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Informe de Rendición de Cuentas Dirección Distrital 07D04 Balsas-Marcabeli-Piñas-Educación. Enero – Diciembre 2015 Versión Preliminar Documento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión

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Informe deRendición de Cuentas

Dirección Distrital 07D04Balsas-Marcabeli-Piñas-Educación.

Enero – Diciembre 2015

Versión PreliminarDocumento para conocimiento de la ciudadanía y generación de aportes para la gestión

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ÍNDICE DE CONTENIDOS

1. Introducción

2. Resumen

3. Cobertura geográfica

4. Resultados alcanzados en la gestión 2015

4.1. Calidad

4.2. Cobertura

4.3. Gestión

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1.- Introducción.-

El ejercicio de la rendición de cuentas se constituye en un deber y almismo tiempo en un derecho ciudadano que transparenta la gestión de lopúblico al poner en evidencia las formas de utilización de los fondospúblicos. En este sentido, las instituciones y entidades del sector público,según el artículo 10 de la Ley Orgánica del Consejo de ParticipaciónCiudadana y Control Social (LOCPCCS) y el 93 de la Ley Orgánica deParticipación Ciudadana (LOPC), deben cumplir anualmente con el procesode rendición de cuentas.

El artículo 90 de la Ley Orgánica de Participación Ciudadana (LOPC) y elArtículo 11 de la Ley Orgánica del Consejo de Participación Ciudadana yControl Social (LOCPCCS) señalan quienes son los sujetos obligados apresentar rendición de cuentas: – Las autoridades del Estado, electas o delibre remoción. – Los representantes legales de empresas públicas. – Losrepresentantes de personas jurídicas del sector privado que manejenfondos públicos o desarrollen actividades de interés público. – Los mediosde comunicación social por intermedio de sus representantes legales.

En la gestión y administración de los asuntos públicos, la rendición decuentas es un proceso de diálogo e interrelación entre autoridades yciudadanía, mediante el cual se informa de las acciones realizadas. Laciudadanía, por su parte, conoce y evalúa dicho trabajo, y ejerce así suderecho a participar en la gestión de lo público.

Para nosotros, la rendición de cuentas es un proceso sistemático,deliberado, interactivo, universal por cuanto es organizado en base alineamientos establecidos, en donde participan las instituciones y laciudadanía que mediante el uso de técnicas participativas facilita el debatey la interlocución entre la ciudadanía y la institución pública. Esta relaciónes de doble vía, porque implica un derecho y a la vez un deber para lasinstituciones, es una obligación, mientras que para la ciudadanía engeneral, es un derecho acceder a la información generada.

Es un proceso universal, ya que es de interés de la ciudadanía, en general,conocer las acciones u omisiones generadas por parte de las instituciones;y en el que todas y todos tienen el derecho a participar.

El presente informe de rendición de cuentas se lo expresa en un lenguajeasequible, es decir, de fácil comprensión para la ciudadanía sobre temastécnicos como los resultados de la gestión institucional.Así mismo se lo elaboró con información precisa, clara y veraz, porquerecoge resultados de la gestión institucional en lo que respecta aformulación, ejecución y evaluación de políticas públicas.

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Siendo la Dirección Distrital 07D04 Balsas- Educación un niveldesconcentrado del Ministerio de Educación, cuya misión es garantizar elacceso y calidad de la educación inicial, básica y bachillerato a los y lashabitantes del territorio nacional.

Este proceso de rendición de Cuentas a nivel distrital, está a cargo de laDivisión de Planificación, cuyos integrantes a su vez conformaran equiposde trabajo para llevar a feliz realización el evento antes mencionado con lapresentación del Informe de rendición de cuentas y posteriormenteconcertarla con mesas temáticas a nivel ciudadano; de esta forma, laplanificación del evento de rendición de cuentas será producto del trabajoarticulado entre la institución y la ciudadanía.

2.- Resumen.-

El Distrito Educativo 07D04 Balsas – Marcabeli –Piñas con SEDE en estecantón no es la excepción, es por ello que basados en el Marco LegalConstitucional presentamos a la culta ciudadanía la RENDICIÓN DECUENTAS 2015, desde el 1 de enero al 31 de diciembre DEL 2015.

Mediante Memorando Nro. MINEDUC-CGP-2012-00101-MEM, de fecha 24de enero del 2012, la Sra. Coordinadora General de Planificación remiteinforme técnico respectivo para que con Acuerdo Ministerial, la AutoridadEducativa Nacional proceda a crear los respectivos Distritos educativos.Acuerdo Ministerial 020 del 25 de Enero del 2012 y con competencia en lacircunscripción territorial definida por la Secretaria Nacional de Planificacióny Desarrollo mediante Oficio N° SEMPLADES-SGDE-2011-0106 del 07 dejunio de 2011. Su sede estará situada en el cantón Balsas.

El Distrito 07D04 con sede en Balsas comenzó a funcionar el 13 deseptiembre en las Instalaciones del Colegio de Bachillerato “GeneralVicente Anda Aguirre”, siendo su primer director el Ing. Diego Román quienpermaneció en funciones hasta el 22 de enero del 2014. Asumió lasfunciones de Director Encargo el Abogado Marcos Vinicio Procel Gonzálezhasta el 26 de noviembre del 2014; El encargo de esta Direcciónactualmente la tiene el Ing. Pablo Rodrigo Herrera Alvarado desde el 27 denoviembre del 2014.

Esta entidad educativa durante el año 2015 recibió 6550 trámites,realizados 6494, con las respuestas en los plazos establecidos con un totalde eficiencia del 99.15 % El Sistema de Gestión de Calidad, Norma ISO enbase a las Auditorías Internas ubicó a nuestro Distrito en el puesto 14 deentre los 140 distritos a nivel nacional., Por Atención Ciudadana Distritalen el 2015 ingresaron 2642 trámites frente al 2014 con 2074.

