Universidad estatal a distanciavicerrectoría académica

centro de información, documentación y recursos Bibliográficos(cidreB)

Información General 2011

universidad estatal a distanciaUNED

La organización y contenido de este material estuvo a cargo de la comisión conformada por:

Mag. Zaira Flores, Escuela de Ciencias Sociales

Mag. Rosi Ulate, Escuela de Ciencias Exactas

Mag. María Martha Durán, Escuela de Administración

Licda. Marianella Viales, Escuela de Educación

Licdas. Rosario Quirós y Karol Ramírez, Dirección de Extensión

Mag. Fabiola Cantero Acosta, Dirección Sistema de Estudios de Posgrado

Mag. René Muiños, Dirección Editorial

Mag. Heidy Aguirre (coordinadora), CIDREB

Recopilación y elaboración:

Máster Heidy Aguirre G. –CIDREB–

Diseño, diagramación y artes finales:

Ileana Carranza Quesada

Diseño de portada:

Ileana Carranza Quesada

Coordinación de producción editorial:

Daniel Villalobos Gamboa

Revisión y corrección de pruebas:

Heidy Aguirre G.

Martha Araya

Este libro fue impreso en el año 2010, en los talleres de la Editorial EUNED, San José, Costa Rica,

Su edición consta de 20 000 ejemplares.

La información que se consigna queda sujeta a cambios por situaciones imprevistas o de otra

naturaleza que defina la universidad

w w w . u n e d . a c . c r

PARA INFORMACIÓN ADICIONAL CeNtRO De INFORMACIÓN, DOCuMeNtACIÓN y ReCuRsOs BIBLIOgRáFICOs

INFORMACIÓN y DOCuMeNtACIÓN INstItuCIONALteLéFONOs: 2527-2267 / 2527-2407

DIReCCIÓN eLeCtRÓNICA: haguirre@uned.ac.cr APDO: 474-2050 sAN PeDRO, MONtes De OCA

sAN JOsé, COstA RICA, AMéRICA CeNtRAL

DIReCCIÓN De AsuNtOs estuDIANtILes teLéFONO: 2527-2266 / 2527-2274

DIReCCIÓN eLeCtRÓNICA: informacion@uned.ac.cr APDO: 474-2050 sAN PeDRO, MONtes De OCA

sAN JOsé, COstA RICA, AMéRICA CeNtRAL

Mapa Centros Universitarios (por regiones): Elaborado por: Erick Rodríguez C. y Juan Carlos Parreaguirre C. Centro de Planificación y Programación Institucional

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universidad estatal a distancia UNED

Presentación

Estimado y estimada estudiante:

La Universidad Estatal a Distancia (UNED), Institución Benemérita de la Educación y la Cultura, le da la más cordial bienvenida, al iniciar su recorrido por nuestro sistema de educación a distancia.

Con treinta y tres años de existencia (1977-2010), somos una universidad pública, la primera especializada en enseñanza a distancia en Latinoamérica. Para ello, hace uso de los diversos medios tecnológicos y de comunicación social, que permiten la interactividad, el aprendizaje independiente y una formación humanista, crítica, creativa y de compromiso con la sociedad y con el medio ambiente.

En el contexto actual de cambios vertiginosos y exigentes, la educación a distancia se consolida como la modalidad educativa que mejor se adapta a las posibilidades, condiciones y exigencias de nuestro tiempo, por ser un proceso de enseñanza-aprendizaje individualizado y autosuficiente, mediante el cual, el educando aprende por sí mismo, con la combinación y respaldo que ofrecen los materiales de estudio, medios tecnológicos y personal calificado.

Para cumplir su compromiso con la sociedad costarricense, la UNED ha puesto al servicio del estudiante una red de 34 centros universita-rios, distribuidos por todo el país. De esta forma, la Universidad cumple con su principal objetivo de ofrecer acceso a la educación superior a amplios sectores de los habitantes de diversas regiones, ofreciendo programas académicos de grado y posgrado, así como programas de extensión comunitaria y cultural.

A continuación le brindamos información importante que le permitirá obtener un mayor conocimiento de nuestra Institución, de los ser-vicios académicos y administrativos que se ofrecen. De esta manera, usted podrá organizar su tiempo de estudio, participar en tutorías, programar sus lecturas, realizar sus trabajos oportunamente y prepararse para la evaluación de los cursos.

Le deseamos muchos éxitos durante el desarrollo de este ciclo lectivo, la oportunidad de poder estudiar en una universidad pública como la UNED le debe motivar para asumir con entusiasmo y responsabilidad el papel que desde hoy le corresponde cumplir.

El personal de la UNED está en la mejor disposición de acompañarlo en sus requerimientos y necesidades académicas y administrativas.

Mag. Luis Guillermo Carpio Malavassi Rector

universidad estatal a distanciaUNED

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PRESENTACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

UNIvERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Misión y visión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Objetivos y estructura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Información para la matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Servicios estudiantiles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Servicios que se ofrecen por medio de otras dependencias . . . . . . . . . . . . . 16Centro de Educación Ambiental (CEA) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Programa de Acreditación del Aprendizaje por Experiencia . . . . . . . . . . . . . 20

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES (ECSH)Estudios Generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Bachillerato en Estudios Universitarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Bachillerato en Ciencias Criminológicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza del Inglés para I y II Ciclos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Bachillerato y Licenciatura en Música con concentración en Estudios Instrumentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Diplomado en Ciencias Policiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Teología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Bachillerato en Enseñanza de la Religión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Diplomado en Secretariado Administrativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Diplomado y Bachillerato en Gestión Turística Sostenible . . . . . . . . . . . . . . . 45Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (ECE) Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Educación General Básica I y II Ciclos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Educación Preescolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61Licenciatura en Educación Preescolar: Estimulación y Corrección del Lenguaje. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65Bachillerato y Licenciatura en Administración Educativa . . . . . . . . . . . . . . . . 67Licenciatura en Docencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71Licenciatura en Educación Cívica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73Bachillerato y Licenciatura en Informática Educativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75Bachillerato en Educación Especial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES (ECEN)Diplomado y Bachillerato en Administración de Servicios de Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83Diplomado en Registros y Estadísticas de Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85Bachillerato y Licenciatura en Ingeniería Agronómica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

Profesorado y Bachillerato en la Enseñanza de la Matemática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 Profesorado, Bachillerato y Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias Naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Diplomado y Bachillerato en Agroindustria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas Agropecuarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99Bachillerato y Licenciatura en Manejo y Protección de Recursos Naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103Diplomado en Informática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Bachillerato en Ingeniería Informática. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109Licenciatura en Ingeniería Informática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111Licenciatura en Ingeniería Informática y Administración de Proyectos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113Licenciatura en Ingeniería Informática y Calidad del Software . . . . . . . . . . 115Licenciatura en Ingeniería Informática y Desarrollo de Aplicaciones Web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN (ECA)Programa de Apoyo Didáctico a Distancia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120Diplomado en Administración de Empresas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Banca y Finanzas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Contaduría . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Cooperativas y Asociativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Dirección de Empresas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Recursos Humanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Producción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Mercadeo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145Bachilleraro en Administración de Empresas con énfasis en Negocios Internacionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149

DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN UNIvERSITARIA Centro de Idiomas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152Programa de Diversidad Educativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152Programa de Desarrollo Educativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153Programa de Desarrollo Gerencial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153Programa de Promoción Cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154Programa de Gestión Local . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154Programa de Comunicación y Tecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155

CENTROS UNIvERSITARIOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158

Contenido

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universidad estatal a distancia UNED

MISIÓN

La Universidad Estatal a Distancia (UNED) es una institución de carácter público que goza de autonomía. Su misión es ofrecer educación superior a todos los sectores de la población, especialmente a aquellos que por razones económicas, sociales, geográficas, culturales, etarias, de disca-pacidad o de género, requieren oportunidades para una inserción real y equitativa en la sociedad.

Para ello hace uso de los diversos medios tecnológicos que permiten la interactividad, el aprendizaje independiente y una formación humanista, crítica, creativa y de compromiso con la sociedad y el medio ambiente.

La UNED se compromete con la excelencia académica, el desarrollo de la cultura, la ciencia, el arte y los derechos humanos para la construcción de una sociedad justa y una cultura de paz.

VISIÓN

La UNED será líder en los procesos de enseñanza y aprendizaje a distan-cia que emplean de manera apropiada y mediados pedagógicamente, tecnologías y otros medios de comunicación social.

Formará personas para pensar y actuar de manera crítica, creativa y autóno-mamente, y, así desempeñarse con éxito en el contexto autoinstruccional.

Promoverá para ello, la búsqueda continua de la excelencia y la exigen-cia académica en sus quehaceres fundamentales; docencia, investiga-ción, extensión y producción de materiales didácticos, para alcanzar los niveles educativos superiores deseados en condiciones de calidad, perti-nencia y equidad, acordes con las demandas de los diversos grupos de la sociedad costarricense.

Su función académica será conceptuada, esencialmente, como una función de creación, reacción, transmisión y democratización del conocimiento.

Participará de manera protagónica en el desarrollo del país teniendo como meta insertar al graduado en su medio social para que busque formas de convivencia solidarias y tolerantes, el fortalecimiento y amplia-ción de la democracia y, el respeto al medio ambiente.

ObjetivOs y estructuraLa UNED fue creada en el año 1977 mediante Ley de la República n.° 6044 que aprobó la Asamblea Legislativa.

Esta Institución se especializa en la metodología de enseñanza a distancia, la cual utiliza variados medios de comu­nicación social. El principal medio utili­zado es la “unidad didáctica modular”: conjunto de recursos didácticos confec­cionados y dirigidos a la consecución del autoaprendizaje del alumno.

Su método modifica esencialmen­te el papel del profesor y transfie­re gran responsabilidad al alumno, quien puede trabajar y cumplir con sus obligaciones familiares y labo­rales porque la metodología a dis­tancia no establece horarios rígidos como los de asistencia a lecciones.

Esta modalidad de estudio pretende disminuir los costos, tanto para la Universidad como para los estudian­

tes, llevando la enseñanza universita­ria a todo el territorio nacional.

ObjetivOsEn el Estatuto Orgánico de la UNED se establecen los siguientes objetivos:

a) Fortalecer los valores en que se fun­damenta el Estado costarricense;

b) Proporcionar educación superior, prin­cipalmente mediante la utilización de técnicas de educación a distancia;

c) Atender preferentemente a aque­llos sectores de la población que por razones geográficas, de trabajo o de otro tipo no puedan asistir a los otros centros de educación superior;

d) Contribuir a la investigación científica y tecnológica para el progreso cultu­ral, económico y social del país;

e) Proporcionar los instrumentos adecuados para el perfecciona­miento y formación permanente de todos los habitantes;

f ) Servir como medio de difusión de la cultura;

g) Contribuir a la educación no uni­versitaria de adultos, estableciendo sistemas de cooperación y coordina­ción con instituciones especializadas, nacionales o internacionales; y

h) Fomentar el espíritu científico, artístico, cultural y cívico del pueblo costarricense.

es­truc­tura Organi­zac­i­o­nalasaM­bLea uNiversitaria: Tal

como lo establece el Artículo 4 del Estatuto Orgánico, es la máxima autoridad en sus respectivas com­petencias. Está conformada por la Asamblea Universitaria Plebiscitaria y la Asamblea Universitaria Repre­sentativa.

La principal función de la Asamblea Universitaria Plebiscitaria es elegir al Rector o Rectora y a los Miem­

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bros del Consejo Universitario. Por otra parte la Asamblea Universitaria Representativa tiene dentro de sus funciones, la modificación e inter­pretación del Estatuto Orgánico, la aprobación de los Lineamientos de Política Institucional y del Plan de Desarrollo, así como la creación o supresión de vicerrectorías, entre otras. La Asamblea Plebiscitaria está compuesta por las y los funciona­rios en propiedad de los sectores profesional, administrativo y jorna­da especial, y de los estudiantes que hayan ganado al menos 24 créditos en la UNED y estén matri­culados en el período académico en que se realice la elección.

La Asamblea Representativa está conformada por una representación de los sectores profesional, admi­nistrativo, jornada especial, centros universitarios y estudiantil. Asimismo forman parte de esta Asamblea, los miembros del Consejo Universitario, el Rector, el Auditor. los vicerrectores, los Directores y los Jefes.

eL cONsejO uNiversitariO: Es el órgano directivo superior de la Universidad. Está integrado actualmente por:

• El Rector• Tres miembros externos• Cuatro miembros internos• Un representante estudiantil

rec­to­rEs el ejecutivo de más alta jerarquía, a quien corresponde la administra­ción general de la Universidad.

vi­c­errec­to­res­Para la ejecución de las políticas específicas, la UNED cuenta con cuatro vicerrectorías:

• vicerrectoría Académica• vicerrectoría Ejecutiva• vicerrectoría de Investigación• vicerrectoría de Planificación

es­c­uelas­Actualmente existen cuatro Escue­las que son las responsables de los diferentes procesos de entrega de la docencia.

• Escuela de Ciencias de la Edu­cación

• Escuela de Ciencias de la Admi­nistración

• Escuela de Ciencias Exactas y Naturales

• Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades

Además se cuenta con el Sistema de Estudios de Posgrado, el cual admi­nistra los Programas de Posgrado

Estimado estudiante es su obliga-ción conocer el reglamento gene-ral estudiantil, consúltelo en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

iNfOrM­acióN para La M­atrícuLa ¿Qué es­ la uNed?La Universidad Estatal a Distancia es una institución de educación supe­rior que utiliza la metodología a distancia para formar profesionales en diferentes campos.

Esta Universidad brinda acceso a toda aquella persona, que cumpliendo con los requisitos de ingreso, desee estudiar, sin importar sus condiciones sociales, económicas, geográficas o de trabajo, para que se forme como profesional en áreas prioritarias del desarrollo del país.

¿có­mo­ s­e es­tudi­a?La metodología a distancia rompe con la barrera del tiempo y el espa­cio, y le brinda al alumno, en cual­quier momento y lugar del país, una unidad didáctica modular que es un conjunto integrado de medios escri­tos, programas audiovisuales, progra­mas de radio, guías de estudio, dis­cos compactos, comunicación por correo electrónico, tutorías y otros.

De esta manera, se puede decir que la enseñanza universitaria a distan­cia fue concebida como un proceso

de enseñanza­aprendizaje individua­lizado y autosuficiente, mediante el cual, el educando aprende por si mis­mo con la ayuda de una eficaz utiliza­ción de los materiales de estudio.

¿dó­nde s­e es­tudi­a?El proceso de enseñanza­aprendizaje en la UNED, al ser esencialmente indi­vidualizado, permite que el educando estudie en su casa, utilizando el tiem­po libre, a la vez que complementa el estudio con cualquier otra actividad.

En la metodología a distancia, los cen­tros universitarios son el punto de reunión del estudiante, el lugar don­de debe realizar los trámites adminis­trativos y hacer uso de los diferentes servicios estudiantiles. A su vez, se desarrolla una labor de enlace entre las inquietudes de los estudiantes, la acti­vidad universitaria y las necesidades culturales y de difusión académica de la comunidad en que se desenvuelve.

Para facilitar el proceso, la Universi­dad ha puesto al servicio del estu­diante 37 centros universitarios dis­tribuidos por todo el país.

¿có­mo­ s­e i­ngres­a a la uNed?La UNED tiene cinco procesos de admisión y matrícula para este año.

períOdOs de M­atrícuLa aÑO 2010

cuatri­mes­tral• Primer cuatrimestre: del 18 al 23 de enero

• Segundo cuatrimestre: del 18 al 29 de mayo

• Tercer cuatrimestre: del 6 al 11 de setiembre

semes­tral (*)• Primer semestre: del 18 al 23 de enero

• Segundo semestre: del 27 de junio al 2 de julio

(*) Para la matrícula de Investigaciones Dirigi­das, Prácticas, Proyectos, Talleres de Investi­gación y Trabajos Finales de Graduación.

El interesado en ingresar a la UNED lo puede hacer en cualquiera de los períodos de matrícula, procediendo de la siguiente manera:

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1. Retirar en las fechas de matrícula la documentación respectiva que se distribuye gratuitamente en los centros universitarios.

2. Llenar los documentos de matrí­cula y entregarlos en el centro universitario que le resulte más cómodo.

3. Adjuntar original y dos copias del título de bachiller de secun­daria, una copia de su cédula de identidad o sus respectivos equi­valentes y una fotografía tamaño pasaporte.

4. Realizar un depósito bancario en alguna de las cuentas que la UNED tiene en los bancos esta­tales para estos efectos, o bien, cancelar por medio de tarjeta de crédito o débito.

5. Retirar en el Centro Universitario los materiales didácticos y las guías de estudio.

El proceso de matrícula en la UNED se puede hacer de dos maneras:

• presencial: como se indica en los pasos anteriores.

• a distancia: por medio del servicio de matrícula (MATRIUNED) para estudiantes regulares (activos).

Para ingresar a MATRIUNED debe contar con una clave numérica de acceso. Éste es un número de iden­tificación de uso estrictamente per­sonal, por lo que es de carácter confidencial. Los trámites que usted haga utilizando esta clave serán de su entera responsabilidad.

• serviciOs estudiaNtiLes di­rec­c­i­ó­n de as­unto­s­ es­tudi­anti­les­La Dirección de Asuntos Estudiantiles de la Universidad Estatal a Distancia desarrolla para sus estudiantes, una serie de programas propios del Área vida Estudiantil, que contribuyen con el desenvolvimiento pleno de sus potencialidades, de su formación pro­

fesional y humana. También, enmar­ca el accionar del estudiante en una visión holística del ser humano, lo que le facilita una vida con calidad, y con programas de atracción, incor­poración, permanencia y éxito en su formación.

di­rec­to­ra de as­unto­s­ es­tudi­anti­les­Li­c­da. adeli­ta si­baja salguero­

tel: (506) 2527-2270 • fax: 2224-0580 di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a:

as­i­baja@uned.ac­.c­r

• prOGraM­as de reGistrOLa Oficina de Registro se ubica en la Dirección de Asuntos Estudiantiles. Tiene bajo su responsabilidad admi­nistrar, controlar y mejorar todos aquellos aspectos referentes a los procesos de admisión, matrícula, certificaciones, graduación y actas de los estudiantes.

jefe Ofi­c­i­na de regi­s­tro­Li­c­da. sus­ana sabo­río­ alvarez

tel. (506)2527-2483di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: s­us­abo­río­@uned.ac­.c­r

• adM­isióN y M­atrícuLaSon funciones del Área Admisión y Matrícula:

• velar por el cumplimiento de los requisitos de ingreso de los estu­diantes detallados a continuación:

– Título de Bachiller en Secunda­ria o su equivalente (original y dos fotocopias).

– Fotocopia de la cédula de identidad. Esta fotocopia de la cédula de identidad debe apa­recer en el reverso de las copias del título de secundaria.

– Una fotografía tamaño pasapor­te (para su expediente y confec­ción del carné estudiantil).

– Hoja de Información General del Estudiante.

• Mantener actualizado el expe­diente académico de cada estu­diante.

• velar por la autenticidad de títulos y documentos entregados por los estudiantes.

A nivel de Posgrado, el requisito de admisión lo determina cada Progra­ma. El mínimo para los programas de maestría es el título de bachiller universitario y en el caso de los de doctorado es el título de maestría universitaria.

¿QuÉ es adM­isióN?Se entiende por admisión, el trámite previo en el que la Institución deci­de que una persona puede ingresar a realizar estudios conducentes a pregrados, grados y posgrados en la Universidad Estatal a Distancia.

¿QuÉ es M­atrícuLa?Se entiende por matrícula el acto mediante el cual la persona admitida en un programa, se inscribe formal­mente en las asignaturas que ofrece la UNED, para realizar estudios con­ducentes a pregrados, grados y pos­grados universitarios, o estudios que se ofrecen por medio de la Dirección de Extensión Universitaria.

Los estudiantes podrán realizar matrícula bajo las modalidades que se describen a continuación:

Matrícula OrdinariaLa Universidad tiene cinco procesos de matrícula ordinaria al año: en los meses de enero, mayo y agosto, para el primer, segundo y tercer cuatrimes­tre respectivamente. Para los Traba­jos Finales de Graduación, en enero y junio para el primer y segundo semestre respectivamente.

La matrícula ordinaria se puede rea­lizar de dos maneras:

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Matrícula PresencialEs el proceso mediante el cual el estudiante se presenta a uno de los centros universitarios, para matricular las asignaturas de cursos ordinarios conducentes a pregra­dos, grados y posgrados, lo mismo que cualquiera de las opciones para los Trabajos Finales de Graduación tales como: Cursos Especializados, Prácticas, Proyectos, Talleres de Inves­tigación, entre otros.

Matrícula electrónica (por medio del sitio web)Es un servicio que se pone a disposi­ción de los estudiantes regulares para que realicen su matrícula ordinaria y por suficiencia. Les ayuda en la reser­va de cupo y la reducción del tiempo invertido en el proceso de matrícula, brindándoles la comodidad de llevar a cabo este trámite desde cualquier lugar y a cualquier hora.

Quienes matriculen por medio de la web deben retirar su material didáctico en el centro universita­rio respectivo, también durante las fechas ya definidas.

Matrícula de examen por suficienciaEste tipo de exámenes representa una opción para aquellos estudian­tes que consideran que dominan la temática de determinada asignatura y se rige por lineamientos enmar­cados en el Reglamento General Estudiantil Artículo 45 inciso c). Su matrícula se realiza en los centros universitarios, en los mismos perío­dos de la matrícula ordinaria y con base en la oferta que para tal fin se publica cada cuatrimestre en el documento “Instrucciones para la Matrícula y Oferta de Asignaturas”

Matrícula para Programas de ExtensiónEs el proceso mediante el cual el estudiante realiza su matrícula en uno de los programas que se ofre­cen por medio de la Dirección de Extensión. Se lleva a cabo en forma cuatrimestral

En este documento usted encontra­rá información detallada acerca de la oferta de estos programas.

Matrícula para Programas de PosgradoEs el proceso mediante el cual el estu­diante que ha sido admitido en un pro­grama de posgrado, realiza su matrícula por medio de la Dirección de Estudios de Posgrado. Dicho proceso se lleva a cabo en forma cuatrimestral.

OtrOs serviciOsCarné EstudiantilSe cancela durante el período de matrícula. El costo de este servicio se indica en la “Tabla de Aranceles”. Una vez que lo obtenga, en caso de extravío o deterioro se le puede reponer, para eso debe realizar la gestión correspondiente en el cen­tro universitario.

El carné estudiantil se entregará de oficio, únicamente a los estudiantes de nuevo ingreso.

A los estudiantes regulares se les confeccionará éste, sólo si lo soli­citan en el centro universitario y después de llenar el formulario res­pectivo. Para lo anterior se debe pagar el arancel correspondiente y presentar ese recibo cancelado, además de una fotografía reciente tamaño pasaporte.

func­i­o­nari­o­ res­po­ns­ableing. teddy chang

tel 2527-2302 / 2527-2492/ 2527-2489fax: 2283-0727

di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a tc­han@uned.ac­.c­r

Historial AcadémicoContiene la historia académica del alumno. Si necesita copia debe soli­citarla en su centro universitario indi­cando cuál de las opciones de impre­sión desea. Este documento no tiene arancel, es de carácter gratuito.

En cuanto al historial académico de los programas de Extensión, para que el mismo sea entregado, debe indicarse en la solicitud que se han cursado asignaturas por este medio.

El historial académico también puede consultarse en nuestro sitio web. Para ello solamente necesita contar con su clave de acceso e ingresar a la direc­ción www.uned.ac.cr y seleccionar:

• Servicios ­ Consultas en Línea ­ Historial Académico.

eL HistOriaL acadÉM­icO de La direccióN de eXteNsióN NO estÁ dispONibLe pOr este M­ediOCertificacionesEste es un documento de carácter oficial, se debe solicitar por medio de su Centro Universitario. Para obtener una certificación de asig­naturas Aprobadas, Reconocidas o el Total de asignaturas cursadas y matriculadas.

Certificación EspecialEs aquella certificación que requiere un estudio previo porque el estu­diante necesita información adicional y explicativa sobre aspectos acadé­micos que comprenden su actividad como estudiante en la Institución. Tiene un arancel específico, se tra­mita por medio del centro universi­tario y se emite quince días hábiles después de haber llegado la solicitud respectiva a la Sede Central.

Estudios de Graduación(Para solicitar algún título de Técnico, Diplomado, Profesorado, Bachillerato, Licenciatura, Maestría o Doctorado).

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universidad estatal a distancia UNED

Una vez concluido el plan de estudios de su carrera (información que debe­rá estar reflejada en su historial acadé­mico) para graduarse, el estudiante debe solicitarlo en su centro univer­sitario, mediante la fórmula “Solicitud de Estudios de Graduación”

El “Estudio de Graduación” tiene una duración de quince días hábiles en la Sede Central de la UNED y puede solicitarse por medio de los centros universitarios, con una duración de veintidós días hábiles.Después de transcurrido el tiem­po de trámite, el estudiante debe comunicarse con su centro universi­tario para verificar la condición de su solicitud. Los estudiantes que que­den inscritos en graduación deben comunicarse quince días antes de las fechas de graduación (ver “Agen­da Estudiantil” para informarse acer­ca de las posibles fechas).

Constancias e InformesLa constancia de estudiante es el documento que el alumno soli­cita cuando requiere demostrar que estudia en esta Universidad. Es necesaria al realizar los trámites correspondientes ante la Caja Costa­rricense del Seguro Social para reci­bir los beneficios del seguro familiar. Igualmente es de importancia en caso de presentar solicitud de visa de entrada a otro país.

Las constancias de estudiante y los informes de matrícula, no tienen costo alguno. El estudiante se presenta con su identificación a realizar su solicitud.

Salidas LateralesLa “Salida lateral” es una condición académica que se otorga al estu­diante del área de formación para ser un docente sin que corresponda a un grado académico, según la Ley de Carrera Docente, del Servicio Civil y la normativa de la UNED.

Para mayor información revisar el plan de estudios de la carrera en que se encuentra inscrito.

func­i­o­nari­a res­po­ns­ableLi­c­da. tati­ana bermúdez vargas­

tel. (506) 2482-2492 / fax: 2283-07-27di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a:

tbermúdez@uned.ac­.c­r

recONOciM­ieNtO de estudiOsEl programa de reconocimiento de estudios permite reconocerles a los estudiantes de la UNED los estudios realizados en otras universidades.

Además la UNED está facultada para reconocer, equiparar títulos y grados universitarios expedidos por univer­sidades extranjeras.

¿Có­mo proce­de­ e­l trá­mi­te­ de­ re­conoci­mi­e­nto de­ e­s­tu­di­os­?

El estudiante debe solicitar, completar y entregar el Formulario de Reconoci­miento, que para tal efecto se pone a su disposición en el centro universita­rio donde está matriculado.

Este trámite puede realizarse en cualquier momento. No existe un período específico.

Debe adjuntar los siguientes docu­mentos:

• Una certificación de estudios vigente (original) emitida por la universidad de procedencia.

• Los programas con los conteni­dos de cada asignatura sometida a estudio para reconocimiento. Estos documentos deben estar sellados y firmados por la univer­sidad de procedencia.

• Si solicita reconocimiento solamen­te de Estudios Generales de la Uni­versidad de Costa Rica o de la Uni­versidad Nacional, debe presentar únicamente la certificación exten­dida por la universidad respectiva. En estos casos no corresponde la presentación de los programas.

• En caso de las solicitudes de reco­nocimiento de estudios aproba­dos en colegios universitarios, es

estrictamente indispensable que presente el original y adjunte copia del título obtenido, de lo contrario no se le dará trámite.

• En caso de las solicitudes de reco­nocimiento de estudios aprobados en universidades privadas, es estric­tamente indispensable adjuntar una carta emitida por el Consejo Nacional de Enseñanza Superior Universitaria Privada (CONESUP), en la que se indique que la uni­versidad, la carrera y la sede son reconocidas por dicho Consejo.

• Adjuntar recibo cancelado por el total de los créditos que va a solicitar que se le reconozcan en la UNED. Puede pagar en efecti­vo directamente en las cajas de la Oficina de Tesorería, Sede Central, carretera a Sabanilla de Montes de Oca; en los centros universitarios, utilizando tarjetas de crédito o débito; o bien, mediante depó­sito bancario en cualquiera de los bancos o entes recaudadores que se detallan en el documento “Instrucciones para la Matrícula y Oferta de Asignaturas” que se publica para cada cuatrimestre.

• Copia de la aprobación de ingreso a carrera en la UNED, en caso de las carreras que lo ameriten.

Resuelta la solicitud de reconoci­miento se le informa al estudiante en su centro universitario y se proce­de a incorporar en su Historial Aca­démico, las asignaturas que fueron reconocidas.

¿Có­mo proce­de­ e­l trá­mi­te­ de­ re­conoci­mi­e­nto y e­qu­i­pa­ra­ci­ó­n de­ tí­tu­los­ y gra­dos­ ob­te­ni­dos­ e­n u­ni­ve­rs­i­da­de­s­ e­x­tra­nje­ra­s­?

El trámite de reconocimiento y equi­paración de títulos y grados obteni­dos en universidades extranjeras se gestiona por medio de la Oficina de Reconocimiento del Consejo Nacio­nal de Rectores (CONARE).

universidad estatal a distanciaUNED

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prOGraM­a de OrieNtacióN estudiaNtiLEs un Programa de apoyo a las y los estudiantes de la Universidad, que por medio de diferentes proyectos y acciones busca fortalecer su desa­rrollo personal, social, vocacional y ocupacional, favoreciendo su logro académico.

El Programa se fundamenta en un enfoque humanista e integral del estudiante con un accionar preven­tivo y formativo. Su quehacer se cen­tra en cuatro ejes conceptuales de la orientación, como lo son:

• Orientación Institucional (educa­ción a distancia).

• Orientación Personal­Social.

• Orientación Académica.

• Orientación vocacional y Ocupa­cional.

Ori­e­nta­ci­ó­n Ins­ti­tu­ci­ona­l

Es el proceso de informar y generar conocimientos en las y los estudian­tes sobre el sistema de educación a distancia, sus características, progra­mas y servicios que le faciliten su incorporación, adaptación y por lo tanto, su mejor desempeño dentro del sistema. Algunas acciones que se desarrollan en este eje son los Puestos de Orientación en períodos de matrícula y las Citas de Orienta­ción para los estudiantes de primer ingreso.

Ori­e­nta­ci­ó­n Pe­rs­ona­l-Soci­a­l

Brinda a los estudiantes la oportuni­dad de analizar y reflexionar sobre su proceso de desarrollo como indi­viduos. Se enfatiza en el autoconoci­miento y en el conocimiento de su realidad social. Este eje se desarrolla por medio de talleres vivenciales con temáticas sobre autoestima, valores y la promoción de estilos de vida saludables, entre otros

Ori­e­nta­ci­ó­n Edu­ca­ti­va­-Aca­dé­mi­ca­

Le permite a las y los estudiantes reflexionar sobre su actuación acadé­mica. Adquirir estrategias y técnicas de estudio y el conocimiento nece­sario para llevar a cabo de la mejor manera su proceso de aprendizaje en la UNED. Se trabaja con un pro­grama de Talleres de Orientación sobre Técnicas de Estudio y Com­prensión de Lectura.

Ori­e­nta­ci­ó­n Voca­ci­ona­l-Ocu­pa­ci­ona­l

Se orienta al educando en su pro­ceso de desarrollo vocacional, se favorece su autoconocimiento y el conocimiento de la realidad de su entorno. Facilita su proceso para tomar decisiones y plantear su pro­yecto profesional y ocupacional.

Proye­ctos­

info­rmac­i­ó­n en perío­do­s­ de matríc­ula

Se le ofrece información y atención individualizada, principalmente a los estudiantes de primer ingreso en todo lo relacionado con trámites de matrícula como: carga académica y servicios estudiantiles, entre otros.

ci­tas­ de Ori­entac­i­ó­n

Están dirigidas a los estudiantes de primer ingreso y tienen como princi­pal objetivo, el establecer un espacio para que los estudiantes conozcan y se informen ampliamente sobre el sistema de estudio a distancia, el pro­ceso de entrega de la docencia, los diferentes trámites administrativos y los servicios estudiantiles que le brinda la Universidad.

talleres­ de Ori­entac­i­ó­n vo­c­ac­i­o­nal-Oc­upac­i­o­nal

Se busca el desarrollo vocacional del estudiante. Es un proceso que ini­cia con el autoconocimiento, conoci­miento del medio e información para la toma de decisiones, la elección de

la carrera y la planificación de su pro­yecto profesional y ocupacional.

talleres­ de téc­ni­c­as­ de es­tudi­o­ y co­mprens­i­ó­n de Lec­tura

Se vivencia un proceso de estudio en el marco de la modalidad de educación a distancia. Los partici­pantes reflexionan sobre su estilo de aprendizaje, ubican debilidades y fortalezas e identifican sus hábitos y estilo de estudio en particular; de manera que fortalezcan sus habilida­des de estudio, necesarias para su logro académico.

talleres­ de des­arro­llo­ pers­o­nal

Son talleres vivenciales en temáticas variadas: valores, autoconocimiento, autoestima y prevención integral de drogas, entre otros.

atenc­i­ó­n i­ndi­vi­dual de es­tudi­antes­

Se brinda atención individual al estu­diante que lo requiera.

¿có­mo­ debe pro­c­eder un es­tudi­ante para tener ac­c­es­o­ a lo­s­ pro­yec­to­s­ del pro­grama de Ori­entac­i­ó­n es­tudi­anti­l?

• Los proyectos que ofrece el Progra­ma de Orientación Estudiantil se desarrollan cada cuatrimestre en diferentes centros universitarios, principalmente en San José, Ala­juela, Heredia, Cartago, Palmares, Desamparados y Puntarenas.

• La información respectiva aparece en el documento “Instrucciones para la Matrícula y Oferta de Asig­naturas” que se publica cada cua­trimestre y se pone a disposición de los estudiantes en los procesos de matrícula.

func­i­o­nari­a res­po­ns­able:M­.sc­. Li­gi­a arguedas­ ramírez

di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: larguedas­@uned.ac­.c­r

tel: (506) 2527-2313 / 2527-2306fax: 2224-0580

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universidad estatal a distancia UNED

• prOGraM­a de divuLGacióN e iNfOrM­acióN acadÉM­icaEn el Programa de Divulgación e Infor­mación Académica se procura dar a conocer los aspectos académicos y de dominio del manejo de la vida universi­taria, y hacer conciencia en la ciudada­nía costarricense sobre las principales ventajas, logros e importancia de un sistema de educación a distancia.

En acato a los principales objetivos de nuestra Universidad la cual busca capacitar a toda aquella población ­que por razones geográficas, econó­micas y sociales­ no pueden asistir a los centros de educación superior convencionales y preparar profesio­nales en los campos en que la vida nacional lo requiera y en el lugar donde se necesiten, la divulgación académica se dirige a tres tipos de población principalmente:

• Población adulta económicamen­te activa.

• Población joven de último año de secundaria.

• Estudiantes en general.

¿có­mo­ debe pro­c­eder una pers­o­na o­ i­ns­ti­tuc­i­ó­n i­nteres­ada en tener ac­c­es­o­ al pro­grama de di­vulgac­i­ó­n ac­adémi­c­a?Las personas, grupos o instituciones interesadas en tener información sobre la UNED, pueden lograrlo de la siguiente forma:

• visitando nuestras instalaciones

• Llamándonos por teléfono

• Mediante el buzón información@uned.ac.cr

• Las instituciones interesadas en que uno de nuestros funcionarios les realice una visita de divulgación, deben comunicarse con el funcio­nario responsable del Programa para coordinar la respectiva visita.

• prOGraM­a de ateNcióN sOciOecONóM­icaLa Universidad Estatal a Distancia ofrece al estudiantado, un Programa de Atención Socioeconómica que le servirá de apoyo para cursar una carrera a nivel superior.

Son principios de este programa:

• Apoyar al estudiante con condicio­nes socio­económicas difìciles.

• Estimular al alumno de buen ren­dimiento académico.

• Promover al alumno que se des­taca en actividades culturales y deportivas.

• Reconocer al alumno con capaci­dad de liderazgo estudiantil.

• Determinar la población meta para asignar las becas estudianti­les del Fondo Calderón Guardia (s­egún reglamento­ res­pec­ti­vo­).

• Atender convenio IMAS­UNED

El Programa se rige por una norma­tiva. En cuanto a Becas a Estudianti­les clasifica cinco categorías:

Ca­te­gorí­a­s­

• a. Exención del 100% de la tarifa única y apoyo económico adicional.

• b. Exención del 100% de la tarifa única.

• c. Exención del 75% de la tarifa única.

• d. Exención del 50% de la tarifa única.

• e. Exención del 25% de la tarifa única.

• Otras.

– Beca Calderón Guardia con apoyo económico adicional (regida por su propio regla­mento).

– Beca Convenio IMAS­UNED.

M­o­dali­dades­po­r c­o­ndi­c­i­ó­n s­o­c­i­o­ec­o­nó­mi­c­aSe otorga alguna de las cinco cate­gorías de beca a estudiantes con dificultades socio­económicas. Pue­den aspirar a esta modalidad, todas las personas interesadas en ingre­sar al sistema y los alumnos regula­res de la Universidad que cumplan con los requisitos establecidos. Para obtener una beca por condición socioeconómica el interesado debe solicitar y presentar el Formulario de Solicitud de Beca en los centros universitarios de la UNED, durante los períodos establecidos para cada cuatrimestre. NO se traM­itaN fOr-M­uLariOs iNcOM­pLetOs Ni eXteM­-pOrÁNeOs.

¿có­mo­ reali­zar el trá­mi­te para s­o­li­c­i­tar una bec­a po­r c­o­ndi­c­i­ó­n s­o­c­i­o­-ec­o­nó­mi­c­a?• El interesado debe retirar y com­

pletar el formulario de beca estu­diantil, que está a su disposición en los centros universitarios según las fechas establecidas para tal fin (ver “ins­truc­c­i­o­nes­ para la M­atríc­u-la y Oferta de as­i­gnaturas­”).

• Devolverlo, junto con la documen­tación que se solicita, en el centro universitario que le corresponda, (ver “ins­truc­c­i­o­nes­ para la M­atríc­u-la y Oferta de as­i­gnaturas­”).

• Los períodos señalados para la entre­ga de las solicitudes de beca se divul­garán oportunamente y se incluirán en la programación estudiantil (ver “ins­truc­c­i­o­nes­ para la M­atríc­ula y Oferta de as­i­gnaturas­”).

• Una semana antes de la matrícula se publican en los centros univer­sitarios los resultados de las solici­tudes de becas e inmediatamente se abre el período de apelación durante la matrícula, seguido de otro período de justificaciones para los becarios que no cumplie­ron con el Reglamento de Becas en cuanto a carga y rendimiento

func­i­o­nari­o­ res­po­ns­able:M­ag. jo­aquín ji­ménez ro­dríguez

di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: jji­menezs­@uned.ac­.c­rtel: (506) 2527-2274 / fax: 2224-0580

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académico se refiere. Enviar nota al Fax 2224­0580.

2. Por participación en actividades estudiantiles

Se otorgan becas a los estudiantes que participan en actividades de la Universidad, a saber:

• Horas estudiante y facilitador académico (Beca B) por un cua­trimestre. Debe hacer solicitud en los centros universitarios en período de matrícula. Se regula según su normativa. (ver detalles más adelante).

• Beca de Honor (Beca B) válida solo por un cuatrimestre. Se asignan de oficio, según calificaciones obteni­das. (ver artículo 64 del Reglamen­to General Estudiantil o consultar en la Oficina de Registro).

• Participación en actividades deportivas, artísticas y recreativas (Beca B) válida por un cuatrimes­tre según normativa del programa respectivo y según el Artículo 24 del Reglamento de Becas.

• Participación en la organización estudiantil (Beca B) válido por un cuatrimestre según listado vigen­te y el Artículo 25 del Reglamento de Becas.

• Delegado ante la Defensoría de los Estudiantes (Beca B), según lis­tado vigente y el Artículo 25 del Reglamento de Becas.

• Participación permanente en gru­pos culturales y deportivos (Beca B) según el Artículo 24 del Regla­mento de Becas.

• Estudiantes regulares ganadores del primer, segundo y tercer lugar en las Olimpiadas de Matemáticas (Beca B) durante el primer año de ingreso a la UNED. (Según el Artícu­lo 22 del Reglamento de Becas).

to­das­ las­ bec­as­ es­tá­n s­ujetas­ al rendi­-mi­ento­ y a la c­arga ac­adémi­c­a del es­tu-di­ante, de ac­uerdo­ c­o­n lo­ di­s­pues­to­ en el art- 18 del reglamento­ que ri­ge es­te pro­grama.

Las fechas para recepción de solici­tudes, justificaciones y apelaciones, aparecen en “Instrucciones para la Matrícula y Oferta de Asignaturas”.

retire eL reGLaM­eNtO de becas eN eL ceNtrO uNiversitariO O cONsuLte La pÁGiNa Web.

El Programa de Becas a la vez otorga beneficios del Fondo Rafael Ángel Cal­derón Guardia el cual se rige según su propio reglamento y cuya cobertu­ra está definida en el artículo 36 del mismo reglamento.

Retire este Reglamento en el Centro Universitario.

La asignación de estas becas estará sujeta al contenido presupuestario del Programa.

func­i­o­nari­a res­po­ns­able:

M­.sc­. iri­s­ amali­a ramírez sá­nc­heztel: (506) 2527-2668 / 2527-2275

fax: (506)2224-0580di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: i­rami­rez@uned.ac­.c­r

Ho­ras­ es­tudi­ante y fac­i­li­tado­r ac­adémi­c­o­El objetivo principal de este Progra­ma es lograr la inserción de los estu­diantes en espacios administrativos y académicos que complementen su formación y socialización.

En este programa el estudiante debe brindarle a la Universidad 60 horas de servicio por cuatrimestre.

En retribución a ese servicio y como estímulo a su función, la Universidad le da una beca categoría B (exención del 100% en el pago de las asigna­turas ordinarias que inscriba en el siguiente período académico al que realizó las actividades) y un recono­cimiento en dinero a los facilitadores académicos.

¿có­mo­ pro­c­ede el trá­mi­te para s­o­li­c­i­tar i­nc­o­rpo­rac­i­ó­n en el pro­grama de Ho­ras­ es­tudi­ante?• Completar el formulario de solici­

tud de Horas Estudiante, que se pone a disposición de los estu­diantes en los centros universita­rios o en la Dirección de Asuntos Estudiantiles en la Sede Central en Mercedes de Montes de Oca, carretera a Sabanilla.

• Entregar el formulario en el centro universitario o en la Dirección de Asuntos Estudiantiles.

• Los períodos señalados para la entrega de las solicitudes de Horas Estudiante coinciden con los períodos de matrícula para cada cuatrimestre.

• La funcionaria responsable del programa analiza las solicitudes con fundamento en el Reglamen­to respectivo y las disposiciones vigentes, resuelve e informa al estudiante y a los Centros Univer­sitarios la resolución. Asímismo, coordina con las respectivas Cáte­dras cuando se trata de facilitado­res académicos.

Se­rvi­ci­o de­l Es­tu­di­a­nte­ Be­ca­ri­o A y B

Participan en este programa los estu­diantes becados por condición socioe­conómica, con categoría de beca A y B, quienes deben aportar 24 horas de servicio por cuatrimestre, en proyec­tos y actividades que la Dirección de Asuntos Estudiantiles define en coordi­nación con los Centros Universitarios y otras dependencias de la Universidad. De esta manera, se pretende estimular y fortalecer el sentido de pertenencia de los estudiantes a la Universidad, su integración y socialización como universitarios, así como brindar forma­ción para el trabajo.

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universidad estatal a distancia UNED

¿có­mo­ pro­c­ede el trá­mi­te para que lo­s­ es­tudi­antes­ bec­ari­o­s­ c­umplan c­o­n las­ ho­ras­ de s­ervi­c­i­o­?• Concluido el proceso de matrícu­

la, se emiten los listados por cen­tro universitario de los estudiantes becados que deben aportar Horas de Servicio.

• En el centro universitario se rea­liza el control del cumplimiento de las horas, el cual se remite a la Coordinación del Programa con la correspondiente evaluación.

• Los estudiantes del Centro Uni­versitario de San José, brindan las horas tanto en el Centro Univer­sitario, como en otras dependen­cias de la UNED (Sede Central).

func­i­o­nari­a res­po­ns­able:Li­c­da. irene rui­z jarquín

tel. 2527-2649 fax 2224-05-80di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: i­rui­z@uned.ac­.c­r

• devOLucióN de diNerO pOr situaciONes especiaLesEl programa de devolución de dinero es un servicio para los estudiantes que por circunstancias especiales solicitan la devolución de dinero cancelado a la Universidad por algún concepto.

Se fundamenta en la normativa vigente para “Devoluciones de Dine­ro”, aprobada por el Consejo Universi­tario en sesión 885­90, Art. v, inciso 1) del 30­07­90.

¿có­mo­ pro­c­ede el trá­mi­te de devo­luc­i­ó­n de di­nero­ po­r s­i­tuac­i­o­nes­ es­pec­i­ales­?• El estudiante que por circunstan­

cias especiales debe solicitar devo­lución de dinero, hace la respec­tiva solicitud bien documentada en el centro universitario donde está matriculado, con el formula­rio que ha puesto a disposición la Dirección Financiera.

• La Dirección Financiera remite a la Dirección de Asuntos Estudiantiles aquellas solicitudes que ameritan dictamen especial.

• vertido el criterio, la Dirección Finan­ciera comunica a los estudiantes la resolución de su petición y, en caso de que sea positiva, se procede a la devolución del dinero.

Fun­cio­n­a­ria­ res­po­n­s­a­ble:

Li­c­da. adeli­ta si­baja salguero­tel: 2527-2649 • fax: 2224-0580

di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: as­i­baja@uned.ac­.c­r

• prOGraM­as de ateNcióN a GrupOs específicOsEs­tu­di­a­nte­s­ e­n e­l e­x­te­ri­or

Este programa le permite a nuestros estudiantes permanecer en el sistema de educación a distancia aún cuando residan en el exterior, y así obtener una formación académica universi­taria. Esto se logra en coordinación con las embajadas, sedes consulares o cualquier representación diplomáti­ca nuestra en el país o ciudad donde resida el estudiante.

Los estudiantes de esta modalidad también pueden hacer uso del Pro­grama de Apoyo Didáctico a Distan­cia (PAAD) en su versión electrónica, de correo de voz o fax.

Además, pueden realizar las consul­tas acerca de su historial académico por medio del sitio web de esta Uni­versidad, cuya dirección es:

w w w. u n e d . a c . c r

Los estudiantes de este Programa no pueden matricular asignaturas con laboratorio, giras de campo, prácti­cas u otra modalidad que requiera su presencia, excepto que exista autori­zación del Encargado de la Cátedra para cursarla.

¿có­mo­ M­atri­c­ular en el pro­grama de es­tudi­antes­ en el exteri­o­r?• La Persona que desee estudiar

desde el exterior debe contar con un representante en Costa Rica, que realizará el proceso de matrí­cula en los períodos establecidos.

• Debe INSCRIBIRLO en el Código de Centro Universitario 31.

El representante debe:

1) Realizar los trámites de matrícula en el Centro Universitario cerca­no a su localidad, presentando los documentos y recibos de pagos correspondientes. (No se acepta dinero en efectivo)

2) Asegurarse de brindar toda la información y completar la Boleta de Información de Estudiantes en el Exterior.

3) Cancelar el monto adicional por concepto de dos envíos de exáme­nes mediante servicio de “Courier” a la sede diplomática del país de residencia del estudiante (consultar el monto a la Dirección de Asun­tos Estudiantiles y remitirle copia del recibo). Si el estudiante debe realizar exámenes de reposición debe cancelar un monto adicional de inscripción y envío.

4) Entregar al Centro Universitario una copia de la hoja de matrícu­la, la boleta de información y el recibo del pago de envío, o enviar­lo directamente al Programa, fax: 2224­0580.

El estudiante debe:

1) Iniciar sus estudios superiores a distancia, y cumplir con el que­hacer universitario, según la programación indicada en las orientaciones académicas de cada asignatura, que se entrega junto con el material.

universidad estatal a distanciaUNED

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2) Para la aplicación de exámenes, coordinar con la sede diplomática de acuerdo con sus horarios labora­les. Además debe verificar previa­mente las fechas establecidas para tal fin, consultando el Calendario de Exámenes, en forma impresa o en el portal web de la Universidad, o informarse directamente con la Encargada del Programa.

3) Remitir las tareas o proyectos de las asignaturas que lo requieran, a la Encargada de este Programa, por correo convencional o correo electrónico a la dirección electró­nica falarios@uned.ac.cr

4) Cumplir con las fechas estableci­das en las guías académicas para la entrega de trabajos y aplicación de pruebas.

5) Consultar con la Encargada del Programa cualquier duda que surja durante el cuatrimestre, en aspectos administrativos o académicos para que se canalice según corresponda.

Nota: El requisito legal obligatorio para ingresar a la UNED, es haber con­cluido la educación secundaria (Bachi­llerato en Educación Secundaria).

Los estudiantes graduados en Costa Rica deben presentar original y copia del título respectivo o su equivalente. Los graduados en el extranjero deben presentar el título debidamente equi­parado por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. Este trámite se inicia ante las autoridades competen­tes en el país donde fue emitido el documento. Debe ser refrendado por la Embajada de Costa Rica o por el consulado más cercano al lugar de residencia del estudiante.

En caso de que la sede diplomática donde se efectúa el trámite no tenga timbres, éstos deben ser cancelados en la Cancillería costarricense. Conclui­do el proceso, se presenta al Consejo Superior de Educación del Ministerio de Educación Pública en San José, para la respectiva equiparación. Una vez equiparado se inicia el proceso de matrícula en esta Universidad.

Para las carreras que tienen como requisito de ingreso un título uni­versitario, debe hacerse el anterior trámite, sólo que una vez refrendado por la Cancillería, se remite al Consejo Nacional de Rectores (CONARE) con sede en San José, para la respectiva equiparación con el sistema de edu­cación superior estatal costarricen­se, para lo cual debe cumplir con los requisitos ahí establecidos.

func­i­o­nari­a res­po­ns­able:bac­h. fanny Lari­o­s­ flo­res­

di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: falari­o­s­@uned.ac­.c­rtel: 2527-2270 • fax: 2224-0580

es­tudi­antes­ pri­vado­s­ de li­bertadEste Programa le ofrece a la población privada de libertad de cualquier Centro de Atención Institucional del país que haya concluido y obtenido el título de bachiller en secundaria, la inclusión y el acceso al sistema de educación superior costarricense, a través de los servicios estudiantiles y académicos que se ofrecen en los diversos centros universitarios ubicados en el país.

De esta forma, los estudiantes priva­dos de libertad que deseen ingresar a la UNED, contarán con los servicios que ofrece la Universidad a través del Centro de Atención Institucional.

¿cuá­l es­ el trá­mi­te que s­e debe s­egui­r para i­nc­o­rpo­rars­e al pro­grama de atenc­i­ó­n de es­tudi­antes­ pri­vado­s­ de Li­bertad?• Cualquier persona privada de liber­

tad que desee ingresar a la UNED y posea el título de bachillerato en Secundaria, debe comunicarse con la persona Encargada del Área Edu­cativa del CAI, o con el Encargado del Programa en la Dirección de Asuntos Estudiantiles.

• Una vez que se conoce del interés del estudiante y se ha verificado que cumple con los requisitos esta­blecidos, se coordina con la perso­na Encargada del Área Educativa el proceso de ingreso y matrícula del estudiante a la Universidad.

func­i­o­nari­o­ res­po­ns­able:Li­c­. juan pablo­ camac­ho­ calderó­n

tel: 2527-2298 • fax: 2224-0580di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: jc­amac­ho­@uned.ac­.c­r

es­tudi­antes­ c­o­n Nec­es­i­dades­ educ­ati­vas­ es­pec­i­ales­El Programa de Atención a Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, tiene como propósito facilitar el proceso de incorporación, permanencia y logro académico al sistema de la UNED.

Los/as estudiantes que presentan alguna necesidad educativa especial y que así lo soliciten, recibirán los servicios y apoyos técnicos que requieran, tal y como lo establece el Artículo 20 del Reglamento General Estudiantil de la UNED.

Los/as estudiantes con necesidades educativas especiales, deben presen­tar la solicitud de adecuación curri­cular, para valorar el tipo de apoyo o servicio que la Institución le brindará.

El proceso de solicitud de adecuacio­nes curriculares es el siguiente:

• La solicitud de adecuación curricular se realiza durante el periodo de matrí­cula cada cuatrimestre en el centro universitario que corresponde.

• Durante la matrícula, indicar a la persona que lo atiende que requiere adecuación curricular. (Esta información es necesaria pero no es suficiente para que la adecuación sea aprobada).

• En el momento de la matrícula, comunicarse con los/as funcio­narios/as de vida Estudiantil del centro universitario que corres­ponde. En caso de no contar con este servicio, realizar el proceso con la persona encargada en el centro universitario.

• Presentar la solicitud de adecua­ción curricular por escrito deta­llando los datos personales, la situación que presenta y el tipo de apoyo que requiere.

• Adjuntar constancia que indique detalladamente el tipo de adecua­ción curricular aplicadas en secunda­ria o en otras instituciones educativas.

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universidad estatal a distancia UNED

El documento debe incluir la firma y sello de la institución.

• Adjuntar documentos compro­bantes de la situación: valoraciones médicas, oftalmológicas, audioló­gicas o de especialistas según la situación de cada estudiante.

• La documentación será enviada al Programa de Atención a Estudian­tes con Necesidades Especiales para realizar una valoración por parte de especialistas según la necesidad educativa que presen­te, con el fin de recomendar el tipo de apoyo y servicio requerido.

• Las solicitudes son referidas al Comité de Adecuaciones Curri­culares, encargado de definir el tipo de apoyos requeridos según cada situación.

• Se notifica a los/as estudiantes sobre el resultado de su solicitud

• Se realiza la coordinación entre estudiantes, Asuntos Estudiantiles, Escuelas, centros universitarios y otras dependencias para la aten­ción y seguimiento de la situación.

Serán rechazadas las solicitudes que se presenten incompletas o fuera de los periodos previamente definidos

func­i­o­nari­a res­po­ns­able:Li­c­da. yo­landa M­o­rales­ Ques­ada

teléfo­no­ (506( 2527-2266 / 2234-6468 fax (506) 2224-05-80

di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a ymo­rales­@uned.ac­.c­r

• prOGraM­a arte, depOrte y recreacióNEl Programa de Arte, Deporte y Recreación favorece la promoción de la salud, el uso adecuado del tiempo libre y la formación integral de la población estudiantil de la UNED, mediante la planeación, la coordina­ción, la ejecución y la evaluación de proyectos y actividades en las áreas artística, deportiva y recreativa.

El programa ofrece actividades que facilitan el desarrollo integral de la comunidad estudiantil, promueve estilos de vida saludable con la par­ticipación en grupos, equipos y en

actividades recreativas que ofrece el Programa.

func­i­o­nari­o­ res­po­ns­able:dr. jo­natan M­o­rales­

tel: 2527-2729 / 2527-2301di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: jmo­rales­@uned.ac­.c­r

ac­ti­vi­dades­ artís­ti­c­as­Los grupos artísticos se conforman para participar en actividades cul­turales, presentaciones comuna­les, actuaciones en teatros y otros espacios escénicos; representan a la UNED en actividades interuniver­sitarias tanto a nivel nacional como internacional (FICCUA, ACUC).

Las actividades artísticas en las que puede participar la población estu­diantil de la UNED son las siguientes:

• Danza folclórica • Baile latino• Danza moderna• Teatro

• Música

• Talleres

Los interesados en participar en alguna de las disciplinas artísticas deben comunicarse con el Lic. Fernando Álva­rez Bogantes al teléfono 2527­2301 o bien dirigirse a falvarez@uned.ac.cr

ac­ti­vi­dades­ depo­rti­vas­Los grupos deportivos se conforman para participar en el Torneo Estu­diantil interno y para representar a la UNED en competencias interuniver­sitarias tales como: Juegos Universi­tarios Costarricenses (JUNCOS), ligas y festivales, además en diversas com­petencias internacionales (JUDUCA, ODUCC, FISU).

Las disciplinas deportivas en las que puede participar la población estu­diantil de la UNED son las siguientes:

• Atletismo• Ajedrez• Tenis de mesa• TaeKwondo• Fútbol sala• Fútbol

• voleibol

Los interesados en participar en alguna de las disciplinas depor­tivas deben comunicarse con la Bach. Sarita Morales Brenes al telé­fono 2527­2729 o bien dirigirse a smorales@uned.ac.cr

ac­ti­vi­dades­ rec­reati­vas­Los proyectos Recreativos se realizan con el fin de que la población estu­diantil de la UNED pueda participar en actividades que contribuyan con su desarrollo integral, por medio de diversas acciones que facilitan el aprovechamiento del tiempo libre para un proceso de aprendizaje para su desarrollo humano.

Las actividades recreativas en las que puede participar la población de la UNED son las siguientes:

• Campamentos

• Actividades ambientales como limpieza de playas, siembra de árboles, entre otros.

• Festivales recreativos

• Grupos ecológicos

• Programa de voluntariado

Los interesados en participar en alguno de los proyectos recreati­vos deben de comunicarse con el encargado del área de recreación Bach. José Alejandro Echeverría al teléfono 2527­2301 o bien dirigirse a jecheverria@uned.ac.cr

• prOGraM­as de saLudEl objetivo del programa de salud es pro­porcionar a los estudiantes de la UNED, servicios de salud, por medio de la Caja Costarricense del Seguro Social.

co­nveni­o­ ccss-uNedLa Dirección de Asuntos Estudiantiles es la encargada de coordinar con la Caja Costarricense de Seguro Social la ejecución del convenio existente entre ambas instituciones y que se suscribe a través del Consejo Nacio­nal de Rectores (CONARE).

Este convenio le garantiza a los estu­diantes de la UNED que cursen carre­ras de pregrado o grado la protección por medio del Seguro de Enferme­

universidad estatal a distanciaUNED

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dad y Maternidad, que incluye aten­ción médica, servicios de laboratorio, servicios de odontología. Para eso se establecen dos tipos de seguros a los que puede acogerse el estudiante:

Se­gu­ro Volu­nta­ri­o

Es para todo estudiante costarricense o residente que curse una carrera de pre­grado o grado, que no tenga seguro y que desee acogerse en forma voluntaria. Este tipo de seguro cubre al núcleo fami­liar (esposa e hijos, sin límite de edad).

Cubre enfermedad y maternidad. La cuota para invalidez, vejez y muerte es opcional.

El estudiante debe pagar una cuota que puede variar cada cuatrimestre.

¿có­mo­ pro­c­ede el trá­mi­te para ac­o­gers­e al s­eguro­ vo­luntari­o­ de la ccss?• La Dirección de Asuntos Estudian­

tiles inicia el proceso de recepción de solicitudes de Seguro volunta­rio en las fechas establecidas en la Agenda Estudiantil.

• El estudiante nuevo en el sistema debe completar la boleta “Solici­tud de Afiliación Seguro Social Estudiantil” que está a su disposi­ción en el centro universitario.

• Adjuntar el recibo de pago por el cuatrimestre completo, el cual puede cancelar en los siguientes números de cuentas:

– Banco Nacional de Costa Rica cuen­ta número 100­01­000­059955­5.

– Banco de Costa Rica cuenta número 0010053148­0

– Banco Popular cuenta número 1610100271020951­2.

– Banco Crédito Agrícola de Carta­go cuenta número 1092980.

La Dirección de Asuntos Estudiantiles le envía cada mes la orden patronal al centro universitario respectivo, para que sea atendido en el centro de salud que le corresponde.

Se­gu­ro Fa­mi­li­a­r

Este seguro es para estudiantes que aún sin trabajar, gozan del benefi­cio de seguro familiar hasta los 25 años de edad, porque alguno de sus padres es asegurado directo.

¿có­mo­ pro­c­ede el trá­mi­te para s­o­li­c­i­tar s­eguro­ fami­li­ar?El estudiante debe solicitar una “cons­tancia de estudiante” que emite la Oficina de Registro y presentarla en la clínica o centro de salud que le corresponde.

func­i­o­nari­a res­po­ns­able:Li­c­da. Xi­ni­a barquero­ agui­lar

tel: (506) 2527-2270 • fax: 2224-0580di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: xbarquero­@uned.ac­.c­r

• vida estudiaNtiL eN LOs ceNtrOs uNiversitariOsEn los Centros Universitarios de San José, Desamparados, Limón, Guápi­les, Siquirres, Turrialba, Cartago, Pal­mares, Puntarenas, San Marcos, Here­dia, Alajuela, Atenas, San Isidro, Osa, Ciudad Neily y San vito, se ofrecen los servicios de un profesional en Trabajo Social a quien el estudiante puede acudir en caso necesario. Para mayor detalle consulte al centro universita­rio o bien en la Dirección de Asuntos Estudiantiles, por medio de los telé­fonos 2527­2704 y 2234­6468.

serviciOs Que se OfreceN pOr M­ediO de Otras depeNdeNciasBIBlIOtECA

La UNED tiene a disposición del estu­diante, una Biblioteca ubicada en la Sede Central en Mercedes de Montes de Oca y una biblioteca en cada uno de los centros universitarios, a excepción de San José, Heredia, Desamparados y La Cruz.

Se­rvi­ci­os­

prés­tamo­ en s­ala: Estudiantes de la UNED y usuarios externos, deben presentar su cédula de identidad. El material de Referencia: Dic­cionarios, Enciclopedias, Atlas y aquellos documentos que son ejemplares únicos y que tienen

mucha demanda, se presta para consultar solamente en sala.

prés­tamo­ a do­mi­c­i­li­o­: Se ofrece a los estudiantes que presentan el carné actualizado o en su defecto, el recibo de matrícula y que no se encuentren morosos en ninguna de las Bibliotecas de la Universidad. Se presta todo material que no esté contemplado en el punto anterior, este servicio no se ofrece a usuarios externos a la Universidad.

prés­tamo­ entre el si­s­tema de bi­bli­o­te-c­as­ de la uNed: (Biblioteca Central y las Bibliotecas de los Centros Universitarios). Este servicio se ofrece a estudiantes activos y a funcionarios que así lo soliciten.

Cuando un material no se encuen­tre en la Biblioteca del Centro Uni­versitario o en la Biblioteca Central, podrá ser solicitado en préstamo a otra de las bibliotecas del siste­ma que lo posea. El material será enviado a la biblioteca solicitante y podrá ser prestado a sala o a domicilio, según lo establecido para estos servicios en el Regla­mento del CIDREB.

prés­tamo­ i­nterbi­bli­o­tec­ari­o­: La Biblio­teca Central actúa como interme­diaria entre las bibliotecas de otras instituciones: las universitarias, las especializadas y las de los centros universitarios.

Si el estudiante no encuentra deter­minado material en la Biblioteca de la UNED y sabe que dicho material institución puede solicitarle a la Biblioteca Central que le gestione su préstamo. Es importante aclarar que los libros solicitados por este medio se facilitan únicamente para usarse en la sala de lectura o para sacar fotocopias, no se prestan para llevar a la casa.

Bi­b­li­ote­ca­ vi­rtu­a­l

Por medio de nuestra página http://www.uned.ac­.c­r/bi­bli­o­tec­/ usted puede:

• Conocer más sobre nuestros ser­vicios

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universidad estatal a distancia UNED

• Solicitar un préstamo interbiblio­tecario

• Recomendarnos la compra de libros

• Conocer nuestro catálogo de libros y revistas y los de otras bibliotecas

• Leer y descargar tesis en texto completo

• Acceder a:

Bases de datos como:

– ebscO, con la cual podrá acce­der a millones de artículos;

– Web o­f Kno­wledge de tho­ms­o­n reuters­, de tipo referencial.

– pro­Ques­t, que contiene aproxi­madamente dos millones de trabajos de graduación (índi­ces y resúmenes).

– spri­ngerLi­nk, una de las princi­pales bases de datos interacti­vas del mundo, en los campos de las ciencias, la técnica y la medicina.

– annual revi­ews­, que ofrece una síntesis de la literatura de investi­gación primaria para treinta y dos disciplinas dentro de las ciencias sociales, biomédicas y físicas.

– sc­o­pus­, que contiene resúmenes y citas de literatura científica.

Además, libros electrónicos, como

• Netli­brary (Solicite usuario y con­traseña a: circulación@uned.ac.cr) y a

• e-Li­bro­

Otro­s­ s­ervi­c­i­o­s­: podrá bajar y escuchar audiolibros, realizar búsquedas en enciclopedias y diccionarios, ingresar a páginas de medios de comunicación masiva, a traduc­tores, buscadores , convertidores de moneda, entre otros.

capac­i­tac­i­o­nes­: en forma individual como en grupos se brinda capa­citación acerca de los diferentes servicios que ofrece la biblioteca y sobre el uso de bases de datos, catálogos en línea y biblioteca vir­tual. Se ofrecen en fecha y hora según conveniencia del usuario.

M­embres­ía c­o­n istec (ibero­-ameri­c­an sc­i­enc­e and tec­hno­lo­gy educ­ati­o­n co­ns­o­rti­um): Esta membresía le permite a la Biblioteca Central, el intercambio de documentos elec­trónicos con más de 60 bibliotecas de universidades y otras institucio­nes miembros de ISTEC. Usted podrá solicitar a la Biblioteca Central, capí­tulos o partes de libros que no se encuentren en el país. La Biblioteca hará el trámite con la institución correspondiente, la cual responderá por transferencia electrónica. Pos­teriormente, la Biblioteca Central lo comunicará a usted.

Para consultar cuáles son las ins­tituciones miembros de este con­venio puede ingresar a http/www.uned.ac.cr/catálogos/biblioteca/ siabuc88D/infoistec.htm

Para realizar consultas acerca de la biblioteca diríjase a marceo@uned.ac.cr o a los teléfonos 2234­1631, 2527­2261 y 2527­2262

Re­produ­cci­ó­n de­ vi­de­os­

Se brinda información del material audiovisual con que cuenta la Univer­sidad y se realizan los trámites de gra­bación. Para esto es necesario entregar un “DvD” en blanco y pagar el costo de cada programa que requiere ser copia­do. Se exime del pago a los estudiantes que presentan comprobante de que el material solicitado corresponde a una asignatura en la que está matriculado.

HOrariO de ateNcióN bibLiOteca sede ceNtraLLunes­ a vi­ernes­ de 8:00 a.m. a 8:00 p.m.

sá­bado­s­ de 8:00 a.m. a 12:00 m.d. y de 1:00 p.m. a 4:00 p.m.

teléfo­no­s­: 2527-2261 y 2527-2262telfax: 2234-1631

di­rec­c­i­ó­n elec­tró­ni­c­a: c­i­rc­ulac­i­o­n@uned.ac­.c­r

Para visitar las bibliotecas de los centros universitarios, debe llamar al más cercano a su localidad, en donde puede consultar el horario respectivo. El número de teléfono de cada centro universitario, lo encuentra en las últimas páginas de este documento.

Lo­s­ reglamento­s­ institucionales se man­tienen totalmente actualizados, tanto en formato impreso como digital. Pueden consultarse en la siguiente dirección:

http://www.uned.ac­.c­r/reglamento­

• ceNtrO de OperaciONes acadÉM­icasBrinda apoyo logístico a la vicerrecto­ría Académica y a las Escuelas para el desarrollo de las actividades acadé­micas y coordina con los Centros Uni­versitarios las actividades relaciona­das con la entrega de la docencia.

• direccióN de ceNtrOs uNiversitariOsLa Dirección de Centros Universita­rios es una dependencia administra­tiva de la vicerrectoría Académica. Sus funciones se orientan a planificar, organizar, coordinar, dirigir y contro­lar todas las labores relacionadas con los centros universitarios y las dife­rentes escuelas, Dirección de Exten­sión y vicerrectoría de Investigación, así como también con las oficinas administrativas de la Universidad. Su objetivo es garantizar la gestión administrativa y que ésta se realice de manera eficiente, oportuna y con calidad para el cumplimiento de la misión y objetivos de la Institución.

los­ Ce­ntros­ Uni­ve­rs­i­ta­ri­os­

Son estructuras organizativas ubica­das en sitios estratégicos en diferentes regiones del país. Ofrecen servicios administrativos, académicos (incluye extensión e investigación) y de bienes­tar estudiantil. Han sido creadas con el fin de brindar a las comunidades los servicios de la Universidad, por estar distribuidas en todo el territorio nacional le permiten al estudiante el menor desplazamiento, desde su lugar de residencia. Además, existen las subsedes, adscritas al centro uni­versitario de la región correspondien­te. Éstas se crearon como una opción de servicios, las cuales después de un estudio técnico podrían constituirse en un centro universitario.

Es­cu­e­la­s­

Se encargan del proceso de la docencia y desarrollar activida­des de extensión e investigación. Están conformadas por profesores que pueden desempeñarse como

universidad estatal a distanciaUNED

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Encargados de Cátedra, Encargados de Programa o Profesores Tutores. Cada Escuela está administrada por un Director.

Cá­te­dra­s­

Son unidades responsables de la administración, actualización, mejo­ra continua y acreditación de los diferentes planes de estudio, que ofrezca la Universidad.

la­s­ Ca­rre­ra­s­ y los­ progra­ma­s­

Son unidades responsables de la administración, actualización, mejo­ra continua y acreditación de los diferentes planes de estudio que ofrece la Universidad.

• prOGraM­a de autOevaLuacióN acadÉM­ica http://www.uned.ac­.c­r/paa/El Programa de Autoevaluación Aca­démica (PAA) es una unidad estra­tégica dirigida a la autoevaluación de programas de pre­grado, grado y posgrado para fines de mejoramien­to. Es una instancia que depende directamente de la vicerrectoría Aca­démica.

Entre sus funciones están:

• Asesorar y dar apoyo operativo en el diseño y realización de estudios evaluativos sobre cursos y progra­mas académicos para fines de su mejoramiento, actualización y acreditación.

• En coordinación con las Escuelas, evaluar las necesidades de varia­ciones y ajustes en los programas académicos de la Universidad, su pertinencia y actualización.

serviciOs acadÉM­icOs para LOs estudiaNtestu­torí­a­ pre­s­e­nci­a­l

Es la interacción académica que se da entre el docente y los estu­diantes, y estudiantes entre sí, quie­nes reunidos en un mismo lugar y momento, tienen como objetivo

reforzar el autoaprendizaje, median­te acciones académicas, de orien­tación, técnicas y administrativas; así como la retroalimentación del conocimiento de la disciplina, del abordaje pedagógico y la media­ción utilizada.

Progra­ma­ de­ Apoyo Di­dá­cti­co a­ Di­s­ta­nci­a­ (PADD)

Es un servicio integrado que incluye correo de voz (teléfono), correo elec­trónico y servicio de fax, en el cual el estudiante puede hacer sus consul­tas de tipo académico y obtendrá su respuesta antes de 36 horas. Se puede acceder al servicio en cual­quier momento del día, utilizando el teléfono, fax o el correo electrónico, solamente requiere su clave de acce­so (Día, mes y año de nacimiento).

Uni­da­d Di­dá­cti­ca­ modu­la­r

Es un material que integra dife­rentes medios didácticos para el logro de los objetivos de aprendi­zaje con actividades que favorecen la interacción entre sus diferentes dimensiones: estudiantes objeto de conocimiento, estudiante­estu­diante, estudiante­universidad y estudiante consigo mismo.

Esta unidad didáctica modular puede estar compuesta por mate­rial escrito, vídeos, audio conferen­cias, discos compactos, cursos en línea entre otros.

El material es adaptado al estudio a distancia, en el que se desarrollan los contenidos y se brinda apoyo didáctico con ejercicios, esquemas, aplicaciones, bibliografía comple­mentaria y evaluaciones.

Au­di­ovi­s­u­a­le­s­

Incluye videos y audios didácticos a disposición de los estudiantes de la UNED y público en general. Son audiovisuales auto instructivos sobre diversos temas.

para o­btener c­o­pi­as­ de lo­s­ vi­deo­s­ y audi­o­s­ s­e debe reali­zar el trá­mi­te po­r medi­o­ de la bi­bli­o­tec­a central o­ de las­ bi­bli­o­tec­as­ de c­ada centro­ uni­ver-s­i­tari­o­ de la uNed. para má­s­ detalle

ac­erc­a del pro­c­edi­mi­ento­ a s­egui­r para es­te efec­to­, c­o­ns­ulte la pá­gi­na 17 de es­te mi­s­mo­ do­c­umento­.

Encu­e­ntre­ nu­e­s­tros­ ca­tá­logos­ e­n lí­ne­a­ e­n:

http://www.uned.ac­.c­r/audi­o­vi­s­ua-les­/c­atalo­go­/html

Si tiene alguna consulta nos puede escribir a nuestra página de “Contác­tenos” ingresando al sitio de Audio­visuales en la dirección:

http://www.uned.ac­.c­r/audi­o­vi­s­uales­/ c­o­ntac­.htm

Apre­ndi­za­je­ e­n lí­ne­a­ aprendizajeenlinea@uned.ac.cr

Algunos programas de la UNED ofertan cursos apoyados de manera parcial o total en las plataformas de aprendizaje en línea. En estas plataformas es posible llevar a cabo procesos de aprendizaje, de organi­zación y de comunicación a través de la web. Si un curso tiene este tipo de apoyo, esto se especifica en el documento “Orientaciones de Curso” que se entrega en el momen­to de la matrícula.

Actualmente el Programa de Apren­dizaje en Línea brinda soporte a estudiantes y profesores, en el uso de sus plataformas WebCT (Black­board) y Moodle.

Los teléfonos para contactarnos son 2527­2608 y 2527­2684

Cu­rs­os­ e­n di­s­co compa­cto

Medio alternativo o complementa­rio, que puede incluir una o todas las variantes educativas anteriores.

Vi­de­oconfe­re­nci­a­

Sistema interactivo digital de alta tecnología, que permite el enlace entre diferentes lugares y que posi­bilita al profesor incorporar multime­dios en sus tutorías.

centro de educación ambiental (cea)

ac­tualmente, o­frec­e lo­s­ s­i­gui­entes­ c­urs­o­s­:

• intro­duc­c­i­ó­n a la pro­blemá­ti­c­a ambi­ental: Brinda los conocimientos básicos de Ecología, así como las causas y consecuencias de la contaminación ambiental (aire, agua, suelo, plaguici­das y otros) y acciones mitigadoras que contribuyen a mejorar la calidad de vida de la sociedad.

• di­dá­c­ti­c­a ambi­ental: Capacita a los participantes para que puedan llevar a la práctica el planeamiento didáctico y la ejecución de distintas técnicas, orien­tadas a la inserción de la dimensión ambiental en el currículo.

• Lo­ que debemo­s­ s­aber antes­ de c­ri­-ti­c­ar o­ i­nvo­luc­rarno­s­ en agri­c­ultu-ra o­rgá­ni­c­a: Ofrece conocimientos sobre los diferentes movimientos de la agricultura orgánica, el suelo como ser vivo, la transición de una agricultu­ra convencional a una orgánica, entre otros.

• agri­c­ultura o­rgá­ni­c­a c­o­n énfas­i­s­ en bi­o­ferti­li­zantes­ y c­aldo­s­ mi­nerales­: Se aprende a preparar diferentes biofer­tilizantes y caldos minerales en forma

práctica, así como a conocer su uso en diferentes cultivos. Duración: 5 días. Se imparte bajo la modalidad de curso­ taller.

• si­s­temati­zac­i­ó­n, di­agnó­s­ti­c­o­, ac­c­i­o­-nes­ es­tratégi­c­as­ y plani­fi­c­ac­i­ó­n agro­ec­o­ló­gi­c­a de la finc­a c­ampes­i­-na: Se realiza el diagnóstico y la plani­ficación de una unidad de producción. Duración: 4 días. Se imparte bajo la modalidad curso­taller.

• Lo­ que no­ no­s­ c­o­ntaro­n, no­s­ lo­ di­je-ro­n mal o­ nunc­a no­s­ atrevi­mo­s­ a pre-guntar s­o­bre lo­s­ plagui­c­i­das­: Ofrece a los participantes la oportunidad de conocer y discutir de manera crítica, aspectos importantes pero poco cono­cidos relacionados con la temática de los plaguicidas. Duración: 8 días (moda­lidad mixta).

Los cursos y cursos­talleres que se ofre­cen requieren de un mínimo de 20 parti­cipantes para su apertura.

A su vez, el CEA diseña actividades especí­ficas de capacitación e información aten­diendo a las necesidades de los diferen­tes grupos meta y organiza charlas, foros, talleres y mesas redondas dirigidas a la comunidad nacional, tales como: proble­mática ambiental, educación ambiental, agricultura orgánica, problemática de pla­

guicidas, cultivos transgénicos, gestión de residuos sólidos, entre otros.

publi­c­ac­i­o­nes­

El CEA pone a su disposición los siguien­tes materiales didácticos:

• BIOCENOSIS, revista semestral de edu­cación ambiental.

http://www.uned.ac­.c­r/ejec­uti­va/ edi­to­ri­al/revi­s­tas­/bi­o­c­eno­s­i­s­/default.html

• MAPACHÍN, serie ambiental infantil.

• Todos aquellos materiales que apare­cen en el Catálogo de Publicaciones y Audiovisuales de la UNED sobre el Ambiente (1977­2002).

www.uned.ac­.c­r/ce/do­c­umento­s­/uNedcatalo­gambi­ente.pdf

Estas publicaciones puede adquirirlas en las librerías de la UNED, en los centros de distribución autorizados o depositar a nombre de la UNED el monto de la publicación que se desee adquirir en la cuenta n.° 59955­5 del Banco Nacional de Costa Rica y luego enviar al fax 2280­1498 el comprobante del depósito e indicar la dirección a la que se debe enviar el material.

OBJETIVO

El CEA tie­ne­ co­mo­ o­b­je­tivo­ ge­ne­ral, pro­mo­ve­r po­r me­dio­ de­ la Edu­cación Amb­ie­ntal e­n su­s mo­dalidade­s: fo­rmal, no­ fo­rmal, info­rmal y co­mu­nitaria, u­na actitu­d re­spo­nsab­le­ y de­ co­m­pro­miso­ co­n e­l amb­ie­nte­, e­n lo­s dife­re­nte­s se­cto­re­s de­ la so­cie­dad, co­ntrib­u­ye­ndo­ a u­na me­­jo­r calidad de­ vida. Para cu­mplir co­n e­ste­ o­b­je­tivo­ o­fre­ce­ cu­rso­s, talle­re­s y actividade­s de­ capacitación y de­ me­jo­­ramie­nto­ pro­fe­sio­nal e­n las sigu­ie­nte­s áre­as te­máticas: • Agricu­ltu­ra y amb­ie­nte­• Pro­b­le­mática amb­ie­ntal• Au­to­ge­stión co­mu­nitaria• Amb­ie­ntalización de­l qu­e­hace­r u­nive­rsitario­

Director

Jaime E. García G., Dr. Sc. Agr Teléfono (506) 2527-2251 Corro electrónico: jgarcia@uned.ac.cr

http://www.uned.ac.cr/CEAbiodiversidadcr@gmail.com

Teléfonos: (506) 2527-2251 / 2527-2255 / 2527-2645

Telefax: (506)2224-6849

universidad estatal a distanciaUNED

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Programa de Acreditación del Aprendizaje por Experiencia

La acreditacióN deL apreNdizaje pOr eXperieNciaEs una modalidad educativa que tie­ne la finalidad de proporcionar una oportunidad de ingreso, reingreso o avance en la educación superior a quienes están o estuvieron en ella. Consiste en un conocimiento de aquellos aprendizajes adquiridos por medio de estudios universitarios formales y actividades no formales (cursos de formación o de cualquier otra índole), siempre y cuando éstos se articulen en el nivel y correspon­dan con el plan de estudios de las carreras que ofrece la Universidad Estatal a Distancia.

reQuisitOs• Llenar solicitud (a disposición en

el centro universitario o en la sede central).

• Fotocopia de la cédula de identi­dad.

• Curriculum vitae.

• Cancelar los derechos de acredita­ción (consulte el monto a pagar)

• Estar matriculado en el cuatrimes­tre correspondiente.

• Fotocopias de los títulos que el estudiante posea en relación con la asignatura que se le reconocerá.

• Carta dirigida al Encargado de Pro­grama, solicitando la asignatura y el motivo del reconocimiento.

• Carta enviada por el patrono, en donde se especifique la experien­cia laboral por parte del estudian­te, en relación con la asignatura que se le reconocerá. Experiencia laboral mínima 5 años.

• Cualquier otro atestado o certifica­ción que complete el expediente del estudiante.

• Describir el conocimiento adqui­rido en forma de curriculum y apoyar punto por punto, con documentos fiables y originales.

fueNtes de apreNdizaje acreditabLes puedeN ser sOM­etidas a este prOGraM­aa) Estudios universitarios

b) Estudios no universitarios

c) Experiencias de valor educativo

Para esto se han planteado los siguientes objetivos:

• Hacer posible la educación supe­rior a aquellas personas que, por diversas razones, no han podido continuar estudios universitarios, permitiéndoles acortar ese lapso mediante el reconocimiento de

aprendizajes obtenidos por expe­riencia.

• Dignificar el trabajo, reconocien­do que éste puede ser fuente de aprendizajes avanzados, suscep­tibles de ser valorados por una institución de nivel superior (for­taleciendo así la vinculación de la formación con las realidades y necesidades de los sectores públi­co y privado).

• Reconocer una clase de aprendiza­je típicamente adulta y otorgarle un lugar destacado dentro del pro­grama académico.

• Reconocer los aprendizajes indi­vidualizados e incorporar al pro­grama académico de cada partici­pante, las experiencias que hayan surgido de forma particular.

Para el logro de los objetivos antes enunciados, el programa está facultado para acreditar sus apren­dizajes siempre que sean:

a) De nivel universitario en términos de amplitud y profundidad.

b) Relacionados con los requisitos curriculares exigidos en el plan de estudios de la carrera que se desea cursar.

El Programa de Acreditación del Aprendizaje por Experiencia se sen­tirá muy complacido de que usted se decida a participar en esta nove­dosa modalidad educativa, la cual se ofrece por primera vez en Costa Rica a nivel superior, por medio de la Uni­versidad Estatal a Distancia (Uned).

Encargado del Programa:Lic. Francisco Gu­tié­rrez Telé­fono: 2527-2368 Correo electrónico: fgu­tierr@u­ned.ac.cr Horario de atención: Mié­rcoles de 10:00 a.m. a 12:00 m.d.

MISIÓN

La Escu­e­la de­ Cie­ncias So­ciale­s y Hu­manidade­s e­s u­na u­nidad académica mu­ltidisciplinaria, cu­ya fu­nción principal radica e­n la ge­stión y pro­du­cción de­l co­no­cimie­nto­ so­cial y hu­manístico­, co­n e­xce­le­ncia académica, a través de­ la do­ce­ncia, la inve­stigación y la e­xte­nsión. Para e­llo­, se­ pro­po­ne­ fo­rmar y pro­fe­sio­nalizar inte­gralme­nte­ a su­s e­stu­diante­s, de­sde­ u­na pe­rspe­ctiva cre­ativa y crítica, así co­mo­ cu­ltivar e­l co­mpro­miso­ de­ lo­s pro­fe­so­re­s y e­stu­­diante­s e­n e­l de­sarro­llo­ so­ste­nib­le­ de­l país.

escuela de ciencias sociales y humanidades (ecsh)

CARACTERÍSTICAS Y HABILIDADES DESEABLES

Se espera que las personas interesadas en matricularse en las carreras que ofrece esta Escuela, tengan las siguientes características y habilidades:

• Buenas relaciones interpersonales.

• Sensibilidad social.

• Capacidad de persuasión y liderazgo.

• Capacidad de observación, análisis y síntesis.

• Disposición para el trabajo en equipo.

• Razonamiento verbal y general.

• Interés por la investigación social y cultural.

• Asertividad, tolerancia y logro.

PROGRAMAS QUE SE OFRECEN

• Programa de Estudios Generales

• Bachillerato en Estudios Universitarios

• Bachillerato en Ciencias Criminológicas

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza del Inglés para I y II Ciclo

• Bachillerato y Licenciatura en Música con concentración en Estudios Instrumentales

• Diplomado en Ciencias Policiales

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Teología

• Bachillerato en Enseñanza de la Religión (Congelado el ingreso de nuevos estudiantes a partir del Primer Cuatrimestre del 2007 según acuerdo del Consejo de Rectoría, sesión 1438-2006, Art. I, inciso a).

• Diplomado en Secretariado Administrativo

• Diplomado y Bachillerato en Gestión Turística Sostenible

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación.

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Bibliotecología, Bibliote-cas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje

Director

Dr. Humberto Aguilar ArroyoTeléfono (506) 2527-2355

Fax: (506) 2283-5242

www.uned.ac.cr/socialesTeléfono (506) 2527-2355

Fax (506) 2283-5242

escuela de ciencias sociales y humanidadesECSH

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OPCIONES DE GRADUACIÓN, ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

nivel de Bachillerato

Para optar por el grado de Bachillerato las opciones de graduación serán las contempladas en el Reglamento de Prácticas Dirigidas

nivel de licenciatura

Para optar por la licenciatura, es necesario definir la opción de graduación: Tesis de Grado, Proyecto de Graduación o Seminario de Graduación, Trabajo final de Graduación, Práctica Dirigida e Investigación Dirigida, de acuerdo con lo establecido en el “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación para el Grado de Licenciatura”

PARA MATRICULAR LAS MODALIDADES DE TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN, EL ESTUDIANTE DEBE SOLICITAR CON ANTICIPACIÓN LA AUTORIZACIÓN AL ENCARGADO DE SU PROGRAMA.

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escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

Estudios Generales código 00

PRESENTACIÓNLos Estudios Generales constituyen un programa académico que brinda un conjunto de cursos de carácter humanístico, enmarcados dentro de la oferta regular que tiene la Uni­versidad para sus estudiantes. Está adscrito a la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH).

El Programa de Estudios Genera­les se encuentra en un proceso de implementación de su nuevo Plan de Estudios. Este Plan incluye la propuesta de un conjunto de cursos divididos por áreas modulares. Entre ellos los estudiantes seleccionarán aquellos que le resulten de mayor atracción.

Los alumnos que matriculen por pri­mera vez cursos de Estudios Gene­rales a partir del 2011 se regirán por los siguientes criterios:

a) Deben matricular el código 00055 correspondiente al área modular denominada Métodos de Estudio

Encargado de ProgramaLic. Rafael A. Mé­ndez AlfaroTelé­fono 2527-2358Correo electrónico: ramendez@u­ned.ac.crHorario de atención: Martes y ju­eves: 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

a Distancia e Investigación como curso obligatorio.

b) Para el nivel de Diplomado, el estudiante debe aprobar el código 00055 y tres cursos adicio­nales, uno de cada área modular seleccionada, hasta completar 12 créditos.

c) Para el grado de Bachillerato, cada estudiante tiene que aprobar el código 00055 y cinco cursos adi­cionales, uno por área modular hasta completar 18 créditos.

Las áreas modulares y cursos se ofre­cen a continuación:

1. M­ÉtOdOs de estudiO a distaNcia e iNvestiGacióN

Métodos de Estudio a Distancia e Investigación (00055)

2. HistOria Historia de la Cultura (00023)

Historia de Costa Rica I (00011)

Historia de Costa Rica II (00032)

3. LeNGuaje y cOM­uNicacióN Literatura Costarricense e Identi­

dad Nacional (00060)

Lenguaje y Realidad Social (00061)

4. fiLOsOfía La Ciencia en su Historia (00075)

Ética y Sociedad (00062)

5. cieNcias eXactas y NaturaLes

Fundamentos de Matemática (00009) * Solo se ofrece en plata­forma virtual

El Ser Humano en su Entorno (00073)

6. sOciOLOGía Fundamentos de Sociología

(00025)

Los estudiantes que hayan iniciado sus cursos de Estudios Generales en el 2010 o antes, no están suje­tos al cumplimiento de cursos por áreas. Deberán cumplir con 18 cré­ditos para obtener el Bachillerato Universitario, independientemente de cuáles sean los cursos que se matriculen dentro del Programa de Estudios Generales, o con los 12 créditos para el nivel de Diplomado, con cursos provenientes del plan anterior, del vigente o bien, cursos aprobados en las décadas de los años ochenta o noventa, siempre y cuando hayan aprobado los códi­gos 00021 o 00055.

* Para más información sobre el curso Fundamentos de Matemática comu­nicarse con Elieth Hume, Encargada de la Cátedra de Matemática Básica.

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certificadOs de HuM­aNidades y de estudiOs GeNeraLesEl Programa de Estudios Generales en coordinación con la Oficina de Registro ofrece un Certificado de Humanidades (12 créditos), com­prende cuatro asignaturas que el y la estudiante escoge de la ofer­ta regular que la Universidad tiene cada cuatrimestre. En este certifica­do debe estar incluida la asignatura de Métodos de Estudio a Distancia e Investigación.

De igual forma, se emite un Certifi­cado de Estudios Generales (18 cré­ditos), mismo que estará integrado por el Certificado de Humanidades, más dos materias adicionales esco­gidas por el estudiante.

recONOciM­ieNtO de estudiOs GeNeraLesEl Programa de Estudios Generales establece los siguientes criterios de reconocimiento de materias para los y las estudiantes que provengan de las tres universidades públicas, a saber, Universidad Nacional (UNA), Universidad de Costa Rica (UCR) e Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITEC).

1. ucr: cuando los y las estudian­tes presenten aprobado Huma­nidades I y Humanidades II, se les reconocerán 12 créditos por medio del Certificado de Huma­nidades. La UNED no realizará reconocimientos si los y las estu­diantes nada más traen aprobado Humanidades I. Para obtener el grado académico de Bachillerato dentro de la UNED deberán matri­cular un curso en el área modular denominada Ciencias Exactas y Naturales y otro curso podrá ser seleccionado del área denomina­da Sociología.

2. uNa: en este caso los y las estu­diantes que hayan aprobado en ese centro de estudios un total de 12 créditos, se procederá a reco­nocer los mismos por medio del Certificado de Humanidades. Si los y las estudiantes procedentes de la UNA han aprobado cursos individuales de Estudios Genera­les, la UNED podrá llevar a cabo el reconocimiento de esas mate­rias con las que forman parte de nuestra oferta académica. Si los y las estudiantes provenientes de la Universidad Nacional ingre­

san con 12 créditos aprobados en ese centro de estudios, para obtener su grado académico de Bachillerato dentro de la UNED deberán matricular un curso en el área modular denominada Métodos de Estudio a Distancia e Investigación y otro curso podrá ser seleccionado entre las áreas denominadas Filosofía, o bien, Lenguaje y Comunicación.

3. itec: los y las estudiantes prove­nientes del Instituto Tecnológico de Costa Rica que ingresen a la UNED no serán objeto de recono­cimiento de cursos por parte del Programa de Estudios Generales.

• Los y las estudiantes que ingresen a la UNED con el grado académi­co de Bachillerato Universitario y procedan de la UNA o la UCR, se les reconocerán los 18 créditos de Estudios Generales, con la presen­tación del formulario respectivo y la copia fiel de su título, ante la Comisión de Reconocimientos de la UNED según el calendario establecido para estas gestiones.

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Bachillerato en Estudios Universitarios

código 08

PRESENTACIÓNEl Programa pretende canalizar esfuerzos orientados a satisfacer una demanda de formación cultu­ral humanística. En consecuencia, el ambiente en que se desenvolverá la persona futura egresada de este Programa le permitirá tener una for­mación amplia y diversa.

El Programa tiene como objetivo especial ofrecer una oferta curricular flexible y ajustada a las prioridades del estudiantado, en tanto permite que éstos seleccionen las asignatu­ras de acuerdo con sus fortalezas e intereses particulares. Es decir, se presenta la oportunidad de elaborar su propio plan de estudios en fun­ción de la oferta académica regular que tiene la Universidad.

El Bachillerato en Estudios Universi­tarios está dirigido a estudiantes que desean aprobar un conjunto variado de cursos sin estar sujetos a un plan de estudios particular. Resulta una excelente opción para personas con aspiraciones de acreditación profe­

Encargado del ProgramaLic. Rafael A. Mé­ndez AlfaroTelé­fono: (506) 2527-2358Correo electrónico: ramendez@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Martes y Ju­eves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

sional, de reconocimiento o ascenso en materia laboral o bien, de satisfa­cer la necesidad personal de obte­ner crecimiento académico.

reQuisitOs de iNGresOCumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por la Universidad.

cONsideraciONes especiaLes Los estudiantes que deseen gra­duarse en este Bachillerato deberán matricular un promedio de 30 cré­ditos en cada una de las Escuelas que forman parte de la Universidad, a saber: Administración, Educación, Ciencias Exactas y Naturales y Cien­cias Sociales y Humanidades. En caso de que el estudiante con interés de ingresar haya obtenido algún grado dentro de la UNED o bien, tenga una combinación de cursos que enfati­zan en una carrera en particular, es preciso que solicite un estudio de su situación académica al Encargado de este Bachillerato, aportando un historial de notas obtenidas en la Universidad. Por medio de un oficio se le indicará las materias que se le equivalen dentro del Bachillerato, así como la proporción de materias y créditos que debe aprobar, de acuerdo a las cuatro Escuelas que tiene la Universidad.

recONOciM­ieNtO de estudiOsEl Bachillerato en Estudios Univer­sitarios reconoce estudios de nivel universitario siempre y cuando éstos sean equivalentes a los que esta Universidad imparte. El estudiante debe llevar a cabo la gestión de reconocimiento de asignaturas ante la Oficina de Registro, debe apor­tar la documentación pertinente. Estas gestiones se pueden realizar de forma paralela al momento que matricula cursos dentro de la Uni­versidad. En este particular, se reco­noce un máximo de 60 créditos obtenidos en otras Universidades del país, debe aprobar en la UNED los 60 créditos restantes. Del total de cursos que un estudiante prove­niente de otro centro de estudios superiores debe aprobar dentro de la UNED, es indispensable que éstos sean distribuidos de forma pro­porcional entre las cuatro Escuelas mencionadas anteriormente.

perfiL prOfesiONaL El egresado de este Programa obtie­ne una formación académica de diversa naturaleza, misma que le permitirá ampliar las posibilidades de crecimiento profesional a partir de la adquisición del Bachillerato Universitario.

Una vez obtenido este grado, podrá continuar estudios tanto en la Licen­ciatura en Docencia que ofrece la Universidad como a nivel de maes­tría.

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LOs estudiOs GeNeraLesEl y la estudiante que se incorpore al Bachillerato deben aprobar un total de 18 créditos pertenecientes al Programa de Estudios Generales, es decir, 6 asignaturas. Si el estudian­te ha aprobado los mismos en la Universidad de Costa Rica o la Uni­versidad Nacional, podrá realizar el respectivo reconocimiento dentro de la UNED. Dado que el Programa de Estudios Generales pertenece a la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, el estudiante deberá descontar de los 30 créditos que le corresponde matricular en esa Escuela, los 18 créditos pertenecien­tes a los Estudios Generales.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar un total de 120 créditos de las asignaturas pertenecientes a aquellos programas académicos de su interés, exceptuando los que sean de cupo restringido. No nece­sita llevar a cabo ningún trabajo de graduación en particular, sino solicitar el respectivo estudio ante la Oficina de Registro.

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Bachillerato en Ciencias Criminológicas

código 28 (en proceso de mejoramiento)

PRESENTACIÓNEl propósito de esta carrera es brin­dar al(a) estudiante conocimientos en el área de la Criminología, con el fin de proporcionarle algunas estra­tegias para entender, cooperar y asimilar las políticas públicas en la prevención del fenómeno criminal, ante los lamentables avances del crimen organizado y las consecuen­cias para la sociedad costarricense. Igualmente, contiene un compo­nente jurídico y criminalístico que orienta al(a) estudiante hacia el manejo del sistema penal y proce­sal penal, así como a las distintas disciplinas que se utilizan en el estu­dio del hecho delictivo consumado para su esclarecimiento.

reQuisitOs de iNGresO

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Cumplir al menos con uno de los siguientes requisitos:

– Contar con el diploma en Investigación Criminal del Colegio Universitario de Cartago (CUC) o al menos 60 créditos aprobados de ese diplomado y concluirlo durante los estudios en la Universidad, como requisito de graduación del presente bachillerato.

– Poseer el grado de bachille­rato universitario en alguna ciencia social.

– Ser funcionario del Organis­mo de Investigación Judicial 0IJ (Investigador) y haber aprobado el curso básico criminal que imparte la Escuela Judicial.

perfiL prOfesiONaLEl egresado estará en capacidad de

• Participar en equipos de investigación criminalística para el análisis y esclare­cimiento de hechos delictivos.

• Participar en actividades de índole pericial y de investigación criminal.

• Participar en estudios sobre siste­mas, métodos y procedimientos de investigación criminalística que mejoren la eficacia operacional

• Participar con equipos interdis­ciplinarios en la formulación, coordinación y dirección de pro­gramas para la prevención de la criminalidad.

• Realizar estudios y análisis referi­dos a la población instituciona­lizada privada de libertad para coadyuvar en su rehabilitación y readaptación social.

OpciONes LabOraLesEl profesional en Ciencias Crimino­lógicas podrá laborar en cualquier institución estatal o privada que se desempeñe o tenga como objetivo principal la prevención del delito, la investigación criminal, la investigación y academia en esta área. Podrá asi­mismo coadyuvar con los cientistas policiales en la seguridad ciudadana, de la misma forma que cooperar en organismos internacionales.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 22 de este documento).

Encargada del Programa:Mag. Leticia Molina BlancoTelé­fono: (506) 2527-2471Correo electrónico: Imolina@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

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NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

HUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES 12 12

A 104 ESTADÍSTICA I 3

951 DERECHO CONSTITUCIONAL PENAL 3

952 REALIDAD NACIONAL Y CRIMINOLOGÍA 3

953 ANTROPOLOGÍA FORENSE 4 13

B 442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

5215 NOCIONES GENERALES DE DERECHO PENAL COSTARRICENSE (*) 3

955 DERECHOS HUMANOS EN EL SISTEMA PENAL 3

5114 PRINCIPIOS DE CRIMINALÍSTICA (**) 4

5113 CIENCIAS FORENSES (***) 4 17

C 210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3

958 ANáLISIS Y PLANEAMIENTO POLICIAL 3

959 MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y CRIMINOLOGÍA 3

5004 PSICOLOGÍA FORENSE 3 12

D 383 ÉTICA Y DERECHO 3

962 ADMINISTRACIÓN POLICIAL 3

963 PENOLOGÍA 3

965 AUDITORÍA FORENSE 3 12

tOtAL De CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 72

(*) Esta asignatura sustituye la 954 Derecho Penal Especial.

(**) Esta asignatura sustituye la 956 Laboratorio de Criminalística I.

(***) Esta asignatura sustituye la 1025 Laboratorio de Criminalística II.

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preseNtacióNEl propósito de esta carrera consiste en la formación de docentes en I y II ciclos que adquieran un completo dominio del idioma inglés, para que así lleven a cabo sus funciones en forma eficiente en el aula, donde la lengua se enseña a partir de cuatro destrezas fundamentales y se des­tina gran énfasis a la compresión auditiva y a la producción oral.

reQuisitOs de iNGresODIPlOMADO

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Tener un conocimiento de la lengua inglesa a nivel intermedio, comprobable mediante examen. También se comprobará nivel de idioma a estudiantes que se hayan mantenido inactivos por un largo período, así como en otros casos especiales (en todos los niveles).

• Llenar una solicitud de “Admi­sión al Programa” en el centro universitario en el cual realice su matrícula. Esta se deberá presen­tar ÚNICAMENTE en el período comprendido en las dos primeras semanas de setiembre.

• Aprobar el examen “comproba­torio de idioma” (solicitado con anticipación, ver punto anterior). Ingresarán al programa los candi­datos que comprueben tener un nivel de idioma intermedio, hasta completar el cupo por centro uni­versitario.

• Tener disponibilidad para asistir a los talleres de las asignaturas en los centros universitarios donde se ofrezca el Programa, los fines de semana en el horario que establezcan las cátedras, pues son obligatorios.

• Tener acceso a internet, pues los cursos de las áreas de inglés utili­zan plataformas en línea.

EXAMEN COMPROBATORIO DE IDIOMA

Los datos con fecha y hora se enviarán a los centros universi-tarios en la primer semana de octubre. Los resultados se harán llegar a todos los centros univer-sitarios en la última semana de noviembre.

Encargada del Programa:Mag. Yinnia Mora OrdóñezTelé­fono: (506) 2527-2658Fax. (506) 2224-7024Correo electrónico: ymora@u­ned.ac.crWeb site: www.u­ned.ac.cr/sociales/carreras/ingles Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. (En otras horas, con cita previa)

Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza del Inglés para I y II Ciclos

código 99

Ba­chi­lle­ra­to

• Contar con un Diplomado en Enseñanza del Inglés para I y II ciclos, o bien hacer trámite de “Solicitud de Reconocimiento” (ver otra forma de ingresar al progra­ma).

• Cumplir con los puntos quinto y sexto del diplomado.

li­ce­nci­a­tu­ra­

• Contar con un Bachillerato en Enseñanza del Inglés para I y II Ciclos.

• Llenar la “Solicitud de ingreso a Licenciatura” en el Centro Univer­sitario en el cual realice su matrí­cula y cumplir los requisitos que se establecen. Esta se deberá pre­sentar ÚNICAMENTE en el período comprendido, en la segunda y tercer semanas de setiembre.

• Comprobación de nivel de idioma.

• Cumplir con los puntos quinto y sexto del diplomado.

Otra forma de ingresar:

Podrán ingresar al Programa sin necesidad de realizar el examen comprobatorio, por medio del reco­nocimiento de estudios de asig­naturas en inglés, aprobadas en universidades estatales o privadas reconocidas por el CONESUP. Para esto es necesario enviar a la Encar­gada de Programa una copia del historial académico para que brinde una recomendación previa, sobre

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las asignaturas que podría someter al trámite de reconocimiento (las asignaturas deben coincidir en con­tenidos y objetivos por lo menos en un 80%). Ese documento, acom­pañado de una nota en la que se indique el propósito del envío y un número telefónico, se presenta UNI­CAMENTE en el Centro Universitario en el que posteriormente realizarían la matrícula o bien, vía fax.

reQuisitOs deseabLesMostrar habilidad para aprender el idioma.

Estar dispuesto/a a dedicar horas adicionales al estudio y la práctica de la lengua, ya que tendrán asigna­ciones quincenales.

Estar interesado/a en enseñar inglés en I y II ciclos.

perfiL prOfesiONaLNivel de diplomado:

El egresado de este nivel será capaz de:

• Manejar adecuadamente la lengua inglesa, tanto en forma oral como escrita, de manera que le permita transmitir eficazmente a los niños y niñas, los contenidos programá­ticos sin errores estructurales, de pronunciación o de entonación.

• Reconocer su misión formativa e informativa y desarrollarla en con­gruencia con los principios de la educación costarricense.

• Propiciar procesos de aprendizaje del inglés, tomando en cuenta los estilos de aprendizaje de sus edu­candos y su entorno socioeconó­mico y geográfico.

• Evaluar los procesos de enseñanza aprendizaje en concordancia con el contexto educativo donde se desenvuelva.

Ni­ve­l de­ b­a­chi­lle­ra­toEl egresado de este nivel será capaz de:

• Poseer dominio de la Lengua en sus diferentes destrezas: habla, escucha, lectura y escritura.

• Tener un conocimiento global de la cultura anglosajona, específi­camente desde la óptica de su historia, de la formación y evolu­ción de la lengua, del desarrollo de los géneros literarios, y de sus autores más representativos.

• Identificar y contribuir con la solu­ción de problemas didácticos en los procesos de enseñanza apren­dizaje del inglés.

• Planear, ejecutar, evaluar y retroa­limentar la enseñanza­aprendi­zaje del idioma inglés, aplicando principios, métodos, técnicas y materiales didácticos apropiados y considerando las diferencias individuales de sus alumnos y alumnas.

• Seleccionar y aplicar conocimien­tos en los procesos de enseñanza aprendizaje.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­El egresado de este nivel será capaz de:

• Participar en el análisis y solución de problemas relacionados con el desarrollo científico­tecnológi­co y cultural del país, mediante actividades interdisciplinarias en el campo de la enseñanza del inglés.

• Incorporar opciones metodoló­gicas innovadoras, que faciliten el desarrollo del idioma en los estudiantes.

• Aplicar estrategias metodológicas que propicien el desarrollo de la investigación en el aula.

• Desarrollar estrategias metodo­lógicas que faciliten, en el estu­diante, la integración de las cuatro habilidades del idioma: habla, escucha, lectura y escritura.

OpciONes LabOraLes: Ministerio de Educación Pública, sis­tema de educación privada

iNfOrM­acióN iM­pOrtaNte sObre caM­biO de pLaN de estudiOsA los estudiantes que iniciaron sus estudios con el plan anterior (2008 y años anteriores) se les informa que éste se ofrecerá hasta el 2011 para que tengan la oportunidad de fina­lizar la carrera. Igualmente, los estu­diantes que deseen realizar traslado al nuevo plan de estudios deberán enviar una solicitud escrita (vía fax o a través del Centro Universitario), del cambio de nomenclatura, a la persona Encargada de Programa.

prÁctica dOceNte:La Práctica Docente es la puesta en práctica de los conocimientos que han adquirido a través de su forma­ción como docentes. Hay ciertos aspectos que deben saber antes de solicitarla:

Fechas límite para solicitarla:

Primer semestre: 31 de octubre del año anterior

Segundo semestre: 15 de mayo.

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La Encargada de Seminario y Prác­tica Docente Inglés es la Mag. Jinny López Diez,

Teléfono: 2527­2404, correo electró­nico: jlopez@uned.ac.cr y el horario de atención a estudiantes es: martes y jueves de 2:00 a 4:30 p.m.

Detalles sobre la Práctica Docente los encuentra en la página web del Programa http://www.uned.ac.cr/sociales/carreras/ingles/practica.shtml

saLidas LateraLes pLaN de estudiOs NuevO 099Las salidas laterales son autorizacio­nes para ejercer, extendidas por la Oficina de Registro a los estudian­tes que aún no han obtenido su grado y que les permiten mejorar su calificación ante el Servicio Civil Docente, o bien, concursar por una plaza en propiedad. Para el PAU­1, PAU­2, PT­2 solamente se tomarán en cuenta asignaturas del grado de diplomado.

• Autorizado para ejercer la Docen­cia en Enseñanza del Inglés para I y II ciclos (PAU­1): con 30 créditos aprobados, entre cursos de las áreas de Inglés y del área de for­mación general del docente (los cursos en español).

• Aptitud para ejercer la Docencia en Enseñanza del Inglés para I y II ciclos (PAU­2): con 42 crédi­tos aprobados, entre cursos de las áreas de Inglés (mínimo 18 créditos), del área de formación general del docente (los cursos en español), y Ciclo Básico.

• Suficiencia para ejercer la Docencia en Enseñanza del Inglés para I y II ciclos (PT­2): con 60 créditos apro­bados, entre cursos de las áreas de Inglés (33 créditos mínimo), del área de formación general del

docente (cursos en español) y Ciclo Básico. (Debe tener aprobados los cursos 5196, 148).

• Aptitud Superior para Ejercer la Docencia en la enseñanza del Inglés para I y II ciclos (PT­4): podrán optar por esta salida late­ral anterior al Bachillerato, quie­nes hayan aprobado 97 créditos y hayan concluido su Práctica Docente.

reQuisitOs de GraduacióNdi­plo­mado­ (pt3): 76 créditos, apro­

bación de los cursos correspon­dientes al nivel de diplomado.

bac­hi­llerato­ (pt5): 132 créditos, aprobación del plan de estudios y certificación internacional de nivel B2 según Marco Común Europeo.

Li­c­enc­i­atura (pt6): 165 créditos, aprobación total del plan de estudios (o bien los 33 créditos del nivel de licenciatura) y certi­ficación internacional de nivel C1 según Marco Común Europeo.

saLidas LateraLes para eL pLaN de estudiOs aNteriOr códiGO 031 (2008 y año­s­ anteri­o­res­): auto­ri­zado­ para ejerc­er la do­c­en-c­i­a en ens­eñanza en ci­enc­i­as­ de la educ­ac­i­ó­n en i y ii ci­c­lo­s­ c­o­n c­o­nc­entrac­i­ó­n en la ens­eñanza del inglés­ (pau-1): Con 30 créditos aprobados, entre cursos de Inglés y de Educación.

apti­tud para ejerc­er la do­c­enc­i­a en ci­enc­i­as­ de la educ­ac­i­ó­n en i y ii ci­c­lo­s­ c­o­n c­o­nc­entrac­i­ó­n en la ens­eñanza del inglés­ (pau-2): con 42 créditos aprobados, entre cursos de Inglés (mínimo 18 créditos), Edu­cación y Ciclo Básico.

Suficiencia para Ejercer la Docencia en Ciencias de la Educación en I y II Ciclos con concentración en la Enseñanza del Inglés (PT­2): con 60 créditos aprobados, entre cursos de Inglés, Educación y Ciclo Básico. (Debe haber aprobado los cursos 5017, 148, 197, 5013 y 715).

apti­tud superi­o­r para la ens­eñan-za en ci­enc­i­as­ de la educ­ac­i­ó­n en i y ii ci­c­lo­s­ c­o­n c­o­nc­entrac­i­ó­n en la ens­eñanza del inglés­ (pt-4): podrán optar por esta salida lateral anterior al Bachillerato, quienes ten­gan aprobados 97 créditos y hayan efectuado su Práctica Docente.

ESTA INFORMACIÓN LA PUEDE ENCONTRAR MÁS AMPLIAMENTE EN EL SITIO WEB DEL PROGRAMA www.u­ned.ac.cr/sociales/carreras/ingles

Por acuerdo del Consejo universitario de sesión 1938-2008, Art. IV, inciso 9) del 9 de setiembre del 2008, el arancel para la matrícula ordinaria de las asignaturas de inglés será más elevado que el regular (un 20%), debido a que los textos son externos (no euNeD) y serán entregados a los estudiantes.

pLaN de estudiOs A los estudiantes que iniciaron sus estudios con el plan anterior (2008 y años anteriores) se les informa que éste se ofrecerá hasta el 2011 para que tengan la oportunidad de fina­lizar la carrera. Igualmente, los estu­diantes que deseen realizar traslado al nuevo plan de estudios deberán enviar una solicitud escrita (vía fax o a través del centro universitario), a la persona Encargada de Programa.

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NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

HuMANIDADes CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 12

A

5009 CONVERSACIÓN INGLESA I 3

5011 GRAMáTICA INGLESA I 3

5012 FONÉTICA INGLESA I 3

103 GRAMáTICA CASTELLANA 3

388 FUNDAMENTOS DE CURRÍCULUM 3 15

B

5014 CONVERSACIÓN INGLESA II 3 5009

5015 GRAMáTICA INGLESA II 3 5011

5016 FONÉTICA INGLESA II 3 5012

710 TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO FAMILIAR COMUNAL 3

148 PRINCIPIOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 3

197 PLANEAMIENTO DIDáCTICO 3 18

C

5177 CONVERSACIÓN INGLESA III 3 5014

5196 DIDáCTICA DEL INGLÉS I 3 5015

5195 FUNDAMENTOS DE REDACCIÓN EN INGLÉS 3 5015

108 RECURSOS AUDIOVISUALES 3

704 PSICOLOGÍA DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR 3 15

D

5197 DIDáCTICA DEL INGLÉS II 3 5196

5194 REDACCIÓN INGLESA I 3 5195

5198 ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDáCTICOS PARA ENSEÑANZA DEL INGLÉS 3 5197

767 INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA 3

721 EDUCACIÓN POR MEDIO DEL MOVIMIENTO Y EXPRESIÓN CORPORAL 3 15

e 5199 SEMINARIO ENSEÑANZA DEL INGLÉS 4 4 5197

tOtAL CRéDItOs NIVeL DIPLOMADO 79

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escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

F 5185 REDACCIÓN INGLESA II 3 5194

5190 ELOCUCIÓN INGLESA 3 5197

5186 TÉCNICAS DE LECTURA EN INGLÉS 3 5194

991 APRENDIZAJE Y COGNICIÓN 3

UNA ASIGNATURA DE ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25 ) 3 15

G 5191 LITERATURA INGLESA I 4 5185

5192 ENSEÑANZA DE LA LITERATURA INFANTIL INGLESA 3 5197

5187 FUNDAMENTOS DE LINGÜÍSTICA EN INGLÉS 3 5185

768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3

112 INSTITUCIONES EDUCATIVAS TEORÍAS Y CONCEPCIONES 3 16

H 5193 LITERATURA INGLESA II 4 5185

5178 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN ENSEÑANZA DEL INGLÉS 3 5197

5028 PRáCTICA DOCENTE DEL INGLÉS 6 13

I 114 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 3

1 ELECTIVA BLOQUE A 3

1 ELECTIVA BLOQUE B 3

1 ELECTIVA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25) 3 12

suBtOtAL NIVeL BACHILLeRAtO 56

tOtAL NIVeL BACHILLeRAtO 135

ASIGNATURAS ELECTIvAS

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRAs

A 984 EDUCACIÓN PARA LA PAZ

5001 FAMILIA GÉNERO Y SOCIEDAD

5002 ELEMENTOS GENERALES ACERCA DE LA VIOLENCIA DOMÉSTICA

B 999 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

2001 ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES

989 PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

J 5179 CRÍTICA LITERARIA EN INGLÉS 4 13

5188 GRAMáTICA AVANZADA DEL INGLÉS 3

5189 ELEMENTOS DE LINGÜÍSTICA APLICADA EN INGLÉS 3

372 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 3

K 5180 TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS 3 10 5188

5181 COMUNICACIÓN INTERCULTURAL PARA DOCENTES DE INGLÉS 3

5182 INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS I 4

L 5183 LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA 3 10

5184 INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS II 4 5182

374355373

1 ELECTIVA :-PLANEAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE-PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN-TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN

3

M 5034 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA ENSEÑANZA DEL INGLÉS

N TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (UNA DE LAS SIGUIENTES OPCIONES)

5040 SEMINARIO TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN ENSEÑANZA DEL INGLÉS 5034

5037 PROYECTO ENSEÑANZA DEL INGLÉS 5034

5044 TESIS ENSEÑANZA DEL INGLÉS 5034

5033 PRáCTICA DIRIGIDA ENSEÑANZA DEL INGLÉS 5034

5048 EXáMENES DE GRADO ENSEÑANZA DEL INGLÉS 5034

suBtOtAL De NIVeL De LICeNCIAtuRA 33

tOtAL NIVeL LICeNCIAtuRA 168

2011

PLAN De estuDIOs VIeJO CÓDIgO 031

PLAN De estuDIOs NueVO CÓDIgO 099

2011-I 2011-II 2011-III 2011-I 2011-II 2011-III5009 5014 5013 5009 5014 51775011 5015 5017 5011 5015 51965012 5016 5019 5012 5016 51955018 5022 5025 5179 5180 51835021 5024 5026 5188 5181 51845008 5027 5189 5182 51855029 5199 5185 51905031 5197 5190 5186

5194 5186 51915198 5199 5192

5034 (I SEMESTRE)

PROYECTO FINAL DE GRADUACIÓN UNA

OPCIÓN DE: 5040, 5037, 5044 5033, 5048

(II SEMESTRE)

5187

2012

PLAN De estuDIOs NueVO CÓDIgO 0992012-I 2012-II 2012-III5009 5014 51775011 5015 51965012 5016 51955197 5199 51855194 5193 51905198 5178 51865191 5028 51835192 5180 51845187 51815193 518251785028517951885189

5034 (I SEMESTRE)

PROYECTO FINAL DE GRADUACIÓN UNA OPCIÓN DE: 5040, 5037, 5044, 5033,

5048 (II SEMESTRE)

AsIgNAtuRAs Que estARáN eN OFeRtA eN eL PeRíODO De tRANsICIÓN PARA eL PLAN De estuDIOs ANteRIOR CIeNCIAs De LA eDuCACIÓN eN I y II CICLOs CON CONCeNtRACIÓN eN eNseñANzA DeL INgLés (CÓDIgO 031) - 2009 AL 2011.

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escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

PRESENTACIÓNDebido a que la Universidad Estatal a Distancia es una institución de educación superior dedicada a la difusión de la cultura, perfecciona­miento y formación permanente de todos los habitantes y a que entre los objetivos del Centro Nacional de la Música, del Ministerio de Cul­tura, Juventud y Deportes, está la enseñanza y práctica musical, para lo cual cuenta con el Instituto Nacio­nal de Música, en el año 1996, se firmó un convenio entre ambas ins­tituciones creándose el Programa de Bachillerato y Licenciatura en Música con Concentración en Estu­dios Instrumentales.

Bachillerato y Licenciatura en Música con concentración en Estudios Instrumentales

código 36 (en proceso de mejoramiento)

Encargado del Programa:Mag. Francisco Piedra Vargas Telé­fono: (506) 2527-2475Telé­fono Institu­to Nacional de Música: (506) 2240-0333Correo electrónico: fpiedra@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:00 a 4:00 p.m.

reQuisitOs de iNGresO:

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Realizar una audición de idonei­dad y nivelación ante jurado en el Instituto Nacional de Música.

• Estar matriculado en el Instituto Nacional de Música.

perfiL prOfesiONaL:

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

El egresado del nivel de Bachillerato del Programa de Música de la UNED, será capaz de ejecutar su instrumen­to como solista o en agrupaciones musicales tales como orquestas, bandas y ensambles instrumentales. Asimismo, será capaz de utilizar su conocimiento del lenguaje armóni­co y polifónico en su ejercicio pro­fesional.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

En el nivel de Licenciatura, el profe­sional mostrará dominio de las téc­nicas de investigación y los trabajos escritos en el campo de la música.

Adicionalmente, será capaz de orquestar trozos musicales y dirigir agrupaciones instrumentales.

OpciONes LabOraLes:El egresado del Bachillerato puede trabajar en bandas nacionales, orquestas sinfónicas, en centros de enseñanza como conservatorios municipales, escuelas, colegios y universidades. El egresado de Licen­ciatura podrá trabajar en el campo de la investigación en música y tra­bajos escritos en el sector educa­ción, entre otros.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 22 de este documento).

El “Reglamento de Trabajos Finales de Gra­duación a nivel de Licenciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado acadé­mico de licenciatura en esta Universidad. Consulte éste y todos los reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

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NIvEL DE BACHILLERATOBLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

A HUMANIDADES DOS ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 6INSTRUMENTO I 3

5067 CONJUNTO I 35035 HISTORIA DE LA MÚSICA I 35036 CONTRAPUNTO I (TÉCNICAS MUSICALES I) 3 18

B HUMANIDADES DOS ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 6INSTRUMENTO II 3

5072 CONJUNTO II 35038 HISTORIA DE LA MÚSICA II (BARROCO) 35039 CONTRAPUNTO II (TÉCNICAS MUSICALES II) 3 18

C ASIGNATURA ELECTIVA I (*) 3INSTRUMENTO III 3

5041 PIANO COMPLEMENTARIO I (INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO I) 35042 ARMONÍA I (TÉCNICAS MUSICALES III) 35068 CONJUNTO III 35043 HISTORIA DE LA MÚSICA III 3 18

D ASIGNATURA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25 ) 3INSTRUMENTO IV 3

5045 PIANO COMPLEMENTARIO II (INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO II) 35046 ARMONÍA II (TÉCNICAS MUSICALES IV) 35069 CONJUNTO IV 35047 HISTORIA DE LA MÚSICA IV 3 18

E ASIGNATURA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25) 3INSTRUMENTO V 3

5049 PIANO COMPLEMENTARIO III (INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO III) 35070 CONJUNTO V 35050 ANáLISIS I (TÉCNICAS MUSICALES V) 35051 HISTORIA DE LA MÚSICA V 3 18

F ASIGNATURA ELECTIVA II (*) 3INSTRUMENTO VI 3

5053 PIANO COMPLEMENTARIO IV (INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO IV) 35071 CONJUNTO VI 35054 ANáLISIS II (TÉCNICAS MUSICALES VI) 3 15

G 5073 HISTORIA DEL ARTE I 3INSTRUMENTO VII 3

5056 ARMONÍA III (TÉCNICAS MUSICALES VII) 35057 ANáLISIS II (TÉCNICAS MUSICALES VIII) 3 12

H 5074 HISTORIA DEL ARTE II 3INSTRUMENTO VIII 3

5059 CONTRAPUNTO III (TÉCNICAS MUSICALES IX) 35060 ARMONÍA IV (TÉCNICAS MUSICALES X) 3 125079 CONCIERTO DE GRADUACIÓN (**)

tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 129

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOsI 442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

5061 PIANO COMPLEMENTARIO V (INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO V) 35062 FUNDAMENTOS DE INSTRUMENTACIÓN Y ORQUESTACIÓN 35063 MÚSICA DE CáMARA I 3 12

J 5064 MÚSICA DE CáMARA II 35075 PRáCTICA EN FORMACIÓN INSTRUMENTAL I 3 4425065 PIANO COMPLEMENTARIO VI (INSTRUMENTO COMPLEMENTARIO VI) 35066 FUNDAMENTOS DE DIRECCIÓN INSTRUMENTAL 3 12

K 5076 PRáCTICA EN FORMACIÓN INSTRUMENTAL II 35077 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA 3

L 5080 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (*)suBtOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 30suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 129

tOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 159

(*) A escoger entre las diferentes modalidades existentes en la UNED.

(*) El estudiante deberá cursar dos asignaturas electivas del Área de Apoyo Formativo:– 986 Desarrollo de la Creatividad_ 013 Educación Ambiental_ 126 Historia de América_ 990 Inglés Básico

(**) Cumplidos los créditos para egresarse de este nivel, para optar por el Bachillerato, el alumno deberá presentar el Concierto de Graduación.

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PRESENTACIÓNLa carrera de Ciencias Policiales tiene como propósito formar pro­fesionales que de manera integral y multidisciplinaria cuenten con las herramientas necesarias para coadyuvar en la protección de la seguridad ciudadana y el orden público, componentes fundamen­tales de la seguridad humana, a través de la prevención y la inves­tigación del fenómeno criminal. Lo anterior fomenta el espíritu para mantener una policía profesional que pueda enfrentar las exigencias de la sociedad actual, por un lado y, por el otro; dar continuidad a la Ley General de Policía, en la obten­ción de incentivos salariales y mayor estabilidad laboral para estos servi­dores públicos. Igualmente, permiti­rá la formación de cualquier persona que quiera especializarse en esta área con fines académicos y/o de investigación, que cumpla con los requisitos actuales de ingreso.

Diplomado en Ciencias Policiales

código 54 (ingreso restringido)

Encargado del Programa:Lic. Jorge Lu­is Calvo AnchíaTelé­fono: (506) 2527-2788Correo electrónico jcalvoa@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

reQuisitOs de iNGresO

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Contar con un Curso Básico Policial impartido por cualquier cuerpo policial estatal, a saber: Ministerio de Seguridad Pública (Academia de Policía), Dirección de Tránsito, Dirección de Inteligencia, Minis­terio de Justicia (Dirección de Adaptación Social), Organismo de Investigación Judicial (Escuela Judicial).

perfiL prOfesiONaLEl egresado estará en capacidad de:

• Aplicar conocimientos de admi­nistración y técnicas organizacio­nales para el uso racional de los recursos, aplicados a los cuerpos policiales.

• Integrar los conocimientos jurídi­cos, sociales, policiales y de admi­nistración en el fiel cumplimiento de sus funciones.

• Aplicar los conocimientos integra­dos para el análisis, planificación y gerencia de los proyectos insti­tucionales. Utilizar las técnicas de investigación y métodos estadísti­cos en la toma de decisiones para

participar en la prevención de la delincuencia.

• Diseñar y administrar programas de seguridad y policía.

• Diseñar, ejecutar y evaluar activi­dades preventivas y procedimien­tos de intervención policiales a nivel de comunidades.

• Fomentar la fraternidad y solidari­dad con los miembros de los dis­tintos cuerpos policiales estatales o privados, el deseo de superación y el bienestar físico y mental.

• Racionalizar el uso de los recursos humanos, materiales y financie­ros en beneficio institucional y nacional.

OpciONes LabOraLesEl profesional en Ciencias Policia­les podrá laborar en cualquier ins­titución estatal o privada que se desempeñe o tenga como objetivo principal la seguridad ciudadana, la prevención del delito, la investiga­ción criminal, la academia en esta temática. Podrá asimismo coadyuvar con los criminólogos y criminalistas en la investigación de los delitos. Asimismo podrá cooperar en orga­nismos internacionales.

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GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 22 de este documento).

este PROgRAMA tIeNe eN PROCesO De APROBACIÓN uN NueVO PLAN De estuDIOs CuyA OFeRtA se PROyeCtA INICIAR eN eL teRCeR CuAtRIMestRe DeL 2011. eL NueVO PROgRAMA BRINDARá LOs NIVeLes De BACHILLeRAtO y LICeNCIAtuRA.

NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

HUMANIDADESCUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

A 5122FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGÍAPARA CIENCIAS POLICIALES

3

5123 REALIDAD NACIONAL Y CRIMINOLOGÍA PARA CIENCIAS POLICIALES 3451 ADMINISTRACIÓN GENERAL I (*) 3

5124 DERECHO CONSTITUCIONAL PARA CIENCIAS POLICIALES 3 12B 5125 ANáLISIS Y PLANEAMIENTO POLICIAL PARA CIENCIAS POLICIALES 3

5126 PSICOLOGÍA SOCIAL PARA CIENCIAS POLICIALES 35127 ADMINISTRACIÓN POLICIAL I PARA CIENCIAS POLICIALES 3226 CONTABILIDAD I (**) 3 12

C 5128 LABORATORIO DE CRIMINALÍSTICA I PARA CIENCIAS POLICIALES 45129 REALIDAD INTERNACIONAL 3104 ESTADÍSTICA I 4442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3 13

D 5130 INVESTIGACIÓN POLICIAL I 3 51255131 LEGISLACIÓN DE MENORES 35132 DERECHO PROCESAL PENAL 35133 REDACCIÓN DE INFORMES POLICIALES 3 12

E 5134 RÉGIMEN DISCIPLINARIO 35135 INVESTIGACIÓN POLICIAL II 3 51305136 GESTIÓN DE LA SEGURIDAD 35137 RELACIONES COMUNITARIAS 3 12

TOTAL CRÉDITOS NIVEL DIPLOMADO 74

(*) Esta asignatura se cambiará próximamente por Principios de Administración.

(**) Esta asignatura se cambiará próximamente por Fundamentos de Contabilidad.

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PRESENTACIÓNLa Carrera de Teología se ofrece en Convenio con la Universidad Nacional (UNA) desde enero del 2002. Tiene como propósito gene­ral formar y capacitar profesionales e investigadores, cuyos estudios y trabajo les permita profundizar en la vivencia de la fe y desarrollar espiritualidades adecuadas, que contribuyan al logro de las transfor­maciones que la sociedad necesita en relación con un desarrollo huma­no integral y sostenible.

Asimismo, está abierta a todos los estudiantes universitarios de otras carreras, a profesionales y al público general, que deseen tomar uno o varios cursos para ampliar su forma­ción religiosa y teológica.

reQuisitOs de iNGresOCumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.

Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Teología

código 52 (en proceso de autoevaluación)

Encargado del Programa por la UNEDDr. Rolando Herrera MataTelé­fono: (506) 2527-2485Correo electrónico: rherrera@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Lu­nes y mié­rcoles de 4:30 p.m. a 6:30 p.m.

Encargado de CátedraMag. Randall Trejos AlvaradoTelé­fono (506) 2527-2485Correo electrónico: rtrejos@u­ned.ac.cr

Para ingresar al nivel de licenciatura el estudiante debe contar con el Bachillerato en Teología, o le deben faltar solamente dos asignaturas para concluirlo.

perfiL prOfesiONaL:Ni­ve­l de­ Di­ploma­do

El egresado será capaz de interpre­tar la simbólica religiosa, social y cultural en relación con sus contex­tos históricos y sociales. Es capaz de formularse preguntas fundamenta­les que surgen de la vida y puede compartirlas y generarlas en los demás. Desde la vivencia de la fe, como fuente de vida y esperanza, es capaz de promover compañerismo y solidaridad en su comunidad y en su medio laboral.

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

El egresado será capaz de conocer los elementos básicos del pensar teológico y la evolución histórica de los cristianismos. Analizar e inter­pretar el lenguaje discursivo de la fe desde la perspectiva simbólica y está en capacidad de comuni­car estos conocimientos y métodos. Asimismo, de promover, generar y compartir nuevas experiencias de fe en su comunidad.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

El graduado será capaz de conocer las teorías contemporáneas domi­nantes del cristianismo y su relación con otras disciplinas conexas, como la filosofía, la antropología, la bio­

logía, la ecología. Investiga y sabe desde una perspectiva multidisci­plinaria acercarse y responder a los desafíos de la sociedad actual. Estará capacitado para interactuar crítica y creativamente en equipos interdis­ciplinarios de trabajo en la univer­sidad y en sus respectivas iglesias y comunidades.

OpciONes LabOraLesDocente en el área de religión; edu­cador en la fe en iglesias y comuni­dades; docente en educación supe­rior universitaria; orientador en el área socio­religiosa; asesor en el área socio­religiosa en organismos guber­namentales y no gubernamentales (ONG) ; consultor axiológico

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 22 de este documento).

El “Reglamento de Trabajos Finales de Gra­duación a nivel de Licenciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado acadé­mico de licenciatura en esta Universidad. Consulte éste y todos los reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

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NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsA 055 HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 12 12(*)

ED101 INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA 4ED102 INTRODUCCIÓN A LA SAGRADA ESCRITURA I 3ED 103 INTRODUCCIÓN A LA ECLESIOLOGÍA I 3 22

B ED107 DESTREZAS INFORMáTICAS 4ED105 HISTORIA DE LA IGLESIA I 4ED106 HISTORIA DE LA TEOLOGÍA 3ED201 CRISTOLOGÍA: FE DE JESÚS, FE CRISTIANA 3 14

C ED202 JESÚS Y LA COMUNIDAD EN LOS EVANGELIOS SINÓPTICOS 4ED307 ANTROPOLOGÍA, ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO 3ED204 ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA 4ED205 ESTUDIO DE LA BIBLIA: PERSPECTIVA, TEOLÓGICO PROFÉTICA 3 14

D ED206 ÉTICA TEOLÓGICA 4ED302 PRáCTICAS RELIGIOSAS CRISTIANAS HOY 3ED303 DOCUMENTOS DE LA IGLESIA 4ED301 MÉTODO TEOLÓGICO 1 4 15

e ED108 FUNDAMENTOS DE LA EXÉGESIS BÍBLICA CON PERSPECTIVA LATINOAMERICANA 4ED308 HISTORIA DE LA IGLESIA II 3ED207 PABLO 3 10

tOtAL CRéDItOs NIVeL DIPLOMADO 75

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsF ED420 SEMINARIO EN TEOLOGÍA FUNDAMENTAL 4 4g ED421 SEMINARIO EN EXÉGESIS 4

ED422 SEMINARIO EN HISTORIA DE LOS CRISTIANISMOS 4ED423 SEMINARIO EN TEOLOGÍA PRáCTICA 4ED429 PROYECTO PROFESIONAL EN TEOLOGÍA (*) 4

990 INGLÉS BáSICO (DOMINIO INSTRUMENTAL) 3 19PARA COMPLETAR ESTE NIVEL Y OBTENER EL GRADO DE BACHILLER, LOS ESTUDIANTES DEBERáN APROBAR 25

CRÉDITOS EN ASIGNATURAS COMPLEMENTARIAS PERTENECIENTES A OTRAS áREAS DIFERENTES A LA TEOLOGÍA, QUE PODRáN MATRICULARLAS EN FORMA SIMULTáNEA A LAS ARRIBA INDICADAS

25

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 48tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 123

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsH ED500 DOCUMENTOS FUNDANTES DE LOS CRISTIANISMOS 4

ED501 PRáCTICAS FUNDANTES DE LOS CRISTIANISMOS 4

ED502DOCUMENTOS FUNDAMENTALES DE LOS CRISTIANISMOS CONTEMPORáNEOS

4

ED503 PRáCTICAS DE LOS CRISTIANISMOS CONTEMPORáNEOS 4 16I ED504 SEMINARIO INTERDISCIPLINARIO I 4

ED505 SEMINARIO INVESTIGACIONES DE AUTORES(AS) 4ED506 SEMINARIO INTERDISCIPLINARIO II 4ED507 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN TEOLÓGICA 4 16ED508 TRABAJO DE GRADUACIÓN

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 32tOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 155

(*) Para matricular la asignatura ED429 debe haber aprobado todas las asignaturas correspondientes al nivel de Bachillerato en Teología. Además, no podrán matricular en el mismo semestre ED429 y ED424.

(*) Para Bachillerato y Licenciatura.

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escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

PRESENTACIÓNLa Carrera de Enseñanza de la Reli­gión se ofrece en Convenio con la Universidad Nacional (UNA) a partir de enero del 2002. Su propósito es formar teológica y pedagógicamen­te a los estudiantes que se preparan para desempeñarse como profeso­res y maestros de religión. Además, como universidad pública, se busca ofrecer una formación creativa, crí­tica y éticamente comprometida,

Bachillerato en Enseñanza de la Religión

código 53

Encargado del Programa por la UNEDDr. Rolando Herrera MataTelé­fono: (506) 2527-2485Correo electrónico: rherrera@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Lu­nes y mié­rcoles de 4:30 p.m. a 6:30 p.m.

Encargado del Programa por la UNAM.Sc. Mario Mé­ndezTelé­fono (506) 2560-4063 / 2562-4242Correo electrónico: jmariomendez@gmail.com

generadora de una mejor calidad de vida, donde la dimensión social y espiritual es fundamental para el mejor desempeño en las comunida­des educativas.

reQuisitOs de iNGresO

– Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad

– Contar con aprobación del Encar­gado del Programa.

perfiL prOfesiONaLEl egresado será capaz de analizar e interpretar la simbólica religiosa cultural y es capaz de transmitir, con base en principios y métodos de la pedagogía crítica, los conoci­mientos religiosos adaptados a los diversos niveles de la comunidad educativa. Asimismo, promover y vivir la tolerancia, la mutualidad y

el compañerismo entre cristianos y otras iglesias como testimonio de que Dios es fuente de vida, de espe­ranza y de solidaridad.

OpciONes LabOraLesDocentes en el área de educación religiosa, en los diversos ciclos de la educación.

Educadores en la fe en iglesias y comunidades. Orientadores en el área socio­religiosa. Asesores y edu­cadores en las comunidades de fe

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 22 de este documento).

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NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

A HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DE ESTUDIOS GENERALES) 12 12(*)

ED101 INTRODUCCIÓN A LA TEOLOGÍA 4

ED102 INTRODUCCIÓN A LA SAGRADA ESCRITURA I 3

112 INSTITUCIONES EDUCATIVAS TEORÍAS Y CONCEPCIONES 3 10

B ED103 INTRODUCCIÓN A LA ECLESIOLOGÍA I 3

ED107 DESTREZAS INFORMáTICAS 4

739 PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 3 10

C ED105 HISTORIA DE LA IGLESIA I 4

ED106 HISTORIA DE LA TEOLOGÍA 3

388 FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM 3 10

D ED201 CRISTOLOGÍA: FE DE JESÚS, FE CRISTIANA 3

ED202 JESÚS Y LA COMUNIDAD EN LOS EVANGELIOS SINÓPTICOS 4

371 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 3 10

E ED307 ANTROPOLOGÍA, ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO 3

ED204 ANTROPOLOGÍA TEOLÓGICA 4

ED205 ESTUDIO DE LA BIBLIA: PERSPECTIVA, TEOLÓGICO PROFÉTICA 3

ED425 DIDáCTICA ESPECÍFICA 3 13

F ED206 ÉTICA TEOLÓGICA 4

ED301 MÉTODO TEOLÓGICO I 4

ED302 PRáCTICAS RELIGIOSAS CRISTIANAS HOY 3

ED428 SEMINARIO DESAFÌOS DIDáCTICOS EN LA ENSEÑANZA RELIGIOSA 3 14

G ED303 DOCUMENTOS DE LA IGLESIA 4

ED207 PABLO 3

155 EDUCACIÓN PERMANENTE 3

ED424 PRáCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA (**) 4 14

H ED108 FUNDAMENTOS DE LA EXÉGESIS BÍBLICA CON PERSPECTIVA LATINOAMERICANA 4

ED308 HISTORIA DE LA IGLESIA II 3

987 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 3

ED426 RELIGIÓN Y REALIDAD SOCIAL COSTARRICENSE 4 14

I CURSO LIBRE 3

ED427 HISTORIA DE LA IGLESIA COSTARRICENSE 4

990 INGLÉS BáSICO 3 10

tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 117

iNfOrM­acióN para NuevOs estudiaNtes

Se comunica a los(as) estudiantes interesados(as) que a partir del primer cuatrimestre del 2007 se suspende temporalmente el ingreso de nuevos estudiantes a la Carrera de Enseñanza de la Religión (Acuerdo del Consejo de Rectoría, Sesión 1438­2006, ART.I­A del 2 de mayo del 2006). Este acuerdo no afecta en absoluto a los estudiantes ya matriculados.

(*) Para Bachillerato.

(**) Para matricular la asignatura ED424 Práctica Profesional Supervisada, debe haber aprobado ED425 Didáctica Específica.

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escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

Diplomado en Secretariado Administrativo

código 60

PRESENTACIÓNEste programa busca formar al per­sonal secretarial para que alcance un desarrollo profesional, acorde con la demanda de la oficina de hoy. Pretende satisfacer las necesi­dades de capacitación en técnicas secretariales y en procedimientos administrativos y brinda la oportuni­dad de ingreso, reingreso o avance en la educación superior, a quienes por diversas razones, no han tenido acceso a una capacitación de nivel universitario.

Encargada del Programa:Mag. Leda Barqu­ero Agu­ilarTelé­fono: (506) 2527-2490Correo electrónico: lbarqu­ero@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y Ju­eves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

reQuisitOs de iNGresO:Cumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.

perfiL prOfesiONaLEl egresado será capaz de

Utilizar el código de la lengua espa­ñola con corrección y en forma ade­cuada al ámbito administrativo.

Procesar la información, ya sea de manera mecánica o electrónica, con la aplicación de procedimien­tos tales como: procesamiento de datos, palabras, imágenes y sonidos, con un adecuado balance entre la tecnología y el ser humano.

Aplicar técnicas secretariales de atención al público, atención tele­fónica, administración de la infor­mación y recepción de correspon­dencia.

Planear con criterios técnicos, siste­mas de oficina.

Aplicar principios de relaciones humanas para la interrelación con superiores, compañeros, subalter­nos y receptores externos del servi­cio que presta su oficina.

OpciONes LabOraLesEl egresado de este Programa, estará en capacidad de laborar en orga­nizaciones públicas y privadas, en puestos que le demanden dominio de conocimientos básicos y des­trezas aplicadas en la gestión de la oficina moderna y el uso de la tecnología.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 22 de este documento).

escuela de ciencias sociales y humanidadesECSH

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NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

A 055 MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACIÒN (VER PáGINA 25 DE ESTUDIOS GENERALES) 3

3028 COMUNICACIÓN ADMINISTRATIVA I 3

3027 TÉCNICAS MECANOGRáFICAS EN COMPUTACIÓN I 3

3030 RELACIONES HUMANAS I 3 12

B 3017 TÉCNICAS MECANOGRáFICAS EN COMPUTACIÓN II 3

3020 RELACIONES HUMANAS II 3

3019 COMUNICACIÓN ADMINISTRATIVA II 3 9

C 415 MERCADEO BáSICO (*) 3

3021 TÉCNICAS SECRETARIALES 3

3032 COMUNICACIÓN ADMINISTRATIVA III 3 9

D 451 ADMINISTRACIÓN GENERAL I (**) 3

3025 MATEMáTICA COMERCIAL 3

3018 ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMACIÓN 3 9

e 226 CONTABILIDAD I (***) 3

3024 TOMA DE NOTAS 3

3026 DOCUMENTACIÓN COMERCIAL (****) 3 9

F DOS ASIGNATURAS DE HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 6

3033 INGLÉS PARA SECRETARIAS I 3 9

g ASIGNATURA DE HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 3

3022 INGLÉS PARA SECRETARIAS II 3

104 ESTADÍSTICA I 4 10

tOtAL CRéDItOs NIVeL DIPLOMADO 67

(*) A partir del Primer Cuatrimestre del 2004, se cambió la asignatura Telecomunicaciones (Código 3023) por Mercadeo Básico.

(**) A partir del Primer Cuatrimestre del 2002, se cambió la asignatura Planeamiento de Oficina I por Administración General I y próximamente se cambiará por Principios de Administración.

(***) A partir del Segundo Cuatrimestre del 2002, el nombre de la asignatura Fundamentos de Contabilidad cambió por Contabilidad I y próxima­mente se cambiará por Fundamentos de Contabilidad.

(****) A partir del Primer Cuatrimestre del 2000, se cambió la asignatura Planeamiento de Oficinas II por Documentación Comercial.

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escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

PRESENTACIÓNLa UNED reafirma con este programa su compromiso e interés de satisfa­cer la formación de recursos huma­nos competentes para impulsar una gestión turística sostenible en todo el territorio nacional, especialmente a partir del desarrollo comunitario, la acción de cámaras y asociaciones, las micro y pequeñas empresas, así como las áreas destinadas a la con­servación de patrimonio natural o cultural costarricense.

El propósito central del Programa Gestión Turística Sostenible es capa­citar a las personas que se benefi­cian de sus experiencias de cono­cimiento, de la biodiversidad, de la diversidad social y cultural para el manejo de técnicas y herramientas que fomenten un desarrollo turís­tico sustentable en el país. Junto a ello, se capacita en el desarrollo de competencias administrativas, así como el desarrollo de habilidades para una exitosa comunicación en la lengua inglesa.

Diplomado y Bachillerato en Gestión Turística Sostenible

código 80

Encargado del ProgramaMag. José­ Francisco Herrera Vargas Telé­fonos 2527-2702 / Fax: 2283-5242 Correo electrónico: jherrerav@u­ned.ac.cr

Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 2:00 a 4:00 pm

La mayor parte de las asignaturas están diseñadas con un enfoque teórico práctico. Se ofrecen facili­dades en el aprendizaje, la vivencia directa y la participación interactiva en los diferentes temas de estu­dio. Se utilizan diferentes medios didácticos como videoconferencias, aprendizaje en línea, audiovisuales, laboratorios de campo y virtuales, prácticas auto­dirigidas y trabajos supervisados.

Como parte del plan de estudios se contemplan visitas a áreas protegi­das estatales y privadas, lo mismo que a sitios turísticos.

reQuisitOs de iNGresO• Cumplir con los requisitos genera­

les de admisión establecidos por la universidad.

• Graduados de colegios universi­tarios o Escuela Centroamericana de Ganadería (de conformidad con lo aprobado por el Consejo Universitario en sesión 1486, art. Iv, inciso 4) del 2 de febrero del 2001), deben presentar:

– Solicitud de Ingreso a Carrera

– Fotocopias de cédula de identidad

– Fotocopia del título de Diplo­mado.

perfiL prOfesiONaLLos egresados del Programa tendrán un enfoque alternativo del turismo, desde lo ecológico y lo social. Serán

capaces de diseñar y promover acciones concretas para la práctica de un turismo responsable y soli­dario. La información recibida en el proceso les facultará para mejorar el desempeño laboral, lograr nue­vas oportunidades, incrementar su competitividad y creatividad, en el uso y administración de los recursos, desde una perspectiva ambiental y socialmente sustentable.

Asimismo, serán capaces de contri­buir con el desarrollo del país y de sus comunidades por medio de la gestión de proyectos turísticos, que fomenten el acceso a las fuentes de empleo con equidad, respon­sabilidad ambiental y democracia económica.

OpciONes LabOraLesGestores de proyectos de turismo en ámbitos locales, rurales, de organi­zaciones y gestión de empresas del sector. Su capacitación les permite desarrollarse como guías bilingües, asistentes administrativos, promo­tores y comercializadores del sector turístico en general, con un enfoque sostenible.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 22 de este documento).

escuela de ciencias sociales y humanidadesECSH

��

NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

HUMANIDADESCUATRO ASIGNATURAS DE HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12 12

A 5149 ELEMENTOS DEL TURISMO 3966 GEOGRAFÍA TURÍSTICA DE COSTA RICA 3

5150 HISTORIA DE COSTA RICA PARA TURISMO 3502 BIOLOGÍA GENERAL 3581 LABORATORIO DE BIOLOGÍA GENERAL 1 13

B 5151 MEDIO AMBIENTE Y TURISMO SOSTENIBLE 35152 COMPUTACIÓN PARA EMPRESAS TURÍSTICAS 35153 FLORA Y FAUNA DE COSTA RICA 45154 INGLÉS I PARA TURISMO (**) 4 14

C 865 PRIMEROS AUXILIOS 35155 FUNDAMENTOS DE LA GASTRONOMÍA COSTARRICENSE 35156 GESTIÓN MICROS Y PEQUEÑAS EMPRESAS TURÍSTICAS 3642 HISTORIA NATURAL DE COSTA RICA 4 13

D 5158 TÉCNICAS DE SERVICIOS PARA ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS 35150 ACERVO TURÍSTICO-CULTURAL COSTARRICENSE 35160 LEGISLACIÓN TURÍSTICA Y AMBIENTAL 3 9

E 5162 TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN DE TURISTAS 35163 TÉCNICAS DE SERVICIOS DE ALIMENTOS Y BEBIDAS 35164 ÉTICA PROFESIONAL TURÍSTICA 3 9

tOtAL CReDItOs NIVeL DIPLOMADO 70

(**) Esta asignatura tiene como requisito contar con un nivel preintermedio del dominio del inglés. Antes de matricular, realice el examen que se encuentra en la siguiente dirección electrónica http://www.uned.ac.cr/sociales/catedras/ingTec/materiales.shtml

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsF 3166 BIODIVERSIDAD E INVENTARIO DE LA NATURALEZA 2

3167 LABORATORIO BIODIVERSIDAD E INVENTARIO DE LA NATURALEZA 15166 TÉCNICAS DE ANIMACIÓN TURÍSTICA 35167 FORMULACIÓN DE PROYECTOS TURÍSTICOS SOSTENIBLES 3 9

g 5157 INGLÉS II PARA TURISMO 45168 ORDENAMIENTO DEL ESPACIO Y DEL PRODUCTO TURÍSTICO 35169 GESTIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS SOSTENIBLES 3208 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 13

H 5170 CONTABILIDAD PARA EMPRESAS TURÍSTICAS 3

5171FUNDAMENTOS PARA LA GESTIÓN DE CALIDAD EN EMPRESAS TURÍSTICAS, DE ALOJAMIENTO Y RESTAURACIÓN.

3

5172 COMERCIALIZACIÓN DEL PRODUCTO TURÍSTICO 35176 GESTIÓN DE TOURS Y ACTIVIDADES DE TURISMO ALTERNATIVO Y DE AVENTURAS 3 12

I 863 MONTAÑISMO Y ORIENTACIÓN EN EL CAMPO 3867 CONDUCCIÓN DE GRUPOS EN LA NATURALEZA 3 12

ESTUDIOS GENERALES

DOS ASIGNATURAS ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

6

J 5175 PROYECTO DE GRADUACIÓN 4 4suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 50tOtAL De CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 120

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escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

PRESENTACIÓNEste programa tiene como propó­sito contribuir con la formación de bibliotecólogos requeridos por las bibliotecas y otras unidades de información. Pretende proporcionar el estudio riguroso de los aspectos fundamentales relacionados con el quehacer y servicios que brinda toda biblioteca, en función de los requerimientos de información de quienes hacen uso de éstos.

reQuisitOs de iNGresO

– Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

Los estudiantes provenientes de otras universidades, con ingreso a Diplomado, Bachillerato y Licencia­tura, deben realizar el trámite de

Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Bibliotecología y Nuevas Tecnologías

de Información y Comunicación(*) código 93

Encargada del Programa:Mag. Rosario Solano Mu­rilloTelé­fono: (506) 2527-2470Correo electrónico: rosolano@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 9:00 a.m. a 11:00 a.m.

reconocimiento de estudios, ver página 9 de este documento. Con­viene que antes de efectuar este trámite, envíe a la encargada de Pro­grama una copia de su historial aca­démico, acompañado de una nota en la que se indique el propósito del envío y un número telefónico o dirección electrónica; se presenta ÚNICAMENTE en el centro universi­tario en el que posteriormente rea­lizarían la matrícula, vía fax.

perfiL prOfesiONaLEl egresado estará en capacidad de:

• Responder significativamente a las demandas de los servicios bibliotecológicos, que con res­paldo de las nuevas tecnologías de información y comunicación, coadyuven al logro del mejora­miento social, político, económico y cultural de las comunidades.

• Cumplir con compromiso ético todos los deberes y requerimien­tos que como profesional, le demande el ejercicio de la profe­sión bibliotecológica.

• Coadyuvar en un rol dinámico e innovador como agente de cambio en la gestión y servicios de las bibliotecas y demás unida­des de información, para el logro

del mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad.

OpciONes LabOraLesQuienes se formen en ese plan de estudios podrán laborar en biblio­tecas de instituciones bancarias; legislativas; autónomas; ministerios; poder judicial y afines; institutos; organismos internacionales; organi­zaciones gubernamentales y orga­nizaciones no gubernamentales; organizaciones privadas de servicio público; empresas e industrias; entre otras.

Práctica Profesional

La Práctica Profesional, es requisito indispensable para la graduación, en el nivel de Diplomado.

Consiste en un semestre de práctica supervisada en una biblioteca (que no sea de la modalidad educativa), sugerida por el o la interesada o asignada a criterio de la Universi­dad. ver información detallada en http://www.uned.ac.cr/sociales/carreras/bibli94/graduacion.shtml.

(*) Lo­s­ título­s­ que fuero­n extendi­-do­s­ c­o­n la no­menc­latura ante-ri­o­r no­ pueden s­er c­ambi­ado­s­ o­ s­us­ti­tui­do­s­ c­o­n la nueva ti­tu-lac­i­ó­n. sí po­drá­n c­o­nvali­dars­e as­i­gnaturas­ del plan de es­tu-di­o­s­ anteri­o­r, que fo­rman parte de lo­s­ nuevo­s­ planes­.

escuela de ciencias sociales y humanidadesECSH

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NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

HuMANIDADesCUATRO ASIGNATURAS DE HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12 12

A 709 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 3

108 RECURSOS AUDIOVISUALES 3

210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3

104 ESTADÍSTICA I 4 13

B 3018 ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMACIÓN 3

5143 PRINCIPIOS DE BIBLIOTECOLOGÍA 3

5005 INGLÉS INSTRUMENTAL PARA BIBLIOTECÓLOGOS I 3

250 ESTADÍSTICA II 4 13

C 5201 ANáLISIS DOCUMENTAL I: CATALOGACIÓN DESCRIPTIVA 3

5200 DESARROLLO DE LOS FONDOS DOCUMENTALES 3

5202 AUTOMATIZACIÓN DE BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN 3

5205 BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN 3 12

D 5203 ANáLISIS DOCUMENTAL II: SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN 3 5201

5204 SERVICIOS DE REFERENCIA Y FUENTES DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL I 3

5207 EL USUARIO SUS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS

3

5006 USO DE RECURSOS DIGITALES EN BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN 3 12 5202

e 5209 FUNDAMENTOS DE BIBLIOGRAFÍA GENERAL 3

5208 TÉCNICAS DE INDIZACIÓN AUTOMATIZADA 3

5210 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE USUARIOS 3

5211 PROMOCIÓN Y ANIMACIÓN A LA LECTURA 3 12

F 5214 PRáCTICA PROFESIONAL 6 6

tOtAL CRéDItOs NIVeL DIPLOMADO 80

��

escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOsESTUDIOS

GENERALESDOS ASIGNATURAS DE ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

6 6

G 984 EDUCACIÓN PARA LA PAZ 3

499 PRINCIPIOS DE INVESTIGACIÓN 3

5007 INGLÉS INSTRUMENTAL PARA BIBLIOTECÓLOGOS II 3

5052 EPISTEMOLOGÍA DE LA BIBLIOTECOLOGÍA 3 12

H 5055 FORMACIÓN ÉTICA PARA BIBLIOTECÓLOGOS 3

4038 PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN 3

5082 LENGUAJES DOCUMENTALES Y SISTEMAS DE GESTIÓN DOCUMENTAL 3

5083 BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN VIRTUALES 3 12

I 3077 TENDENCIAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

3

5088 BIBLIOGRAFÍAS ESPECIALIZADAS 3 5209

5084ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS EN BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN

3 9

J 5087 SERVICIOS DE REFERENCIA Y FUENTES DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL II 3 5204

5090 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE BASES DE DATOS 3

5089APLICACIONES DE LA INFORMáTICA A LOS SERVICIOS REFERENCIALES Y A LAS FUENTES ESPECIALIZADAS

3

5091 DISEÑO Y GESTIÓN DE PROYECTOS 3 12

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 51

tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 131

escuela de ciencias sociales y humanidadesECSH

�0

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

K 5092 POLÍTICAS Y SISTEMAS NACIONALES E INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN 3

5093 PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DE DOCUMENTOS 3

5095 DERECHO DE AUTOR Y PROPIEDAD INTELECTUAL 3 9

K 4021 GESTIÓN DE CALIDAD 4

5094 INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y ESTUDIOS MÉTRICOS DE LA INFORMACIÓN 3

5098 SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO 3

5096 BIBLIOTECAS ESPECIALES 3 13

L 5100 MERCADEO DE SERVICIOS DE INFORMACIÓN 3

5099 ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN Y DISEÑO DE SISTEMAS 3

5101 SISTEMAS DE HIPERMEDIA: USO Y APLICACIONES 4 10

M 5103 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (*)

5106 TALLER DE INVESTIGACIÓN (**)

5107 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (***)

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 32

tOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 163

(*) Es requisito para optar por las modalidades de graduación de Tesis, Proyecto de Investigación, Seminario de Investigación o Práctica Dirigida; excepto la modalidad Cursos Especializados.

(**) Es requisito para optar por la modalidad de Taller de Investigación

(***) A escoger entre las diferentes modalidades existentes en la UNED.

�1

escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y

Centros de Recursos para el Aprendizaje(*) código 94

PRESENTACIÓNEste programa tiene como propósito contribuir con la formación de biblio­tecólogos requeridos por las bibliote­cas escolares a nivel de los sistemas educativos público y privado. Pretende proporcionar el estudio riguroso de los aspectos fundamentales relacionados con el quehacer y servicios que brinda toda biblioteca de un centro educativo.

reQuisitOs de iNGresOCumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.

Para estudiantes provenientes de otras universidades, con ingreso a Diplomado, Bachillerato y Licencia­tura deben realizar el trámite de reconocimiento de estudios, ver página 9 de este documento. Con­viene que antes de efectuar este trámite, envíe a la encargada de Pro­grama una copia de su historial aca­démico, acompañado de una nota en la que se indique el propósito del envío y un número telefónico o dirección electrónica; se presenta

Encargada del Programa:Mag. Rosario Solano Mu­rilloTelé­fono: (506) 2527-2470Correo electrónico: rosolano@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 9:00 a.m. a 11:00 a.m.

UNICAMENTE en el centro universi­tario en el que posteriormente reali­zarían la matrícula o bien, vía fax

perfiL prOfesiONaLEl egresado estará en capacidad de:

Atender de manera significativa a las demandas de gestión y servicios de las bibliotecas escolares como apoyo al proceso educativo para el logro del mejoramiento social, político, econó­mico y cultural de las comunidades.

Cumplir con compromiso ético todos los deberes y requerimientos que como profesional, le demande el ejer­cicio de la profesión bibliotecológica.

Coadyuvar en un rol dinámico e innovador como agente de cambio en el proceso de enseñanza­aprendi­zaje, particularmente desde el punto de vista didáctico y curricular.

OpciONes LabOraLesLas personas graduadas podrán desempeñarse únicamente en las bibliotecas escolares del Ministe­rio de Educación Pública, o bien, en bibliotecas escolares de centros educativos privados.

(*) Lo­s­ título­s­ que fuero­n extendi­-do­s­ c­o­n la no­menc­latura ante-ri­o­r no­ pueden s­er c­ambi­ado­s­ o­ s­us­ti­tui­do­s­ c­o­n la nueva ti­tu-lac­i­ó­n. sí po­drá­n c­o­nvali­dars­e as­i­gnaturas­ del plan de es­tu-di­o­s­ anteri­o­r, que fo­rman parte de lo­s­ nuevo­s­ planes­.

saLidas LateraLesLa salida lateral que se ofrece es para el nivel de Bachillerato y se denomi­na: Aptitud Superior en Bibliotecolo­gía, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje. Podrán optar por ella quienes ten­gan aprobados 96 créditos entre cursos de Bibliotecología y la tota­lidad de los cursos de Educación (108, 105, 767, 388, 144, 101, 704, 715 y 768). Además deben haber aprobado las asignaturas: Bibliote­cas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje (5206), Taller de Integración de la Biblioteca Escolar al Currículum (5212) y la Práctica Profesional (5213).

cLasificacióN prOfesiONaLSegún indica el Área de Carrera Docente de la Dirección General de Servicio Civil, el Diplomado, Bachille­rato y Licenciatura en Bibliotecolo­gía, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje, se ubican en los grupos profesionales MT3, MT4 y MT5, respectivamente porque este Plan tiene el compo­nente pedagógico.

El Servicio Civil Docente, indi­ca además, que el Bachillerato y la Licenciatura en Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, se ubican en los grupos profesionales MT1 y MT2, porque no tienen un componente pedagógico.

escuela de ciencias sociales y humanidadesECSH

�2

Igualmente se indica que quienes reúnan los requisitos que exige el Manual de Puestos y las bases de selección vigentes, podrán ocupar las siguientes clases de puestos:

• Jefe Técnico de Educación I

• Bibliotecólogo de Centro Educati­vo 1 y 2

• Asesor de Educación 1

prá­c­ti­c­a pro­fes­i­o­nalLa Práctica Profesional, es requisito indispensable para la graduación, en el nivel de Diplomado. Consiste en un semestre de práctica super­visada en una biblioteca educativa, de primaria o secundaria, de centro educativo público o privado, que sugiera el o la interesada, o bien, en el

centro educativo que la Universidad, le asigne. ver información detallada en http://www.uned.ac.cr/sociales/carreras/bibli94/graduacion.shtml.

NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

HuMANIDADesCUATRO ASIGNATURAS DE HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12 12

A 709 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 3

108 RECURSOS AUDIOVISUALES 3

101 EDUCACIÓN COSTARRICENSE 3

105 LITERATURA INFANTIL 3

767 INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA 3 15

B 388 FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM 3

144 DIDáCTICA GENERAL I 3

5143 PRINCIPIOS DE BIBLIOTECOLOGÍA 3

704 PSICOLOGÍA DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR 3

5005 INGLÉS INSTRUMENTAL PARA BIBLIOTECÓLOGOS I 3 15

C 5201 ANáLISIS DOCUMENTAL I: CATALOGACIÓN DESCRIPTIVA 3

5200 DESARROLLO DE LOS FONDOS DOCUMENTALES 3

5202 AUTOMATIZACIÓN DE BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN 3

5206 BIBLIOTECAS ESCOLARES Y CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE 3 12

D 5203 ANáLISIS DOCUMENTAL II: SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN 3 5201

5204 SERVICIOS DE REFERENCIA Y FUENTES DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL I 3

5207 EL USUARIO SUS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS 3

5006 USO DE RECURSOS DIGITALES EN BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN 3 12 5202

e 5209 FUNDAMENTOS DE BIBLIOGRAFÍA GENERAL 3

5208 TÉCNICAS DE INDIZACIÓN AUTOMATIZADA 3

5210 EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE USUARIOS 3

5211 PROMOCIÓN Y ANIMACIÓN A LA LECTURA 3 12

F 5212 TALLER INTEGRACIÓN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR AL CURRÍCULUM 3

5213 PRáCTICA PROFESIONAL 3 6

tOtAL CRéDItOs NIVeL DIPLOMADO 84

��

escuela de ciencias sociales y humanidades ECSH

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

ESTUDIOS GENERALES

DOS ASIGNATURAS DE ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

6 6

G 5001 FAMILIA, GÉNERO Y SOCIEDAD 3

499 PRINCIPIOS DE INVESTIGACIÓN 3

5007 INGLÉS INSTRUMENTAL PARA BIBLIOTECÓLOGOS II 3

5052 EPISTEMOLOGÍA DE LA BIBLIOTECOLOGÍA 3

715 DETECCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 3 15

H 4038 PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN 3

5058 DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA 3

768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3

5083 BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN VIRTUALES 3

5082 LENGUAJES DOCUMENTALES Y SISTEMAS DE GESTIÓN DOCUMENTAL 3 15

I 3077 TENDENCIAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3

5084ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS EN BIBLIOTECAS Y UNIDADES DE INFORMACIÓN

3

5081 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS 3

5087 SERVICIOS DE REFERENCIA Y FUENTES DE INFORMACIÓN DOCUMENTAL II 3 12 5204

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 48

tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 132

escuela de ciencias sociales y humanidadesECSH

��

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

J 5092 POLÍTICAS Y SISTEMAS NACIONALES E INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN 3

372 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 3

739 PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 3

5095 DERECHO DE AUTOR Y PROPIEDAD INTELECTUAL 3

5096 BIBLIOTECAS ESPECIALES 3 15

K 355 PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN 3

5099 ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN Y DISEÑO DE SISTEMAS 3

5101 SISTEMAS DE HIPERMEDIA: USO Y APLICACIONES 4

5098 SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y SOCIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO 3

155 EDUCACIÓN PERMANENTE 3 16

L 5102 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (*)

5104 TALLER DE INVESTIGACIÓN (**)

5108 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (***)

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 31

tOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 163

(*) Es requisito para optar por las modalidades de graduación de Tesis, Proyecto de Investigación, Seminario de Investigación o Práctica Dirigida; excepto la modalidad Cursos Especializados.

(**) Es requisito para optar por la modalidad de Taller de Investigación

(***) A escoger entre las diferentes modalidades existentes en la UNED.

MISIÓN

La Escu­e­la de­ Cie­ncias de­ la Edu­cación re­aliza inve­stigación, acción so­cial y do­ce­ncia co­n e­l pro­pósito­ de­ fo­rmar pro­fe­sio­nale­s de­ la e­du­cación hu­ma­nistas, co­mpro­me­tido­s co­n e­l e­nto­rno­ so­cial y natu­ral, co­no­ce­do­re­s crítico­s e­ inno­vado­re­s e­n su­ disciplina. Para e­llo­ u­tiliza re­cu­rso­s y te­cno­lo­gías qu­e­ facilite­n la co­nstru­cción de­l co­no­cimie­nto­, e­n e­l mo­de­lo­ de­ e­du­cación a dis­tancia

escuela de ciencias de la educación (ece)

CARACTERÍSTICAS Y HABILIDADES DESEABLES

Se espera que las personas interesadas en matricularse en las carreras que ofrece esta Escuela, tengan las siguientes características y habilidades:

• Sensibilidad Social.

• Habilidades de líder, interpersonales y persuasivas.

• Disposición para relacionarse con niños, adolescentes y adultos.

• Habilidad pedagógica, interés para educar, formar y servir de guía.

• Razonamiento verbal y general.

• Capacidad de observación, análisis y síntesis.

• Personalidad creativa, cordial, tolerante y asertiva.

• Principios morales y éticos acordes con nuestras normas y valores.

PROGRAMAS QUE SE OFRECEN

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Educación General Básica I y II Ciclos

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Educación Preescolar

• Licenciatura en Educación Preescolar, Estimulación y Corrección del Lenguaje

• Licenciatura en Docencia

• Licenciatura en Educación

• Licenciatura en Educación Cívica

• Bachillerato y Licenciatura en Informática Educativa

• Bachillerato y Licenciatura en Administración Educativa

• Bachillerato en Educación Especial

Directora a.i.

Dra. Eugenia Chaves HidalgoTeléfono (506) 2527-2555

Telefax: (506) 2224-7494

www.uned.ac.cr/educacio/Teléfonos (506) 2527-2366 / 2527-2555

Telefax (506) 2224-7494

escuela de ciencias de la educaciónECE

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OPCIONES DE GRADUACIÓN , ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (SUJETO A LA OFERTA DE CADA PROGRAMA)

Nivel de Bachillerato

Práctica y Proyecto Profesional.

El código y el nombre de esta modalidad se establece según el programa de estudios que cursa. Para matricular esta modalidad de trabajo final de graduación debe haberse completado el programa de bachillerato, y debe presentarse un anteproyecto para ser valorado y aprobado.

Nivel de Licenciatura

El código y el nombre de las diferentes modalidades de Trabajo Final de Graduación varían según el programa de estudios que cursa.

tesis: requiere haber matriculado y aprobado previamente Investigación Dirigida. Para matricular esta modalidad de TFG debe presentar un anteproyecto para que sea aprobado por el programa y debe presentar la “Condición de Egresado” o al menos estar cursando los dos últimos cursos regulares del plan de estudios.

Proyecto de graduación: requiere haber matriculado y aprobado previamente Investigación Dirigida. Esta modalidad de Trabajo Final de Graduación cuenta con requisitos de matrícula similares a la opción de Tesis.

seminario de graduación: según oferta

Práctica Dirigida: según oferta

PARA MAtRICuLAR LAs MODALIDADes De tRABAJO FINAL De gRADuACIÓN, eL estuDIANte DeBe sOLICItAR CON ANtICIPACIÓN AutORIzACIÓN AL eNCARgADO De su PROgRAMA.

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Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Educación General Básica I y II ciclos

código 70 (en proceso de acreditación)

PRESENTACIÓNEl propósito general del Programa es la formación del docente en Edu­cación I y II Ciclos del sistema edu­cativo, desde el punto de vista pro­fesional, personal y como miembro de la comunidad, con un alto nivel de eficiencia y de acuerdo con la realidad costarricense.

reQuisitOs de iNGresO

Ni­ve­l de­ Di­ploma­do

Cumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

Los estudiantes provenientes de otras universidades que deseen ingresar al nivel de Bachillerato, deberán presentar:

• Título de Diplomado en Edu­cación General Básica en I y II Ciclos, debidamente emitido por la universidad correspondiente.

Los alumnos que ingresan al Pro­grama con Aptitud Superior en I y II Ciclos, procedentes de otras uni­versidades deben presentar:

• Récord académico

• Certificado extendido por la Ofi­cina de Registro de la universidad correspondiente

• Título de Diplomado en Educa­ción con énfasis en I y II Ciclos.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

Es requisito indispensable presentar el título de Bachillerato en Educa­ción con énfasis en I y II Ciclos. Si proviene de una universidad pri­vada debe contar con los Estudios Generales, sino los tiene debe cur­sarlos en la UNED.

perfiL prOfesiONaLEl profesional en educación tendrá la capacidad de adaptar e innovar y por ende promover proyectos y propuestas pedagógicas frutos de la reflexión del diario acontecer esco­lar, donde el sentido de intercultu­ralidad e inclusión permiten filtrar la sensibilidad, creatividad, respon­sabilidad, flexibilidad, entre otros

valores indispensables en la mejora continua de su labor pedagógica.

Será, un mediador y motivador del desarrollo personal y social de los estudiantes, sin obviar la necesidad del manejo de recursos y medios que apelan a la investigación acción en su acontecer de aula.

Se vislumbra un docente con una formación general que le faculte para el ejercicio profesional de la docencia. Egresa con un bagaje sóli­do en el ámbito cultural, conocedor de teorías, estrategias técnicas, ins­trumentos y actividades que favo­rezcan la construcción del cono­cimiento, para hacer de cualquier momento del aula un tiempo per­tinente para afianzar su formación en la enseñanza aprendizaje. Sus conocimientos se fundamentan en el currículo, planeamiento, evalua­ción de los aprendizajes, psicología, práctica docente, didáctica general y específica, cursos para atender al estudiantado con mayor pertinen­cia.

OpciONes LabOraLesCentros educativos que imparten el nivel de Educación General Básica I y II Ciclos.

Encargado del Programa:M.Sc. Jorge Artu­ro Lé­piz Acosta Telé­fonos: (506) 2253-4762 / 2527-2330Correo electrónico: jlepiz@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

escuela de ciencias de la educación ECE

escuela de ciencias de la educaciónECE

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saLidas LateraLes

• auto­ri­zado­ para ejerc­er la do­c­enc­i­a en educ­ac­i­ó­n Gene-ral bá­s­i­c­a i y ii ci­c­lo­s­. Con 30 créditos del nivel de Diplomado, incluyendo la asignatura: Métodos de Estudio a Distancia e Investiga­ción.

• apti­tud para ejerc­er la do­c­en-c­i­a en educ­ac­i­ó­n General bá­s­i­c­a i y ii ci­c­lo­s­. Con 42 créditos, en este nivel debe haber cursado las didácticas, además de Planea­miento Didáctico y Psicología del Niño en Edad Escolar.

• apti­tud superi­o­r para la ens­e-ñanza en educ­ac­i­ó­n General bá­s­i­c­a i y ii ci­c­lo­s­. Con 102 créditos incluyendo la Práctica Docente.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 56 de este documento).

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licenciatura regula lo concerniente a las diferen­tes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisi­to para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad. Consulte éste y todos los reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

HUMANIDADESCUATRO ASIGNATURAS (*)(VER PAGINA 25 PROGRAMA ESTUDIOS GENERALES)

12

A

767 INTRODUCCION A LA PEDAGOGÍA 3

388 FUNDAMENTOS DEL CURRICULUM 3

144 DIDáCTICA GENERAL I 3

197 PLANEAMIENTO DIDáCTICO 3

704 PSICOLOGÍA DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR 3 15

B

2044 ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EDUCACIÓN PRIMARIA 4

121 GEOGRAFÍA DE COSTA RICA 3

2064 DIDáCTICA DE LA LECTOESCRITURA I 4

101 EDUCACIÓN COSTARRICENSE 3 14

C

105 LITERATURA INFANTIL 3

748 MATEMáTICA PARA EDUCACIÓN PRIMARIA 4

715 DETECCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 3

125 DIDáCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES 3

109 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 3 16

D

740 ESTUDIOS SOCIALES PARA EDUCACIÓN PRIMARIA 4

148 PRINCIPIOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 3

108 RECURSOS AUDIOVISUALES 3

5173 ARTES INTEGRADAS I 3 13

e 142 PRáCTICA DOCENTE I 6 6

suBtOtAL De CRéDItOs A NIVeL De DIPLOMADO 76

(*) Para los estudiantes que ingresan en el 2011 al nivel de Diplomado, es obligatoria la asignatura Métodos de Estudio a Distancia e Investigación (00055) y la elección de 3 asignaturas más de las siguientes áreas: Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, Filosofía y Exactas.

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NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

F

739 PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 3

2065 DIDáCTICA DE LA LECTOESCRITURA II 4

114 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 3

112 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: TEORÍAS Y CONCEPCIONES 3

989 PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN 3

OPCIONALES (DEBE SELECCIONAR UNA ASIGNATURA) 3

5001 -FAMILIA, GÉNERO Y SOCIEDAD

5002 -ELEMENTOS GENERALES ACERCA DE LA VIOLENCIA DOMÉSTICA 19

G

103 GRAMáTICA CASTELLANA 3

ELECTIVA áREA GENERAL DE EDUCACIÓN 3

116 -EDUCACIÓN FÍSICA Y RECREACIÓN INFANTIL

137 -ARTES DRAMáTICAS I Y II CICLOS

129 -ARTES PLáSTICAS I Y II CICLOS

152 DINáMICA DE LOS GRUPOS DE EDUCACIÓN 3

117 ORIENTACIÓN EDUCATIVA 3

991 APRENDIZAJE Y COGNICIÓN 3 15

H

126 HISTORIA DE AMÉRICA 3

106 MATEMáTICA ELEMENTAL II 3

539 RECURSOS NATURALES 3

111 EDUCACIÓN PARA LA SALUD 3

768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3 15

DEBE ELEGIR DOS ASIGNATURAS DE HUMANIDADES (*) 6 6

suBtOtAL De CReDItOs A NIVeL De BACHILLeRAtO 55

(*) Para el nivel de BACHILLERATO se requerirá que los estudiantes aprueben dos asignaturas de su elección dentro de la oferta académica regular del Programa de Estudios Generales.

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

J

100 TECNOLOGÍA EDUCATIVA 3

355 PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN 3

987 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 3

442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

372 ESTADÍSTICA APLICADA A I.A EDUCACIÓN 3 15

K

154 DIDáCTICA GENERAL II 3

173 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 3

157 ESTIMULACIÓN DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR 3

155 EDUCACIÓN PERMANENTE 3

158 EDUCACIÓN COMPARADA 3 15

suBtOtAL De CRéDItOs A NIVeL De LICeNCIAtuRA 30

tOtAL De CRéDItOs De LICeNCIAtuRA 161

159 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA I

9020 TALLER DE INVESTIGACIÓN

198 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN I Y II CICLOS

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Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Educación Preescolar

código 67 (en proceso de autoevaluación)

PRESENTACIÓNEste programa tiene como propó­sito contribuir con la formación de profesionales requeridos para la educación integral del niño y la niña de O a 6 años, involucrando en este proceso a la familia y la comunidad. Cuenta con los niveles de Diploma­do, Bachillerato y Licenciatura en Educación Preescolar.

es­te pro­grama no­ ti­ene s­ali­das­ laterales­.

reQuisitOs de iNGresO

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Disponer de tiempo para realizar observaciones y prácticas en jar­dines de infantes.

Encargada del Programa:Mag. Rosa Ma. Hidalgo ChinchillaTelé­fono: (506) 2527-2615 / 2224-2726 Fax: 2224-7494Correo electrónico: rhidalgo@u­ned.ac.cr Horario de atención estu­diantes:Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

Las estudiantes que cursen las dos Licenciaturas en Educación Preesco­lar que ofrece la UNED (COD 67­78) no pueden matricular simultánea­mente el TFG.

perfiL prOfesiONaL Ni­ve­l de­ Di­ploma­do

La persona egresada en este nivel tendrá preparación básica para ejer­cer la docencia en instituciones edu­cativas del nivel preescolar.

El diplomado forma parte del Bachi­llerato.

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

La persona graduada en este nivel tendrá preparación avanzada para ejercer la docencia en instituciones educativas del nivel preescolar.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

La persona graduada en este nivel tendrá preparación profunda para ejercer la docencia en instituciones educativas del nivel preescolar.

OpciONes LabOraLesLas personas graduadas en este Pro­grama tienen la opción de labo­rar en jardines de niños, centros infantiles de la empresa privada y pública, centros de estimulación del

desarrollo y otras modalidades que puedan surgir para la formación y estimulación de la infancia menor de seis años de edad.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios, debe haber tramitado el ingreso a carrera y realizar los trámites perti­nentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 56.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con las Prácticas Dirigidas y Los Proyec­tos de Graduación.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte estos reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

ECE

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NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓD AsIgNAtuRA CRéDItOs

ESTUDIOS GENERALESCUATRO ASIGNATURAS ESTUDIOS GENERALES Y HUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

A 731 LITERATURA PARA EL NIÑO PREESCOLAR 4

702 DESARROLLO Y ATENCIÓN DEL NIÑO DE O A 6 AÑOS 4

197 PLANEAMIENTO DIDáCTICO 3

2047 INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN PREESCOLAR (*) 4

2043 MATERIAL DIDáCTICO PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR 4 19

B 730 MÚSICA PARA EL NIÑO PREESCOLAR 4

721 EDUCACIÓN POR MEDIO DEL MOVIMIENTO Y EXPRESIÓN CORPORAL 3

722 PRINCIPIOS Y TÉCNICAS RECREATIVAS PARA LA EXPRESIÓN ARTÍSTICA DEL NIÑO(**) 3

709 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 3

111 EDUCACIÓN PARA LA SALUD 3 16

C 710 TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO FAMILIAR Y COMUNAL 4

754 EVALUACIÓN DEL NIÑO PREESCOLAR 4

759 EDUCACIÓN CIENTÍFICA Y MATEMáTICA PARA EL NIÑO PREESCOLAR I 4

757 DESARROLLO DEL LENGUAJE Y ESTUDIOS SOCIALES PARA EL NIÑO PREESCOLAR I 4

2010 TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA EL. MANEJO DE COMPORTAMIENTOS EN EL GRUPO ESCOLAR (***) 4 20

ELECTIVA:

(****)3

D 735 -NUTRICIÓN HUMANA

865 -PRIMEROS AUXILIOS

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 70

(*) Equivale a la asignatura “Principios y Técnicas de Educación Preescolar” (Código 706).

(**) En la asignatura 722 se aplicarán los contenidos de 730 y 721. Se recomienda matricular en el orden en que aparecen dentro del plan de estudios.

(***) Equivale a la asignatura “Modificación de la Conducta Infantil” (Código 751), a partir del segundo cuatrimestre del 2004.

(****) No tiene requisitos. Sustituye al Seminario Educación Preescolar (Código 2024).

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NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

ESTUDIOS GENERALES

DOS ASIGNATURAS ESTUDIOS GENERALES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

6 6

E 989 PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN 3

101 EDUCACIÓN COSTARRICENSE 3

726 EXTENSIÓN DEL CENTRO INFANTIL A LA COMUNIDAD 4

388 FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM 3

2001 ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES 4 17

F 705 ADMINISTRACIÓN DE CENTROS INFANTILES 4

760 EDUCACION CIENTÍFICA Y MATEMáTICA PARA EL NIÑO PREESCOLAR II 4 759

758 DESARROLLO DEL LENGUAJE Y ESTUDIOS SOCIALES PARA EL NIÑO PREESCOLAR II 4 757

704 PSICOLOGÍA DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR 3

2064 DIDáCTICA DE LA LECTOESCRITURA I (*) 4

5002 ELEMENTOS GENERALES ACERCA DE LA VIOLENCIA DOMÉSTICA 3 22

G 715 DETECCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 3

157 ESTIMULACIÓN DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR 3

5032 INGLÉS PARA EDUCADORES DE PREESCOLAR 4

714 DERECHO DE LA FAMILIA Y DEL NIÑO 3

999 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE (**) 3

ELECTIVA: 3

5001 – FAMILIA, GÉNERO Y SOCIEDAD

262 – INFORMáTICA PARA EDUCADORES 19

H 2025 PRáCTICA PROFESIONAL PREESCOLAR 4 4

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 68

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 70

tOtAL CRéDItOs De BACHILLeRAtO 138

(*) Sustituye la asignatura 146 Didáctica de la Lectoescritura

(**) Puede sustituirse por Aprendizaje y Cognición (código 991)

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQ CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

I

2023 ATENCIÓN SOCIAL DEL NIÑO PREESCOLAR 4

372 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 3

153 DERECHO EDUCATIVO (*) 3

374 PLANEAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE 3

13

J

325 ADMINISTRACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL CURRÍCULUM 3

208 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3

108 RECURSOS AUDIOVISUALES 3

442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

12

K

712 SALUD MENTAL DEL NIÑO DE 0-12 AÑOS 3

ELECTIVA 3

768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE

100 TECNOLOGÍA EDUCATIVA 6

2040OPCIONES DE GRADUACIÓN:

INVESTIGACIÓN DIRIGIDA I

2041 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA II (**)

9020 TALLLER DE INVESTIGACIÓN (***)

2042 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN PARA PREESCOLAR

CURSOS ESPECIALIZADOS

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 31

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 138

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 169

(*) Actualmente se ofrece por suficiencia. Debe coordinarse con el Sr. Álvaro Salazar.

(**) Investigación Dirigida II. Debe ser matriculada y cursada cuando el estudiante no culmine su anteproyecto en la 2040.

(***) A partir del 2011 no se autoriza la matrícula de este curso a estudiantes de primer ingreso. Se debe consultar su oferta al Programa, antes de su prematrícula.

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Licenciatura en Educación Preescolar: Estimulación y Corrección del Lenguaje

código 78

PRESENTACIÓNLa Licenciatura en Educación Prees­colar: Estimulación y Corrección del Lenguaje responde a la necesidad de niñas y niños preescolares de habla hispana que requieren esti­mulación específica para la correc­ción del lenguaje oral.

reQuisitOs de iNGresO• Cumplir con los requisitos genera­

les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Haber aprobado los Estudios Generales.

• Poseer el Bachillerato en Educa­ción Preescolar obtenido en una universidad estatal o privada reco­nocida por el CONESUP.

• Contar con disponibilidad de tiempo para realizar observacio­nes y prácticas en jardines de niños.

• Quienes provengan de otra uni­versidad deben solicitar INGRESO A CARRERA y adjuntar:

Encargada de Cátedra:Dra. Helen Roxana Valverde LimbrickTelé­fono: (506) 2224-2726 / 2527-2615 Fax: (5060 2224-7494 Correo electrónico: hvalverdel@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes:Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

– Original y copia del título de Bachillerato en Educa­ción Preescolar con el visto bueno del original de parte del centro universitario correspondiente.

– Original y copia de la cédula.

– Certificación de notas (en original) emitida por la uni­versidad de procedencia

– Formulario de Ingreso a Carrera debidamente lleno (solicitarlo en el centro uni­versitario)

Además, es importante poseer:

• Gusto por el aprendizaje y la investigación educativa, habili­dades de observación, audición, articulación, dicción, redacción, ortografía y expresión oral.

• Sensibilidad para relacionarse con el ambiente natural y social.

si­ el es­tudi­ante ti­ene di­fi­c­ultades­ en el lenguaje s­e le s­o­li­c­i­ta rec­i­bi­r previ­amente terapi­a del lenguaje y pres­entar c­o­mpro­bante de c­o­n-c­lus­i­ó­n de la terapi­a.

perfiL prOfesiONaLLa persona graduada domina­rá aspectos teórico­ prácticos del desarrollo integral y del aprendizaje de la infancia de 0 a 6 años de edad, profundizando en el desarro­llo del lenguaje y su estimulación para poder colaborar desde la sala de clase junto con otros especialis­

tas, en el proceso de corrección de dislalias.

Su perfil NO será de Terapista del Lenguaje, sino de un profesional con conocimiento en el proceso de esti­mulación y apoyo en el aula en pro­cesos de corrección del lenguaje.

OpciONes LabOraLesQuienes se gradúen dentro de este Programa, podrán tener opción laboral en jardines de niños y cen­tros infantiles de la empresa privada y pública, centros de estimulación del desarrollo y otras modalidades que puedan surgir para la formación y estimulación de la población infan­til menor de seis años de edad

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe haber realizado el ingreso a carrera, aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 56 de este documento).

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licenciatura” regula lo concerniente a las diferen­tes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad. Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

ECE

escuela de ciencias de la educaciónECE

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA (*) CRéDItOsReQuIsItOs

PReVIOs

A 2051 NEUROLOGÍA INFANTIL BáSICA (**) 3

2052 SISTEMA AUDITIVO Y FONOARTICULADOR 3

2053 EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ 3

2054 DESARROLLO DEL LENGUAJE 3

2055 EVALUACIÓN DEL LENGUAJE 32051-2052-2053-

2054 B 154 DIDáCTICA GENERAL II 3

2056MÉTODOS Y TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN Y CORRECCIÓN DEL LENGUAJE ORAL I

42051-2052-2053-

2054-2055

2057MÉTODOS Y TÉCNICAS PARA LA ESTIMULACIÓN Y CORRECCIÓN DEL LENGUAJE ORAL II

42051-2052-2053-2054-2055-2056

442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

372 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 3

C OPCIÓN DE GRADUACIÓN 2040 2042

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 32

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 139

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 171

(*) Las asignaturas se ofrecen una vez al año. Las del primer y segundo cuatrimestre son requisito para el tercer cuatrimestre.

(**) Esta asignatura entra en proceso de transición y a partir del año 2012 cambia de nombre a “Cognición y neurociencias” (código 2074)

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Bachillerato y Licenciatura en Administración Educativa

código 69 (en proceso de autoevaluación)

PRESENTACIÓNEl Programa prepara, capacita y actualiza a los estudiantes en la gestión estratégico­directiva para desempeñarse dentro del sistema educativo costarricense. Además, los graduados de esta carrera que laboren en instituciones públicas tales como: INA, ICE, INS, IMAS, CCSS y otras entidades gubernamentales o no gubernamentales, pueden des­empeñarse en la administración de programas de capacitación, actuali­zación y perfeccionamiento del per­sonal de esas organizaciones.

Encargado de ProgramaMag. Marco Adrián Arce Moya Telé­fono: (506) 2527-2362 Telefax: (506) 2224-7494Correo electrónico: marce@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 2:30 p.m. a 5:00 p.m.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Tener aprobados los Estudios Generales.

• Tener un Profesorado en Educa­ción o su equivalente, correspon­diente a 98 créditos de una carrera del área de educación de acuer­do con CONARE (presentar dos fotocopias del diploma o título universitario o en su defecto una certificación original).

• Aportar una fotocopia de la cédula de identidad por ambos lados.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­:

Para ingresar a este nivel, el estu­diante debe tener un bachillerato universitario, según las siguientes opciones:

• Si es Bachiller en Administración Educativa de la UNED, solo nece­sita hacer la solicitud de ingreso a carrera con el formulario corres­pondiente y aportar todos los documentos indicados en “requi­sitos de ingreso a la carrera”. No

debe cursar las dos asignaturas de nivelación.

• Si procede de otra universidad y es Bachiller en Educación con otro énfasis, debe cursar dos asignatu­ras de nivelación, a saber:

_ Administración General I, (código 451). (La deben matricular y cursar todos los estudiantes, ES OBLIGATO­RIA).

_ Administración de la Educa­ción (código 321), o Admi­nistración de Instituciones o de Programas Educativos (código 323). DE ESTAS DOS ASIGNATURAS DEBE ESCO­GER UNA.

• Si es Licenciado en Educación con otro énfasis debe cursar y aprobar las dos asignaturas de nivelación.

• En cualquiera de las dos opciones anteriores, debe haber cursado y aprobado los Estudios Generales

• Si es Bachiller universitario en otra área o disciplina que no es edu­cación, debe cursar las siguientes tres asignaturas de nivelación: Administración General I (código 451), Administración de la Educa­ción (código 321) y Administración de Instituciones o de Programas Educativos (código 323). Además, debe tener un año de experiencia

ECE

escuela de ciencias de la educaciónECE

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en el Sistema Educativo Costarri­cense público o privado.

prOcediM­ieNtO iNGresO a carreraAntes de solicitar el ingreso a la carrera debe haber matriculado, cur­sado y aprobado las asignaturas de nivelación.

En el momento de ingresar, el estu­diante deberá indicar, si continuará en el nivel de Licenciatura. Además debe cumplir y certificar todos los requisitos estipulados para ingresar a cada nivel.

Además debe:

• Solicitar en el centro universitario correspondiente, el "Formulario de Ingreso a Carrera" y llenarlo debidamente.

• Entregar y tramitar todos los docu­mentos COMPLETOS en el centro universitario y solicitar la boleta con la firma del Administrador del centro universitario y fecha de recepción.

perfiL prOfesiONaLEl egresado de este Programa podrá planificar, organizar, dirigir, coor­dinar, ejecutar, controlar, evaluar y

realimentar todas las gestiones admi­nistrativas, con el fin de involucrar sus labores en el medio en que se desa­rrolla: institución, programa, comu­nidad, departamento, circuito, región o a nivel nacional. Además, tendrá la capacidad para comprender y aplicar los fundamentos de la teoría educa­tiva; así como las teorías administra­tivas indispensables para el Adminis­trador Educativo en el contexto y la realidad sociocultural de Costa Rica, y a nivel internacional.

saLidas LateraLesDentro del nivel de Bachillerato exis­te una salida lateral denominada: “Idoneidad en Administración Edu­cativa”. Tiene derecho a esta sali­da todo estudiante que haya sido aceptado en la carrera y cumpla con treinta créditos aprobados. De estos treinta créditos, doce deben ser de las siguientes asignaturas:

• Administración de la Educación (código 321)

• Administración de Instituciones o de Programas Educativos (código 323)

• Psicología de la Administración Educativa (código 308)

• Supervisión Educativa (código 320)

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios, debe haber tramitado el ingreso a carrera y realizar los trámites perti­nentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 56.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con las Prácticas Dirigidas y Los Proyec­tos de Graduación, para el nivel de bachillerato.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte estos reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

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NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

A

451 ADMINISTRACIÓN GENERAL I 3

101 EDUCACIÓN COSTARRICENSE 3

104 ESTADÍSTICA I 3

388 FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM 3

B

153 DERECHO EDUCATIVO 3

321 ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN 3

308 PSICOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 3

OPTATIVA (ESCOGER UNA) : 3

2050 INTERNET, ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

117 ORIENTACIÓN EDUCATIVA

328 COMUNICACIÓN ESCRITA

C

442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

112 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: TEORÍAS Y CONCEPCIONES 3

208 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3

925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

OPTATIVA (ESCOGER UNA): 3

219 PRESUPUESTO Y AUDITORÍA

226 CONTABILIDAD I

D

114 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 3

322 RELACIONES INSTITUCIÓN EDUCATIVA - COMUNIDAD 3

323 ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES O PROGRAMAS EDUCATIVOS 3

320 SUPERVISIÓN EDUCATIVA 3

148 PRINCIPIOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 3

e 318 PRáCTICA PROFESIONAL (*)Ó 3

319 PROYECTO PROFESIONAL (*) 3

ESTUDIOS GENERALES (**)

SUBTOTAL CRÉDITOS NIVEL DE PROFESORADO 98

SUBTOTAL CRÉDITOS NIVEL BACHILLERATO 64

TOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 162

(*) Para matricular la Práctica Profesional y el Proyecto Profesional se debe solicitar la autorización respectiva al Encargado del Programa. Para esto, es necesario tener resuelto el ingreso a carrera y presentarse con historial académico. Este trámite puede realizarlo en cualquier momento.

(**) Todo estudiante debe seleccionar dos asignaturas ofrecidas por el Programa de Estudios Generales, ver página 25 para mayor detalle.

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQ COD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

F

325 ADMINISTRACIÓN PARA EL DESARROLLO DEL CURRÍCULUM 3

350 EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO 3

355 PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN 3

155 EDUCACIÓN PERMANENTE 3

372 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 3

G

326 ECONOMÍA DE LA EDUCACIÓN 3

327 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FÍSICOS 3

158 EDUCACIÓN COMPARADA 3

100 TECNOLOGÍA EDUCATIVA 3

OPTATIVA (ESCOGER UNA) 3

210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN

173 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

H393 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA I(*) (**) 3

9020 TALLER DE INVESTIGACIÓN (*)(***) 3

I 360 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 36

(*) Para matricular la Investigación Dirigida I o el Taller de Investigación debe solicitar la autorización respectiva al Encargado del Programa. Para esto debe tener resuelto el ingreso a carrera y presentarse con historial académico. Este trámite puede realizarlo en cualquier momento.

(**) Luego de cursar Investigación Dirigida I (00393) debe matricular Trabajo Final de Graduación (00360)

(***) Después del Taller de Investigación debe cursar los dos cursos especializados semestrales, según la oferta de matrícula.. A partir del año 2012 los Cursos Especializados dejarán de ofrecerse (transitorio II, Reglamento TFG)

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escuela de ciencias de la educación

Licenciatura en Docencia código 72

PRESENTACIÓNEl programa está orientado a profe­sionales universitarios que desean ejercer la docencia. Es importan­te aclarar que la Licenciatura en Docencia no sustituye una licencia­tura en el área de especialidad del Bachillerato.

reQuisitOs de iNGresOEs requisito indispensable para rea­lizar el Ingreso a Carrera poseer el Bachillerato universitario y haber realizado los Estudios Generales. NO pOdrÁN iNGresar LOs estu-diaNtes de i y ii cicLOs Ni de educacióN preescOLar.

Encargada del ProgramaMag. Ilse Gu­tié­rrez Schwanhäu­ser Telé­fono: (506) 2527-2420 Fax: (506) 2224-7494 Correo electrónico: igu­tierrez@u­ned.ac.crHorario de atención a estudiantes: Presencial:Martes y ju­eves de 1:00 p.m. a 4:30 p.m.Telefónico:Lu­nes, mié­rcoles y viernes de 8:00 a.m. a 12:00 m.d.;Martes y ju­eves de 1:00 p.m. a 4:30 p.m. (los mensajes electrónicos y telefónicos son atendidos en u­n plazo de dos días)

Documentos que deben presentar al Programa de Licenciatura:

• Fórmula de solicitud de ingreso a carrera. La obtiene en cualquier centro universitario de la UNED.

• Dos fotocopias del título de Bachi­llerato universitario con el visto bueno del original de parte del Administrador del Centro Univer­sitario correspondiente.

• Una fotocopia de la cédula de identidad por ambos lados.

Estos documentos (originales y foto­copias) se deben presentar en los Centros Universitarios, previa con­sulta por correo electrónico con la Encargada del Programa, para así lograr una mejor comunicación y atención.

OpciONes LabOraLesInstituciones de educación superior públicas y privadas; Institutos para­universitarios; centros de capacita­ción; Ministerio de Educación Públi­ca; sistema educativo privado.

asiGNaturas de GraduacióNEspecíficamente, para iniciar el nivel de graduación se deben aprobar 8 asignaturas del plan de estudios, entre ellas Estadística Aplicada a la Educación y Métodos y Técnicas de Investigación y contar con los Estu­dios Generales. La certificación de egresado se solicita cuando se ten­gan aprobadas las diez asignaturas del plan de estudios.

reQuisitOs de GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Solicitar la cer­tificación de egresado. Para más deta­lles ver información en página 56.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte este reglamento en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQ. COD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

A

373 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 3

374 PLANEAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA–APRENDIZAJE 3

154 DIDáCTICA GENERAL II 3

739 PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 3

715 DETECCIÓN DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE 3

15

B

768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3

173 EVALUACIÓN INSTITUCIONAL 3

372 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 3

442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

100 TECNOLOGÍA EDUCATIVA 3

15

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 30

AsIgNAtuRAs De gRADuACIÓN (seMestRALes)

eLeCtIVAs

C334 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (*)

9020 TALLER DE INVESTIGACIÓN (**)

CONSULTAR EN EL CALENDARIO ACADÉMICO EL PERIODO DE PREMATRÍCULA. NO SE ACEPTARáN SOLICITUDES POSTERIORES

370 TRABAJO FINAL DE GRADUACION

(*) Podrán matricular Investigación Dirigida I (código 334) los estudiantes que opten por Tesis, Proyecto o Semi­nario.

(**) Podrán matricular Taller de Investigación (código 9020*) aquellos estudiantes que deseen graduarse por la modalidad de curso especializado. A partir del 2011 no se autoriza la matrícula de este curso

A partir del año 2012 los Cursos Especializados dejarán de ofrecerse (transitorio II, Reglamento TFG)

se OFReCeRá uN NueVO PLAN De estuDIOs A PARtIR DeL 2012. se DARá uN PeRíODO De tRANsICIÓN De DOs AñOs A AQueLLOs estuDIANtes Que MAtRICuLARON eL

PLAN De estuDIOs ACtuAL, CON eL PROPÓsItO De Que LO FINALICeN.

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Licenciatura en Educación Cívica

código 71 (en proceso de mejoramiento)

PRESENTACIÓNEsta carrera tiene como objetivo preparar al docente de Estudios Sociales en las diversas disciplinas que conforman el área de la Educa­ción Cívica.

reQuisitOs de iNGresO:• Poseer el grado de Bachiller uni­

versitario en la Enseñanza de los Estudios Sociales o poseer el Profesorado en Estudios Sociales y además un Bachillerato en His­toria o Geografía.

• Haber realizado los Estudios Generales. Lo­s­ es­tudi­antes­ pro­c­edentes­ de uni­vers­i­dades­ pri­vadas­ deben apro­barlo­s­ o­bli­gato­ri­amente.

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Llenar y entregar la fórmula "Solicitud de ingreso a carrera”, disponible en todos los Centros Universitarios.

perfiL prOfesiONaLEl egresado de la Licenciatura en Educación Cívica será capaz de reco­lectar, utilizar e interpretar informa­ción que le permita comprender los constantes cambios de la sociedad costarricense. Motivar en la comu­nidad estudiantil una actitud crítica referente a la realidad nacional cos­tarricense. Elaborar material didác­tico de apoyo para el desarrollo curricular de su materia y desarrollar actividades de extensión estudiantil referentes a las necesidades de su entorno inmediato.

OpciONes LabOraLesLas establecidas por el Servicio Civil en materia docente, así como docencia universitaria en la Ense­ñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica.

GraduacióNPara iniciar el nivel de graduación es imprescindible:

• Haber realizado el ingreso a carrera

• Solicitar una certificación de egre­sado en la Oficina de Registro.

Para graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 56.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamen­to/est.shtml/

Encargada de Programa:Licda. Evelyn Siles GarcíaTelé­fono (506) 2527-2409Correo electrónico: esilesg@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO. AsIgNAtuRA CRéDItOs

A

2120 FUNDAMENTOS DE LA DEMOCRACIA COSTARRICENSE 3

OPTATIVA AREA B 3

768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3

OPTATIVA áREA A 3

12

B

384 INSTITUCIONES POLÍTICO ECONÓMICAS DE COSTA RICA 3

387 DESARROLLO CONSTITUCIONAL DE COSTA RICA 3

OPTATIVA áREA B 3

9

C

385 LOS PARTIDOS POLÍTICOS 3

442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

OPTATIVA áREA A 3

9

D

390 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA I (II) (*) (***)

9020 TALLER DE INVESTIGACIÓN (**) (***)

376 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 30

(*) Las asignaturas Investigación Dirigida I y II deben matricularlas los estudiantes que opten por Las modalidades de tesis, proyecto y seminario.

(**) Los alumnos que opten por la modalidad de Cursos Especializados, deben matricular Taller de Investigación (9020)

A partir del año 2012 los Cursos Especializados dejarán de ofrecerse (transitorio II, Reglamento TFG)

(***) Para la autorización de matrícula de estas asignaturas es requisito indispensable haber apro­bado los 30 créditos estipulados en el programa.

AsIgNAtuRAs OPtAtIVAs

BLOQue CÓDIgO. AsIgNAtuRA CRéDItOs

áREA A539 RECURSOS NATURALES 3013 EDUCACIÓN AMBIENTAL 3032 HISTORIA DE COSTA RICA II 3

áREA B

374 PLANEAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 3154 DIDáCTICA GENERAL II 3373 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 3372 ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN 3155 EDUCACIÓN PERMANENTE 3

3

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Bachillerato y Licenciatura en Informática Educativa

código 73 cupo restringido

(programa acreditado por sinaes)

pRESENTACIÓNEsta Carrera pretende la formación de futuros grupos de profesionales en el área de la informática edu­cativa preparados para impartir lecciones de esta especialidad en el sistema educativo nacional. Pue­den participar en estos planes de estudios, los docentes involucrados en los programas de Informática Educativa, tanto a nivel de primaria como de secundaria, así como todo docente interesado en este énfa­sis educativo, que cumpla con los requisitos del caso.

reQuisitOs de iNGresOPara ingresar se debe cumplir con un proceso de inscripción y la pre­sentación de algunos documen­tos. Ambos niveles (Bachillerato y Licenciatura) requieren de inscrip­ción formal, preferiblemente con la Encargada de Carrera (en la Escuela de Ciencias de la Educación, oficinas centrales), o desde el centro univer­sitario más cercano.

Encargada del Programa:Mag. Viviana Berrocal Carvajal Telé­fono: 2527-2361 Fax: 2224-7494 Correo electrónico: vberrocal@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m.

Las inscripciones se realizan hasta con 22 días de anticipación a cada período ordinario de matrícula de la UNED (sin excepción, por su con­dición de programa de cupo res­tringido).

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

Además de cumplir con los requi­sitos generales de admisión esta­blecidos por esta Universidad, el estudiante interesado en ingresar a este nivel debe poseer:

• Diplomado o profesorado en Ciencias de la Educación o Infor­mática.

• Nivel apropiado de comprensión de lectura en inglés, que le per­mita valorar literatura general en informática educativa.

• Conocimiento básico de una computadora (sistema operativo y componentes principales) y tener acceso indispensable a algún recurso computacional con acceso a Internet.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

Además de cumplir con los requi­sitos generales de admisión esta­blecidos por esta Universidad, el estudiante interesado en ingresar a este nivel debe poseer:

• Bachillerato universitario, prefe­rentemente del énfasis en Infor­mática Educativa o del área de educación.

• Nivel apropiado de comprensión de lectura en inglés, que le per­mita valorar literatura general en informática educativa.

• Contar con el conocimiento básico de una computadora (sis­tema operativo y componentes principales).

• Conocer y utilizar programas de aplicaciones comerciales básicas (procesador de palabras, hoja electrónica, base de datos), como también, contar preferiblemente con un microcomputador propio, acceso a Internet e impresora

do­c­umento­s­ que s­e deben pres­entar• Dos fotocopias del título univer­

sitario (o constancia universitaria de haber cumplido con los reque­rimientos académicos de su plan de estudios y que sólo le falte la juramentación de graduación), según el nivel de estudios al que desee ingresar en Informática Educativa, debidamente revisadas por la Encargada de carrera o el Administrador del centro univer­sitario, para que correspondan a una copia fiel y legible del título original.

• Una copia del récord académico final, de parte de la institución educativa que le confirió el título universitario que está presentan­do para ingresar, en caso de ser estudiante de otra universidad.

ECE

escuela de ciencias de la educaciónECE

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• El formulario "Solicitud de Ingreso a Carrera” de la UNED, debidamen­te lleno, firmado por el o la estu­diante, y sellado por la instancia que recibe los documentos.

• Para los estudiantes de ingreso en la licenciatura, además de los documentos anteriores, se pide que tengan aprobado al menos un curso de comprensión de lec­tura en idioma inglés o similar.

No se recibe ninguna solicitud de ingreso si no se presenta la totalidad de los documentos antes mencio­nados.

asiGNaturas de NiveLacióNAquellos estudiantes que ingresen y que no son graduados en el énfa­sis de Informática Educativa o afín, deberán aprobar cuatro asignaturas de nivelación, a saber:

• Programación y Desarrollo Cognitivo I

• Programación y Desarrollo Cognitivo II

• Pedagogía de la Informática Educativa

• Telecomunicaciones Educativas I

Si el estudiante no posee el título de bachillerato en alguna área educati­va, además de las anteriores asigna­turas de nivelación, debe también aprobar:

• Aprendizaje y Cognición

• Evaluación de los Aprendizajes

• Métodos y Técnicas de Investigación

Se recomienda a los estudiantes que deben llevar las asignaturas de nivelación, previamente a las corres­pondientes al nivel de licenciatura.

perfiL prOfesiONaLNi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

Los bachilleres serán docentes del aula y laboratorio computacional, con suficiente conocimiento de la computadora como instrumento de aprendizaje y con la adquisición de estrategias prácticas para utilizarla en la dinámica educativa cambiante. Tendrán la visión micro de la forma­ción en Informática Educativa.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

Los licenciados serán los profe­sionales a cargo de la selección y adquisición de plataformas compu­tacionales básicas, de la asesoría y gestación de programas en Informá­tica Educativa y de la coordinación pedagógica­informática en equipos de desarrollo académico (investiga­ción, docencia o extensión). Tendrán la visión macro de la formación en Informática Educativa.

saLidas LateraLesEn el nivel de Bachillerato existen dos salidas laterales denominadas:

sufi­c­i­enc­i­a en info­rmá­ti­c­a educ­a-ti­va (vt3): Tienen derecho a ella los estudiantes que cumplen con los siguientes requisitos:

• Poseer un Diplomado en Educa­ción (66 créditos).

• Haber solicitado debidamente el ingreso a carrera.

• Haber cursado al menos las siguientes asignaturas del plan de estudios:

­ Introducción a la Computación

­ Programación y Desarrollo Cogni­tivo I

­ Aplicaciones de la Informática a la Educación 1

apti­tud superi­o­r en info­rmá­ti­c­a educ­ati­va (vt4): Además de los requisitos anteriores debe haber aprobado:

• Programación y Desarrollo Cogni­tivo II

• Pedagogía de la Informática Edu­cativa

• Tecnología Educativa

OpciONes LabOraLesSe pueden desempeñar en todos los niveles del sistema educativo nacio­nal, impartiendo lecciones de Infor­mática Educativa, tanto en institucio­nes públicas como privadas.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 56 de este documento.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con las Prácticas Dirigidas y Los Proyec­tos de Graduación.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte estos reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

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NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRACONOCIMIeNtOs

PReVIOsCRéDItOs

F

999 TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 3

991 APRENDIZAJE Y COGNICIÓN 3

210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3

024 INFORMáTICA Y SOCIEDAD 3

709 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 3

2032 TELECOMUNICACIONES I(*) 4

eLeCtIVA DeL áReA eDuCAtIVA

373 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 3

984 EDUCACIÓN PARA LA PAZ 3

760 EDUCACIÓN MATEMáTICA PARA EL NIÑO PREESCOLAR II 3

g

2029 PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO COGNITIVO I (**) 4

997 INGLÉS PARA INFORMáTICA (***) 3

100 TECNOLOGÍA EDUCATIVA 3

993 APLICACIONES DE LA INFORMáTICA PARA LA EDUCACIÓN I(**) 3

442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN I 4

eLeCtIVA DeL áReA teCNOLÓgICA

2045 VIDEOCONFERENCIA(**) 3

2046 TELEPRESENCIA(*) 3

H

2028 PROGRAMACIÓN Y DESARROLLO II (**) 2029 3

986 DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD 3

371 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 991 3

994 APLICACIONES DE LA INFORMáTICA EN LA EDUCACIÓN II (**) 993 3

992 PEDAGOGÍA DE LA INFORMáTICA EDUCATIVA (*) 999-991 3

eLeCtIVA III

2035 TEORÍAS DE LA INTELIGENCIA 3

134 PSICOLOGÍA SOCIAL 3

715 DETECCIÓN DE PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE 3

704 PSICOLOGÍA DEL NIÑO EN EDAD ESCOLAR 3

739 PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 3

818 PRáCTICA DOCENTE 4

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 64

(*) Curso en línea.

(**) Tiene laboratorio

(***) Esta asignatura tiene como requisito contar con un nivel preintermedio del dominio del inglés. Antes de matricular, realice el examen que se encuentra en la siguiente dirección electrónica http://www.uned.ac.cr/sociales/catedras/ingTec/materiales.shtml

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NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRACONOCIMIeNtOs

PReVIOsCRéDItOs

I

2030 DISEÑO Y ELABORACIÓN DE MULTIMEDIOS (*) 3

996 EVALUACIÓN DE HARDwARE Y SOFTwARE (*) 3

2031 TELECOMUNICACIONES EDUCATIVAS II (*) 3

995 DISEÑO CURRICULAR EN LA INFORMáTICA EDUCATIVA (*) 3

ELECTIVA DEL áREA TECNOLÓGICA

2026 SIMULADORES Y JUEGOS ELECTRÓNICOS 3

2039 TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE DISTRIBUIDO Y COMPARTIDO (*) 3

J

987 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 3

2066 LAS TIC’S Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (**) 3

2027 GESTIÓN DE DESARROLLO TECNOLÓGICO (**) 995 3

2036 EPISTEMOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA 3

987 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3

H

819 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA Ó 3

9020 TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (***) 3

340 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN SEGÚN OPCIÓN DE GRADUACIÓN ESCOGIDA(****) 3

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 30

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 64

tOtAL CRéDItOs A NIVeL De LICeNCIAtuRA 94

(*) Curso en Línea

(**) Tiene Laboratorio

(***) A partir del 2011­1 no se autoriza la matrícula en este curso.

(****) Los cursos especializados no se ofrecerán a partir del 2012 y los estudiantes deben acogerse a la modalidad de graduación de tesis o proyectos.

se OFReCeRá NueVO PLAN De estuDIOs PARA LOs NIVeLes De BACHILLeRAtO y LICeNCIAtuRA A PARtIR DeL 2012. se DARá uN PeRíODO De tRANsICIÓN De DOs AñOs A AQueLLOs estuDIANtes Que MAtRICuLARON

eL PLAN De estuDIOs ACtuAL, CON eL PROPÓsItO De Que LO FINALICeN.

CONsuLtAR NueVOs PLANes De estuDIO eN LA PágINA http://www.uned.ac.cr/educacio/

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escuela de ciencias de la educación

Bachillerato en Educación Especial

código 74 (en proceso de acreditación)

PRESENTACIÓNEl Programa promueve la formación de personal docente para la inclu­sión educativa de los estudiantes que presentan necesidades espe­ciales asociadas a discapacidad, en todos los niveles y modalidades de la educación costarricense. Además de proponer estrategias innovado­ras y efectivas para mediar a distan­cia dicha formación, así como para atender demandas de investigación y capacitación, de acuerdo con las disposiciones de la Ley 7600 y las Declaraciones de la UNESCO en esta materia.

reQuisitOs de iNGresO• Cumplir con los requisitos genera­

les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Contar con Diplomado o Bachille­rato en I y II Ciclos.

• Cursar asignaturas de nivelación. (Para graduados de otras carreras de Educación o disciplinas afines,

Encargada del ProgramaDra. Lady Melé­ndez Rodrígu­ezTelé­fono: (506) 2527-2359Correo electrónico: lmelendez@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:00 p.m.

según lo determine la Encargada del Programa).

• Llenar fórmula de "Solicitud de Ingreso a Carrera" y enviarla a la oficina del Programa de Educa­ción Especial ubicado en la Sede Central (carretera a Sabanilla, San José). Adjuntar:

– Dos fotocopias (con sello y firma de copia fiel del origi­nal) del título en Educación, o historial académico que haga constar que ha aprobado los cursos de nivelación.

– Dos fotocopias de la cédula de identidad o residencia.

perfiL prOfesiONaLEl egresado estará en capacidad de comprender el principio de atención a la diversidad, el procedimiento de inclusión educativa y sus implica­ciones pedagógicas en la atención a estudiantes con necesidades educa­tivas especiales; transferir los cono­cimientos, habilidades y destrezas desarrolladas, a la realidad educativa que viven los estudiantes con nece­sidades educativas especiales; cum­plir, éticamente, con todas las fun­ciones y deberes que le demande ser un profesional en esta carrera.

asiGNaturas de NiveLacióN144 Didáctica General

197 Planeamiento Didáctico

704 Psicología del Niño en Edad Escolar

2064 Didáctica de la Lectoescritura I

2065 Didáctica de la Lectoescritura II

748 Matemática para Educación Primaria

125 Didáctica de las Ciencias Natu­rales

740 Estudios Sociales para Educa­ción Primaria

148 Principios y Técnicas de Eva­luación

388 Fundamentos del Currículo

saLida LateraLLos estudiantes tienen la opción de solicitar el “Certificado de Apti­tud Superior en Educación Especial” (equivalente a un ET­2 en el Servicio Civil Docente), si cumple con los siguientes requisitos:

• Certificado o título de Diploma­do en I y II Ciclos o, en su defec­to, constancia de aprobación de asignaturas de nivelación (historial académico).

• Tener aprobado el ingreso a carrera

• Haber aprobado, al menos, 40 créditos propios de carrera, entre los que no cuentan los del Ciclo Básico de Estudios Generales, ni de las asignaturas de Diplomado en I y II Ciclos, ni las de Nivela­ción.

ECE

escuela de ciencias de la educaciónECE

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OpciONes LabOraLes• Servicios de atención directa,

apoyo fijo y apoyo itinerante en Discapacidad Intelectual.

• Servicios de apoyo fijo, itinerante o de atención directa en Proble­mas Emocionales y de Conducta.

• Servicios de apoyo fijo o itinerante en Problemas de Aprendizaje.

GraduacióNPara iniciar el nivel de graduación es imprescindible:

• Haber realizado el ingreso a carrera.

• Solicitar una certificación de egre­sado en la Oficina de Registro.

Para graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 56 de este documento.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con las Prácticas Dirigidas y Los Proyec­tos de Graduación.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamen­to/est.shtml

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

0021 TÉCNICAS DE ESTUDIO A DISTANCIA Y DE INVESTIGACIÓN 3

ASIGNATURA DE ESTUDIOS GENERALES (SEGÚN OFERTA) 3

ASIGNATURA DE ESTUDIOS GENERALES (SEGÚN OFERTA) 3

ASIGNATURA DE ESTUDIOS GENERALES (SEGÚN OFERTA) 3 12

12000 INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL 3

2001 ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES 4

2002 DESARROLLO DE LA PERSONA DE 0 A 14 AÑOS 3

2011 MATERIAL DIDáCTICO PARA EDUCACIÓN ESPECIAL 3

13

2

2003 CURRÍCULO Y PROGRAMACIÓN EN EDUCACIÓN ESPECIAL 4

2004 DIAGNÓSTICO EDUCATIVO 3

2007EDUCACIÓN FÍSICA PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES

3

2013RECURSOS TELEMáTICOS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL

4

14

32005

DIDáCTICA DE LENGUAJE Y ESTUDIOS SOCIALES PARA ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECIALES (*)

4

2009 RELACIONES FAMILIARES, PROFESIONALES Y COMUNALES 3

2010TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA EL MANEJO DEL COM-PORTAMIENTO EN EL GRUPO ESCOLAR

4

ESTUDIOS GENERALES (VER PáG. 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

3

14

4

2048DIDáCTICA DE CIENCIAS PARA ALUMNOS CON NECESIDA-DES ESPECIALES

3

2049DIDáCTICA DE MATEMáTICAS PARA ALUMNOS CON NECE-SIDADES ESPECIALES

3

2012 FORMACIÓN PARA EL TRABAJO 4

0768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3

13

5 2020 PRáCTICA SUPERVISADA. (**) 6

ESTUDIOS GENERALES (VER PáG. 25 DELPROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

3

9

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 75 (***)

tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO (CON estuDIOs geNeRALes y DIPLOMADO eN I y II CICLOs)

155

(*) A partir del tercer cuatrimestre del 2011 este curso se convertirá en 2014 Didáctica del Len­guaje para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (3 créditos) y 2015 Didáctica de los Estudios Sociales para Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (3 créditos)

(**) La Práctica Supervisada en Educación Especial se hace en períodos semestrales y sólo se auto­rizará matrícula a aquellos estudiantes a quienes falten tres o menos asignaturas para toda la carrera, incluyendo las de Estudios Generales. Estas asignaturas no podrán corresponder a ninguno de los requisitos que se anotan en el Plan de Estudios.

Para realizar la Práctica Supervisada el estudiante deberá solicitar, llenar y entregar la fórmula de prematrícula en el Centro Universitario respectivo, con un semestre de antelación.

(***) A partir del tercer cuatrimestre del 2011, pasará a ser 65 créditos en nivel de bachillerato y 145 en el total de créditos del plan de estudios.

escuela de ciencias exactas y naturales (ecen)

MISIÓN

La Escu­e­la de­ Cie­ncias Exactas y Natu­rale­s e­s u­na u­nidad de­ fo­rmación académica su­pe­rio­r su­ste­ntada e­n u­n mo­de­lo­ de­ e­du­cación a distancia, qu­e­ de­sarro­lla e­ inte­gra la do­ce­ncia, la inve­stigación y la e­xte­nsión para o­fre­ce­r a la so­cie­dad u­na alte­rnativa de­ e­du­cación de­ calidad, qu­e­ re­spo­nda a las de­mandas de­l e­nto­rno­ co­n e­ficie­ncia y visión hu­manista.

CARACTERÍSTICAS Y HABILIDADES DESEABLES

Se espera que las personas interesadas en matricularse en las carreras que ofrece esta Escuela, tengan las siguientes características y habilidades:

• Razonamiento abstracto, numérico y espacial.

• Destreza manual.

• Inclinación por realizar actividades al aire libre.

• Voluntad para trabajar en equipo.

• Interés por el trabajo científico y de investigación

• Capacidad de observación, interpretación y síntesis.

• Dominancia, asertividad y disciplina.

• Habilidades e intereses específicos en cada carrera.

PROGRAMAS QUE SE OFRECEN

• Diplomado y Bachillerato en Administración de Servicios de Salud.

• Diplomado en Registros y Estadísticas en Salud.

• Bachillerato y Licenciatura en Ingeniería Agronómica.

• Profesorado y Bachillerato en la Enseñanza de las Matemáticas

• Bachillerato y Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias Naturales.

• Diplomado y Bachillerato en Agroindustria.

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas Agropecuarias.

• Bachillerato y Licenciatura en Manejo y Protección de Recursos Naturales.

• Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Ingeniería Informática.

www.uned.ac.cr/exacta/Teléfonos: (506) 2527-2321 /

2527-2381 / 2527-2553 / 2234-6857Telefax: (506) 2280-1142

Director

M. Sc. Luis Eduardo Montero CastroTeléfono (506) 2234-6857

Telefax: (506) 2280-1142

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

�2

OPCIONES DE GRADUACIÓN, ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

PRIMER SEMESTRE 2011 Nivel de Bachillerato y licenciatura: Según oferta académica. (Se mantienen las opciones de graduación implementadas en el año 2010).

SEGUNDO SEMESTRE 2011 Nivel de Bachillerato: Práctica y Proyecto Profesional. El código y el nombre de esta modalidad se establecerá según el programa de estudios que cursa (consultar oferta académica de asignaturas para el Segundo Semestre 2011). Para matricular esta modalidad de trabajo final de graduación debe haberse completado el programa de bachillerato.

LOS ESTUDIANTES DEBERáN CONSULTAR Y VERIFICAR CON SU RESPECTIVO ENCARGADO DE PROGRAMA LAS MODALIDADES PERMITIDAS DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE DEL 2011.

Programa de Ingeniería Informática: Práctica, proyecto profesional ó pasantía.

Programa de Ingeniería Agronómica:

Programa de Agroindustria: Práctica Dirigida Programa de Administración de Empresas Agropecuarias:

Programa de Enseñanza de las Matemáticas: Completar plan de estudio.

Programa de Protección y Manejo de Recursos Naturales: Práctica dirigida, proyecto profesional.

Programa de Enseñanza de las Ciencias: Completar plan de estudios

Programa Administración de Servicios de Salud: Práctica Dirigida.

Nivel de Licenciatura: El código y el nombre de las diferentes modalidades de trabajo final de graduación varían según el programa de estudios que cursa.

LOS ESTUDIANTES DEBERáN VERIFICAR CON SU RESPECTIVO ENCARGADO DE PROGRAMA LA MODALIDAD PERMITIDA DURANTE EL SEGUNDO SEMESTRE DEL 2011.

Programa de Ingeniería Informática: Proyecto, tesis o pasantía.

Programa de Ingeniería Agronómica: Tesis, proyecto de graduación, seminario de graduación ó práctica dirigida.

Programa de Agroindustria: Tesis.

Programa de Administración de Empresas Agropecuarias: Examen de grado o tesis.

Programa de Protección y Manejo de Recursos Naturales: Tesis.

PARA MAtRICuLAR LAs MODALIDADes De tRABAJO FINAL De gRADuACIÓN, eL estuDIANte DeBe sOLICItAR CON ANtICIPACIÓN LA AutORIzACIÓN AL eNCARgADO De su PROgRAMA

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

Diplomado y Bachillerato en Administración de Servicios de Salud*

código 10

PRESENTACIÓNEsta carrera ofrece a la población estudiantil del país y en especial al personal de las instituciones que conforman el sistema de salud de Costa Rica, una formación profe­sional especializada en la Adminis­tración de Servicios de Salud, con el fin de lograr una mayor eficien­cia y eficacia de las labores pro­pias de su ocupación profesional, aprovechando al máximo los recur­sos disponibles de las instituciones (públicas o privadas) para realizar una correcta administración de los mismos.

Encargada del ProgramaMag. Hannia Castro Artavia Telé­fono: (506) 2527-2614 / 2527-2385Correo electrónico: hcastro@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes:Martes y ju­eves de 2:00 p.m. a 4:30 p.m.

reQuisitOs de iNGresO

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

perfiL prOfesiONaLEl egresado de la Carrera estará en capacidad de realizar la planifica­ción, dirección, organización, coor­dinación, control y evaluación de los servicios de salud, de las relaciones con la comunidad, de los recursos físicos, humanos y financieros, de la investigación y de las acciones educativas; a través del desarrollo de conocimientos, habilidades, destre­zas y valores requeridos para desem­peñarse en la administración de los servicios de salud.

OpciONes LabOraLesPueden desempeñarse en institucio­nes que conforman el sector salud, tanto públicas como privadas. CCSS, A y A, Municipalidades, Ministerio de Salud, entre otros.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 82.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con los Proyectos de Graduación.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

(*) En este momento se trabaja en la actuali­zación del plan de estudios para dar una mayor pertinencia a la carrera.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

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NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOsHUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS 12 12(VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

A 451 ADMINISTRACIÓN GENERAL I (*) 3226 CONTABILIDAD I 3104 ESTADÍSTICA I 4499 PRINCIPIOS DE INVESTIGACIÓN 3 13

B 710 TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO FAMILIAR Y COMUNAL 4111 EDUCACIÓN PARA LA SALUD 3208 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 451630 SALUD Y ÉTICA HOSPITALARIA 3 13

C 736 PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS 3491 MATEMáTICAS PARA ADMINISTRADORES I 3015 SANEAMIENTO AMBIENTAL 3

707 EDUCACIÓN PARA ADULTOS 312

D 745 SOCIOLOGÍA DE LA SALUD 3437 ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES PÚBLICAS 3 451603 EPIDEMOLOGÍA BáSICA 3 104219 PRESUPUESTO Y AUDITORÍA 3 12

E 746 PSICOLOGÍA GENERAL APLICADA A CIENCIAS DE LA SALUD 3747 LEGISLACIÓN SANITARIA 3749 ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD 3 451415 MERCADEO BáSICO 3 12 499

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 74

NIvEL DE BAHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

F

250 ESTADÍSTICA II 4 104713 PLANIFICACIÓN Y PROGRAMACIÓN 3

1026 ECONOMÍA GENERAL 3134 PSICOLOGÍA LABORAL 3 13

G 328 COMUNICACIÓN ESCRITA 3227 CONTABILIDAD II 3 226637 SALUD PÚBLICA Y POLÍTICAS NACIONALES DE SALUD 3214 FINANZAS I 3 12 226

H 448 PSICOLOGÍA LABORAL 3990 INGLÉS BáSICO 3925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4 208210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3 13

I ESTUDIOS GENERALES (**) 6635 PROYECTO PROFESIONAL EN ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD 3 9 499 y 650

SUBTOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 47TOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 121

(**) Todo estudiante debe seleccionar dos asignaturas del Programa de Estudios Generales, ver páginas _____ para mayor detalle.

(*) A partir del tercer cuatrimestre del 2011 la asignatura Administración General (código 451) se eliminará de este plan de estudios y en su lugar se dará Principios de Administración (código 4038). Durante este proceso de transición, los estudiantes matricularán el curso 451; ambos cursos tienen 3 créditos cada uno.

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEsta carrera ofrece a la población estudiantil del país y en especial al personal de las instituciones que conforman el Sistema de Salud de Costa Rica, una formación a nivel de diplomado en Registros y Estadísti­cas en Salud, con el fin de capacitar a los funcionarios que atienden las diferentes áreas que conforman los registros médicos y estadísticas de información en salud, con una inte­gración de conocimientos teórico­prácticos para que respondan de manera eficaz, eficiente y equitativa a las necesidades del Sistema de Salud del país.

reQuisitOs de iNGresOCumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por la Universidad,

Conocimiento de Word, Excel, Win­dows, etc..

perfiL prOfesiONaLEl egresado de esta disciplina estará en capacidad de manejar los regis­tros y estadísticas de salud, deriva­das de la atención a las personas en los servicios que brindan los centros de salud, tanto estatales como pri­vados, a la población de nuestro país, siendo el campo de acción el apoyo logístico y el manejo de la documentación que se genera en estos centros o instituciones de salud, aportando datos e informes de bioestadísticas para la toma de decisiones en lo referente a salud, en el ámbito nacional e internacio­nal.

Además el graduado está en capa­cidad de realizar la ejecución de procedimientos operativos de las

actividades propias en una institu­ción del sector salud, en las áreas de Admisión, Urgencias, Hospitali­zación y Consulta Externa, Afiliación, validación de Derechos, Archivo, Estadísticas y Registros Médicos.

OpciONes LabOraLesPueden desempeñarse en institucio­nes que conforman el sector salud, tanto públicas como privadas.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro.

Diplomado en Registros y Estadísticas de Salud

código 95 (en proceso de autoevaluación)

Encargado del ProgramaMag. Hannia Castro Artavia Telé­fono: (506) 2527-2614 / 2527-2385Correo electrónico: hcastro@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes:Martes y ju­eves de 2:00 p.m. a 4:30 p.m.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

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NIvEL DE DIPLOMADO

CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOsHUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

578 MATEMáTICAS PARA LAS CIENCIAS NATURALES 3

111 EDUCACIÓN PARA LA SALUD 3

3150 REGISTROS DE SALUD I 3

3151 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA I 3 12

3156 DEMOGRAFÍA 3

3164 ESTADÍSTICA EN SALUD I 3 578

3152 REGISTRO EN SALUD II 3 3150

3154 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA II 3 12

3155 TERMINOLOGÍA MÉDICA 3

3165 ESTADÍSTICAS EN SALUD II 3 3164

3153 REGISTRO DE SALUD III 3 3152

3157 FISIOPATOLOGÍA PARA LA CODIFICACIÓN DE ENFERMEDADES I 3 12 3151 y 3154

3160 EQUIPOS HUMANOS DE SALUD 3

3159 TEORÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3

749 ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD 3

3158 CLASIFICACIÓN PARA LA CODIFICACIÓN INTERNACIONAL DE ENFERMEDADES 3 12 3157

603 EPIDEOMODOLOGÍA BáSICA 3

3163 SALUD Y ÉTICA PROFESIONAL 3

3162 SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN SALUD I 3 3153

3161 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN PARA REGISTROS Y ESTADÍSTICAS DE SALUD 3 12

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 72

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNLa Ingeniería Agronómica es un pro­grama de formación de un ingenie­ro agrónomo integral, con cono­cimientos, destrezas, habilidades y valores, para ser utilizados en la producción, beneficiado y comer­cialización en un sistema de pro­ducción de cultivos y animales para el consumo humano y animal, así como, otros servicios conexos a la agricultura. Con una visón de agri­cultura ampliada y de agro­cade­na sostenible, toma en cuenta los elementos básicos que conjugan una agricultura competitiva, pero en equilibrio entre las necesidades de aumentar la producción de materias primas y servicios de forma eficiente y competitiva sin agotar ni destruir los recursos naturales.

Congruente además, con los prin­cipios que sustentan el proyecto educativo de la UNED y con su modelo pedagógico, la Carrera ofrece un plan de estudios acorde con las necesidades de formación del profesional, técnica, científica y muy especialmente con los princi­

pales valores morales universales, que permiten a los seres humanos relacionarse en un clima de respeto hacia todos, independiente de su cultura y sus diferentes costumbres.

reQuisitOs de iNGresO

Egre­s­a­dos­ de­ s­e­cu­nda­ri­a­

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por la Universidad

• Llenar boleta de "solicitud de ingreso a carrera”

• No estar en condición de privado de libertad.

Egre­s­a­dos­ de­ di­ploma­do, s­e­gún conve­ni­o de­ Arti­cu­la­ci­ó­n y Vi­ncu­la­ci­ó­n de­ la­ Edu­ca­ci­ó­n Su­pe­ri­or Es­ta­ta­l de­ Cos­ta­ Ri­ca­.

Quienes tengan esta condición y estén interesados en ingresar, requie­ren:

– Certificación original de estu­dios emitida por la Oficina de Registro de la institución que procede

– Original y fotocopia del título obtenido

– Original y fotocopia de la cédula de identidad

– Fórmula de solicitud de ingre­so debidamente llena.´

Para cada uno de los solicitantes se realizará un estudio y se diseñará un plan de materias que serán las que debe continuar en la UNED para graduarse en el nivel solicitado. Esta gestión la puede realizar cualquier día laboral del año.

perfiL prOfesiONaLNi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Poseerá un conjunto de conoci­mientos científicos tecnológicos, orientados hacia la construcción del nuevo enfoque de una agri­cultura ampliada donde el rol de la seguridad alimentaria, la reduc­ción de la pobreza rural, la pre­servación y generación de valor económico, la conservación del medio ambiente y la generación y preservación de valores sociales, son los pilares del desarrollo de la agricultura.

• Será un profesional con capaci­dad para aportar y participar en la solución de los problemas de producción, diseño y desarrollo de la infraestructura agropecua­ria, mediante la aplicación de los conocimientos de ingeniería, biología, ecología y económico­sociales.

• Será un profesional integral, no sólo con capacidad técnico­cien­tífica sino con profunda vocación y alta sensibilidad social y ambien­tal, capaz de impulsar una nueva agricultura, que redimensione

Bachillerato y Licenciatura en Ingeniería Agronómica

código 65 (en proceso de autoevaluación)

Encargada del ProgramaDra. Flor Montero ArceTelé­fonos: (506) 2527-2459Telefax: (506) 2224-9216Correo electrónico: fmontero@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes:Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:00 p.m.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

��

la equidad, la sostenibilidad, la productividad, la rentabilidad, la competitividad y la eficiencia energética, sin agotar ni deteriorar los recursos naturales.

• Tendrá capacidad para contribuir a incrementar la viabilidad de las zonas rurales y sus comunidades; capacitarlas para enfrentar los retos económicos y culturales, respetando sus formas de hacer la agricultura, su cultura, estruc­turación social y sus derechos.

• Tendrá capacidad para saber acce­der y gestionar la información, lo que le ayudaría a solucionar los problemas de los productores y orientar la producción hacia sus propias necesidades.

• Será un profesional con iniciativa, creatividad para innovar, identifi­car problemas, autoestima alta en lo profesional, con capacidad para adaptarse a un mundo cambiante e identificar de forma anticipada los cambios que se avecinan.

• Contará con capacidad para la búsqueda permanente de solu­ciones a los problemas de la pro­ducción en calidad e investigador constante, en continua búsque­da de conocimientos y capaz de transferirlos a los demás.

• Será capaz de trabajar con peque­ños productores, con organiza­ciones de campesinos en forma independiente o en grandes empresas.

• Contará con conocimiento de la realidad del campo, con vocación que le dé la fortaleza para que en la adversidad logre la transfor­mación de las fincas rurales en verdaderas empresas agropecua­rias que mejore la calidad de vida de los productores y sus familias.

• Tendrá capacidad de escucha y de diálogo rural. Comprenderá las características antropológicas y socioeconómicas de los actores, así como, el manejo de los instru­mentos y técnicas de la expre­sión y presentación oral y escrita y metodologías de extensión agropecuaria, para participar acti­vamente en el diseño, estructura­ción y ejecución de propuestas de desarrollo surgidas de los inte­reses, capacidades y posibilidades de las mismas comunidades rura­les. Además tendrá capacidad de poseer y transmitir valores huma­nos, cívicos y culturales.

• Se mantendrá actualizado, con capacitación permanente o edu­cación continuada, sobre temas novedosos e innovadores para asegurar al mercado profesional una ventaja competitiva, sobre todo en la investigación.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tendrá conocimiento coherente conceptual, técnico y metodoló­gico para comprender las tenden­cias de la agricultura en el nivel mundial, regional y nacional, los cambios en materia tecnológica y la naturaleza de los acuerdos, tratados y convenios comerciales y legales que afectan el desarrollo agropecuario.

• Contará con capacidad para integrar las actividades de pro­ducción (vegetal­animal) las de beneficiado y comercialización, con un enfoque del desarrollo de la empresa agrícola de agro­cadena.

• Será capaz de manejar todas las fases del sistema ampliado de la producción agropecuaria sostenible; fase de planificación de la unidad productiva hasta el

manejo de productos para el con­sumo, procesamiento y comercia­lización

• Tendrá capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios, tanto en materia de investigación como de extensión y desarrollo; estará actualizado en materia de tecno­logía y comunicación y sus aplica­ciones al desarrollo agropecuario, así como en la agricultura eco­lógica y manejo de los recursos naturales; capaz de dar soluciones, crear y ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos de impac­to económico, social y ambiental a corto, mediano y largo plazo.

• Será capaz de generar proyec­tos productivos, con una actitud activa hacia la identificación de los recursos que se requieren y sus fuentes, su característica es una mentalidad empresarial que muestra su acción emprendedora hacia el mejoramiento de la agri­cultura del país.

• Será capaz de liderar, dirigir y pla­nificar los procesos agropecua­rios en un ambiente turbulento; proactivo, con capacidad de adaptarse a los cambios pero con habilidad para producir cambios en el ambiente interno y externo de la profesión. Capacidad para administrar su propia empresa.

OpciONes LabOraLesMedio estatal, empresas privadas, universidades, educación agrope­cuaria, centros de investigación, ONGs, asociaciones de productores, comunidades rurales, profesional independiente (consultor), empresa propia.

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios, debe haber tramitado el ingreso a carrera y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 82.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con los Proyectos de Graduación a Nivel de Bachillerato.

Para otros requisitos de graduación como Informática e Inglés, consultar a la dirección fmontero@uned.ac.cr

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­

ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte este y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamento/ est.shtml

NIvEL DE BACHILLERATO

CuAtRIMestRe CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsReQuIsItOs /

CORReQuIsItOs

IHUMANIDADES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12 12

GENERALES (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 6

II 502 BIOLOGÍA GENERAL TEORÍA 3 NINGUNO

581 LABORATORIO DE BIOLOGÍA GENERAL 1 NINGUNO

3118 TEORÍA DE LA INVESTIGACIÓN 1 11 NINGUNO

III 3123 FUNDAMENTOS DE SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA RURAL 3 NINGUNO

3119 COMUNICACIÓN TÉCNICA, ORAL Y ESCRITA (INGENIERÍA AGRONÓMICA) 2 NINGUNO

3120 MATEMáTICA PARA CIENCIAS AGRONÓMICAS 3 NINGUNO

3114 QUÍMICA I (TEORÍA) 3 502-581

3064 LABORATORIO DE QUÍMICA I 1 12 JUNTO CON LA TEORÍA

IV 3121 QUÍMICA AGRÍCOLA (TEORÍA) 3 502-581-3114

3122 LABORATORIO DE QUÍMICA AGRÍCOLA 1 JUNTO CON LA TEORÍA

3143 BOTáNICA AGRÍCOLA (TEORÍA) 3 3121-3122

3144 LABORATORIO DE BOTáNICA AGRÍCOLA 1 3121-3122

571 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LA COMUNIDAD RURAL 3 3123

3124 FÍSICA PARA CIENCIAS AGRONÓMICAS 3 14 3120

V 561 ECOLOGÍA AGRÍCOLA 3 3121-3122

3128 CONTABILIDAD Y GESTIÓN FINANCIERA P´ CIENCIAS AGRONÓMICAS 4 3120

3127 GENÉTICA AGRÍCOLA 3 502-581

3125 ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS I 3 13 3120

VI 547 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA VEGETAL 3 3143-3144

3129 FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA AGROPECUARIA 3 3120

546 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA ANIMAL 3 502-581

3139 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I (INGENIERÍA AGRONÓMICA) 2 11 3118

VII 520 NUTRICIÓN ANIMAL Y AGROSTOLOGÍA 3 502-581-3143-3144

503 EDAFOLOGÍA (TEORÍA) 3 3121-3122

582 LABORATORIO DE EDAFOLOGÍA 1 JUNTO CON LA TEORÍA

3131 PRINC.DE FITOPATOLOGÍA Y DIAGNÓSTICO DE ENF DE LOS CULTIVOS 3 547

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

�0

3126 ESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS II 3 13 3125

VIII 3130 SANIDAD ANIMAL 3 546

507 MAQUINARIA AGRÍCOLA 3 503-582

525 AGROCLIMATOLOGÍA 3 507

519 RIEGO Y DRENAJE 3 12 507

IX 3147 PLANTAS COMPETIDORAS Y PLAGAS DE INSECTOS 3 3143-3144-547

564 FERTILIDAD DE SUELOS Y FERTILIZANTES (TEORÍA) 3 3121-3122-503-582

3132 LABORATORIO DE FERTILIDAD DE SUELOS Y FERTILIZANTES 1 JUNTO CON LA TEORÍA

575 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS AGROPECUARIOS 3 3120

545 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS 3 13 3128

X 668 MANEJO Y CONSERVACIÓN DE SUELOS 3 503-582

3141 ESTRATEGIAS DE PROTECCIÓN DE CULTIVOS 3 3131

3148 EXTENSIÓN RURAL (INGENIERÍA AGRONÓMICA) 3 571

506 PRODUCCIÓN BOVINA 3 12 TODAS LAS ANTERIORES

XI 538 FRUTICULTURA 3 TODAS LAS ANTERIORES

540 PRODUCCIÓN PORCINA 3 TODAS LAS ANTERIORES

537 OLERICULTURA 3 TODAS LAS ANTERIORES

510 PRODUCCIÓN AVÍCOLA 3 12 TODAS LAS ANTERIORES

XII 457 ESPECIES MENORES 3 TODAS LAS ANTERIORES

555 GRANOS BáSICOS 3 TODAS LAS ANTERIORES

509 CULTIVOS MAYORES 3 9 TODAS LAS ANTERIORES

3146 PRáCTICA DIRIGIDA 0

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 144

NIvEL DE LICENCIATURA

XIII 3133 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRáFICA Y AGROMáTICA 3 BACHILLERATO

574 MANEJO POST-COSECHA I 3 BACHILLERATO

3134 GERENCIA DE PROYECTOS AGROPECUARIOS 3 BACHILLERATO

3135 BIOTECNOLOGÍA AGROPECUARIA 3 12 BACHILLERATO

XIV 571 ORGANIZACIONES RURALES 3 BACHILLERATO

531 AGROINDUSTRIA 3 BACHILLERATO

3136 PRODUCCIÓN ANIMAL ALTERNATIVA 3 BACHILLERATO

3142 PRODUCCIÓN AGRÍCOLA ALTERNATIVA 3 12 BACHILLERATO

XV 3137 MERCADEO Y COMERCIALIZACIÓN AGROPECUARIA 3 BACHILLERATO

3145 SISTEMA INTEGRADO DE FINCAS 3 BACHILLERATO

3140 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II (INGENIERÍA AGRONÓMICA) 3 BACHILLERATO

3139 CREACIÓN DE EMPRESAS 3 12 BACHILLERATO

3004 TFG (TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN) 0 EGRESADO

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 180

�1

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEl Programa está dirigido a todas aque­llas personas que laboran como pro­fesor autorizado, aspirantes, o bien a aquellos que no se desempeñan como profesores en la enseñanza de la mate­mática en el III Ciclo de la Educación General Básica y en la Educación Diver­sificada, y desean hacerlo.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Profe­s­ora­do

Cumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Poseer el título de Profesor de Mate­mática ó su equivalente de acuerdo con la reglamentación de CONARE, otorgado por universidades esta­tales, o privadas (cuya carrera esté aprobada por el CONESUP), o por la antigua Escuela Normal Superior.

• Solicitar ingreso a carrera (so­lamen-te para pro­fes­o­res­ graduado­s­ en o­tras­ uni­vers­i­dades­).

Documentos a presentar• Boleta de “Solicitud de Ingreso a

Carrera”

• Dos copias del título de profeso­rado universitario (en el momento de presentarlas al Centro Universi­

OpciONes LabOraLesEl egresado de la carrera puede desem­peñarse como profesor de matemá­ticas en instituciones de III ciclo de la enseñanza general básica y educación diversificada, tanto públicas como pri­vadas. También puede desempeñarse en instituciones de educación abierta.

saLidas LateraLesAntes de graduarse puede optar por dos salidas laterales, a saber:

• auto­ri­zado­ para ejerc­er la ens­e-ñanza de la M­atemá­ti­c­a cuando apruebe al menos 45 créditos del plan de estudio.

• sufic­i­enc­i­a para ejerc­er la ens­e-ñanza de la M­atemá­ti­c­a cuando apruebe al menos 60 créditos del plan de estudio.

Además de los requisitos anteriores, deben cumplirse los establecidos en la normativa institucional. En ambos casos se considerarán únicamente las asignaturas p6enecientes al nivel de profesorado del Plan de Estudios.

A partir del I Cuatrimestre del 2010 el Programa sólo ofertará los cursos del plan actualizado 2008, por lo que el estudiante que tenga pendiente cursos pedagógicos del plan anterior, deberá llevar los correspondientes cursos del plan actualizado, según la siguiente tabla de equivalencias.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.Consulte los reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

Encargado del ProgramaLic. José­ Alfredo Araya VegaTelé­fonos: (506) 2224-1324 • 2527-2456 Fax: (506) 2224-1324Correo electrónico: aaraya@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes:Martes y ju­eves de 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

Profesorado y Bachillerato en la Enseñanza de la Matemática

código 62 (programa acreditado por sinaes)

tario de la UNED se debe mostrar el título original y solicitar la firma y sello en las copias del mismo)

• Una fotocopia de la cédula de identidad por ambos lados

• Carta de solicitud de plan de nivela­ción y adecuación del Plan de Estu­dios de Bachillerato, presentando una certificación de asignaturas aproba­das de la universidad de procedencia. La adecuación y plan de nivelación debe ser aprobado por el Encarga­do del Programa de Enseñanza de la Matemática. Esto es indispensable al momento de realizar el estudio de graduación para Bachillerato en Ense­ñanza de la Matemática.

• Solicitar el reconocimiento de los Estudios Generales o del Ciclo Básico si los ha aprobado, si no es así, debe aprobarlos en la UNED o en otra universidad para tener derecho a la graduación.

• Completar las asignaturas corres­pondientes al Programa de Estu­dios Generales.

perfiL prOfesiONaLEl educador de la enseñanza de la matemática que forma la UNED al graduarse, es un profesional creativo, crítico, reflexivo y emprendedor, tanto en su disciplina como en toda rela­ción propia de su cargo. Posee una cultura general, matemática y peda­gógica fundamentada, suficiente para apropiarse de la realidad educativa en la que está inmerso y, de esta forma generar creativamente, situaciones de aprendizaje que apoyen el desarrollo de las capacidades matemáticas y per­sonales de sus estudiantes, de acuerdo con las demandas del milenio.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

�2

(*) Debe solicitar autorización al Encargado de Programa.

AsIgNAtuRA PeNDIeNte AsIgNAtuRA(s) Que DeBe MAtRICuLAR OBseRVACIONes

CÓDIgO NOMBRe CÓDIgO NOMBRe

101 EDUCACIÓN COSTARRICENSE 3061 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS PARA LA EDUCACIÓN MATEMáTICA

739PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 739

3063

PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE

PSICOPEDAGOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMáTICA PARA UNA MEJOR FORMACIÓN, A TODOS LOS ESTUDIANTES SE LES RECOMIENDA LLEVARLO388 FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM 3058 CURRÍCULO PARA LA EDUCACIÓN MATEMáTICA

108 RECURSOS AUDIOVISUALES 3060 RECURSOS DIDáCTICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMáTICA

148 PRINCIPIOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 3062 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN MATEMáTICA

144 DIDáCTICA GENERAL 3059

197

DIDáCTICA ESPECÍFICA DE LA MATEMáTICA

PLANEAMIENTO DIDáCTICO

SOLO PUEDEN MATRICULARLO LOS ESTUDIANTES, TANTO REGULARES COMO NUEVOS, QUE HAN APROBADO TODOS LOS DEMáS CURSOS DEL áREA PEDAGÓGICA

PARA UNA MEJOR FORMACIÓN, A TODOS LOS ESTUDIANTES SE LES RECOMIENDA LLEVARLO

NIvEL DE PROFESORADO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs CONOCIMIeNtOs PReVIOsHUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

A 3034 áLGEBRA BáSICA 33035 FUNCIONES 3739 PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 3 9

B 175 CáLCULO DIFERENCIAL 5176 GEOMETRÍA EUCLÍDEA I 5

3061 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS PARA LA EDUCACIÓN MATEMáTICA 3 13 C 178 CáLCULO INTEGRAL 5

187 GEOMETRÍA EUCLÍDEA II 53063 PSICOPEDAGOGÍA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMáTICA 33058 CURRÍCULO PARA LA EDUCACIÓN MATEMáTICA 3 16

D 192 ECUACIONES DIFERENCIALES 5 193 GEOMETRÍA ANALÍTICA 5

3060 RECURSOS DIDáCTICOS PARA LA ENSEÑANAZA DE LA MATEMáTICA 3 12 E 191 áLGEBRA LINEAL 5

3001 MÉTODOS NUMÉRICOS 4 3062 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN MATEMáTICA 3 12

F 3002 PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA MATEMáTICA 4197 PLANEAMIENTO DIDáCTICO 3

3059 DIDáCTICA ESPECÍFICA DE LA MATEMáTICA (*) 3 10HABER APROBADO TODOS LOS DEMáS CURSOS

DEL áREA PEDAGÓGICAG 188 ANáLISIS REAL 5

398 METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMáTICA (*) 3 8 APROBADO BLOQUES A, B, C, D, E Y FH 194 áLGEBRA I 5

399 PRáCTICA DOCENTE PROFESOR DE MATEMáTICA (*) 6 11LE DEBEN FALTAR COMO MáXIMO DOS ASIGNA-

TURAS DEL áREA DE MATEMáTICAStOtAL CRéDItOs NIVeL De PROFesORADO 104

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

I 3013 INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE NÚMEROS 3

ESTUDIOS GENERALES (**) 33056 INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMáTICA 4 10

J 3016 HISTORIA Y FILOSOFÍA DE LA MATEMáTICA 4 554 FÍSICA GENERAL 3 7

K 3011 CáLCULO SUPERIOR 4ESTUDIOS GENERALES (**) 3 7suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 24

(**) Todo estudiante debe seleccionar dos asignaturas ofrecidas, por el Programa de Estudios Generales, ver página 25 para mayor detalle.

a parti­r del pri­mer cuatri­mes­tre del 2010 el pro­grama s­o­lo­ o­frec­erá­ lo­s­ c­urs­o­s­ del plan ac­tuali­zado­ 2008, po­r lo­ que c­ualqui­er es­tudi­ante que tenga pen-di­entes­ c­urs­o­s­ pedagó­gi­c­o­s­ del plan anteri­o­r, deberá­ llevar lo­s­ c­o­rres­po­ndi­entes­ c­urs­o­s­ del plan ac­tuali­zado­ s­egún la s­i­gui­ente tabla de equi­valenc­i­as­:

TABLA DE EQUIVALENCIAS

Algunas preguntas que deben inquietarle:

• ¿Requiero realizar algún trámite adicional para hacer las convalidaciones entre los dos planes? No debe llevar a cabo ningún trámite, en el Programa se hace de oficio en el momento de solicitar el correspondiente estudio de graduación.

• Si soy estudiante regular, ¿Me afecta la diferencia de créditos en el plan actualizado? Si usted aprueba los cursos Didáctica General I y Psicología del Adolescente antes del 2010 y cumple con las condiciones descritas atrás, no le afecta en nada. Si al 2010 usted no ha aprobado los cursos Didáctica General I y Psicología del Adolescente para el nivel de Profesorado, deberá aprobar 104 créditos.

• ¿A quién puedo acudir para aclarar mis dudas sobre el plan de estudios actualizado? Al encargado de Programa, quien analizará cada caso y evacuará las dudas.

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEste programa tiene el objetivo de formar profesores de ciencias, capaces de desarrollar y mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en la educación secundaria costa­rricense.

El programa ofrece formación en el campo humanístico, social, filosófi­co, psicológico, pedagógico y de las ciencias exactas y naturales acordes a las condiciones del contexto socio cultural.

reQuisitOs de iNGresOCumplir con los requisitos de admi­sión establecidos por esta Univer­sidad.

perfiL prOfesiONaLProfe­s­ora­do

El profesional graduado al nivel del Profesorado está en capacidad de planificar y ejecutar el proceso de enseñanza y aprendizaje en III Ciclo

de la Educación General Básica y la Enseñanza Diversificada, sustentado en un conocimiento básico de las ciencias de la educación y ciencias exactas y naturales, desde una pers­pectiva humanista y respetuosa del medio ambiente.

Ba­chi­lle­ra­to

El profesional graduado al nivel de Bachillerato está en capacidad de planificar, ejecutar y valorar crítica­mente el proceso de enseñanza, integrando los aportes de las ciencias de la educación y exactas y naturales, en la formación de los estudiantes de lll Ciclo y Educación Diversificada, para una aplicación práctica en la vida cotidiana, en forma congruente con el humanismo y respetuosa del medio ambiente.

li­ce­nci­a­tu­ra­

El profesional graduado a nivel de Licenciatura está capacitado para desarrollar propuestas creativas y novedosas para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de las ciencias exactas y naturales en el lll Ciclo y Enseñanza Diversificada, que implementa en la planificación, organización, dirección, ejecución, evaluación y la investigación de los procesos educativos, con fundamen­to en un conocimiento actualizado de las ciencias exactas naturales y de los principios fundamentales de la educación, de las nuevas corrien­tes pedagógicas y con una profunda sensibilidad hacia el humanismo y el medio ambiente.

OpciONes LabOraLesEl graduado de este programa puede desempeñarse como docen­te del Tercer Ciclo de la Enseñanza General Básica y la Educación Diver­sificada, en instituciones públicas y privadas.

saLidas LateraLesLa UNED le ofrece la oportunidad de obtener las siguientes salidas laterales antes de graduarse a nivel del profesorado:

• certi­fic­ado­ de "auto­ri­zac­i­ó­n para ejerc­er la ens­eñanza de las­ ci­enc­i­as­ Naturales­"

Requiere tener aprobados 45 crédi­tos del nivel de Profesorado, entre los cuales deben incluirse todas las asignaturas pedagógicas y al menos una de Física, una de Química y una de Biología.

• certi­fic­ado­ de "sufic­i­enc­i­a para ejerc­er la ens­eñanza de las­ ci­enc­i­as­ Naturales­"

Requiere tener aprobados 60 cré­ditos del nivel de profesorado, que incluyan todas las asignaturas peda­gógicas y al menos dos de Física, dos de Química y dos de Biología.

Para cualquiera de estas salidas late­rales, es necesario cumplir con los lineamientos del reglamento general estudiantil.

Encargado del Programa

Lic. Rodolfo Achoy MoraTelé­fonos: (506) 2253-0917 • 2527-2461Correo electrónico: rachoy@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 8:00 a.m. a 11:30 a.m.

Profesorado, Bachillerato y Licenciatura en la Enseñanza de las Ciencias Naturales

código 27 (programa acreditado por sinaes)

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

��

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 82.

Consulte los reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

NIvEL DE PROFESORADO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs CONOCIMIeNtOs PReVIOs*

HUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

A

107 ELEMENTOS DE PSICOLOGÍA GENERAL 3

578MATEMáTICA PARA PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES

3

112 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: TEORÍAS Y CONCEPCIONES 3

388 FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULO 3

12

B

739 PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE Y APRENDIZAJE 3 107

3114 QUÍMICA I TEORÍA 3

3064 LABORATORIO QUÍMICA I 1

144 DIDáCTICA GENERAL I 3

270 INTRODUCCIÓN AL CáLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 3 578

13

C

3115 QUÍMICA II TEORÍA 3 3114

3065 LABORATORIO QUÍMICA II 1

3111 BIOLOGÍA I TEORÍA 3

3081 LABORATORIO BIOLOGÍA I 1

3041 FÍSICA INTRODUCTORIA 4 578, 270

108 RECURSOS AUDIOVISUALES 3

15

D

646 GEOLOGÍA 3

3112 BIOLOGÍA II TEORÍA 3 3111

3080 LABORATORIO BIOLOGÍA II 1

3042 FÍSICA BáSICA 4 3041

148 PRINCIPIOS Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 3

14

(*) La columna de conocimientos previos le da una recomendación del orden para llevar las asignaturas.

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

e

3113 BIOLOGÍA III TEORÍA 3 3112

3079 LABORATORIO BIOLOGÍA III 1

557 FÍSICA II 4 3042

3116 QUÍMICA III TEORÍA 3 3115

3066 LABORATORIO QUÍMICA III 1

648METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES

4(**)

16

F

210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3

114 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 3

558 FÍSICA III 4 557

649PRáCTICA DOCENTE DE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES

6(***)

16

tOtAL CRéDItOs NIVeL PROFesORADO 98

(**) Para matricular 648 Metodología de la Enseñanza de las Ciencias Naturales, es necesario haber aprobado al menos un curso de cada una de las áreas científicas (Física, Química y Biología) y dos de las siguientes asignaturas:

_ 388 Fundamentos de Currículo

_ 144 Didáctica General I y

_ 148 Principios y Técnicas de Evaluación.

(***) Requiere autorización del Encargado del Programa. Se ofrece en el I y II semestre (es la única asignatura semestral del plan de estudios). La solicitud de matrícula debe hacerse con un semestre de anticipación en las fechas que indica el calendario universitario, para lo cual se llena la fórmula respectiva en el centro universitario. La Práctica Docente se puede realizar cuando se tenga pendiente de aprobación únicamente tres asigna­turas del nivel de Profesorado y no se incluyan entre éstas la 648 Metodología de la Enseñanza de las Ciencias Naturales ni la 739 Psicología del Adolescente y Aprendizaje.

Como parte de su formación profesional, los estudiantes deben realizar actividades prácticas en los diferentes cursos, entre las cuales están las prácticas de laboratorio, giras al campo,

visitas a instituciones educativas.

Las asignaturas del área de las ciencias naturales tienen sesiones de laboratorio con asistencia obligatoria.

Los cursos de teoría y los de laboratorio en las asignaturas de Biología, Química y Bioquímica, deben matricularse conjuntamente

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

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NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs *

G

152 DINáMICA DE GRUPOS EN EDUCACIÓN 3

111 EDUCACIÓN PARA LA SALUD 3736 PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS 3

ESTUDIOS GENERALES (**) 3

12

H

03117 BIOQUÍMICA TEORÍA 3 3115

3067 LABORATORIO DE BIOQUÍMICA 1642 HISTORIA NATURAL DE COSTA RICA 4647 COSMOGRAFÍA 4

ESTUDIOS GENERALES (**) 3

15 suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 27

tOtAL CRéDItOs NIVeL De PROFesORADO 98

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 125

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs*

I

03180 QUÍMICA MODERNA 3 BACHILLERATO

768 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE 3 BACHILLERATO

03185 SEMINARIO ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS I 3 BACHILLERATO

03177 BIOLOGÍA VEGETAL 3 BACHILLERATO

J

372 ESTADÍSTICA APLICADA LA EDUCACIÓN 3 BACHILLERATO

03186 SEMINARIO ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS II 3 BACHILLERATO

03181 PATRIMONIO NATURAL Y SOCIEDAD 3 BACHILLERATO

03182 FÍSICA MODERNA 3 BACHILLERATO

K

03183 SALUD Y AMBIENTE 3 BACHILLERATO

03184 EDUCACIÓN EN RIESGOS Y AMENAZAS 3 BACHILLERATO

9020 TALLER DE INVESTIGACIÓN 3 BACHILLERATO

3187 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 33

(*) La columna de los conocimientos previos le da una recomendación del orden para llevar las asignaturas.

(**) Todo estudiante debe seleccionar dos asignaturas ofrecidas por el Programa de Estudios Generales, ver página 25 para mayor detalle

��

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEsta carrera busca la formación de gestores de desarrollo, que fomen­ten científica y tecnológicamente el área agroindustrial.

El programa es interdisciplinario y está conformado por cuatro áreas:

ci­enc­i­as­ bá­s­i­c­as­: Biología, Mate­mática y Química, entre otras.

admi­ni­s­trac­i­ó­n: con a s i g n a ­turas como:

Administración General, Produc­ción, Economía y Contabilidad.

agro­pec­uari­a: Anatomía y Fisiolo­gía Animal y vegetal, Manejo de Animales de Granja, Fruticultura, Olericultura, etc.

tec­no­ló­gi­c­a: Microbiología Básica, Microbiología Industrial, Control de Calidad, Tecnología Hortifru­tícola, Tecnología de la Carne, Tecnología de la Leche, Cereales y Oleaginosas.

reQuisitOs de iNGresO• Cumplir con los requisitos genera­

les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Para aquellas personas que cuenten con el Diplomado de una institución parauniversitaria (Colegios Universitarios de Alajuela, de Puntarenas, de Carta­go, Escuela Centroamericana de Agricultura y Ganadería, u otra), deberán solicitar el “Ingreso a Carrera” a la Encargada del Pro­grama. Para ello deben adjuntar los siguientes documentos:

– Fotocopia del título de Diplo­mado con el visto bueno del original dado por el Adminis­trador del centro universitario o bien por la Encargada del Programa.

– Plan de estudios de la carrera que ha cursado.

– Certificación original y vigen­te de las asignaturas aproba­das en la carrera respectiva.

Con base en los documentos ante­riores, la Encargada de Programa le diseñará el plan de estudios corres­pondiente a cursar. Este trámite se deberá realizar por medio del centro universitario o directamente en la oficina de la Encargada del Progra­ma en la sede Central, carretera a Sabanilla, San José.

perfiL prOfesiONaLDi­ploma­do:

El graduado en este nivel tiene la capacidad de realizar las siguientes actividades:

• Aplicar la tecnología agroindus­trial observando los principios y fundamentos físico­químicos, análisis microbiológicos y bioquí­

micos, así como de conservación y procesamiento utilizando las normas de calidad establecidas por la empresa a nivel nacional e internacional.

• Aplicar los principios básicos de producción animal y agrícola con el fin de lograr un manejo adecua­do de los productos elaborados a partir de materias primas.

• Organizar administrativamente todas sus tareas agroindustriales.

Ba­chi­lle­ra­to

El Bachiller estará capacitado para ejecutar las siguientes actividades:

• Desarrollar la destreza de observar y analizar los diferentes factores que participan en el sistema agroindustrial y su interdepen­dencia.

• Aplicar la tecnología moderna y el manejo adecuado de las mate­rias primas agrícolas y animales, principal eslabón de la cadena agroindustrial .

• Determinar la eficiencia de la produc­tividad del sistema agroindustrial

• Fomentar el conocimiento de las limitaciones socio­económicas y las potencialidades del área rural.

Para cualquiera de estas salidas es necesario tener una residencia míni­ma de dos cuatrimestres y haber cursado en la UNED al menos el 50% de los créditos requeridos.

OpciONes LabOraLesLos graduados de este Programa se pueden desempeñar en empre­sas agroindustriales y agrícolas así como en instituciones estatales.

Encargada de Programa:M.Sc. María E. Cascante PradaTelé­fono: 2527-2681 Fax: 2253-4797 Correo electrónico:mcascante@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes de 1:00 p.m. a 4:00 p.m.Ju­eves de 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

Diplomado y Bachillerato en Agroindustria

código 23

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

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GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle ver información en página 82.

El “Reglamento de Prácticas Dirigidas” regula todo lo relacionado con los Proyectos de Graduación.

Consulte éste y todos los reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs CONOCIMIeNtOs PReVIOsHUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

A 030 MATEMáTICA INTRODUCTORIA 3 (*) 3114 QUÍMICA I ( TEORÍA) 33064 LABORATORIO DE QUÍMICA I 1502 BIOLOGÍA GENERAL 3581 LABORATORIO DE BIOLOGÍA GENERAL 1 11

B 270 INTRODUCCIÓN AL CáLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 3591 MICROBIOLOGÍA BáSICA 3 502/ 581 /577592 FUNDAMENTOS DE QUÍMICA BIOLÓGICA 3 9

C 451 ADMINISTRACIÓN GENERAL I 3546 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA ANIMAL 3 502/ 581 /577622 CONTROL DE CALIDAD 2547 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA VEGETAL 3 11 502 /581 /577

D 621 ASPECTOS TECNOLÓGICOS AGROINDUSTRIALES I 3574 MANEJO POSCOSECHA I 3 502/ 581/ 577624 TECNOLOGÍA HORTIFRUTÍCOLA 3 9 502/ 581/ 577/ 591/ 622

E 538 FRUTICULTURA 3 547/ 546226 CONTABILIDAD I 3 030573 DISEÑO DE ENSAYOS Y EXPERIMENTOS 4 030/ 230623 MANEJO DE ANIMALES DE GRANJA 3 13 547/ 546

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 65

(*) En lugar de esta asignatura puede llevar 578 Matemática para Profesorado en Ciencias.

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs CONOCIMIeNtOs PReVIOs

F537 OLERICULTURA 3 547/ 546681 ASPECTOS TECNOLÓGICOS AGROINDUSTRIALES II 3

1026 ECONOMÍA GENERAL 4 10 030/ 270/ 451/ 226g 509 CULTIVOS MAYORES 3 547-546

411 PRODUCCIÓN I 4 030/ 270/ 451/ 573/ 622454 CULTIVOS NO TRADICIONALES 3 547/ 546684 TECNOLOGÍA DE LA LECHE 3 13 577/ 502/ 591/ 622

H 683 TECNOLOGÍA DE LA CARNE 3 577/ 502/ 591/ 622680 MANEJO POSCOSECHA II 3 227 CONTABILIDAD II 3 9 226

I 556 ENFERMEDADES DE LOS ANIMALES DOMÉSTICOS 3 502/ 581/ 577682 MICROBIOLOGÍA INDUSTRIAL 3 591210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3990 INGLÉS BáSICO 3 12

J 4034 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 4685 TECNOLOGÍA DE CEREALES Y OLEAGINOSAS 3

ESTUDIOS GENERALES (**) 3 10K ESTUDIOS GENERALES (**) 3

3006 PROYECTO PROFESIONAL 3 9suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 57tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 122

(**) Todo estudiante debe seleccionar dos asignaturas ofrecidas, por el Programa de Estudios Generales, ver página 25 para mayor detalle

Producto de la autoevaluación de este Programa, se está elaborando un Plan de Mejoramiento del mismo con un rediseño curricular del plan de estudios. Éste tiene por objetivo la actualización de los contenidos y con ello se pretende cumplir con las necesidades de forma­ción profesional que demanda el nuevo entorno económico, además contribuir con el desarrollo social, económico y ambiental del país.

En los períodos de matrícula se le informará al estudiante acerca de la fecha en que inicie el nuevo plan.

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNPara el país es prioritario aumentar la producción, mejorar la productivi­dad agropecuaria y elevar la rentabi­lidad de las empresas participantes. Para lograr este propósito es fun­damental concientizar a la pobla­ción en cuanto al uso racional de los recursos naturales, humanos, de capital, tecnológicos y administrati­vos, además de brindar la capacidad empresarial para el planeamiento estratégico y la toma de decisiones.

Es por ello que la disciplina profe­sional en Administración de Empre­sas Agropecuarias viene a satisfacer una necesidad latente en el agro costarricense, basada en la escasez de recurso humano que reúna cuali­dades empresariales y tecnológicas, para enfrentar de manera creativa el entorno tan dinámico en que está inmersa la actividad agropecuaria. Esta especialidad es fundamental para la seguridad alimentaria nacio­nal, fortalecer el desarrollo rural y colocar al país en una posición competitiva ante las tendencias del mercado.

Diplomado, Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas

Agropecuarias código 05

Encargado del ProgramaIng. Franklin J. Salas Agu­ilar M.A.E. Telé­fono: (506) 2527-2620Correo electrónico: fjsalas@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: martes y ju­eves de 8:00 a.m. a 4:30 p.m.

reQuisitOs de iNGresO

• Cumplir con los requisitos gene­rales de admisión establecidos por esta Universidad, en caso de estudiantes que desean ingresar al nivel de Diplomado.

• Aprobación del Encargado de Programa, en caso de estudiantes con estudios superiores afines que desean ingresar a niveles interme­dios.

perfiL prOfesiONaL

Di­ploma­do

El currículo de este nivel comprende los cinco bloques académicos inicia­les, estructurados en tres áreas de formación básica: Administración, Contabilidad y Finanzas; comple­mentados con los Estudios Genera­les y cursos formativos en ciencias exactas y naturales.

Se pretende que el estudiante adquiera conocimientos básicos de tipo operativo, para aumentar la productividad de la agroempresa y sea capaz de recolectar y procesar la información contable, financiera y mercadológica de las organizacio­nes del sector.

Ba­chi­lle­ra­to

El egresado del nivel de bachillerato deberá tener los conocimientos en cultivos, básicos, cultivos mayores, hortalizas y frutales, así como en

la producción pecuaria en las dife­rentes especies y en otras áreas de apoyo técnico que requiere la acti­vidad agropecuaria. Estará en capa­cidad de dirigir, planear y ejecutar los procesos de la producción, así como también de controlarlos, eva­luarlos, y procurar su financiamiento y mercadeo.

En este nivel, podrá determinar el buen funcionamiento de la estruc­tura administrativa de la empresa, realizando el análisis y la evalua­ción económica y financiera de la misma, con el fin de tener criterios para la toma de decisiones de corto y mediano plazo sobre el rumbo del negocio. Tendrá la capacidad de formular proyectos que promuevan el desarrollo del sector agroempre­sarial.

li­ce­nci­a­tu­ra­

El profesional graduado en el nivel de licenciatura, tendrá los conoci­mientos y la especialización necesa­ria para establecer los objetivos y políticas en las áreas que conforman la agro empresa.

Podrá realizar investigaciones en administración rural y transferir los resultados, con el fin de promover una aptitud empresarial en los pro­ductores agropecuarios.

vinculado a estos conocimientos y destrezas, tendrá la capacidad de asesorar en materia de comercio internacional y proponer proyectos en el área de exportación de pro­ductos agropecuarios y agroindus­triales.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

100

OpciONes LabOraLesLa orientación actual del egresa­do de esta Universidad es definitiva hacia el sector privado, al procurar un profesional proactivo, creativo, reflexivo, investigador y capaz de toma de decisiones en los ámbitos operativo y gerencial.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con los Proyectos de Graduación.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte estos reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

HUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES) 12

A 451 ADMINISTRACION GENERAL I 3

491 MATÉMATICA PARA ADMINISTRADORES I 3

226 CONTABILIDAD I 3

3114 QUÍMICA I (TEORÍA) 3

3064 LABORATORIO DE QUÍMICA I 1 13

B 452 ADMINISTRACIÓN GENERAL II 4

413 MATEMáTICA FINANCIERA 3

227 CONTABILIDAD II 3

502 BIOLOGÍA GENERAL (TEORÍA) 3

581 LABORATORIO DE BIOLOGÍA GENERAL 1 14

C 1026 ECONOMÍA GENERAL 4

214 FINANZAS I 3

503 EDAFOLOGÍA 3

582 LABORATORIO DE EDAFOLOGÍA 1 11

D 547 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA VEGETAL 3

546 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA ANIMAL 3

415 MERCADEO BáSICO 3

210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3 12

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 62

101

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

e

555509

ELECTIVA PRODUCIÓN AGRÍCOLA:- GRANOS BáSICOS- CULTIVOS MAYORES

3

520 NUTRICIÓN ANIMAL Y AGROSTOLOGÍA 3

506 PRODUCCIÓN BOVINA 3

208 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 12

F 510540

ELECTIVA PRODUCCIÓN PECUARIA:- PRODUCCIÓN AVÍCOLA- PRODUCCIÓN PORCINA

3

073 EL SER HUMANO Y SU ENTORNO 3

537 OLERICULTURA 3

524 COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS AGROPECUARIOS 312

g 507 519

ELECTIVA PRODUCIÓN AGRÍCOLA:- MAQUINARIA AGRÍCOLA- RIEGO Y DRENAJE

3 12 226

545 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS 3

575FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS AGROPECUARIOS

3

570 PRINCIPIOS DE COMUNICACIÓN RURAL 312

H 453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

573 DISEÑO DE ENSAYOS Y EXPERIMENTOS 4

4025 CRÉDITO Y TRANSACCIONES BANCARIAS 4

ESTUDIOS GENERALES (**) 3 15

I 538 FRUTICULTURA 3

525 AGROCLIMATOLOGÍA 3

532 ORGANIZACIONES RURALES 3

543 PRáCTICA O PROYECTO PROFESIONAL 312

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 63

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 62

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 125

(**) Todo estudiante debe seleccionar dos asignaturas ofrecidas por el Programa de Estudios Generales, ver página 25 para mayor detalle

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

102

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

J 455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 5

457 ESPECIES MENORES 3

5311 AGROINDUSTRIA 3

478 FINANZAS INTERNACIONALES 3 14

K 456 EXTENSIÓN EN ADMINISTRACIÓN RURAL 3

483 ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3

474 ANáLISIS ECONÓMICO Y POLÍTICO 3

454 CULTIVOS NO TRADICIONALES 3 12

L 468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 5

669 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA O 3

9020 TALLER DE INVESTIGACIÓN

560 TRABAJO DE GRADUACIÓN 8

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 34

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 125

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 159

10�

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEste Programa pretende la forma­ción de profesionales con plena capacidad para transferir conoci­mientos y nuevas tecnologías efi­caces en cuanto al uso racional, protección, preservación y restaura­ción de los recursos naturales, desde luego tomando en consideración la realidad económica y socio­cultural del país, cooperando de esta mane­ra con su desarrollo sustentable y su misión de asegurarle a las futuras generaciones un ambiente saluda­ble y ecológicamente equilibrado.

reQuisitOs de iNGresO

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

Bachillerato y Licenciatura en Manejo y Protección de Recursos Naturales

código 22 (en proceso de acreditación)

Encargado del ProgramaM.Sc. Johnny Villarreal OriasTelé­fono: 2527-2458Correo electrónico: jvillarreal@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:00 p.m. a 4:30 p.m.

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Los estudiantes provenientes de instituciones para universitarias que tienen título de Diplomado o Técnico en área afín al manejo de los recursos naturales, deben presentar (un mes antes del perío­do de matrícula):

­ Carta de solicitud de ingreso dirigida al Encargado de Pro­grama

­ Original y fotocopia del cer­tificado de estudios

­ Historial académico original

­ Fotocopia de la cédula de identidad

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Los estudiantes provenientes de otras universidades con títulos de bachillerato en un área afín al manejo de los recursos naturales como: Biología, Ingeniería Fores­tal, Geografía y especialidades en disciplinas similares, según sea el caso, deberán cursar asignaturas de nivelación, además de las del plan general.

El proceso de ingreso a carrera puede realizarse en cualquier momento, pero un mes antes del período de

matrícula de la Universidad. Se deben aportar los siguientes documentos:

­ Carta de solicitud de ingreso diri­gida al Encargado de Programa

­ Documento original y fotocopia del certificado de estudios

­ Historial académico original

­ Fotocopia de la cédula de identi­dad.

A este nivel, los estudiantes deben solicitar autorización al Encargado de Programa para los cursos que matricularán cada cuatrimestre. Para esto deben completar la boleta de autorización que para tal efecto se encuentra en el centro universitario.

perfiL prOfesiONaL

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to:

El graduado de este nivel estará capacitado para aplicar mecanismos técnicos y científicos actualizados, orientados hacia el logro de una mejor planificación y manejo de recursos naturales. Administrar de una forma eficaz y segura los recur­sos naturales, con la aplicación de metodologías adecuadas de recu­peración ecológica.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

10�

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

Tendrá el graduado como funcio­nes, participar en el establecimiento de objetivos y políticas que guiarán el desarrollo sustentable del país y del entorno regional tomando en cuenta la realidad socio­económi­ca del momento. Estará capacitado para realizar investigaciones en el campo de los recursos naturales, con el fin de elaborar propuestas de innovación tecnológica en el área de la conservación y manejo de dichos recursos.

NOTA: La modalidad de graduación en Licenciatura “ Curso Especializa­do” se ofrecerá por última vez hasta el II Semestre de 2011. ver nuevo Reglamento de Trabajos Finales de Graduación para el Grado de Licen­ciatura.

OpciONes LabOraLesLos graduados de este Programa pueden desempeñarse en orga­nizaciones no gubernamentales o en diversos ministerios como el de Ambiente, de Educación, de Salud, de Industria, de Ganadería, entre otros. Además en producción sus­tentable, ecoturismo, zoocriaderos, entre otras.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con los Proyectos de Graduación.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte estos reglamentos en www.uned.ac.cr/Reglamento/est.shtml

10�

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs CONOCIMIeNtOs PReVIOsHUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS (VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

A 3064 LABORATORIO QUÍMICA I 1

3114 QUÍMICA I (TEORÍA) 3

502 BIOLOGÍA GENERAL (TEORÍA) 3

581990

LABORATORIO DE BIOLOGÍA GENERALINGLÉS BáSICO

13

11B 857 ZOOLOGÍA GENERAL 3 502-581

1027 LABORATORIO DE ZOOLOGÍA GENERAL 1 502-581869856887547

ECOLOGÍA GENERALBOTáNICA GENERALLABORATORIO DE BOTáNICA GENERALANATOMÍA Y FISIOLOGÍA VEGETAL

3313

502-581502-581502-581502-581

14

C 546 ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA ANIMAL 3

860 SUELOS TROPICALES 3

861 GEOGRAFÍA FÍSICA DE COSTA RICA 3

210 INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN 3 12

D 642 HISTORIA NATURAL DE COSTA RICA 4 869-857-1027-856-887

865 PRIMEROS AUXILIOS 3

966858

ELECTIVA:- GEOGRAFÍA TURÍSTICA DE COSTA RICA.- BIODIVERSIDAD E INVENTARIO DE LA NATURALEZA.

3 869-857-1027-856-887-642

864 CLIMATOLOGÍA 3 13

e 866 FUNDAMENTOS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 3

873 PREVENCIÓN Y COMBATE DE INCENDIOS FORESTALES 3

872 LEGISLACIÓN AMBIENTAL 3

863 MONTAÑISMO Y ORIENTACIÓN EN EL CAMPO 3 12

F 867 CONDUCCIÓN DE GRUPOS EN LA NATURALEZA 3 858

874 FUNDAMENTOS DE PRODUCCIÓN FORESTAL 3

571 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LA COMUNICACIÓN RURAL 3

889 PLANIFICACIÓN DE áREAS SILVESTRES 3 12 858-642

g 890 HISTORIA Y POLÍTICAS NACIONALES DE CONSERVACIÓN 3

875 VIVEROS Y REFORESTACIÓN 3

862 ADMINISTRACIÓN DE áREAS SILVESTRES 3 889

868 FORMULACIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 3 12

H 573 DISEÑO DE ENSAYOS Y EXPERIMENTOS (*) 4

3010 INFRAESTRUCTURA BáSICA EN áREAS SILVESTRES 3

892 MONITOREO AMBIENTAL 3

877 BIOLOGÍA DE LA CONSERVACIÓN 3 13 858-867

I 871 PRáCTICA O PROYECTO PROFESIONAL

ESTUDIOS GENERALES (**)

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 121

(*) Este curso estará vigente hasta el año 2011, los estudiantes de nuevo ingreso deberán matricular las asignaturas códigos 3125 y 3126.

(**) Todo estudiante debe seleccionar dos asignaturas ofrecida, por el Programa de Estudios Generales, ver página 25 para mayor detalle

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

10�

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

J

893 FORMULACIÓN DE SISTEMAS NACIONALES DE CONSERVACIÓN 3

855 IMPACTO AMBIENTAL Y MITIGACIÓN DE DAÑOS 3

8943015

ELECTIVA:- ESTRATEGIAS AMBIENTALES MUNDIALES.- DENDROLOGÍA

3

878 AGROFORESTERÍA 3 12

K 442 MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 3

870 EXTENSIÓN RURAL 3

897 ECONOMÍA DE LOS RECURSOS NATURALES 3 9

L 3005 MANEJO DE VIDA SILVESTRE 3

896 FORMULACIÓN, FINANCIAMIENTO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 3

8599020

INVESTIGACIÓN DIRIGIDA OTALLER DE INVESTIGACIÓN

3 9

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 121

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 151

10�

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEl diplomado prepara profesiona­les para el desarrollo de software, con dominio de la programación de computadoras, análisis y diseño de sistemas, utilizando tecnologías orientadas a objetos. Además, le brinda al estudiante apoyo y conoci­mientos para el desarrollo humano integral, que le permita insertarse en diferentes ambientes de trabajo, especialmente colaborativos.

El programa está dirigido a todas aquellas personas que desean for­marse en una carrera universitaria para el desarrollo de software y/o laboran en el campo de la informá­tica sin grado universitario.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Di­ploma­do

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

• Contar con acceso periódico a una computadora con Internet (más de cuatro días por semana).

Diplomado en Informática código 87

(en proceso de autoevaluación)

Encargada del ProgramaIng. Gabriela Garita González, Mag.Telefax: (506) 2527-2379Correo electrónico: ggarita@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

• Tener una cuenta de correo electró­nico activa ya que la carrera cuenta con un programa de comunicación permanente con los estudiantes vía correo electrónico.

• Contar con el software y el equipo de cómputo para realizar sus debe­res (tareas, proyectos, etc.), ya que los laboratorios de computación de la Universidad están compro­metidos para dar lecciones.

este programa tiene restricción de matrícula a los estudiantes del Programa de estudiantes Privados de Libertad (uNeD, Consejo de Rec-toría, en sesión n.° 1577- 2009, Art. II, inciso 5) por condiciones legales y de recursos.

Enviar los documentos antes citados a la Encargada del Programa por medio del centro universitario, o bien, entregarlos en la oficina del Programa en la sede central de la UNED, San José, Mercedes de Mon­tes de Oca, Edificio C, tercer piso, oficina 318.

Con esta información la Encargada del Programa indicará al estudiante las materias que necesita cursar para terminar el nivel de diplomado.

Las asignaturas aprobadas en el Técnico son reconocidas automáti-camente por las correspondientes del Diplomado.

perfiL deL prOfesiONaLEl Diplomado en Informática prepara profesionales con la capacidad para realizar programas de computación, análisis y diseño de sistemas, desa­rrollar software, implantar y evaluar sistemas de información, así como enfrentar las situaciones derivadas del ciclo de vida de estos sistemas utilizando tecnología orientada a objetos.

OpciONes LabOraLesLos graduados podrán trabajar en desarrollo de software, en empre­sas privadas o públicas que tengan departamentos de desarrollo o en empresas dedicadas a este campo. Además contarán con conoci­mientos para emprender su propio negocio en el área de desarrollo de software. En puestos tales como: programador de computadoras y analista/programador.

El graduado de diplomado estará en la capacidad de realizar cargos de programador, analista/programador, diseño de sistemas, documentador de aplicaciones, entre otras actividades.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

10�

co­ns­ulte to­do­s­ lo­s­ reglamento­s­ en www.uned.ac­.c­r/reglamento­/es­t.s­html

NIvEL DE DIPLOMADO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRAs CRéD. AsIg. CON LABORAt.CONOCIMIeNtOs

PReVIOs

I

HUMANIDADES CUATRO ASIGNATURAS(VER PáGINA 25 DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES)

12

3071 LÓGICA PARA COMPUTACIÓN 3

997 INGLÉS PARA INFORMáTICA I 3 VER NOTA (*)

3068 MATEMáTICAS PARA COMPUTACIÓN I 3

II

831 INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN 4 X 3071/3068/997

3069 MATEMáTICAS PARA COMPUTACIÓN II 3 3068

451 ADMINISTRACIÓN GENERAL I 3

III

824 PROGRAMACIÓN INTERMEDIA 4 X 831

827 ANáLISIS DE SISTEMAS I 3 X 831

825 ESTRUCTURA DE DATOS 3 X 824

226 CONTABILIDAD I 3

104 ESTADÍSTICA I 4

IV

830 PROGRAMACIÓN AVANZADA 4 X 824

828 ANáLISIS DE SISTEMAS II 3 X 827

823 ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS 4 X 3069/831

826 BASE DE DATOS 3 X 825

V

3075 FUNDAMENTOS EN PROGRAMACIÓN EN wEB 3 830/825/826

881 SISTEMAS OPERATIVOS 3 825/824

883 TELEMáTICA Y REDES 3 3071 / 823 / 825

3009 GERENCIA DE LA TECNOLOGÍA I 3 828

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 74

* Esta asignatura tiene como requisito contar con un nivel preintermedio del dominio del inglés. Antes de matricular, realice el examen que se encuentra en la siguiente dirección electrónica http://www.uned.ac.cr/sociales/catedras/ingTec/materiales.shtml

10�

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEste programa tiene el objetivo de formar profesionales que con­tribuyan al desarrollo de la Indus­tria del Software, la cual ha tenido un crecimiento importante en los últimos años y actualmente tiene necesidades de profesionales con sólidos conocimientos en informá­tica, emprendedores y con facilidad para desarrollar proyectos de inves­tigación.

reQuisitOs de iNGresOPodrán ingresar al nivel de bachille­rato únicamente aquellas personas que cuenten con grado de Diploma­do de las siguientes instituciones:

• Diplomado en Informática o Diplomado en Informática Admi­nistrativa de la UNED.

• Diplomado afín al área, otorgado por universidades estatales o pri­vadas (reconocidas por el Consejo Nacional de Rectores (CONARE) o el Consejo Nacional de Enseñanza Superior (CONESUP).

• Diplomado de los colegios univer­sitarios: Colegio Universitario de Alajuela, Colegio Universitario de Puntarenas, Colegio Universitario de Cartago, Colegio Universitario de Limón y Colegio Universitario del Riego y Desarrollo Trópico Seco. Los diplomados de otras ins­tituciones parauniversitarias, no son reconocidos, ya que no per­tenecen al convenio de CONARE­ Colegios Universitarios.

Este programa tiene restricción de matrícula a los estudiantes del Programa de Estudiantes Privados de Libertad (UNED, Consejo de Rectoría, en sesión n.° 1577- 2009, Art. II, inciso 5) por condiciones legales y de recursos.

Quienes cuenten con alguno de los títulos de Diplomado antes mencio­nados y desean ingresar a nivel de Bachillerato, deben realizar obliga­toriamente el proceso de “Ingreso a Carrera”, con la Encargada (o) del Programa. Para esto deben aportar los siguientes documentos antes de la matrícula:

• Fotocopia del título de Diploma­do, acompañado del original, con el fin de que el funcionario de la UNED que recibe los documentos le brinde el visto bueno (firma y sello) que haga constar que es una copia fiel.

• Certificación original y vigente de las asignaturas cursadas en la carrera respectiva.

• Formulario de ingreso a carrera (solicitar formulario).

Enviar los documentos antes citados a la Encargada del Programa por medio del centro universitario, o bien, entregarlos en la oficina del Programa en la sede central de la UNED, San José, Mercedes de Mon­tes de Oca, Edificio C, tercer piso, oficina 318.

Los casos de los estudiantes que solicitan ingreso y no son graduados en la carrera de Ingeniería Informáti­ca de la UNED, serán analizados para conformarles el plan de estudios que deberán llevar para el nivel de Bachillerato. Luego del proceso de ingreso deben realizar la matrícula ordinaria y cumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad. No se aceptan documentos de ingreso durante el periodo de matrícula.

perfiL prOfesiONaLEl graduado de este nivel contará con conocimientos en informática para el desarrollo de proyectos de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) utilizando tec­nologías orientadas a objetos, con capacidad de trabajo en equipos multidisciplinarios. Además, contará con una sólida formación para rea­lizar investigación y desarrollo en

Bachillerato en Ingeniería Informática

código 88 (en proceso de autoevaluación)

Encargada del ProgramaIng. Gabriela Garita González, Mag. Telefax: (506) 2527-2379Correo electrónico: ggarita@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

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las TIC, bajo un marco de calidad y formas de trabajo colaborativo, con énfasis en el desarrollo de espíritu emprendedor y la investigación.

OpciONes LabOraLesLos estudiantes graduados de Inge­niería en Informática están en la capacidad de laborar en empresas privadas, públicas o propias, que cuenten con un área dedicada al desarrollo del software. Pueden rea­lizar actividades tales como: gestión

de la administración de las tecnolo­gías de información, análisis y desa­rrollo de sistemas de ingeniería de sistemas, dirección de proyectos de tecnologías de información, docen­cia e investigación entre otras.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante

la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

El “Reglamento de Prácticas Dirigi­das” regula todo lo relacionado con los Proyectos de Graduación.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamen­to/est.shtml

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéD.AsIg. CON LABORAt

CONOCIMIeNtOsPReVIOs

I

3072 INGLÉS PARA INFORMáTICA II 3 997

250 ESTADÍSTICA II 4 104

227 CONTABILIDAD II 3 226

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4 451

II

885 HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN AVANZADA I 3 X 828

208 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 3 451

1026 ECONOMÍA GENERAL 4

3007 GERENCIA DE LA TECNOLOGÍA II 3 3009/453

III

3076 TELEMáTICA Y REDES II 3 883

3077 TENDENCIAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 3

480 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 4 3069

405 CONTABILIDAD DE COSTOS I 3 227

IV

925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4 451

3070 SEGURIDAD Y AUDITORÍA EN LAS TIC 3 3076

214 FINANZAS I 3 227

3008 ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS TELEINFORMáTICOS 3 3007

3074 HERRAMIENTAS DE PRODUCCIÓN AVANZADA II 3 X 885

V 3073 AUTOGESTIÓN Y DESARROLLO EMPRESARIAL 3227 / 451 / 3007 1026 / 3008 /214

886 PROYECTO O PRáCTICA PROFESIONAL (*) 4

ESTUDIOS GENERALES (**) 6

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 69tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 143

(*) Asignatura de matrícula semestral.

(**) Todo estudiante debe escoger dos asignaturas del Programa de Estudios Generales, ver página 25 para mayor detalle.

111

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEsta licenciatura, con una formación generalista de la informática, le per­mite al estudiante, seleccionar las asignaturas dentro de los tres planes de estudio de las otras licenciaturas de Ingeniería Informática, acorde a sus necesidades formativas. El estu­diante construye su propio currículo en conjunto con la Encargada del Programa, durante el proceso de Ingreso a la Carrera.

reQuisitOs de iNGresOPodrán ingresar al nivel de licencia­tura únicamente aquellas personas que cuenten con grado de Bachille­rato de las siguientes instituciones:

• Bachillerato Ingeniería en Informá­tica o Bachillerato en Informática Administrativa de la UNED.

• Bachillerato afín al área, otorgado por universidades estatales o pri­vadas reconocidas por Consejo Nacional de Rectores (CONARE) o el Consejo Nacional de Enseñanza Superior (CONESUP). Se realiza un plan nivelatorio si fuera necesario.

Licenciatura en Ingeniería Informática

código 89 (en proceso de autoevaluación)

Encargada del ProgramaIng. Gabriela Garita González, Mag.Telefax: (506) 2527-2379Correo electrónico: ggarita@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

Para ingresar a la Licenciatura en Ingeniería Informática, es obliga­torio para el estudiante realizar el proceso de Ingreso a la Carrera en las fechas establecidas, con antela­ción a la matrícula. El cumplimien­to de este proceso le brindará la autorización de matrícula ordinaria, caso contrario no podrá matricular, dado que el ingreso a la licenciatura requiere de la comprobación del nivel de bachillerato.

este programa tiene restricción de matrícula a los estudiantes del Progra-ma de estudiantes Privados de Libertad (uNeD, Consejo de Rectoría, en sesión n.° 1577- 2009, Art. II, inciso 5) por con-diciones legales y de recursos.

Para realizar este proceso de ingreso a la licenciatura, el estudiante debe presentar:

• Fotocopia del título de bachille­rato universitario afín a la carrera, acompañado del original, con el fin de que el funcionario de la UNED que recibe los documen­tos le brinde el visto bueno (firma y sello) que haga constar que es una copia fiel.

• Certificado original de notas del bachillerato universitario.

• Formulario de “Ingreso a Carrera” (solicitar formulario).

• Formulario de presentación del plan de estudios de esta licencia­tura en que se indican las materias seleccionadas de las otras licen­ciaturas (solicitar formulario).

Enviar los documentos antes citados a la Encargada del Programa por medio del centro universitario, o bien, entregarlos en la oficina del Programa en la sede central de la UNED, San José, Mercedes de Mon­tes de Oca, Edificio C, tercer piso, oficina 318

perfiL prOfesiONaLEl graduado de la licenciatura en Ingeniería Informática podrá asu­mir responsabilidades de diseño e implementación de las políticas de Tecnologías de Información, ges­tor de nuevas tecnologías, gestión de requerimientos de necesidades de información para sistemas o aplicaciones especializadas, man­tenimiento de sistemas, con las siguientes características:

Contribuir al desarrollo de la socie­dad costarricense a través de la formación de profesionales críticos, independientes, participativos, crea­tivos, con espíritu emprendedor y con un dominio sólido de la infor­mática.

Forma integralmente profesionales con capacidad para desarrollar la industria del software, aprovechan­do las ventajas competitivas del país y generando nuevas oportunidades de negocio según la especialidad.

OpciONes LabOraLesLos estudiantes graduados de Inge­niería en Informática están en la capacidad de laborar en empresas

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

112

privadas, públicas o propias, que cuenten con un área dedicada al desarrollo de software. Podrán desempeñarse en puestos depen­diendo de su orientación, a la hora de diseñar su plan de estudios en: Administraciones de proyectos u orientarse a proyectos de Calidad del Software y Desarrollo de aplica­ciones Web.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­

ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamen­to/est.shtml

NIvEL DE LICENCIATURA (*)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOsCONOCIMIeNtOs

PReVIOs

I

3084 BASE DE DATOS II 3

3087 SISTEMAS DE CALIDAD 3

3085 GESTIÓN DEL CAMBIO 3

** CURSO DE OTRA ESPECIALIDAD 3 ***

II

3086 MERCADEO EN TIC 3

** CURSO DE OTRA ESPECIALIDAD 3 ***

** CURSO DE OTRA ESPECIALIDAD 3 ***

** CURSO DE OTRA ESPECIALIDAD 3 ***

III

** CURSO DE OTRA ESPECIALIDAD 3 ***

MODALIDAD DE GRADUACIÓN 3

3109 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (SEMESTRAL)

3106 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (SEMESTRAL)

tOtAL De CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 30

(*) Esta licenciatura es totalmente en línea. Las asignaturas se ofrecen por cuatrimestre, con excepción de la Investigación Dirigida y el Trabajo Final de Graduación que son semestrales.

En el caso de los estudiantes de universidades privadas y del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), deberán aprobar las seis asignaturas del Programa de Estudios Generales (18 créditos) las cuales puede llevar de forma paralela con los cursos de licenciatura. Si el estudiante aprobó las materias de Estudios Generales en la UCR o la UNA deberá ralizar el proceso de “reconocimiento de asignaturas”, el cual se realiza posterior al proceso de matrícula. En este proceso se reconocerán 4 materias de Humanidades (12 créditos), quedando pendiente de aprobar dos asignaturas de Estudios Generales (6 créditos).

(**) Las asignaturas a cursar son seleccionadas por el estudiante a partir de las materias de las otras tres licencia­turas de la carrera de Ingeniería Informática y el plan de estudios propuesto se presenta en el proceso de Ingreso a Carrera. El plan de estudios será analizado por la Encargada de la Carrera (solicitar formulario).

(***) Los conocimientos previos se definirán en cuanto se defina el plan de estudios en el proceso de ingreso a carrera.

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escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEsta licenciatura nace como una respuesta a las necesidades de la industria del desarrollo del software, la cual prepara profesionales capa­ces de gestionar la construcción del software bajo la sistematización de una metodología de administración de proyectos, la cual le permite opti­mizar y controlar los recursos inver­tidos para satisfacer las necesidades del cliente final.

reQuisitOs de iNGresOCumplir con los requisitos de admi­sión establecidos por la Universi­dad.

Podrán ingresar al nivel de licencia­tura únicamente las personas que cuenten con grado de Bachillerato de las siguientes instituciones:

Licenciatura en Ingeniería Informática y Administración de Proyectos

código 90 (en proceso de autoevaluación)

Encargada del ProgramaIng. Gabriela Garita González , MagTelefax: (506) 2527-2379Correo electrónico: ggarita@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes:Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

• Bachillerato Ingeniería en Informá­tica o Bachillerato en Informática Administrativa de la UNED.

• Bachillerato afín al área, otorga­do por universidades estatales o privadas reconocidas por Consejo Nacional de Rectores (CONARE) o el Consejo Nacional de Enseñanza Superior (CONESUP). En las carre­ras afines con estudio previo se realiza un plan nivelatorio.

Para realizar este proceso de Ingreso a la Licenciatura, el estudiante debe presentar:

• Fotocopia del título de bachille­rato universitario afín a la carrera, acompañado del original, para que el funcionario de la UNED que recibe los documentos le brinde el visto bueno (firma y sello) que haga constar que es una copia fiel.

• Certificado original de notas del bachillerato universitario.

• Formulario de “Ingreso a Carrera” (solicitar formulario).

(es­te trá­mi­te es­ de c­ará­c­ter o­bli­ga-to­ri­o­ para efec­tuar la matríc­ula).

Enviar los documentos antes cita­dos a la Encargada del Programa por medio del centro universitario, o bien, entregarlos en la oficina del Programa en la sede central de la UNED, San José, Mercedes de Mon­tes de Oca, Edificio C, tercer piso, oficina 318

este programa tiene restricción de matrícula a los estudiantes del Progra-ma de estudiantes Privados de Libertad (uNeD, Consejo de Rectoría, en sesión n.° 1577- 2009, Art. II, inciso 5) por con-diciones legales y de recursos.

perfiL prOfesiONaLEl perfil del profesional graduado en esta licenciatura se centra en:

• Contribuir al desarrollo de la sociedad costarricense a través de la formación de profesionales críticos, independientes, parti­cipativos, creativos, con espíritu emprendedor y con un dominio sólido de la informática.

• La formación integral de pro­fesionales con capacidad para desarrollar la industria del soft­ware, aprovechando las ventajas competitivas del país y generando nuevas oportunidades de negocio según la especialidad.

• Promover el desarrollo de la investigación en el campo de la Informática para la solución de

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

11�

problemas, tanto en el ámbito nacional como internacional.

• Formar profesionales con la capa­cidad de administrar proyectos de desarrollo de software de cual­quier complejidad.

• Fomentar el empleo de metodolo­gías internacionales normalizadas de seguimiento de los proyectos.

• Mejorar el aprovechamiento de los recursos, por medio de meto­dologías de administración

• Generar documentación sistémica sobre la administración de pro­yectos, que recolecte las experien­

cias, que puedan ser utilizadas el planteamiento y ejercicio de otros proyectos.

OpciONes LabOraLesLos estudiantes graduados de Inge­niería en Informática están en la capa­cidad de laborar en empresas priva­das, públicas o propias, que cuenten con un área dedicada al desarrollo del software. Podrá desempeñarse en puestos tales como: Administrador de proyectos, director de proyectos de tecnologías de información, colabo­rador indirecto en proyectos de desa­rrollo de software, entre otros.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamen­to/est.shtml

NIvEL DE LICENCIATURA (*)

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéD.CONOCIMIeNtOs

PReVIOs

I

3088 FORMULACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS TIC 3

3084 BASE DE DATOS II 3

3087 SISTEMAS DE CALIDAD 3

3085 GESTIÓN DEL CAMBIO 3

II 3089 AUDITORÍA Y CONTROL DE PROYECTOS TIC 3 3088

3086 MERCADEO EN TIC 3

3090 ADMINISTRACIÓN DE COMUNICACIÓN DE PROYECTOS TIC 3 3088

3091 ADMINISTRACIÓN DEL RIESGO EN PROYECTOS TIC 3 3088

III3092 GERENCIA DE PROYECTOS TIC 3 3088-3090

MODALIDAD DE GRADUACIÓN 3

3110 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (SEMESTRAL)

3103 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (SEMESTRAL)

tOtAL De CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 30

(*) Esta licenciatura se ofrece totalmente en línea. Las asignaturas se ofrecen por cuatrimestre, con excepción de Investigación Dirigida y el Trabajo Final de Graduación que son semestrales.

En el caso de los estudiantes de universidades privadas y del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), deberán aprobar las seis asignaturas del Programa de Estudios Generales (18 créditos) las cuales puede llevar de forma paralela con los cursos de licenciatura. Si el estudiante aprobó las materias de Estudios Generales en la UCR o la UNA deberá realizar el proceso de “reconocimiento de asignaturas”, el cual se realiza posterior al proceso de matrícula. En este proceso se reconocerán 4 materias de Humanidades (12 créditos), quedando pendiente de aprobar dos asignaturas de Estudios Generales (6 créditos).

11�

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

PRESENTACIÓNEsta Licenciatura viene a satisfacer las necesidades de la Industria del Desarrollo del Software, que enfren­ta la expansión a nivel internacional, donde la calidad de los productos debe ser evidenciada en modelos que permitan certificarla. Por tanto, este programa prepara profesiona­les que puedan diseñar sistemas de calidad en desarrollo del software que garanticen o certifiquen el pro­ceso de la industria de software, y permita a las organizaciones ser más competitivas en el mercado nacio­nal e internacional.

reQuisitOs de iNGresO­Cumplir con los requisitos gene­rales de admisión establecidos por esta Universidad.

Podrán ingresar al nivel de licencia­tura únicamente las personas que cuenten con grado de Bachillerato de las siguientes instituciones:

• Bachillerato Ingeniería en Informá­tica o Bachillerato en Informática Administrativa de la UNED.

• Bachillerato afín al área, otorga­do por universidades estatales o privadas reconocidas por Consejo Nacional de Rectores (CONARE) o el Consejo Nacional de Enseñanza Superior (CONESUP). En las carre­ras afines con estudio previo se realiza un plan nivelatorio.

Para realizar este proceso de Ingreso a la Licenciatura, el estudiante debe presentar:

• Fotocopia del título de bachillerato universitario afín a la carrera, acom­pañado del original, para que el funcionario de la UNED que recibe los documentos le brinde el visto bueno (firma y sello) que haga constar que es una copia fiel.

• Certificado original de notas del bachillerato universitario.

• Formulario de “Ingreso a Carrera” (solicitar formulario específico de la carrera).

Enviar los documentos antes citados a la Encargada del Programa por medio del centro universitario, o bien, entre­garlos en la oficina del Programa en la sede central de la UNED, San José, Mercedes de Montes de Oca, Edificio C, tercer piso, oficina 318.

(es­te trá­mi­te es­ de c­ará­c­ter o­bli­ga-to­ri­o­ para efec­tuar la matríc­ula).

este programa tiene restricción de matrícula a los estudiantes del Progra-ma de estudiantes Privados de Libertad (uNeD, Consejo de Rectoría, en sesión n.° 1577- 2009, Art. II, inciso 5) por con-diciones legales y de recursos.

perfiL deL prOfesiONaLEl perfil se centra principalmente en la formación de un profesional con las siguientes características:

• Contribuye a desarrollo de la sociedad costarricense a través de la formación de profesionales críticos, independientes, parti­cipativos, creativos, con espíritu emprendedor y con un dominio sólido de la informática.

• Formación integral de profesiona­les con capacidad para desarrollar la industria del software, aprove­chando las ventajas competitivas del país y generando nuevas oportunidades de negocio según la especialidad.

• Capacidad del desarrollo de la investigación en el campo de la Informática para la solución de problemas, tanto en el ámbito nacional como internacional.

• Profesionales que utilicen sus conocimientos, habilidades y destrezas para resolver problemas con calidad, mediante la tecnolo­gía de información, ayudando a las organizaciones y empresas a lograr el mayor beneficio posible

Licenciatura en Ingeniería Informática y Calidad del Software

código 91 (en proceso de autoevaluación)

Encargada del ProgramaIng. Gabriela Garita González, MagTelefax: (506) 2527-2379Correo electrónico: ggarita@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

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de su equipo, personal y proce­sos.

• Aplicación de metodologías inter­nacionales de calidad, que mejo­ren el proceso del software de la organización y que le permita competir globalmente.

• Un profesional con habilidades para la implementación de mode­los de calidad en la organización

orientada específicamente al desarrollo de software.

OpciONes LabOraLesLos estudiantes graduados de Ingeniería en Informática están en capacidad de laborar en empresas privadas, públicas o propias, que cuenten con un área dedicada al desarrollo del software. Podrán desempeñarse en puestos rela­cionados con el proceso de sistemas de calidad en software tales como: gestor de la calidad, líder de pro­yectos de certificación de la calidad, gestor de procedimientos, normas y métricas de calidad.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licenciatura” regula lo concerniente a las diferen­tes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamen­to/est.shtml

NIvEL DE LICENCIATURA (*)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéD. CONOCIMIeNtOs PReVIOs

I

3093 GESTIÓN DE LA CALIDAD 3

3084 BASE DE DATOS II 3

3087 SISTEMAS DE CALIDAD 3

3085 GESTIÓN DEL CAMBIO 3

II

3096 GESTIÓN DE LA CONFIGURACIÓN 3

3086 MERCADEO EN TIC 3 3093

3095 MÉTODOS ANALÍTICOS Y MÉTRICAS DE CALIDAD DE SOFTwARE 3 3093

3094 CONTROL DE CALIDAD EN SOFTwARE 3

III

3097 MODELOS DE CERTIFICACIÓN EN LA CALIDAD DEL SOFTwARE 3

MODALIDAD DE GRADUACIÓN 3

3107 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (SEMESTRAL)

3104 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (SEMESTRAL)

tOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 30

(*) Esta licenciatura se ofrece totalmente en línea. Las asignaturas se ofrecen por cuatrimestre, con excepción de Investigación Dirigida y el Trabajo Final de Graduación que son semestrales.

En el caso de los estudiantes de universidades privadas y del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), deberán aprobar las seis asignaturas del Programa de Estudios Generales (18 créditos) las cuales puede llevar de forma paralela con los cursos de licenciatura. Si el estudiante aprobó las materias de Estudios Generales en la UCR o la UNA deberá realizar el proceso de “reconocimiento de asignaturas”, el cual se realiza posterior al proceso de matrícula. En este proceso se reconocerán 4 materias de Humanidades (12 créditos), quedando pendiente de aprobar dos asignaturas de Estudios Generales (6 créditos).

11�

escuela de ciencias exactas y naturales ECEN

Licenciatura en Ingeniería Informática y Desarrollo de Aplicaciones Web

código 92 (en proceso de autoevaluación)

PRESENTACIÓNLa Licenciatura en Ingeniería Infor­mática y Desarrollo de Aplicaciones WEB viene a responder a las nece­sidades del mercado. La especia­lización en desarrollo de aplicacio­nes WEB ha tenido un auge muy importante para las organizaciones que presentan sus productos y ser­vicios a través de la red Internet. Por esta razón la licenciatura se centra en la formación de profesionales en la informática que dominen la ges­tión y construcción de sitios WEB.

reQuisitOs de iNGresO

• Cumplir con los requisitos genera­les de admisión establecidos por esta Universidad.

Podrán ingresar al nivel de licencia­tura únicamente las personas que cuenten con grado de Bachillerato de las siguientes instituciones:

• Bachillerato Ingeniería en Informá­tica o Bachillerato en Informática Administrativa de la UNED.

• Bachillerato afín al área, otorga­do por universidades estatales o privadas reconocidas por Consejo Nacional de Rectores (CONARE) o el Consejo Nacional de Ense­ñanza Superior (CONESUP). En las carreras a fines con estudio previo se realiza un plan nivelatorio. Para realizar este proceso de Ingre­so a la Licenciatura, el estudiante debe presentar:

• Fotocopia del título de bachillerato universitario afín a la carrera, acom­pañado del original, para que el funcionario de la UNED que recibe los documentos le brinde el visto bueno (firma y sello) que haga constar que es una copia fiel.

• Certificado original de notas del bachillerato universitario.

• Formulario de “Ingreso a Carrera” (solicitar formulario específico de la carrera).

Enviar los documentos antes citados a la Encargada del Programa por medio del centro universitario, o bien, entre­garlos en la oficina del Programa en la sede central de la UNED, San José, Mercedes de Montes de Oca, Edificio C, tercer piso, oficina 318

(es­te trá­mi­te es­ de c­ará­c­ter o­bli­ga-to­ri­o­ para efec­tuar la matríc­ula).

Encargada del ProgramaIng. Gabriela Garita González, MagTelefax: (506) 2527-2379Correo electrónico: ggarita@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes y ju­eves de 1:30 p.m. a 4:30 p.m.

este programa tiene restricción de matrícula a los estudiantes del Progra-ma de estudiantes Privados de Libertad (uNeD, Consejo de Rectoría, en sesión n.° 1577- 2009, Art. II, inciso 5) por con-diciones legales y de recursos.

perfiL prOfesiONaLEl perfil se centra principalmente en la formación de profesionales con las siguientes características:

• Críticos, independientes, participa­tivos, creativos, con espíritu emprendedor y con un dominio sólido de la informática.

• Con capacidad para desarrollar la industria del software, aprove­chando las ventajas competitivas del país y generando nuevas oportunidades de negocio según la especialidad.

• Con capacidad de desarrollo de la investigación en el campo de la Informática para la solución de problemas, tanto en el ámbito nacional como internacional.

• Con la capacidad de desarrollo de aplicaciones ambientadas en la red mundial (Internet).

escuela de ciencias exactas y naturalesECEN

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• Con la capacidad de diseño de portales con criterio estético, ergonómico y con las herramien­tas técnicas adecuadas.

• Con criterio para proponer solu­ciones de comercio electrónico de clase mundial, adaptada a la industria en la cual laboran.

OpciONes LabOraLesLos estudiantes graduados de Inge­niería en Informática están en la capacidad de laborar en empresas privadas, públicas o propias, que cuenten con un área dedicada al desarrollo del software. Los profesio­nales graduados de esta licenciatura podrán desempeñarse en puesto tales como: webmaster, desarro­llador de sitios web, administrador de sitios web, y administrador de nodos, entre otros.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más deta­lle ver información en página 82.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamento/ est.shtml

NIvEL DE LICENCIATURA (*)

BLOQue COD. AsIgNAtuRA CRéD.CONOCIMIeNtOs

PReVIOs

I

3098 PROGRAMACIÓN EN wEB 3

3084 BASE DE DATOS II 3

3087 SISTEMAS DE CALIDAD 3

3085 GESTIÓN DEL CAMBIO 3

II

3099 DISEÑO DE PáGINAS wEB 3

3086 MERCADEO DE TIC 3

3100 CREACIÓN DE SITIOS wEB 3

3101 PROGRAMACIÓN AVANZADA EN wEB 3 3098

III 3102 ADMINISTRACIÓN DE SITIOS wEB 3 3100

MODALIDAD DE GRADUACIÓN 3

3108 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA (SEMESTRAL)

3105 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN (SEMESTRAL)

tOtAL De CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 30

(*) Esta licenciatura se ofrece totalmente en línea. Las asignaturas son cuatrimestrales, a excep­ción de Investigación Dirigida y el Trabajo Final de Graduación, que son semestrales.

En el caso de los estudiantes de universidades privadas y del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), deberán aprobar las seis asignaturas del Programa de Estudios Generales (18 cré­ditos) las cuales puede llevar de forma paralela con los cursos de licenciatura. Si el estudiante aprobó las materias de Estudios Generales en la UCR o la UNA deberá realizar el proceso de “reconocimiento de asignaturas”, el cual se realiza posterior al proceso de matrícula. En este proceso se reconocerán 4 materias de Humanidades (12 créditos), quedando pendiente de aprobar dos asignaturas de Estudios Generales (6 créditos).

escuela de ciencias de la administración (eca)

MISIÓN

La e­ntre­ga de­ la do­ce­ncia u­nive­rsitaria e­n Cie­ncias de­ la Administración, así co­mo­ la e­x­te­nsión, la inve­stigación, la fu­ndación de­ e­mpre­sas y o­tro­s se­rvicio­s re­lacio­nado­s co­n e­sta disciplina, qu­e­ ayu­de­n al me­jo­ramie­nto­ de­ vida de­ la hu­manidad.Su­s pro­ce­so­s e­stán o­rie­ntado­s hacia la fo­rmación de­ pro­fe­sio­nale­s, la pro­mo­ción de­l e­m­pre­sarialismo­ y la capacitación de­ lo­s dife­re­nte­s se­cto­re­s pro­du­ctivo­s y e­co­nómico­s, qu­e­ co­ntrib­u­yan co­n e­l de­sarro­llo­ de­ la actividad e­co­nómica y so­cial nacio­nal e­ inte­rnacio­nal, u­tilizando­ to­do­s lo­s re­cu­rso­s y me­dio­s dispo­nib­le­s, qu­e­ pe­rmitan e­l apre­ndizaje­ inde­pe­n­die­nte­, la inte­ractividad y la fo­rmación hu­manista, crítica, cre­ativa y de­l co­mpro­miso­ co­n la so­cie­dad y e­l me­dio­ amb­ie­nte­.Nu­e­stro­ pe­rso­nal académico­ e­s altame­nte­ calificado­ e­n las dife­re­nte­s áre­as de­ e­spe­ciali­zación qu­e­ o­fe­rtamo­s y co­n u­na co­mb­inación de­ e­xpe­rie­ncia pro­fe­sio­nal qu­e­ e­nriqu­e­ce­ la fo­rmación de­ lo­s e­stu­diante­s.Cre­e­mo­s e­n e­l me­jo­ramie­nto­ co­ntinu­o­ y, para se­r u­na o­pción cada ve­z más co­mpe­titiva e­n e­l se­cto­r de­ e­du­cación su­pe­rio­r, e­stamo­s e­n pro­ce­so­ de­ acre­ditación de­ calidad de­ nu­e­stras carre­ras. Nu­e­stro­ o­b­je­tivo­ e­s lo­grar e­stándare­s de­ calidad e­n lo­s pro­gramas qu­e­ o­fre­ce­mo­s, qu­e­ pro­picie­n la fo­rmación de­ pro­fe­sio­nale­s altame­nte­ co­mpe­te­nte­s y co­mpe­titivo­s e­n e­l me­rcado­ lab­o­ral, tanto­ nacio­nal co­mo­ inte­rnacio­nal.

CARACTERÍSTICAS Y HABILIDADES DESEABLES

Se espera que las personas interesadas en matricularse en las carreras que ofrece esta Escuela, tengan las siguientes características y habilidades

• Disposición para la gestión administrativa

• Habilidad para el cálculo y los negocios

• Habilidad en el manejo ordenado y sistemático de datos e información

• Razonamiento verbal, numérico y abstracto

• Rapidez de percepción y análisis

• Preferencia por actividades que impliquen la administración del trabajo de otras personas con fines organizativos o de beneficio económico

• Capacidad de liderazgo y persuasión

• Capacidad para tomar decisiones y proyectar posibles resultados

• Disposición para realizar trabajos en equipo

• Disposición de tiempo para el estudio intenso, que permita destacar en el trabajo

• Personalidad cordial, tolerante y asertiva

SE OFRECEN LOS SIGUIENTES PROGRAMAS

• Diplomado en Administración de Empresas

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Banca y Finanzas

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Contaduría

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Cooperativas

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Dirección de Empresas

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Recursos Humanos

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Producción

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Mercadeo

• Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Negocios Internacionales

www.uned.ac.cr/administracioTeléfonos

(506) 2527-2396 / 2224-6776

Director

Dr. Miguel Gutiérrez AlfaroTeléfono (506) 2527-2730

Fax: (506) 2224-9595

120

OPCIONES DE GRADUACIÓN , ESCUELA DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN

Nivel de Bachillerato (para estudiantes que iniciaron la carrera antes de 2010)

419 Proyecto de Investigación en Administración de Empresas. Pa­ra­ ma­tri­cu­la­r e­s­te­ cu­rs­o de­b­e­ e­s­ta­r cu­lmi­na­ndo e­l progra­ma­ de­ b­a­chi­lle­ra­to

Nivel de Licenciatura

examen de grado: esta opción requiere matricular el Taller de Investiga-ción Dirigida (código 485). Este es un curso mixto (presencial y virtual), en el cual se analizan los principales elementos de un proceso investigativo y se culmina con un informe de investigación sobre un tema específico.

tesis: Se elabora en dos partes con el apoyo de dos asignaturas:

• La primera (código 4010) donde se establecen los elementos de la investigación y se culmina con los tres primeros capítulos del trabajo final.

• La segunda (código 460), donde se concluye la elaboración del Trabajo Final y se realiza la defensa pública ante un tribunal eva-luador.

Pa­ra­ ma­tri­cu­la­r e­l cu­rs­o 460 de­b­e­ pre­s­e­nta­r la­ “Condi­ci­ó­n de­ Egre­s­a­do” e­mi­ti­da­ por la­ Ofici­na­ de­ Re­gi­s­tro y ha­b­e­r a­prob­a­do e­l cu­rs­o 4010.

Proyecto de graduación: requiere matricular Investigación Dirigida (4010) y Trabajo Final de Graduación (460)

Para matricular las asignaturas 419, 4010, 485 y 460, el estudiante debe solicitar autorización al encargado de su

Programa con un mes de anticipación

Programa de Apoyo Didáctico a Distancia (PADD)

CoordinadoraMag. José­ Manu­el Castro GonzálezTelé­fonos: (506) 2527-2552 Correo electrónicos: jocastro@u­ned.ac.cr

escuela de ciencias de la administración ECA

PRESENTACIÓNA fin de cumplir a cabalidad con sus objetivos y metas ins­titucionales y lograr que el nivel de enseñanza sea el ópti­mo, la UNED ha implementado un sistema de atención de consultas para los estudiantes, denominado “Programa de Apoyo Didáctico a Distancia” (PADD). Con el PADD se pretende ampliar los horizontes de la consulta a distancia, al involucrar los adelantos cibernéticos en la atención de consultas realizadas por nuestra comunidad estudiantil.

M­ediaNte eL padd usted pOdrÁ:• Realizar su consulta por diversos medios: teléfono,

correo electrónico, correo de voz, fax, correo postal• Consultar cualquier día de la semana y a cualquier

hora del día• Obtener su respuesta antes de 36 horas

Las­ c­o­ns­ultas­ que s­e reali­c­en po­r medi­o­ de es­te s­i­s­-tema, planteadas­ lo­s­ s­á­bado­s­, do­mi­ngo­s­ y feri­ado­s­, s­erá­n res­po­ndi­das­ el día há­bi­l s­i­gui­ente.

Los medios para accesar a este servicio son los siguientes:

1. Casillero electrónico: código de la materia@uned.ac.cr

2. Fax: (506) 2224 ­9595

3. Casillero de voz: 2253­1121 o 2234­3235

Estamos a la espera de sus consultas. Nuestro deseo es que logre obtener respuestas lo más pronto posible y se sienta integrado a nuestro sistema educativo y a nuestra comunidad universitaria.

121

Diplomado en Administración de Empresas

código 04 (en proceso de autoevaluación)

Encargado del ProgramaMag. Jorge Edu­ardo Castillo Tel.: (506) 2527-2600 Fax: (506) 2224-9595 Correo electrónico: jcastillo@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Martes, mié­rcoles y ju­eves de 2:00 p.m . a 4:30 p.m.

PRESENTACIÓNLa Escuela de Ciencias de la Admi­nistración de la Universidad Esta­tal a Distancia ofrece diferentes alternativas académicas, a partir de un “Núcleo Común” de formación básica, con posibilidades para que los estudiantes opten por los dife­rentes énfasis profesionales según sus necesidades, intereses y aspira­ciones.

reQuisitO de iNGresOCumplir con los requisitos generales de admisión establecidos por esta Universidad.

perfiL prOfesiONaLEl egresado de este nivel será capaz de:

• Aplicar los conocimientos ope­rativos adquiridos en las áreas de contabilidad, economía, sistemas de información, administración, mercadeo y finanzas.

• Aplicar conocimientos científicos en la resolución de problemas de una organización (Matemática, Estadística, Ofimática).

• Desarrollar en el individuo los conocimientos básicos para la comprensión de la gestión del recurso humano y del marco jurídico que norma las relaciones laborales y comerciales.

• Propiciar en el graduado habilida­des de interacción con usuarios, trabajo en equipo y un adecuado uso de herramientas de comuni­cación.

OpciONes LabOraLesAl completar el nivel de diplomado, el estudiante puede desarrollarse en puestos que demanden un nivel universitario de segundo año uni­versitario, o bien, puestos de asisten­te en los siguientes campos: conta­bilidad, mercadeo, finanzas, recursos humanos, producción y como técni­co en administración.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

ECAescuela de ciencias de la administración

escuela de ciencias de la administración ECA

122

PLAN ANTERIOR (vIGENTE)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRAs CRéDItOs

CICLO BASICO

021TÉCNICAS DE ESTUDIO A DISTANCIA Y DE INVESTIGACIÓN

3

A

451 ADMINISTRACIÓN GENERAL I 3

226 CONTABILIDAD I 3

491MATEMáTICA PARA ADMINISTRADORES I

3

12

B

452 ADMINISTRACIÓN GENERAL II 4

227 CONTABILIDAD II 3

1026 ECONOMÍA GENERAL 4

492MATEMáTICA PARA ADMINISTRADORES II

3

14

C

208ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

3

104 ESTADÍSTICA I 4

210INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN

3

413 MATEMáTICAS FINANCIERAS 3

13

D

436 DERECHO EMPRESARIAL 3

250 ESTADÍSTICA II 4

214 FINANZAS I 3

415 MERCADEO BáSICO 3

13

CICLO BASICO

020 LENGUA Y LITERATURA 3

023 HISTORIA DE LA CULTURA 3

022PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS DEL HOMBRE

3

9

tOtAL CRéDItOs eN DIPLOMADO 61

PLAN NUEvO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRAs CRéDItOs ReQuIsItOs

HUMANIDADES 055MÉTODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACIÓN (*)

3

A

451ADMINISTRACIÓN GENERAL I

3

226 CONTABILIDAD I 4

491MATEMáTICA PARA ADMINISTRADORES I

3

13

B

452ADMINISTRACIÓN GENERAL II

4 451

227 CONTABILIDAD II 4 226

1026 ECONOMÍA GENERAL 4

492MATEMáTICA PARA ADMINISTRADORES II

3 491

15

C

208ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

3

104 ESTADÍSTICA I 4

210INTRODUCCIÓN A LA COMPUTACIÓN

3

413MATEMáTICAS FINANCIERAS

3 491

13

D

436 DERECHO EMPRESARIAL I 3

250 ESTADÍSTICA II 4 104

214 FINANZAS I 3 226

415 MERCADEO BáSICO 3 451

13

HUMANIDADES TRES ASIGNATURAS(**) 9

ESTUDIOS GENERALES

DOS ASIGNATURAS (**) 6

15

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 69

(*) ver la información que corresponde a la página de Estudios Generales, el folleto de instrucciones para la matrícula y oferta de asignaturas para el cuatrimestre correspondiente.

(**) Los Estudios Generales (en total 18 créditos) constituirán un conjunto de cursos totalmente nuevos, entre los cuales los estudiantes podrán seleccio­nar 15 créditos más los 3 créditos de la asignatura “Métodos y Técnicas de Investigación”, que es obligatoria. Los estudiantes que iniciaron su carrera con el plan anterior de Estudios Generales pueden acogerse al nuevo plan.

Si desean continuar con el plan anterior deben completar las dos materias de Estudios Generales en el nivel de bachillerato aunque no estén especificadas.

ver página 25 del Programa de Estudios Generales.

12�

PRESENTACIÓNEl profesional en el campo finan­ciero y bancario tiene cada vez más importancia en las empresas u orga­nizaciones modernas dado que son responsables en la toma de decisio­nes vitales que afectan directamen­te las estrategias de negocios.

Este énfasis tiene como objetivo formar profesionales con los cono­cimientos necesarios para que se puedan desempeñar exitosamente tanto en su área como en los dife­rentes contextos administrativos en las organizaciones.

reQuisitOs de iNGresO

Ni­ve­l de­ b­a­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas .

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­

Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Banca y Finanzas

código 02 (en proceso de acreditación)

Encargado del Programa: Mag. José­ Lu­is González J.Telé­fono: (506) 2527-2388 Fax: (506) 2224-9595Correo electrónico: jlgonzalez@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Lu­nes, martes, mié­rcoles yju­eves de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.

sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específi­co).

• Los profesionales que cuentan con un título universitario pueden solicitar la equiparación de asig­naturas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

• Certificación de asignaturas apro­badas.

• Solicitud reconocimiento (por escrito)

• Fotocopia de cédula de identi­dad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tener aprobado el nivel de Bachi­llerato en Administración de Empresas con énfasis en Banca y Finanzas

• Además de los requisitos desig­nados en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaL

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

El egresado del nivel de bachillerato, estará en capacidad de establecer las normas y procedimientos que tiendan a integrar las distintas áreas que conforman ese plan de estudios: contabilidad, economía, administra­ción, mercadeo, finanzas, operacio­nes bursátiles y servicios bancarios, dentro de un marco de objetivos y políticas estratégicas que se apli­quen en los bancos, financieras y empresas públicas o privadas.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

El egresado a nivel de licenciatura estará en capacidad de establecer objetivos y políticas en cuanto a la planificación, programación, ejecu­ción y control de la organización en las distintas áreas que la conforman. Asimismo, deberá ser capaz de eva­luar las necesidades financieras, de analizar el entorno y las alternativas del uso de los recursos de las orga­nizaciones de planificar el flujo de caja de las mismas, conocer los mer­cados de capitales e inversiones y

escuela de ciencias de la administración ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

12�

comprender y administrar el riesgo de estos mercados.

OpciONes LabOraLesLas oportunidades de desarrollo profesional en el área financiera y bancaria pueden ser como analistas financieros, gerentes de inversio­nes, gerentes de financiamiento y administración de efectivo, crédi­to, fondos de pensiones, divisas o bien emprendedores de sus propios negocios.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamento/ est.shtml

(PLAN ANTERIOR, vIGENTE)

Este plan de estu­dios rige para estu­diantes matricu­lados hasta el tercer cu­atrimestre del 2009. Los estu­diantes de primer ingreso, matricu­lados a partir del primer

cu­atrimestre del 2010, deben acogerse al nu­evo plan de estu­dios.

NIvEL BACHILLERATO

BLOQ. CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

E

245 MICROECONOMÍA 4 411 PRODUCCIÓN I 4 440 FINANZAS II 4235 DERECHO BANCARIO 3239 MERCADEO FINANCIERO 3

18

F

544 MACROECONOMÍA 44025 CRÉDITO Y TRANSACCIONES BANCARIAS 4 281 FINANZAS III 3029 OPERACIONES BURSáTILES 4 444 COMERCIO INTERNACIONAL 3

18

G

282 BANCA COMERCIAL 4453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4 535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

12

H

419 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 6ELECTIVA CICLO COMPLEMENTARIO 3ELECTIVA CICLO COMPLEMENTARIO 3

12suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 60

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 121

NIvEL LICENCIATURA

BLOQ. CÓD. AsIgNAtuRA CRéDItOs

I

205 TEORÍA MONETARIA 4474 ANáLISIS ECONÓMICO Y POLÍTICO 3283 MERCADOS FINANCIEROS INTERNACIONALES 3455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4483 ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3

17

J

459 CAMBIO ORGANIZACIONAL 4468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4 478 FINANZAS INTERNACIONALES 44035 SUPERVISIÓN BANCARIA 3

15suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 32

tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 121tOtAL CRéDItOs De LICeNCIAtuRA 153

OPCIONES DE GRADUACIÓN:

TESIS

PROYECTO DE GRADUACIÓN

EXAMEN DE GRADO

12�

escuela de ciencias de la administración ECA

NIvEL DE BACHILLERATO (PLAN NUEvO)

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéD. ReQuIsItOs

F

4057 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAS 4

245 MICROECONOMÍA 4 1026

440 FINANZAS II 4 214

5112 DERECHO EMPRESARIAL II 3 436

15

G

4056 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 4 4057

281 FINANZAS III 4 440

544 MACROECONOMÍA 4 245

444 COMERCIO INTERNACIONAL 3

15

H

4058 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 4 4057

282 BANCA COMERCIAL 4

235 DERECHO BANCARIO 3

411 PRODUCCIÓN I 4

15

I

239 MERCADEO FINANCIERO 4 415

4025 CRÉDITO Y TRANSACCIONES BANCARIAS 4

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

4055 COSTOS DE SERVICIOS 3 227

15

J

029 OPERACIONES BURSáTILES 4

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

4029MEDIOS DE PAGO UTILIZADOS EN EL COMERCIO INTERNACIONAL

3

11

tOtAL CRéDItOs De BACHILLeRAtO 71

tOtAL De CRéDItOs De DIPLOMADO 68

tOtAL DIPLOMADO y BACHILLeRAtO 139

escuela de ciencias de la administración ECA

12�

NIvEL DE LICENCIATURA

(PLAN NUEvO)

BLOQue CÓD. AsIgNAtuRA CRéD. ReQuIsItOs

K

474 ANáLISIS ECONÓMICO Y POLÍTICO 3

283 MERCADOS FINANCIEROS INTERNACIONALES 3

455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4 453

4054 GERENCIA DE RIESGO 3 440

13

L

459 CAMBIO ORGANIZACIONAL 4

468 SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

4035 SUPERVISIÓN BANCARIA 3

11

M

4037 GESTIÓN EMPRESARIAL 4 455

205 TEORÍA MONETARIA 4

478 FINANZAS INTERNACIONALES 4

12

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 36

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 139

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LI CeNCIAtuRA 175

OPCIONES DE GRADUACIÓN• EXAMEN DE GRADO*• PROYECTO DE GRADUACIÓN**• TESIS*** Debe matricular Taller de Investigación (485)

** Debe matricular Investigación Dirigida (4010) y Trabajo Final de Graduación (460)

12�

escuela de ciencias de la administración

PRESENTACIÓNLa Contabilidad es una parte esencial en el proceso de toma de decisiones por parte del funcionario público, el gerente industrial o comercial, el inversionista, el directivo, el agente de bolsa, el asesor financiero y en general todas las personas que ten­gan responsabilidad de administrar recursos financieros. Para atender esta necesidad la Universidad Estatal a Distancia pone a disposición de la sociedad costarricense el Programa de Administración de Empresas con énfasis en Contaduría, con progra­mas de estudio apegados a las Nor­mas Internacionales de Información Financiera, Normas Internacionales de Contabilidad y Normas Interna­cionales de Auditoría.

reQuisitOs de iNGresO

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas .

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específico).

• Los profesionales que cuentan con un título universitario, pueden solicitar la equiparación de asigna­turas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

– Certificación de asignaturas aprobadas.

– Solicitud reconocimiento (por escrito)

– Fotocopia de cédula de iden­tidad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tener aprobado el nivel de Bachi­llerato en Administración de Empresas con énfasis en Conta­duría

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaL

Ni­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

El bachiller en este campo estará en capacidad de aplicar normas y procedimientos en el área finan­ciero­contable dentro de los obje­tivos y políticas definidas. Para ello adquirirá conocimientos, tanto en las áreas específicas de contaduría y auditoría, como en aquellas áreas de apoyo que le permitan obte­ner una conceptualización general de las actividades de las diferentes organizaciones y su impacto en su situación financiera.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

El graduado de licenciatura esta­rá en capacidad de establecer los objetivos y políticas de una empresa en el área financiero­contable., en conformidad con las Normas Inter­nacionales de Información Financie­ra, