Informatica metodo activo
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joselytrujillo -
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INFORMATICA
INDICE
• METODO ACTIVO
• CONTEXTO Y ORIGEN
• PERFIL DOCENTE EN EL MÉTODO ACTIVO
• CARACTERÍSTICAS DE MÉTODO ACTIVO
• TIPOS DE METODO ACTIVO
• OBJETIVOS DEL MÉTODO ACTIVO
ATRÁS
METODO ACTIVO
Los métodos activos son los que pretenden alcanzar el desarrollo de las capacidades del pensamiento crítico y del pensamiento creativo. La actividad de aprendizaje está centrada en el educando.
Sus principales objetivos son:
Aprender en colaboración. Organizarse. Trabajar en forma grupal. Responsabilizarse de tareas.Aprender a partir del juego. Desarrollar la confianza, la autonomía, y la experiencia directa. Utilizar la potencialidad de representación activa del conocimiento.
ATRÁS
EL PERFIL DOCENTE EN EL MÉTODO ACTIVO:
El docente en el método activo es quien asume el rol de mediador en los procesos de enseñanza-aprendizaje, y no sólo instructor de contenidos conceptuales, debe poseer un perfil de orientador de procesos de formación integral del alumnado.
Mediador: atiende al concepto de diversidad.
Dos aspectos básicos que debe presentar el perfil de un buen profesional de la educación, que aspire a una formación global de todo el alumnado.
Orientador: el eje vertebrador de la acción educativa es el individuo y no los contenidos
son
ATRÁS
Ser sociales. La educación es un medio fundamental de socialización y una entidad social y cultural por excelencia.
CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO ACTIVO
Estar centrados en los estudiantes. El educando es el eje y el protagonista de su aprendizaje.Partir de las necesidades, intereses, expectativas y/o curiosidades de los estudiantes. Se fundan en las necesidades de conocer, saber, buscar, elaborar, trabajar, observar, etc. El docente deberá crear o descubrir dichas necesidades.
Respetar la vocación y espontaneidad de los estudiantes. Las cosas que hagan con agrado les serán más gratificantes, duraderas y constructivas.
Permitir la comunicación horizontal. El proceso educativo fundamentalmente es un proceso comunicativo entre el docente y los alumnos y los alumnos entre sí.
Ser vitales. La institución toma en cuenta la vida de la comunidad haciendo una educación realista, vital, coherente.
ATRÁS
Tipos de método activo
Métodos de Investigación:Son métodos que buscan acrecentar o profundizar nuestros conocimientos.
Métodos de Organización:Trabajan sobre hechos conocidos y procuran ordenar y disciplinar esfuerzos para
que hay eficiencia en lo que se desea realizar.
Métodos de Transmisión: Destinados a transmitir conocimientos, actitudes o ideales también reciben el nombre de métodos de enseñanza, son los intermediarios entre el profesor y el alumnos en la acción educativa que se ejerce sobre éste último.
ATRÁS
OBJETIVOS:Esencialmente el aprendizaje activo es el método que pretende alcanzar el desarrollo de las capacidades del pensamiento crítico y del pensamiento creativo. La actividad de aprendizaje está centrada en el educando.• Aprender en colaboración.• Organizarse.•Trabajar en forma grupal.•Fomentar el debate y la crítica.•Responsabilizarse de tareas.•Aprender a partir del juego.•Desarrollar la confianza, la autonomía, y la experiencia directa.
MÉTODO ACTIVO
ATRÁS