INFORME DE AVANCES

IDENTIFICACION DEL ALUMNO (A).

Nombre: Yonathan TolozaFecha de Nacimiento: Edad Actual:Curso: 2ao AEstablecimiento Educacional: : Escuela Claudio Arrau Len, PANGUIPULLIProfesora: Marisol Badillo HidalgoFecha del informe: 3 de julio de 2014

ANALISIS CUALITATIVOREA LENGUAJEREA MATEMTICA

El alumno tiene dificultades en algunos niveles del lenguaje: en el fontico fonolgico , aun no pronuncia correctamente grupos consonnticos . slabas directas e indirectas etc.En el morfosintctico le cuesta estructurar frases y oraciones tanto en forma oral , como escrita , su lenguaje a veces es ininteligible .Tambin presenta dificultades en el nivel semntico , ya que muchas veces hay que repetirle instrucciones para que las comprenda.A nivel pragmtico , le cuesta el contacto ocular, la intencin comunicativa , el lenguaje no verbal.El nio presenta serios problemas en la adquisicin del proceso de lectoescritura.En evaluacin aplicada obtuvo bajos niveles en comprensin lectora, ortografa fontica y dictado de palabras y oraciones.

En esta rea el nio posee un buen % de logros en cardinalidad, en ordinalidad, en lo que se aprecia en su rendimiento en general.No maneja operaciones de adicin y sustraccin en mbito numrico estudiadoNo es capaz de identificar patrones dentro de una serie ya sea numrica o de otra ndole, como algebraica y frecuencia de sonidos.

SUGERENCIAS Y ORIENTACIONES A LA FAMILIA

Estar atentos a cuando sern las evaluaciones , pruebas o trabajos.-Establecer un lugar fijo de estudio , donde el nio no tenga ruidos ni distractores..-Trabajar el lenguaje expresivo oral , a travs de praxias o prcticas sencillas , sugeridas por la educadora.Asignarle tareas breves , pero solicitarle que se tome mas tiempo que el que demora siempre , ya que debe manejar un poco su impulsividad , para as lograr un trabajo mas acabado.Reforzar la autoestima del nio , hacindolo sentir de que el es capaz de lograr lo que se propone y de subir su rendimiento escolar.

JEANETTE RIVAS CARRASCO SONIA CERNA SOTO DIRECCIN ECAL EDUCADORA DIFERENCIAL ECAL