LITERATURA INFANTIL

Educadora: Yanara Alarcón F.

Nivel: Transición 1

Ámbito: Comunicación

Núcleo: Lenguaje verbal

Aprendizaje esperado: Disfrutar de obras de

literatura infantil mediante la audición atenta de

narraciones y poemas para ampliar sus competencias

lingüísticas, su imaginación y conocimiento del mundo.

INSTRUCCIONES

SILENCIO

ESCUCHAR

RESPETAR

OBSERVAR

HABÍA UNA VEZ… •Un león durmiendo tranquilam

ente.

•de pronto, un ratón

empezó a juguetear encima de su cuerpo.

• Despertó el león y rápidamente

atrapó al ratón; y a punto de ser

devorado, le pidió éste que le perdonara,

prometiéndole pagarle

cumplidamente llegado el momento

oportuno. El león echó a reír y lo dejó marchar.

• Pocos días después unos

cazadores apresaron al

rey de la selva con una

enorme red. Pasó por ahí el

ratoncillo, quien al oír los lamentos del león, corrió al lugar y royó la red, dejándolo

libre.

• -- Días atrás -- le dijo --, te

burlaste de mí pensando que nada podría

hacer por ti en agradecimiento

. Ahora es bueno que

sepas que los pequeños

ratones somos agradecidos y

cumplidos.

• Nunca desprecies las promesas de los pequeños

honestos. Cuando llegue el momento

las cumplirán.

FIN

¡AHORA ES TU TURNO DE PARTICIPAR!

• Responde todas las preguntas, si tus respuestas son correctas ¡GANAS!

1. ¿Cómo se llama el cuento?

2. ¿Cuáles son los personajes del

cuento?

3. ¿Que hacía el ratón cuando

despertó el león?

4. ¿Cuándo despertó el león que quiso hacer?

5. Cuando el ratón se fue ¿Qué

le pasó al león?

6. ¿Quién salvó al león?