Informe de reunión virtual con coordinadores departamentales

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Informe de reunión virtual con coordinadores departamentales Entrega de guías y lineamientos

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Informe de reunión virtual con coordinadores departamentalesEntrega de guías y lineamientos

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Netiqueta

Utilizar espacio físico adecuado que beneficie la ventilación,

iluminación y acústica, controlar el ruido del ambiente para no

interrumpir el desarrollo de la videoconferencia

Guardar el distanciamiento social, utilizar mascarilla, tener disponible alcohol en

gel

Hacer prueba de sonido, saludando a los demás y esperar la

respuesta

Informar al profesional de Digecade si tiene dificultad de conectarse,

para buscar una solución.

Activar el micrófono y cámara únicamente cuando este en el uso de la

palabra, de lo contrario debe de estar desactivado.

Solicitar la palabra por medio del chat y escribir su pregunta para

ordenar la participación

Escuchar si alguien más ha realizado la misma pregunta para no

formularla de nuevo, a no ser que sea necesario ampliarla

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TELEVISIÓNCanal de Gobierno

Canal 13

RADIOTGW, emisoras de

MINEDUC, FGER, IGER

MEDIOS IMPRESOSPrensa Libre

Nuestro DiarioDiario de Centro América

Publinews

MEDIOS DIGITALES

https://aprendoencasa.mineduc.gob.gt/index.

php/MATERIALES EDUCATIVOS

Entregas de material educativoLineamientos para padres PP, 1°, 2°

Guías de autoaprendizaje 3°, 4°, 5°, 6°, Básicos y Diversificado

Lineamientos para seminario y práctica docente y supervisada

#AprendoEnCasa

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Distribución de materiales

MESAS TÉCNICAS DE ATENCIÓN A LA

EMERGENCIA C-19

NACIONAL, DEPARTAMENTAL Y

MUNICIPAL CON REPRESENTACIÓN DE

AUTORIDADES EDUCATIVAS Y

DIRIGENCIA MAGISTERIAL

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Uso de las guías

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Reuniones virtuales

REUNIÓN VIRTUAL PREPRIMARIA44 participantes

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Reuniones virtuales

REUNIÓN VIRTUAL PRIMARIA54 participantes

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Reuniones virtuales

REUNIÓN VIRTUAL NIVEL MEDIO, CICLO BÁSICO Y DIVERSIFICADO. 45 participantes

REUNIÓN VIRTUAL NIVEL MEDIO, CICLO BÁSICO Y DIVERSIFICADO.

45 participantes

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Preguntas realizadas

1. Con relación a la entrega de materiales de la próxima semana, quisiera saber si van a enviar nominas de distribución en digital o si ya las enviaron.

2. Los lineamientos están publicados en la página, no están tan visibles.3. El Progreso menciona que en su departamental hace falta mucho personal

técnico, casi 9 personas.4. ¿Las guías llegarán a los municipios o las Dideduc?5. Al momento de recibir las guías o lineamientos ¿podemos iniciar la

distribución? De esa manera, cuando sea la siguiente entrega de alimentos ya están los materiales en cada centro educativo.

6. Solicitan: favor enviar oficio de instrucción a los supervisores para distribución ya que los coordinadores podemos entregar pero algunos ellos por la orden presidencial de quedarse en casa lo resguardan.

7. Para esta entrega ¿CRUZARON información y base de datos de centros educativos? porque en la primera entrega se duplicaron materiales de DIGEBI y DIGECADE en varios centros educativo.

8. Seria bueno que la entrega de los portafolio se haga a través de oficio.

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Preguntas realizadas

1. Si se elaboraran materiales educativos próximamente, sugiero se considere

el área de Cultura e Idiomas mayas, garífuna y xinca.2. Las guías de autoaprendizaje, el programa aprendo en casa, está basado en

Bachillerato, y que pasa con las demás carreras?3. En cuanto a entrega de guías solicito al equipo organizar una reunión virtual para

orientar la recepción y entrega, especialmente los que conformamos las comisiones receptoras.

4. Que se hace con aquellos estudiantes que no podrán recibir la guía en físico, debido a la distancia en la que se encuentran ya que son de municipios o aldeas aledañas y estudian en la cabecera departamental y no tienen transporte para su traslado

5. El Acuerdo Ministerial 840-2020 art. 10 deroga el art. 39 del Acuerdo 2940-2011 entrega de seminario a la coordinaciones de diversificado , ahora quien avala el estudio de caso, únicamente el docente?

6. El mejor medio para llegar el estudiante, es a través de los materiales impresos, principalmente a los que están ubicados en lugares remotos.

7. En algunos centros, actualmente los estudiantes entregan tareas semanales. Puede seguir así o necesariamente tiene que ser cuando se entregue alimentos?. Los de básico no reciben alimentos, se pueden entregar las guías.

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Preguntas realizadas

1. Se sugiere que cada Director con sus docentes organicen los tiempos de

entrega de los portafolios.

2. Hay lineamientos para la elaboración del portafolio.

3. Para el caso del ciclo diversificado, sería importante tener un documento

por escrito de parte del Mineduc sobre las áreas priorizadas que se

trabajarán en el ciclo diversificado. De acuerdo al monitoreo que he

realizado en los centros educativos, se ha verificado que han estado

trabajando con guías de estudio de acuerdo al pensum de estudio de cada

carrera.

4. Solicitan una reunión virtual para la entrega de los lineamientos de

Seminario y de Práctica docente y Supervisada.

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Departamentos que han

Cumplido Comisiones receptoras

1. Sololá2. Alta Verapaz3. Jutiapa4. Zacapa5. El progreso6. Quiché 7. San Marcos8. Guatemala oriente9. Guatemala Sur10.Quiché Norte

11. Santa Rosa, 12. Izabal13. Totonicapán14. Retalhuleu15. Petén16. Jalapa17. Guatemala occidente18. Sacatepéquez

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