INFORMATIVO - EDIÇÃO ESPECIAL DE VOLTA ÀS AULASNº 01 – Fevereiro/Março de 2010

SEJAM TODOS BEM-VINDOS AO PRIMEIRO PERÍODO LETIVO DO ANO DOCENTENÁRIO DA RURAL!

A informação é peça chave para a participação democrática, a cidadania e a liberdade de escolha. Veja nesta edição:

2010 - O ano do Centenário Institucional, o futuro em construção;O Fórum de Coordenações de Curso;

A Rural oferece oportunidades aos seus estudantes;Maior flexibilidade para mudar de curso de graduação a partir de 2010;

Novas Normas para matrícula em disciplinas;Manual e agenda do estudante 2010;

Quiosque alunos e Quiosque Professores;Ouvidoria DEG;

Trancamento de Matrícula;Monitoria e Exercícios Domiciliares agora na Internet;

Reingresso Interno;A pré-matrícula on line;

Atividades Complementares. Obrigatórias nos currículos a partir de 2008;Mobilidade Estudantil, uma realidade na Rural;

Calendário acadêmico: dias de atividades coletivas e interdisciplinares ; Calendário de datas limite na graduação.

Neste ano comemoramos o centenário da UFRRJ. Conce-bida para ser um referencial para o ensino agropecuário no país, a Escola Nacional de Agricultura e Medicina Veteri-nária (ESAMV) está na origem da UFRRJ, hoje uma Uni-versidade pública e gratuita multi campi. Ao mesmo tempo em que celebra a tradição, a Rural prepara o futuro zelando pela qualidade acadêmica e significado social.A UFRRJ tem cerca de 12.000 alunos de graduação. Cerca de 10.000 estão matriculados em 55 cursos de graduação presencial, distribuídos em três campi, e cerca de 2000 nos cursos de graduação em Administração e Turismo a Distân-cia oferecidos junto ao Consórcio CEDERJ; 1.240 alunos encontram-se na pós-graduação, em 19 cursos de stricto sensu e sete lato sensu; são 741 professores efetivos, sen-do 99% com nível de mestrado ou doutorado e 161 profes-sores substitutos. As atividades desenvolvidas pela UFRRJ contam com o suporte de um corpo técnico-administrativo de cerca de 1.350 servidores. Em 2009, a Instituição ofe-receu para acesso 3.450 vagas em cursos de graduação presenciais e 495 vagas nos Cursos de Administração e Tu-rismo a Distância.Doze novos cursos de graduação presencial em diferen-tes áreas do saber iniciam suas atividades em três campi em 2010: Ciência da Computação e Geografia, em Nova Iguaçu; Gestão Ambiental, em Três Rios; e em Seropédica os cursos de Comunicação Social/Jornalismo, Engenharia de Materiais, Hotelaria, Relações Internacionais, Sistemas de Informação, Administração Pública, Ciências Contábeis,

Farmácia e Psicologia. Ao todo são 24 cursos de graduação novos em 2009 e 2010 no Plano de Reestruturação e Ex-pansão da UFRRJ com financiamento do Governo Federal. A partir do segundo período de 2009 institucionalizou-se a mobilidade estudantil para alunos regulares e o reingresso interno de egressos da UFRRJ. Em 2010, a UFRRJ passa flexibilizar a mudança de curso de graduação para aqueles alunos que, por alguma razão, não tenham se identificado com o curso de ingresso. A Rural não teme desafios e se move com o compromisso de contribuir para desenvolvi-mento científico, cultural, artístico e tecnológico de uma na-ção mais justa, solidária e democrática.Sejam todos muito bem vindos a participar deste grande processo de construção do presente e do futuro desta Insti-tuição, patrimônio científico-cultural do povo brasileiro, que completa 100 anos em 2010!

2010 - ANO DO CENTENÁRIO INSTITUCIONAL, O FUTURO EM CONSTRUÇÃO

A RURAL OFERECE MUITASOPORTUNIDADES AOS SEUS ESTUDANTES

Ao longo do curso, os estudantes podem ter acesso a inúmeras oportunidades de participar do desenvolvimen-to de atividades de ensino (bolsas de monitoria, tutoria, ini-ciação à docência), de pesquisa (bolsas de iniciação cien-tífica), e de extensão (bolsas de extensão e estágios em Programas e Projetos de Extensão como o Pré-Vestibular Comunitário Gratuito). Nos cursos de Física, História e Me-dicina Veterinária o Programa de Educação Tutorial (PET) oferece até 12 bolsas destinadas aos estudantes de cada um destes cursos. Aos estudantes com carência de recur-sos financeiros são oferecidas bolsa de alimentação, a bol-sa moradia, bolsa trabalho e bolsa emergencial.O grande diferencial de qualidade de uma universidade é o engajamento ativo da comunidade acadêmica (docentes, técnicos e alunos) na geração de conhecimentos nos mais diferentes campos do saber humano, interagindo e trocando saberes com os diferentes segmentos da sociedade num processo dinâmico que possibilita a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Você, estudante, não pode deixar de participar deste universo rico em experiên-cias, vivências e conhecimento. Converse com os seus professores!

QUIOSQUE ALUNOS E QUIOSQUE PROFESSORES

O Quiosque alunos é uma ferramenta virtual que permite aos estudantes acessar as suas informações acadêmicas no portal da UFRRJ, em qualquer lugar com conexão de internet. Após clicar o ícone Quiosque alunos, você deve di-gitar o seu número de matrícula (login) e o CPF (senha). Ali você pode consultar e imprimir o histórico escolar, a planilha de horários e o cadastro pessoal (válidos apenas para con-sulta), obter notas de disciplinas, arquivos de textos e exer-cícios bem como a agenda de atividades das disciplinas, acessar requerimentos ao DEG, obter informações sobre o currículo e sobre a sua situação a cada momento, receber informações acadêmicas, além de poder contribuir com su-gestões e opiniões sobre o próprio quiosque. O Quiosque alunos se comunica com o Quiosque Professores que é um espaço virtual para os docentes disponibilizarem arquivos, agenda, avisos, notas e informações sobre as suas disci-plinas aos estudantes nela matriculados. Só terão acessos ao Quiosque alunos estudantes que tenham CPF (senha) cadastrado junto ao DEG. Em caso de dúvida envie men-sagem ao endereço faleconoscodeg@ufrrj.br que aparece acima dos campos para login e senha ou compareça à sala 96 do P1. Confira atentamente, no início de cada período letivo, as suas notas do período anterior. Ao identificar algum problema procure o professor da disciplina.

NOVAS NORMAS PARAMATRÍCULA EM DISCIPLINAS

Novas normas para a matrícula em disciplinas entraram em vigor no segundo período letivo de 2009 (Deliberação CEPE 136 de 04/12/2008). Acesse a página do DEG ou o Quios-que Alunos para conhecer a resolução. A pré-matrícula on line passa a ser obrigatória e critérios de prioridade de ma-trícula nas disciplinas/turmas são definidos na Deliberação 136/2008.

MAIOR FLEXIBILIDADE PARA MUDAR DE CURSO DE GRADUAÇÃO A PARTIR DE 2010

Alguns estudantes, por diferentes razões, não se identifi-cam com o curso de ingresso por vestibular e a mudança de curso passa a ser uma meta desejada. Com a nova lógica de ocupação de vagas disponíveis, o estudante da Rural passa a ter mais oportunidades de migrar para outro curso de graduação, conforme calendário aprovado pelo CEPE e critérios estabelecidos por Deliberação CEPE. A reopção de curso é uma nova modalidade de ocupação de vagas disponíveis na UFRRJ voltada para estudantes regulares. Para ter direito a pleitear mudança de curso por reopção, o que poderá ser realizado até o quarto período após o in-gresso na UFRRJ, o estudante não poderá ter reprova-ções por abandono ou frequência insuficiente e deverá ter coeficiente de rendimento igual ou superior a cinco. Não conseguindo a mudança por reopção, poderá concor-rer a uma vaga disponível por processo seletivo de trans-ferência interna.

FÓRUM DE COORDENAÇÕES DE CURSO: EM 2010 MUITAS TAREFAS IMPORTANTES

Desde 2005, o Decanato de Ensino de Graduação (DEG) reúne o FÓRUM DE COORDENAÇÕES DE CURSO para discutir e contribuir para a tomada de decisões sobre ques-tões acadêmicas importantes para os Cursos de Gradua-ção. O Fórum reúne Coordenadores de Curso, represen-tantes estudantis (Colegiados de Curso ou Centro/Diretório Acadêmico e Diretório Central dos Estudantes) e técnico-administrativos vinculados às Coordenações de Curso. O Fórum de Coordenações é um espaço de participação rele-vante para a construção de propostas e processos de me-lhoria dos cursos de graduação.

MANUAL E AGENDA DO ESTUDANTE 2010

Todos os estudantes da Rural têm direito a receber o MA-NUAL E AGENDA DO ESTUDANTE 2010, elaborados para auxiliar a organização do estudante, dar informações sobre a universidade, o seu funcionamento e divulgar as oportu-nidades que os alunos podem ter na UFRRJ, servindo de subsídio à inserção consciente, de cada um, na vida univer-sitária. Os exemplares estão disponíveis nas Coordena-ções de Curso.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES.SÃO OBRIGATÓRIAS A PARTIR DE 2008!

São consideradas Atividades Complementares, todas as atividades de natureza acadêmica, científica, artística e cul-tural que buscam a integração entre o ensino de graduação, a pesquisa, a extensão e a formação mais ampla do estu-dante, não estando compreendidas nas atividades pedagó-gicas previstas no currículo pleno. Desta forma, permitem o aprimoramento da formação básica, cultural e geral, poden-do acrescentar vivências diversas, representando assim um fator de enriquecimento do próprio perfil do profissional e da formação cidadã. As Atividades Complementares, integran-tes do currículo pleno dos cursos de graduação da UFRRJ a partir de 2008, correspondem a 200 (duzentas) horas de atividades extraclasse, de livre escolha do aluno, com carga horária que pode ser cumprida durante todo o curso de gra-duação e que devem ser comprovadas com certificados e outros documentos. Conheça a Deliberação CEPE no 78/outubro de 2007 na página da Graduação/Quiosque alu-nos e converse com o seu Coordenador de Curso.

A PRÉ-MATRÍCULA ON LINE

Ao ingressar na Rural por processo seletivo de acesso, o estudante encontrará a sua matrícula em disciplinas já re-alizada pelo Decanato de Ensino de Graduação. Em seu primeiro encontro com os Coordenadores de Curso, além das Boas Vindas e informações sobre o Curso, o estudante recebe o seu Plano de Estudos (planilha contendo as dis-ciplinas e horários das aulas). Porém, a partir do segundo período, o próprio aluno realizará a sua pré-matrícula on line. O módulo de pré-matrícula estará disponível no Quios-que Alunos, na página da universidade (www.ufrrj.br), em períodos definidos no calendário de matrículas. De acordo com este calendário, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE), os estudantes fazem a sua pré-matrícula de qualquer lugar com acesso à internet. Esta iniciativa faz parte de um conjunto de outras ações visando a tornar a matrícula e o período letivos organizados e tran-qüilos para alunos e docentes desde o primeiro dia de aula.

MONITORIA E EXERCÍCIOS DOMICILIARES AGORA NA INTERNET

Esta é a página de acesso ao Módulo de Inscrições para a Pré-Matrícula da Graduação. Neste módulo você escolhe suas turmas e monta a grade de horário com as discipli-nas que deseja cursar no próximo período letivo.

Aqui você encontra os editais e as principais informações da monitoria, bem como os documentos utilizados na cria-ção do processo.

REINGRESSO INTERNO

Egressos e concluintes da UFRRJ poderão pleitear a reali-zação de um novo curso ou complementação de estudos no seu curso por meio de uma nova modalidade de admissão aos cursos de graduação da Instituição denominada Rein-gresso Interno. As vagas para o reingresso interno em novo curso serão aquelas originadas pela evasão nos cursos de graduação e serão preenchidas por meio de calendário e critérios próprios. Estando habilitados e havendo mais can-didatos do que vagas a um determinado curso, a ocupação das vagas se dará por um processo classificatório que ava-liará o histórico escolar e o Currículum Vitae do egresso. Para concorrer a vagas num determinado curso o egresso/concluinte deverá comprovar em seu histórico escolar que pode integralizar o novo curso no tempo máximo deste in-cluída nesta contagem o tempo de conclusão do primeiro curso de graduação.

OUVIDORIA DEGDê a sua opinião ou sugestão!

O Decanato de Ensino de Graduação, dando continuidade à implementação de programas de apoio a melhoria da qua-lidade do ensino de graduação, abriu em 2007, o espaço de Ouvidoria em seu “site”. Este espaço é destinado à co-munidade acadêmica como meio de receber contribuições para o aperfeiçoamento das atividades desenvolvidas pelo DEG, desde as mais específicas do processo ensino-apren-dizagem, quanto às estruturais e de apoio pedagógico. Para apresentar sua manifestação, entre no “site” da Graduação, clique em Ouvidoria, preencha o formulário que se segue ao final. É necessário ter um vínculo com a instituição (alu-no de graduação, professor ou técnico administrativo). Será solicitada sua matrícula e o seu número de CPF. Estes da-dos serão utilizados para validar sua identificação. Dê a sua contribuição para a melhoria da qualidade de ensino da UFRRJ. O Decanato de Ensino de Graduação agradece a sua participação.

TRANCAMENTO DE MATRÍCULA

Não é permitido o trancamento de matrícula no primeiro período letivo do aluno na UFRRJ. A partir do 2º período letivo, o regulamento da UFRRJ faculta aos discentes o trancamento da matrícula na instituição por até 04 períodos letivos consecutivos ou alternados. Porém, os alunos com matrícula trancada deverão, até o vigésimo quinto dia após o início de cada do período letivo, manifestar a intenção de renovar o trancamento. Assim, a manutenção do tranca-mento só ocorrerá mediante manifestação de interesse na vaga no início de cada período letivo. A não renovação do trancamento, no início de cada período letivo, acarretará o desligamento do estudante da UFRRJ, sendo a sua vaga disponibilizada para as várias modalidades de ocupação de vagas remanescentes. A renovação do trancamento poderá ser solicitada na sala 96 do P1 ou pela Internet (http://www.ufrrj.br), no Quiosque Alunos, por meio de formulário pró-prio, disponível para preenchimento e envio on line.

A comunidade acadêmi-ca pode acessar informa-ções, editais, formulários e tirar suas dúvidas sobre a monitoria e o exercício domiciliar pela Internet. Na busca de eficiência no atendimento e redução da burocracia, técnico-administrativos do DEG e da Coordenadoria de Informática desenvolveram interfaces virtuais específicas para estas atividades coordenadas pelo DEG. A frequência dos monitores deverá ser lançada on line pelo chefe do departamento. Esperamos que esta iniciativa atenda aos objetivos propostos e para isso contamos com a opinião e o retorno dos usuários.

CALENDÁRIO DE DATAS LIMITES

Muitas vezes os estudantes, por razões de natureza pessoal ou familiar, precisam alterar a sua situação acadêmica na UFRRJ, solicitando mudança de campus, turno, modalidade de ensino, dentre outras demandas. Numa instituição com milhares de alunos tudo precisa ser planejado para que no momento certo as coisas aconteçam. Portanto estudante, para não perder prazos e tempo, veja ao calendário 2010 de datas limites para solicitação de mudança de situação acadêmica na UFRRJ. Lembramos que tais mudanças podem ser realizadas uma única vez e que a mobilidade acadêmica é uma outra possibilidade que permite flexibilidade no desenvolvimento do currículo do curso.

SEGUNDO PERÍODO LETIVO DE 2010DATA FINAL

TIPO DE SOLICITAÇÃOSeropédicaTrês Rios

Nova Iguaçu

10 de abril 08 de maio Renovação do trancamento da matrícula no Quiosque Alunos.

15 de abril 14 de maioCancelamento de matrícula em disciplinas.Movimentação interna (mudança de campus no mesmo curso de graduação).

14 de junho 18 de junho Reingresso interno.

28 de junho 07 de julhoTrancamento de matrícula.Reintegração ao curso de graduação no segundo período letivo de 2010.Prorrogação do prazo para conclusão do curso no segundo período letivo de 2010.

PRIMEIRO PERÍODO LETIVO DE 2011DATA FINAL

TIPO DE SOLICITAÇÃOSeropédicaTrês Rios

Nova Iguaçu

06 de setembro

14 de setembro Renovação do trancamento da matrícula no Quiosque Alunos.

10 de setembro

20 de setembro

Cancelamento de matrícula em disciplinas.Movimentação interna (mudança de campus no mesmo curso de graduação).

18 de outubro

26 de outubro Reingresso interno.

05 de novembro

12 de novembro

Trancamento de matrícula.Reintegração ao curso de graduação no segundo período letivo de 2011.Prorrogação do prazo para conclusão do curso no segundo período letivo de 2011.

ExpedienteNidia Majerowicz, Decana de Ensino de Graduação; Le-onardo de Gil Torres, Diretor do Departamento de Assun-tos Acadêmicos e Registro Geral (DAARG); Marta Maria Figueiredo, Vice-Diretora do DAARG; Zaida M. P. da S. de Souza, Diretora da Divisão de Registros Acadêmicos; Anazir Correa, Diretora da Divisão de Matrícula; Monique Lima, Jornalista (Mtb 28.750); Aurea Lunga, Revisão; Ma-theus Concolato, Diagramador; Impressão, Imprensa Uni-versitária; Tiragem, 12.000.

Decanato de Ensino de GraduaçãoRodovia BR 465, Km 7, antiga Rodovia Rio São PauloSala 92 do Pavilhão Central da UFRRJ. Telefones para contato: 21 2682-1112 e 2682-2910Assessoria de Seleção e Acesso - ASASala 101. Telefax: 21 2682-2810.Homepage: http://www.ufrj.br/graduacaoE-mail: degrad@ufrrj.br / faleconoscodeg@ufrrj.br

MOBILIDADE ESTUDANTIL,UMA REALIDADE NA RURAL

A regulamentação da mobilidade acadêmica entre Institui-ções Públicas de Ensino Superior (IES) objetiva ampliar as oportunidades de formação acadêmica, científica, artística e cultural dos alunos da UFRRJ. De acordo com a Delibera-ção CEPE 136/2008, estudantes da Rural poderão realizar até 20% da carga horária do seu currículo em disciplinas de outro Campus ou turno ou modalidade na UFRRJ, no caso de cursos de graduação equivalentes, e cursar disci-plinas isoladas em outras IES públicas do país. A solicitação de matrícula em disciplinas isoladas em outra IES Pública ou na UFRRJ deverá ser formalizada através de processo, encaminhado à Coordenação do Curso de Graduação do discente. Conheça estas novas possibilidades na página do DEG ou no Quiosque Alunos.

CALENDÁRIO ACADÊMICO: DIAS DE ATIVIDADES COLETI-VAS E INTERDISCIPLINARESSão dias previstos no calendário letivo e destinados a atividades de caráter integrador e interdisciplinar, viabili-zando momentos destinados ao deba-te, à reflexão e ao diálogo nos Cursos, Institutos, Inter-Institutos e Inter-Campi. NÃO implicam em suspensão de aulas. Possibilitam à comunidade acadêmica a participação em programações diferenciadas e de rele-vância acadêmica e institucional. Caso não existam pro-gramações especiais, as aulas devem seguir o seu curso normal.