreves de narración aprendo el cuidado de los peces.

14/08/20 113,114,115,117,118

C.T.A (6) Elaboramos un prototipo de televisor 14/08/20 130 al 134

COM.L2 Castellaneando

de 3

Observo el título y la imagen del texto que leerás y

14/08/20 82,83,84,86,87,89,90

continuación”conejo en la luna” y luego responde esta pregunta.

sexto

MATEMATICA(mi cuaderno de

auto aprendizaje)6t°

Descubrimos valores en el mercado. 16/08/20 180 al 185

COM.L1(TEESH) Atreves de narración aprendo el cuidado de los peces.

16/08/20 113,114,115,117,118

C.T.A(6) Elaboramos un prototipo de televisor 16/08/20 130 al 134

COM.L2 Castellaneando

de 3

Observo el título y la imagen del texto que leerás y continuación

”conejo en la luna” y luego responde esta pregunta.

16/08/20 82,83,84,86,87,89,90

TERCERA SEMANA

grado AREA actividad fecha Pag.libro

Primero

MATEMATICA (ETSA) Aprendamos a ubicar los números en tablero posicional.

18/09/20 103,104,105

COM.L1 (TEESH) 2 Comprensión de texto “habitad de mijano”

18/08/20 130,131,132,133

Aentsu pujuti ikamjai augtamu(P.S Y C.A)

Aprendamos habita de los peces 18/08/20 96,97

Tercero

MATEMATICA (ETSA)4

Aprendo la secuencia numerica 18/08/20

104,105

COM.L1(TEESH) 3 Aprendo a escribir una carta 18/08/20 116,117,118,119

P.S. “AENTSU PUJUTI IKAMJAI

AUGTAMU”3

Caza de peces. 18/08/20 100,101,102,103

Cuarto

MATEMATICA(ETSA)4 Aprendamos a comparar la multiplicación y división.

18/08/20 87

COM.L1(TEESH) Aprendo a escribir una carta 18/08/20 116,117,118,119

P.S. “AENTSU PUJUTI IKAMJAI

AUGTAMU”3

Caza de peces. 28/08/20 100,101,102,103

quinto


aprendizaje)6t°

Medimos los dimensiones de nuestras locales comerciales

21/08/20 188 al 193

COM.L1(TEESH)6t° Producimos texto narrativo al respecto del cuidado de los

peces.

21/08/20 119,120,121,122,123,124.

C.T.A(6) La tecnología en nuestras vidas. 21/08/20 136,137

Castellaneando de 5 0bservo siguiendo texto responde esto texto usando las

preguntas.

21/08/20

91 al 95

sexto


aprendizaje)6t°

Medimos los dimensiones de nuestras locales comerciales

21/08/20 188 al 193

COM.L1(TEESH)6t° Aprendamos a responder las preguntas según el texto

comprendido.

21/08/20 105

C.T.A(6) Reconozco el espacio donde vivo.

21/08/20 136 AL 137

Castellaneando de 5 0bservo siguiendo texto responde esto texto usando las

preguntas.

21/08/20 91 al 95

CUARTA SEMANA.

grado AREA actividad fecha Pag.libro

MATEMATICA (ETSA) Ubicación en grafico en línea 23/09/20 107,108,109,110

Primero COM.L1 (TEESH) 2 Aprendamos las silabas y escribimos las palabras

23/08/20 141,142,143,144,145,,148


Aprendamos sobre la preparación de la comida

23/08/20 104,105.106,107

Tercero

MATEMATICA (ETSA)4

Representación de grafica de Barra

25/08/20 108,109

COM.L1(TEESH) 3 Producimos texto descriptivo sobre cuidado de peces.

25/08/20 120,121,122,123


Preparación de comida con la pesca

25/08/20 104,105,106,107

Cuarto

MATEMATICA(ETSA)4 Representación de grafica de Barra

25/08/20 108,109

COM.L1(TEESH) Producimos texto descriptivo sobre cuidado de peces.

25/08/20 120,121,122,123


Preparación de comida con la pesca

25/08/20 104,105,106,107

quinto


aprendizaje)6t°

Demostremos todo lo aprendido 28/08/20 196 al 199

COM.L1(teesh)6° Comprendamos de diversos textos de diferentes etnias

28/08/20 125,126,127

C.T.A(6°) Que aprendí en esta unidad 28/08/20 138,139

Castellaneando de 5 Observo los imágenes y luego

respondo “LILIANA Y JULIANA”

28/08/20 98 AL 102

sexto


aprendizaje)6t°

Demostremos todo lo aprendido 28/08/20 196 al 199

COM.L1(teesh)6° Comprendamos de diversos textos de diferentes etnias

28/08/20 125,126,127

C.T.A (6°) Que aprendí en esta unidad 28/08/20 138,139

Castellaneando de 5 Observo los imágenes y luego respondo “LILIANA Y JULIANA”

28/08/20 98 AL 102

Comunicación. Negociación del proyecto. 30/08/20

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