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Con la finalidad de brindar una educación con calidad y calidez, la parte deinfraestructura fue atendida exitosamente y es así que nos preocupamosque todos los establecimientos educativos de esta Dirección Distritalcontaran con el suficiente mobiliario estudiantil en base a normativasvigentes, es decir se reemplazó a pupitres que finalizaron su vida útil.

A inicios del año lectivo 2015-2016, en el área de Operaciones y Logísticase efectuó la entrega de 2946 kits de uniformes 9642 kits textos escolares,actividad que se cumplió con el objeto de eliminar barreras de acceso ylograr la inclusión de un mayor número de estudiantes. Se realizómantenimiento de 2786 pupitres.

Como Administración Escolar, se hicieron algunas obras en algunasinstituciones educativas, estas obras fueron: construcción de pozo sépticoampliación de baterías sanitarias, impermeabilización de paredes aulas,cambio de luminarias, arreglos de veredas y pasamanos, mantenimiento dered de agua potable y adecentamiento de algunas instituciones por unmonto de 14947 dólares.

Es de gran importancia detallar que el incremento de la poblaciónestudiantil en este año ha sido relevante con relación al año anterior.Contamos con 12012 estudiantes en los diferentes niveles educativos,desde inicial a bachillerato.

Esto ha dado lugar a incrementar cupos y paralelos y a su vez doblarjornadas en algunas instituciones educativas; la población del nivel inicialha sido atendida mediante la creación de estos niveles en planteleseducativos que requerían de este servicio.

El elemento humano que atiende el proceso educativo en las institucioneseducativas es de 561 docentes con nombramiento definitivo y provisional y14 docentes contratos que laboran en el distrito 07D04.

3.- Cobertura geográfica.-

La Dirección Distrital 07D04 Balsas-Marcabeli-Piñas, Educación. Seencuentra ubicada en la parroquia Balsas del cantón Balsas de la provinciade El Oro y atiende los tres cantones: Balsas, Marcabelí y Piñas, con unapoblación estudiantil de 12012 estudiantes en los diferentes educativos,desde inicial a bachillerato durante el periodo lectivo 2015-2016; 61instituciones educativas desglosadas de la siguiente manera: Colegios deBachillerato Fiscales 7; colegio de bachillerato particular PCEI 1; unidadeducativa particular 1; unidades educativas fiscales 2; escuelaespecializada 1; centros de educación inicial puros 2; escuelas deeducación básica PCEI 1;colegio de bachillerato a distancia PCEI 1;

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escuelas de educación básica fiscales 41; escuelas de educación básicafiscomisionales 3; colegio de bachillerato en artes 1.

Cantones Distrito CircuitosBalsas-Marcabelí-Piñas 1 6

Circuitos Educativos:

El Distrito Educativo 07D04 tiene a su cargo los siguientes circuitos siendoatendidos por ANALISTAS CIRCUITALES quienes a su vez reportanpermanentemente novedades institucionales en sesiones semanalespermanentes haciendo más efectivo el trabajo inter institucional.

CIRCUITO 07D04C01 BALSAS Y BELLAMARIACIRCUITO 07D04C02 MARCABELICIRCUITO 07D04C03 MOROMOROCIRCUITO 07D04C04-a PIÑASCIRCUITO 07D04C04-b PIÑASCIRCUITO 07D04C05 SARACAYCIRCUITO 07D04C06 CAPIRO

Esta Dirección Distrital cuenta con la UNIDAD DE APOYO A LAINCLUSIÓN “UDAI” que atiende a estudiantes con NECESIDADESEDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS O NO A LA DISCAPACIDAD;La UDAI cuenta con profesionales en el campo de la Psicología y está alservicio de toda la comunidad educativa de los tres cantones Balsas –Marcabeli – Piñas.

4.- Resultados alcanzados en la gestión 2015

4.1 Calidad

UNIDAD DISTRITAL DE TALENTO HUMANO

JUBILACIONESOBLIGATORIAS 1

INVALIDEZ 3

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7REGISTRO DOCENTE 60

NOMBRAMIENTOS ENTREGADOS 2015PROVISIONALES CATEGORÍA I 14PROVISIONALES CATEGORÍA G 20

25%

75%

JUBILACIONES

OBLIGATORIAS

INVALIDEZ

100%

REGISTRO DOCENTE

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8TRAMITES ATENDIDOS EN UNIDAD DE TALENTO HUMANO

CERTIFICADOTIEMPO DESERVICIO

CERTIFICADOS DE NOESTAR INMERSO EN

SUMARIOADMINISTRATIVO

CERTIFICADO DE NOESTAR INMERSO EN

SUMARIOADMINISTRATIVO Y

NO HABER SIDOSANCIONADO

CERTIFICADO DE NOHABER SIDO

SANCIONADOOTROS RENUNCIAS

SOLICITUDESDE

PERMISOS YLICENCIAS

SOLICITUDESDE

VACACIONESTERNAS

TRASLADOS PORBIENESTAR SOCIAL

74 23 7 18 89 23 268 110 4 3

41%

59%

12% 4% 1%

3%

14%

4%43%

18%

1% 0%

TRAMITES ATENDIDOSCERTIFICADO TIEMPO DE SERVICIO

CERTIFICADOS DE NO ESTAR INMERSO EN

SUMARIO ADMINISTRATIVOCERTIFICADO DE NO ESTAR INMERSO EN SUMARIO

ADMINISTRATIVO Y NO HABER SIDO SANCIONADOCERTIFICADO DE NO HABER SIDO SANCIONADO

OTROS

RENUNCIAS

SOLICITUDES DE PERMISOS Y LICENCIAS

SOLICITUDES DE VACACIONES

TERNAS

TRASLADOS POR BIENESTAR SOCIAL

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RAM

TE

ND

13%

1%

35%

6%5% 6%

11%

13%

9%

1%0%

23%

CATEGORIAS PERSONAL DOCENTE

I

H

G

F

E

D

C

B

A

CONTRATO 1

CONTRATO 2

REEMPLAZOSMAESTRIAS SUSTITUCIÓN BASICA

FLEXIBLE

ACTIVIDADESEXTRAESCOLA

RES

COORDINADORES Y

OPERADORESSEDES

Series1 15 24 6 9 24

0

5

10

15

20

25

30

CONTRATOS ELABORADOS

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10015

MAESTRÍAS 2014-2015 30

MAESTRÍAS 2015-2016 20

60%

40%

MAESTRIAS

MAESTRIAS 2014-2015

MAESTRIAS 2015-2016

78%

22%

PROYECTOS

BENEFICIARIOSACTIVIDADESEXTRAESCOLARES

BENEFICIARIOS BASICAFLEXIBLE

BENEFICIARIOS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES 270

BENEFICIARIOS BASICA FLEXIBLE 76

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UNIDAD DISTRITAL DE PLANIFICACIÓN

Se realizó el asesoramiento de proyectos agropecuarios para la

repotenciación del bachillerato técnico a las instituciones educativas

con figura profesional técnico agropecuario.

Se realizó la capacitación a Docentes y Directivos sobre las

temáticas para construir el Plan Decenal de Educación 2016-2025

en los tres cantones que pertenecen al Distrito Educativo 07D04

como son: Balsas, Marcabelí y Piñas contando con la participación

de los Docentes y Directivos de las instituciones educativas.

Se realizó la fusión de tres instituciones educativas por escases de

estudiantes, realizando el traslado respectivo de los mismos a la

institución más cercana, dando cumplimiento a los objetivos de

reorganización de la oferta educativa Se elaboró proyectos

educativos para mejorar hábitos y costumbres vinculados a la

educación.

DIVISIÓN DISTRITAL DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR / GESTIÓN DERIESGOS Y LOGÍSTICA DE RECURSOS EDUCATIVOS

Área de Operaciones y Logística

En lo que respecta a uniformes: se entregó un total 2946 Kit de

uniformes.

En lo que corresponde a textos: se entregó a las instituciones

educativas un total de 9642 kit de textos escolares.

Con respecto a mobiliario: se ha realizado el mantenimiento de 2786

pupitres a 29 instituciones educativas atendidas, con un monto de $

31.203,20.

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En lo que respecta a Riesgos tenemos:

Elaboración de un plan de contingencia ante el fenómeno del niño.

Se contó con una institución educativa como albergue durante la

alerta de emergencia suscitada en el cantón Balsas.

UNIDAD DE APOYO, SEGUIMIENTO Y REGULACIÓN

Se inauguró el Programa de Educación Básica Flexible con el fin dedar atención a personas de 15 a 21 años de edad, que están fueradel sistema educativo para la nivelación y reinserción educativa.

Se realizó el Festival Artístico Cultural “Con Arte y CulturaTransformo mi educación”, por conmemorarse el mes de las Artes yla Cultura.

Se realizó la I Feria Distrital de Proyectos Escolares.

Se realizó la Carrera 6K Corramos por la Educación Piñas 2015, enconmemoración a las festividades del cantón Piñas.

Se realizó la caminata por la vida, con la participación de losdocentes.

Se implementaron actividades extraescolares en los 7 circuitoseducativos, cada una con 3 actividades (artístico, cultural ydeportivo), con capacidad para 540 estudiantes, con la finalidad decontribuir al desarrollo integral de nuestros estudiantes paraconservar su espíritu libre en un entorno seguro.

Varias instituciones educativas de sostenimiento fiscal, se hanincorporado al sistema Comunidad en línea (CEL). Además,docentes de sostenimiento fiscal a nivel nacional recibieron laptops.

Bachillerato Internacional

Actualmente se encuentra una IE con la certificación para elBachillerato Internacional como es el colegio de Bachillerato Ochode Noviembre de la ciudad de Piñas, y dos instituciones educativas

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en proceso para la obtención de la certificación del BI como son:colegio de bachillerato Gral. Vicente Anda Aguirre del cantón Balsas;y colegio de bachillerato Marcabelí del cantón Marcabelí.

Proceso de ser Bachiller

Se realizaron las prueblas a todos los alumnos del tercer año debachillerato de los siete colegios de bachillerato pertenecientes alDistrito 07D04 Balsas-Marcabelí-Piñas.

Educación básica superior flexible

Esta modalidad se implementó en dos instituciones educativas conla atención de una población de 38 alumnos en el cantón Balsas, y42 alumnos en el cantón Piñas, se integró a 6 docentes para esteproyecto como lo podemos observar en el siguiente cuadro.

AMIE INSTITUCIONESEDUCATIVAS

DOCENTESCONTRATADOS

CANTIDAD DEESTUDIANTES

COMUNIDAD

07H00506 Colegio de BachilleratoGral. Vicente AndaAguirre

3 38 Balsas yMarcabelí,funcionada enBalsas

07H00950 E.E.B. Dr. FedericoGonzález Suárez

3 42 Piñas

TOTAL 80

UNIDAD DISTRITAL DE ASESORÍA JURÍDICA

Asesorar sobre normativa jurídica a nivel distrital y instituciones

educativas de su jurisdicción.

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4.2. Cobertura

DIVISIÓN DISTRITAL DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

Durante el año 2015, el Departamento de Administración Escolar realizó los

siguientes procesos:

Se realizó la entrega de 2946 kit de uniformes a las instituciones

educativas, de los cantones Balsas, Marcabelí y Piñas

Se realizó la entrega de 9642 Kit de textos escolares desde primer

año de educación hasta tercer año de bachillerato a las instituciones

educativas, de los cantones Balsas, Marcabelí y Piñas.

Se realizó el mantenimiento de 2786 pupitres a 29 instituciones

educativas con un monto de $31.203,20.

Construcción de pozo séptico en la Escuela de Educación Básica Dr.

Francisco Cabrera Román, por un monto de $ 734,89.

Ampliación de batería sanitaria, impermeabilización de paredes,

aulas etc. A la E.E.B. Luz Victoria Rivera de Mora, por el monto de

$1.698,55.

Mantenimiento de baterías sanitarias, impermeabilización de

cubierta, etc. En el Colegio de Bachillerato Gral. Vicente anda

Aguirre, por el monto de $1.705,96.

Cambio de luminarias en el Colegio de Bachillerato Leovigildo

Loayza Loayza, por el monto de $ 972,48.

Arreglo de vereda y pasamano en la E.E.B. Cristóbal Colón, por el

valor de $ 1.638,93.

Mantenimiento de Red de Agua Potable en el Colegio de

Bachillerato Paquisha, por el valor de $ 53,16.

Adecentamiento con pintura en las Escuela de Educación Básica Dr.

Federico González Suárez, Dr. Gonzalo Abad Grijalva, Teresa

Molina de Muñoz, Padre Juan de Velasco, Prof. Leovigildo Loayza

Loayza y Luis Enrique Córdova; en los Colegios de Bachillerato 8 de

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Noviembre, Marcabelí, Moromoro; y Unidad Educativa Juan José

Loayza.

4.3 Gestión

UNIDAD DISTRITAL DE ATENCIÓN CIUDADANA

Porcentaje de trámites atendidos y despachados en la unidad de atenciónciudadana.

050

100

150

TRAMITES ATENDIDOS EN EL 2015

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16UNIDAD DISTRITAL DE PLANIFICACIÓN

1 PERMISOS DE CREACIÓN, RENOVACIÓN Y CAMBIO DE DOMICILIO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS 22 CIERRE DE FUNCIONAMIENTO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS 33 REPOSICIÓN E INCREMENTO Y REUBICACIÓN DE DOCENTES 904 ARCHIVO MAESTRO 1995 AUTORIZACIÓN DE FUNCIONAMIENTO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS FISCOMISIONALES Y PARTICULAR 46 CREACIÓN DE JORNADAS Y NIVELES EDUCATIVOS Y PARALELOS 37 CIERRES DE JORNADAS/NIVELES EDUCATIVOS Y PARALELOS 08 CAMBIO DE DENOMINACIÓN 19 REUBICACIÓN DE DOCENTES POR EL PROGRAMA DE BIENESTAR SOCIAL 4

10 REVISIÓN Y ASESORAMIENTO SOBRE DISTRIBUTIVOS DE TRABAJO INSTITUCIONALES 5911 ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS 312 ASESORAMIENTO A PROYECTOS AGROPECUARIAS PARA REPOTENCIACIÓN DEL BACHILLERATO TÉCNICO 613 OTROS 151

10% 19%

5%

15%16%9%

12%2%

0%10%

2%

CERTIFICACION DE MATRICULA Y PROMOCIONES DE INSTITUCIONESEDUCATIVAS DESAPARECIDASCERTIFICADO DE TERMINACION DE EDUCACION GENERAL BASICA

RECTIFICACION DE NOMBRES Y APELLIDOS EN DOCUMENTOS OFICIALES

CERTIFICADO DE REMUNERACIONES

REFRENDACION DE ACTAS DE GRADO

CERTIFICADO DE TIEMPO DE SERVICIO

DUPLICADO Y REFRENDACION DE TITULO

LEGALIZACION DE TITULOS Y DOCUMENTOS PARA EL EXTERIOR

LEGALIZACION DE DOCUMENTOS DE GREMIOS Y ASOCIACIONES DEFORMACION ARTESANALLEGALIZACION DE CUADROS DE CALIFICACIONES QUIMIESTRALESFINALES Y PROMOCIONES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

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UNIDAD DISTRITAL DE TALENTO HUMANO

DIVISIÓN DISTRITAL DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR, GESTIÓN DERIESGOS Y LOGÍSTICA DE RECURSOS EDUCATIVOS

En lo que respecta a Riesgos tenemos:

Informe de situación de las instituciones educativas/riesgos (19).

12%

4% 1%

3%

14%

4%43%

18%

1% 0%

TRAMITES ATENDIDOSCERTIFICADO TIEMPO DE SERVICIO

CERTIFICADOS DE NO ESTAR INMERSO EN

SUMARIO ADMINISTRATIVO

CERTIFICADO DE NO ESTAR INMERSO EN SUMARIO

ADMINISTRATIVO Y NO HABER SIDO SANCIONADO

CERTIFICADO DE NO HABER SIDO SANCIONADO

OTROS

RENUNCIAS

SOLICITUDES DE PERMISOS Y LICENCIAS

SOLICITUDES DE VACACIONES

TERNAS

TRASLADOS POR BIENESTAR SOCIAL

CERTIFICADOTIEMPO DESERVICIO

CERTIFICADOS DENO ESTAR

INMERSO ENSUMARIO

ADMINISTRATIVO

CERTIFICADO DENO ESTAR

INMERSO ENSUMARIO

ADMINISTRATIVOY NO HABER

SIDOSANCIONADO

CERTIFICADO DENO HABER SIDOSANCIONADO

OTROS RENUNCIAS

SOLICITUDESDE

PERMISOS YLICENCIAS

SOLICITUDESDE

VACACIONESTERNAS

TRASLADOS PORBIENESTAR SOCIAL

74 23 7 18 89 23 268 110 4 3

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Instituciones educativas como albergue durante la alerta de

emergencia suscitada en el cantón Balsas (1).

Calificación de inmobiliario (1).

Plan de contingencia ante el fenómeno del niño (1).

Informe de Chatarrización (1).

Informe de Riesgos realizado por el anterior Analista de Riesgos.

Informes de Predios para Unidades educativas Siglo XX!

UNIDAD DISTRITAL DE ASESORÍA JURÍDICA

Firma de convenio.- Con el propósito de fortalecen la educación, el

Distrito 07D04 Balsas-Marcabelí-Pilas, Educación, ha tramitado ante

la Coordinación Zonal y Planta Central convenio de transporte

escolar, que beneficiaron a gran parte de la colectividad educativa

comprendiendo niños, niñas y adolescentes de los cantones de

Balsas, Marcabelí y Piñas a través de las Juntas Parroquiales de

CAPIRO, LA BOCANA PIEDRAS Y MORORMORO. Así como el

convenio para la ocupación de un local de la Red de Maestros, el

mismo que tiene el propósito de que existe un lazo entre educadores

y el Ministerio de Educación.

Absolver de consultas jurídicas, a nivel distrital y a instituciones

educativas de su jurisdicción;

UNIDAD DISTRITAL DE APOYO SEGUIMIENTO Y REGULACIÓN

TRÁMITECANTIDAD

ENTREGADACANTIDAD

SOLICITADAPLAZO

ESTABLECIDOTIEMPO

ENTREGA EFICIENCIA EFICACIA

APELACIONES EN ÚLTIMA INSTANCIAPARA REVISIÓN DE NOTAS DEEXÁMENES

37 37 8 13 61.54% 100%

APROBACIÓN DE EVENTOSESTUDIANTILES ORGANIZADO PORINSTITUCIONES EDUCATIVAS(CONCURSOS, FERIAS, FESTIVALES,CAMPEONATOS Y EXPOSICIONES)

38 38 3 5 60% 100%

CONCURSOS, PRESENTACIONES,PARTICIPACIONES Y DESFILES

4 4 4 4 100% 100%

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EXÁMENES DE UBICACIÓN PARAQUIENES NO CUENTEN CONDOCUMENTACIÓN DE ESTUDIOS EN LAEDUCACIÓN ORDINARIA

7 7 15 9 166.67%

100%

MATRICULA EXCEPCIONAL 5 5 15 2 750% 100%

OTROS - APOYO Y SEGUIMIENTO 39 39 5 6 83.33% 100%

OTROS - COORDINACIÓN EDUC. /APOYO Y SEGUIMIENTO

3 3 5 22 22.73% 100%

RATIFICACIÓN DE GOBIERNOESCOLAR

3 3 2 2 100% 100%

RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOSREALIZADOS EN EL EXTERIOR

96 96 3 4 75% 100%

REGISTRO DE CÓDIGO DECONVIVENCIA

1 1 1 5 20% 100%

REGISTRO DE PROYECTOEDUCATIVO INTERINSTITUCIONAL PEI

7 7 4 1 400% 100%

REGISTRO DEL CRONOGRAMA DELOS 200 DÍAS LABORABLES

35 35 2 4 50% 100%

REGISTRO DEL PROGRAMA DEPARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

4 4 1 27 3.7% 100%

TRASLADO DE ESTUDIANTES DE IEFISCAL A IE FISCAL DEL MISMORÉGIMEN

3 3 2 2 100% 100%

UNIDAD DISTRITAL DE APOYO A LA INCLUSIÓN EJECUCIÓN DE TALLERES Y CHARLAS A LA COMUNIDAD

EDUCATIVA:

NOMBRE DELTALLER

# TOTAL de participantes TOTAL DETALLERES

Adaptacionescurriculares

397 docentes capacitados delas diferentes instituciones

16

Responsabilidad en elcontexto escolar de sushijos

408 padres de familia 9

conviviendo eninclusión

240 Estudiantes 6

Prevención delconsumo de sustancias

450 estudiantes 4

Aplicación deevaluaciónpsicopedagógica einforme integral

11 profesionales de losDECES

4

Total: 889 beneficiarios de capacitacionesde la comunidad educativa.

39 talleresejecutados.

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ATENCIÓN Y EVALUACIÓN A ESTUDIANTES CON NEE

ASOCIADOS O NO A UNA DISCAPACIDAD

NOMBRE DE LAINSTITUCIÓNEDUCATIVA

CÓDIGOAMIE

NUMERO INFORMESPSICOPEDAGÓGICOS

ENTREGADOS

NUMERODE DIAC

BALSASColegio de BachilleratoVicente Anda Aguirre

07H00506 7 1

Unidad Educativa SanFrancisco de Asís

07H00498 17 1

Escuela de EducaciónBásica Luz Victoria

Rivera de Mora

07H00503 35 0

Escuela ProvinciaNapo Pastaza

07H00509 19 3

Unidad EducativaBellamaría

07H00516 14 2

PIÑASColegio 8 deNoviembre

07H00852 8 0

Escuela Gonzalo AbadGrijalva

07H00950 5 1

Escuela CristóbalColón

07H00946 20 0

Escuela Teresa Molinade Muñoz

07H00925 14 0

Esc. de Educ.Especialización SorEufemia Moscoso

07H00933 9 0

Esc. Fiscomisional SanJosé

07H00932 10 2

Esc. Federico Dr.González Suarez

07H00950 13 0

Esc. Melva Ochoa 07H00956 2 0Colegio de BachilleratoLeovigildo LoayzaLoayza

07H00926 6

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21

INFORMES TÉCNICOS DE CASOS DE VULNERACIÓN DE DERECHOS

LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL E

INCLUSIVA:

SEGUIMIENTO Y ORIENTACIÓN A ESTUDIANTES CON NEE:

MARCABELIEscuela Luis EnriqueCórdova

07H00757 14 2

Esc. Febres Cordero 07H00755 6 1Col. Bach. Marcabeli. 07H00762 5 3Esc. Ciudad de Marcabelí 07H00761 4 0Esc. Jorge Zabala 07H00764 2 2Esc. Manuelita SáenzAispiuru

07H00750 1 0

ESCUELAS RURALESEscuela Juan Montalvo 07H00962 13 1Escuela Sebastián deBenalcázar

07H00963 18 2

Escuela Miguel MorenoOrdoñez

07H00971 2 0

Escuela Prof. LeovigildoLoayza Loayza

07H00515 6 1

Colegio de BachilleratoMoro Moro

07H00982 4 2

Col. Bach. Paquisha 07H00970 4 2Col. Juan José Loayza 07H00982 8 1Esc. Miguel MorenoOrdoñez

07H00971 5 0

TOTAL 271 casos de estudiantes con osin discapacidad evaluados

14 Documentos deAdaptacióncurricular.

Numero de Matrices TotalInscripciones continuas 6Inscripciones domiciliarias 4Matriz Metas Ed. Especializada 5Matriz Enes 3Matriz Ser Bachiller 3Total 21 matrices

realizadas.

Número de casos conseguimiento

Total

Casos atendidos 265Casos remitidos a salud 4

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22

70% de estudiantes con discapacidad incluidos en las instituciones

de educación ordinaria el resto incluidos en la escuela de educación

especializada Sor Eufemia.

75% de casos con necesidades educativas especiales (con y sin

discapacidad) de todas las instituciones del distrito atendidas por

UDAI.

Coordinación con instituciones competentes para la atención de

casos con éxito.

UNIDAD DISTRITAL DE TECNOLOGÍAS Y COMUNICACIÓN.

Contratación o

adquisición de

bienes oservicios

Creaciónde

cuentasde

usuario operfiles

Soportetécnico

Instalación de

Enlacesde

Internet,Datos y

Telefonía

Cierre deCuentas

deSistemas

deInformaci

ón

Habilitación de

ServiciosTecnológi

cos

CANTIDAD REALIZADA 9 41 182 34 20 43

020406080

100120140160180200

RESU

MEN

DE

ACTI

VIDA

DES

UN

IDAD

DE

TICs

201

5

CANTIDAD REALIZADA

Casos atendidos en coordinacióncon La escuela Sor Eufemia

4

Total 273

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23

NOMBRE DE LA ACTIVIDADCANTIDADREALIZADA

Contratación o adquisición de bienes o servicios 9Creación de cuentas de usuario o perfiles 41Soporte técnico 182Instalación de Enlaces de Internet, Datos yTelefonía 34Cierre de Cuentas de Sistemas de Información 20

Habilitación de Servicios Tecnológicos 43

UNIDAD DISTRITAL ADMINISTRATIVA FINANCIERA

PROGRAMA DESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

01 ADMINISTRACIÓNCENTRAL 516,849.31 513,731.73 99.40%

55 EDUCACIÓN INICIAL 407,493.37 406,332.31 99.72%

56 EDUCACIÓN BÁSICA 6,650,072.30 6,637,473.87 99.81%

57 BACHILLERATO 3,430,160.46 3,421,989.35 99.76%

58 EDUCACIÓN PARAADULTOS 19,705.81 18,740.36 95.10%

59 CALIDAD EDUCATIVA 110,484.85 108,804.85 98.48%

60 INFRAESTRUCTURAEDUCATIVA 94,708.46 94,708.25 100.00%

TOTAL PRESUPUESTO 11,229,474.56 11,201,780.72 99.75%

Del Presupuesto codificado para el ejercicio fiscal 2015 por el monto de

USD$ 11’229.474,56 se ejecutó el monto de USD$ 11’201.780,72

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24

equivalente al 99.75%, cumpliendo de esta manera con los objetivos para

el cual fue asignado.

Según la Estructura Presupuestaria cada programa está compuesto por

Actividades y dentro de cada Actividad constan los grupos de gastos

subdivididos en Item’s Presupuestarios, por lo que a continuación se

demuestra la ejecución a Nivel de Grupo de Gasto:

PROGRAMA 01 ADMINISTRACIÓN CENTRAL

PRESUPUESTO ASIGNADO

GRUPO DEGASTO DESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

510000 GASTOS EN PERSONAL 278,731.91 277,697.13 99.63%

530000BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO 41,466.55 39,383.75 94.98%

570000 OTROS GASTOS CORRIENTES 1,065.85 1,065.85 100%

710000GASTOS EN PERSONAL PARAINVERSIÓN 195,585.00 195,585.00 100%

TOTAL PRESUPUESTO 516,849.31 513,731.73 99.40%

ADMINISTRACI

ONCENTRA

L

EDUCACION

INICIAL

EDUCACION

BASICA

BACHILLERATO

EDUCACION

PARAADULTO

S

CALIDAD

EDUCATIVA

INFRAESTRUCT

URAEDUCAT

IVA01 55 56 57 58 59 60

%EJECUCION 99,40% 99,72% 99,81% 99,76% 95,10% 98,48% 100,00%

92,00%93,00%94,00%95,00%96,00%97,00%98,00%99,00%100,00%101,00%

PRES

UPU

ESTO

201

5U

SD$

11,2

29,4

74.5

6

EJECUCION DEL PRESUPUESTO 2015

Page 25: Informe de Rendición de Cuentas Dirección Distrital … · El presente informe de rendición de cuentas se lo expresa en un lenguaje asequible, es decir, de fácil comprensión

25

Del monto asignado en el Programa 01 Administración Central por USD$

516.849,31 se ejecutó el monto de USD$ 513.731,73 equivalente al

99.40%, como se demuestra en el gráfico siguiente:

PROGRAMA 55 EDUCACIÓN INICIAL

PRESUPUESTO ASIGNADO

GRUPODE

GASTODESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

510000 GASTOS EN PERSONAL 407,119.23 405,958.17 99.71%

530000BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO 374.14 374.14 100%

TOTAL PRESUPUESTO 407,493.37 406,332.31 99.72%

Del monto asignado en el Programa 55 Educación Inicial por USD$

407,493.37 se ejecutó el monto de USD$ 406,332.31 equivalente al

99.72%, como se demuestra en el gráfico siguiente:

GASTOS ENPERSONAL

BIENES YSERVICIOS DE

CONSUMO

OTROSGASTOS

CORRIENTES

GASTOS ENPERSONAL

PARAINVERSION

510000 530000 570000 710000%EJECUCION 99,63% 94,98% 100,00% 100,00%

92,00%93,00%94,00%95,00%96,00%97,00%98,00%99,00%100,00%101,00%

PRES

UPU

ESTO

ASI

GNAD

OU

SD$

516,

849.

31

EJECUCION PROGRAMA 01 ADMINISTRACION CENTRAL

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26PROGRAMA 56 EDUCACIÓN BÁSICA

PRESUPUESTO ASIGNADO

GRUPODE

GASTODESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

510000 GASTOS EN PERSONAL 6,583,788.56 6,571,197.63 99.81%

530000BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO 15,661.48 15,653.98 99.95%

530000

BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO (RENDICIÓN

FONDO ROTATIVO 2014) 40,218.30 40,218.30 100%

990000GASTOS EN PERSONAL(IMPAGOS 2014) 10,403.96 10,403.96 100%

TOTAL PRESUPUESTO 6,650,072.30 6,637,473.87 99.81%

Del monto asignado en el Programa 56 Educación Básica por USD$ 6

650,072.30 se ejecutó el monto de USD$ 6 637,473.87 equivalente al

99.81%, como se demuestra en el gráfico siguiente:

GASTOS EN PERSONAL BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO

510000 530000%EJECUCION 99,71% 100,00%

99,55%99,60%99,65%99,70%99,75%99,80%99,85%99,90%99,95%

100,00%100,05%

PRES

UPU

ESTO

ASI

GNAD

OU

SD$

407,

493.

37

EJECUCION PROGRAMA 55 EDUCACION INCIAL

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27PROGRAMA 57 BACHILLERATO

PRESUPUESTO ASIGNADO

GRUPODE

GASTODESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

510000 GASTOS EN PERSONAL 3,370,382.22 3,362,220.04 99.76

530000BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO 22,061.21 22,052.28 99.96

530000

BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO (DOCENTESSENESCYT INST. 8NOVIEMBRE) 14,394.42 14,394.42 100

530000

BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO (RENDICIÓNFONDO CAJA CHICA2014) 1,277.67 1,277.67 100

530000

BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO (RENDICIÓNFONDO ROTATIVO 2014) 12,830.16 12,830.16 100

990000GASTOS EN PERSONAL(IMPAGOS 2014) 9,214.78 9,214.78 100

TOTAL PRESUPUESTO 3,430,160.46 3,421,989.35 99.76

GASTOS ENPERSONAL

BIENES YSERVICIOS DE

CONSUMO

BIENES YSERVICIOS DE

CONSUMO(RENDICION

FONDO ROTATIVO2014)

GASTOS ENPERSONAL

(IMPAGOS 2014)

510000 530000 530000 990000

%EJECUCION 99,81% 99,95% 100,00% 100,00%

99,70%99,75%99,80%99,85%99,90%99,95%

100,00%100,05%

PRES

UPU

ESTO

ASI

GNAD

OU

SD$

6,65

0,07

2.30

EJECUCION PROGRAMA 56 EDUCACION BASICA

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28

Del monto asignado en el Programa 56 Educación Básica por USD$

3’430.160,46 se ejecutó el monto de USD$ 3’421.989,35 equivalente al

99.76%, como se demuestra en el gráfico siguiente:

PROGRAMA 58 EDUCACIÓN PARA ADULTOS

PRESUPUESTO ASIGNADO

GRUPODE

GASTODESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

710000

GASTOS EN PERSONALPARA INVERSIÓN(BÁSICA FLEXIBLE) 19,705.81 18,740.36 95.10

TOTAL PRESUPUESTO 19,705.81 18,740.36 95.10

GASTOS ENPERSONAL

BIENES YSERVICIOS

DECONSUMO

BIENES YSERVICIOS

DECONSUMO(DOCENTESSENESCYT

INST. 8NOVIEMBRE

)

BIENES YSERVICIOS

DECONSUMO

(RENDICIONFONDO

CAJA CHICA2014)

BIENES YSERVICIOS

DECONSUMO

(RENDICIONFONDO

ROTATIVO2014)

GASTOS ENPERSONAL(IMPAGOS

2014)

%EJECUCION 99,76% 99,96% 100,00% 100,00% 100,00% 100,00%

99,60%99,65%99,70%99,75%99,80%99,85%99,90%99,95%

100,00%100,05%

PRES

UPU

ESTO

ASI

GNAD

O

USD

$3,

430,

160.

46

EJECUCION PROGRAMA 57 BACHILLERATO

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29

La asignación en el Programa 58 Educación para Adultos por el mondo de

USD$ 19,705.81, corresponde al Proyecto de Educación Básica Flexible

para Estudiantes de entre 15 años y 21 años, del cual se ejecutó el monto

de USD$ 18,740.36, equivalente al 95.10%, como se demuestra en el

siguiente gráfico:

PROGRAMA 59 CALIDAD EDUCATIVA

PRESUPUESTO ASIGNADO

GRUPODE

GASTODESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

530000

BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO (ACTIVIDADESEXTRAESCOLARES) 27,877.49 27,877.49 100

530000

BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO (PROCESOASIGNACIÓN DE CUPOS) 49,724.16 49,724.16 100

530000

BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO (REPARACIÓNDE MOBILIARIO) 32,883.20 31,203.20 94.89

TOTAL PRESUPUESTO 110,484.85 108,804.85 98.48

GASTOS EN PERSONAL PARA INVERSION(BASICA FLEXIBLE) 710000

%EJECUCION 95,10%

0,00%20,00%40,00%60,00%80,00%

100,00%

PRES

UPU

ESTO

ASI

GNAD

OU

SD$

19,7

05.8

1

EJECUCION PROGRAMA 58 EDUCACION PARAADULTOS

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30

En este Programa fueron asignados recursos para pago a facilitadores de

Actividades Extraescolares, para pago a Coordinadores y Operadores del

Proceso Asignación de cupos para el Año Lectivo 2015-2016 y para

reparación de pupitres de las Instituciones Educativas, el que se realizó

mediante el proceso de contratación Feria Inclusiva, de monto asignado de

USD$ 110,484.85, se ejecutó USD$ 108,804.85, equivalente al 98.48%:

PROGRAMA 60 INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

PRESUPUESTO ASIGNADO

GRUPODE

GASTODESCRIPCIÓN CODIFICADO DEVENGADO %EJECUCIÓN

530000BIENES Y SERVICIOS DECONSUMO 94,708.46 94,708.25 100

TOTAL PRESUPUESTO 94,708.46 94,708.25 100

BIENES Y SERVICIOSDE CONSUMO(ACTIVIDADES

EXTRAESCOLARES)

BIENES Y SERVICIOSDE CONSUMO

(PROCESOASIGNACION DE

CUPOS)

BIENES Y SERVICIOSDE CONSUMO

(REPARACION DEMOBILIARIO)

530000 530000 530000%EJECUCION 100,00% 100,00% 94,89%

92,00%93,00%94,00%95,00%96,00%97,00%98,00%99,00%

100,00%101,00%

PRES

UPU

ESTO

ASI

GNAD

OU

SD$

110,

484.

85

EJECUCION PROGRAMA 59 CALIDAD EDUCATIVA

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31

El monto de USD$ 94,708.46, fue asignado en el Programa 60, Actividad

Infraestructura Física a Todos los Niveles específicamente para gastos de

mantenimiento y limpieza, con lo que se realizó varios procesos de

contratación mediante catálogo electrónico del portal de compras públicas

para la adquisición de materiales de Aseo y Oficina y mediante procesos de

Ínfima Cuantía se realizaron reparaciones de la Infraestructura física de los

Establecimientos Educativos, con lo que se ha logrado atender

favorablemente a dichos Establecimientos durante el año 2015:

PRINCIPALES ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL DIRECTOR

Se asistió a 50 Reuniones de Planificación Ministerial, dispuestas

por el Ministro de Educación mediante videoconferencia todos los

lunes.

Se asistió a 16 Reuniones de Gabinete Provincial del Ejecutivo,

convocadas por el Sr. Carlos Víctor Zambrano Landín,

GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE EL ORO, con la finalidad de

coordinar acciones con todas las instituciones del ejecutivo de la

provincia de El Oro.

BIENES Y SERVICIOS DE CONSUMO 530000%EJECUCION 100,00%

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

120,00%

PRES

UPU

ESTO

ASI

GNAD

O

USD

$94

,708

.46

EJECUCION PROGRAMA 60 INFRAESTRUCTURAEDUCATIVA

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Se asistió a la Feria Ciudadana y Festival de la Juventud y la

Alegría, convocada por el Sr. Carlos Víctor Zambrano Landín,

GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE EL ORO, con la finalidad

de socializar los programas, proyectos y servicios que el Estado

brinda a la ciudadanía a través de los ministerios que ustedes

representan en la provincia de El Oro.

Se asistió a reuniones de trabajo de la MESA TÉCNICA DISTRITAL

DE ERRADICACIÓN DEL TRABAJO INFANTIL.

Se asistió a la Inauguración del Encuentro Latinoamericano

Progresista ELAP 2015 y a la Capacitación: La comunicación política

y el desarrollo de vocerías en el territorio, el día 28 de septiembre.

Se asistió a reuniones de coordinación para la prevención y

erradicación de drogas en las Instituciones Educativas con el

CONSEP.

Se realizaron Mingas de Limpieza por inicio de clases Régimen

Costa 2015-2016 en todas las Instituciones Educativas de esta

jurisdicción.

Se implementaron actividades extraescolares en los 7 circuitos

educativos, cada una con 3 actividades (artístico, cultural y

deportivo), con capacidad para 540 estudiantes, con la finalidad de

contribuir al desarrollo integral de nuestros estudiantes para

conservar su espíritu libre en un entorno seguro.

Varias instituciones educativas de sostenimiento fiscal, se han

incorporado al sistema Comunidad en línea (CEL). Además,

docentes de sostenimiento fiscal a nivel nacional recibieron laptops.

Se implementó el Módulo de Gestión de Atención Ciudadana

(MOGAC).

Se realizaron 12 reuniones de Revisión Gerencial.

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Se ha gestionado la Instalación de 2 cámaras de seguridad en los

exteriores del Colegio de Bachillerato 8 de Noviembre.

Se realizó la entrega de Kit de Juegos Exteriores y Material didáctico

a al nivel inicial

PRINCIPALES EVENTOS DESARROLLADOS.

Se realizó el Festival Musical Juvenil Provincial denominado

“KRUSAY”, en coordinación con el Ministerio de Inclusión

Económica y Social. , con el objetivo de enfatizar y garantizar el

derecho a la participación, la inclusión, con un enfoque más

intercultural, dialogante e incluyente en igualdad, como sujetos de

derecho y parte de un tejido de relaciones y de interacciones

sociales, en equidad de género, tejido juvenil, participación

ciudadana y consolidar un Estado democrático

Se inauguró el Programa de Educación Básica Flexible con el fin de

dar atención a personas de 15 a 21 años de edad, que están fuera

del sistema educativo para la nivelación y reinserción educativa.

Se realizó el Festival Artístico Cultural “Con Arte y Cultura

Transformo mi educación”, por conmemorarse el mes de las Artes y

la Cultura.

Se realizó la I Feria Distrital de Proyectos Escolares.

Se realizó la Carrera 6K Corramos por la Educación Piñas 2015, en

conmemoración a las festividades del cantón Piñas.

Se realizó la caminata por la vida, con la participación de los

docentes.

Se realizó las Mesas Temáticas para la construcción del Plan

Decenal de Educación 2016-2025.

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Elaborado por:

Ledis Copita Apolo Apolo Irlanda Romero RamírezANALISTA DE PLANIFICACIÓN ANALISTA PLANIFICACIÓN

Williams SarmientoANALISTA PLANIFICACIÓN

APROBADO POR:

Pablo Rodrigo Herrera AlvaradoDIRECTOR DISTRITO 07D04BALSAS-MARCABELÌ-PIÑAS