Informe de gestión vigencia 2015 - colmayor.edu.co · Informe de gestión vigencia 2015....
-
Upload
nguyenhuong -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
Transcript of Informe de gestión vigencia 2015 - colmayor.edu.co · Informe de gestión vigencia 2015....
Educación para el Desarrollo y la Equidad
1-La Institución y su
entorno
2-Calidad
académica
3-Gestión
administrativa
4-Cultura del bienestar
5-Aumento de
cobertura
6-Internacionalización
Tecnología para la educación
Emprenderismo y emprendimiento
La universidad y la región
Docencia
Investigación
Extensión y Proyección
Social
Excelencia académica
Gestión Financiera
Gestión administrativa
Promoción de la salud y el
desarrollo humano
Promoción artística y cultural
Promoción de deporte y recreación
Promoción socioeconómica y calidad de vida
económica
Infraestructura física
Gestión de la oferta
académica
Internacionalización de la educación
Cooperación Internacional
ESTRUCTURA DEL PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
Comprende 6 líneas, 17 componentes y 36 programas
VIRTUALIDAD
En el 2015 participamos en el proyecto de Ciudadela Virtual @Medellín, con el diseño de 4 programas en modalidad virtual.
Componente 1: Tecnologías para la educación
Concepto 2015
Cursos virtuales abiertos en pregrado
203
Grupos con apoyo virtual 334
• Formulamos la Política de Emprendimiento Institucional.• Desarrollamos los cursos de emprendimiento dentro de la malla curricular de los
programas académicos.• Ofertamos una cátedra de emprendimiento e inserción laboral para jóvenes de
diferentes comunas en situación de vulnerabilidad en la ciudad de Medellín.• Participamos en diferentes eventos de la ciudad, relacionados con temas de
emprendimiento y empresarismo.
Componente 2: Emprendimiento
• Tuvimos participación en 3 eventos de la ciudad y la región.• También participamos en la Asamblea de la Organización Mundial del Turismo (OMT),
Medellín 2015. Organización de la cual nos hicimos oficialmente afiliados.• El 30 de abril del 2015 formalizamos la afiliación de la Institución al Medellín
Convention Bureau, entidad encargada del fomento y la promoción del turismo enAntioquia.
• Participamos en el evento de la CONPEHT 2015 en la Ciudad de México, obteniendo eltercer puesto en el concurso gastronómico y en el concurso de investigación.
• Participamos en la VII Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales,realizada del 9 al 13 de noviembre de 2015 en la ciudad de Medellín, con larepresentación de tres docentes de la Facultad de Ciencias Sociales como ponentes.
Componente 3: La universidad y la región
CENTRO DE GRADUADOS
• Contamos con 1.342 graduados ubicados laboralmente.
• Publicamos la Escala de Salarios para Profesionales 2015, para 34 IES de Antioquia.
• Y también realizamos un Informe para el Observatorio Laboral para la Educación con Tasas de Cotización y Salarios de los Graduados de los años 2007 a 2013.
Componente 3: La universidad y la región
• Firmamos un convenio con la U de A para ofrecer con titulación conjunta el programade Maestría en Turismo.
• Participamos en el Megaproyecto de Ciudadelas Universitarias - Norte y Occidentecon los programas: Tecnología en Delineante de Arquitectura, Tecnología enGastronomía y Tecnología en Gestión Comunitaria, con un total de 175 estudiantes .
• Realizamos el lanzamiento de la Maestría en Microbiología Clínica en convenio con laUniversidad San Buenaventura con sede en Cartagena.
• Desconcentramos el programa de Tecnología en Gestión Comunitaria en las comunas2 y 5 de la ciudad, con recursos de PP.
Componente 1: Docencia
Concepto 2015
Docentes con formación en Maestría
37
Docentes con formación en Doctorado
3
Docentes en proceso de formación en Maestría
3
Docentes en proceso de formación en Doctorado
11
Concepto 2015
Grupos de investigación categorizados en Colciencias 4
Eventos Nacionales e Internacionales de investigación en los
que tuvimos participación44
Investigaciones realizadas 28
Redes de investigación a las cuales estamos asociados 7
Inversión en investigación $596.400.000
Componente 2: Investigación
Reto: Mantener el nivel de crecimiento del presupuesto anual para la investigación.
Componente 3: Extensión Académica Y Proyección Social
Concepto 2015
Ingresos percibidos por Extensión
Académica y Proyección Social$1.642.660.549
Actividades de Educación
Continua124
Componente 3: Extensión Académica Y Proyección Social
En las actividades desarrolladas en el año 2015 porExtensión Académica, vinculamos laboralmente a losegresados y estudiantes de la Institución:
Concepto Total
Egresados contratados 91
Estudiantes contratados 26
Contratistas 1804
CENTRO DE LENGUAS
MEDELLINENGLISH-ESPAÑOL
Componente 4: Excelencia Académica
En el año 2015 operamos el programa de Bilingüismo con una inversión de $250.768.000, un total de 83 cursos servidos y 1.564 beneficiarios.
Reto: Dar continuidad al Programa con gratuidad.
EN ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD ACADÉMICA, PODEMOS PRESENTAR EL SIGUIENTE BALANCE:
Programa
Estado
2015
Bacteriología y Laboratorio Clínico Acreditado en 2010, en proceso de re-acreditación
Administración de Empresas Turísticas Acreditado en 2013
Biotecnología Pendiente de enviar informe al CNA para acreditación
Tecnología en Gastronomía En proceso de renovación de registro calificado
Planeación y Desarrollo Social En proceso de autoevaluación con fines de acreditación
Tecnología en Delineante de Arquitectura e
Ingeniería
Segundo proceso de autoevaluación, y se están implementando
planes de mejoramiento y mantenimiento.
Ingeniería Ambiental
Construcciones Civiles
Arquitectura
Esp. En Construcción Sostenible
Esp. En Microbiología Ambiental
Componente 1: Gestión Financiera
• En el año 2015 obtuvimos un informe limpio de la auditoría Fiscal yFinanciera.
• Operamos el nuevo software administrativo y financiero, para mejorar losprocesos de integración de la información.
• Obtuvimos estados financieros fidedignos y oportunos.
CONTROL INTERNO
ConceptoAuditoría Especial, evaluación
Fiscal y Financiera
2012 2013 2014
Hallazgos por Plan de Mejoramiento
58 20 7
Componente 2: Gestión de la Administración
Logramos que durante la visita de la Contraloría General de Medellín, laInstitución quedara calificada como “cumple” en la Auditoría Especial deSeguimiento al Plan de Mejoramiento Único periodo 2011 al 2014, con unpuntaje del 100% y “efectividad” del 100%.
GESTIÓN DE LA MEJORA
• En el 2015 logramos que Gestión Ambiental pasara de ser un subproceso deGestión de la Mejora, a ser un proceso independiente de Mejoramiento dela Gestión Integral.
• Además, logramos la integración de los procesos de Gestión de la Mejora yGestión Ambiental.
Reto: Lograr la integración de Gestión de la Mejora, Gestión Ambiental ySeguridad y Salud en el trabajo.
Componente 2: Gestión de la Administración
BIENESTAR INSTITUCIONAL
Porcentaje de participación estudiantil en las actividades de Bienestar Institucional
Componente 2015
1. Promoción de la salud y el desarrollo humano 27.52%
2. Promoción artística y cultural 8.32%
3. Promoción del deporte y la recreación 14.54%
4. Promoción socioeconómica •Adaptación a la vida universitaria24.66%
•Créditos educativos 41.66%
QUÉDATE EN COLMAYOR
Mantuvimos la cobertura y aumentamos la fidelización de los estudiantes,demostrando que acuden en más cantidad de veces que en los semestresanteriores, lo que significa la adquisición de hábitos de estudio.
Concepto 2013 2014 2015
Fidelización/hábitos de estudio
16,5% 31,2% 34,1%
Reto: Continuar con el programa de permanencia “Quédate en Colmayor”
• Mejoramos integralmente los laboratorios 129a y 129badscritos a la facultad de ciencias de la salud.
• Estamos construyendo el nuevo vivero para el programade Biotecnología.
• Estamos construyendo el centro de Biotecnologíainstitucional, adscrito a la facultad de ciencias de la salud.
• Ampliamos y adecuamos el laboratorio de suelosinstitucional, adscrito a la facultad de arquitectura eingeniería con sus respectivos accesos para la movilidadsin barreras.
• Mejoramos la infraestructura física de la cafetería centralde la institución.
• Instalamos las luminarias externas por tecnología LED yparte autónoma con carga solar.
• Además, se dio inicio a la construcción de la segunda fasede las cubiertas y la ventanería del edificio patrimonial.
En este componente tuvimos numerosos logros para satisfacer las necesidades académicas de la institución…
Componente 1: Infraestructura física y tecnológica
CIUDADELAS UNIVERSITARIAS
En el año 2015 se inició la construcción de las obras del paseourbano que articula el espacio público de las tres instituciones yel edificio de borde de Bienestar de la Institución.
EDIFICIO DE BORDE INTEGRAL
Con estas obras se consolida el megaproyecto de las Ciudadelas Universitarias de laciudad, el cual se inició oficialmente el 16 de junio del presente año, en ceremonia enla que se dio la bienvenida a los 175 primeros estudiantes de Colmayor, para cursar lasTecnologías en Gestión Comunitaria, en Gastronomía y Delineante de Arquitectura eIngeniería en las Ciudadelas del Occidente y del Norte.
INTERNACIONALIZACIÓN
Concepto 2015
Inversión en internacionalización $190.000.000
Participación en eventos Nacionales e
Internacionales26
Docentes, estudiantes e investigadores
en movilidad entrante 12
Docentes, estudiantes e investigadores
en movilidad saliente29
Reto: continuar fortaleciendo el componente de internacionalización de los programas de la oferta académica de la Institución.