Información a las familias sobre valoración en el aula de al

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HOJA INFORMATIVA DE VALORACIÓN/ ATENCIÓN EN EL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE DATOS DEL ALUMNO/A Nombre y Apellidos: __________________________________________________________________ Curso: _______________ Fecha de nacimiento: _________________ Edad: _______ Teléfono: _________ PROPUESTA Debido a las dificultades observadas en el habla (articulación) o el lenguaje del alumno/a, se considera conveniente valorarlas para su posterior atención por el especialista de Audición y Lenguaje del Centro Educativo. INFORMACIÓN A LA FAMILIA D.______________________________________________________________, padre o tutor y/o Dª__________________________________________________ _______________________________, madre o tutora del/a alumno/a quedo informado/a de la medida propuesta por la especialista de audición y lenguaje del centro: De acuerdo En desacuerdo (NOTA: Tachar lo que proceda) En _______________, a _____ de _________ de _____ FIRMAS: El Tutor El padre/La madre

Transcript of Información a las familias sobre valoración en el aula de al

HOJA INFORMATIVA DE VALORACIÓN/ ATENCIÓN EN EL AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

DATOS DEL ALUMNO/A

Nombre y Apellidos:

__________________________________________________________________

Curso: _______________

Fecha de nacimiento: _________________ Edad: _______ Teléfono: _________

PROPUESTA

Debido a las dificultades observadas en el habla (articulación) o el lenguaje del alumno/a, se considera conveniente valorarlas para su posterior atención por el especialista de Audición y Lenguaje del Centro Educativo.

INFORMACIÓN A LA FAMILIA

D.______________________________________________________________,

padre o tutor y/o Dª__________________________________________________

_______________________________, madre o tutora del/a alumno/a quedo

informado/a de la medida propuesta por la especialista de audición y lenguaje

del centro:

De acuerdo En desacuerdo (NOTA: Tachar lo que proceda)

En _______________, a _____ de _________ de _____

FIRMAS:

El Tutor El padre/La madre

ASPECTOS A TENER EN CUENTA SOBRE SU HABLA Y/O LENGUAJE: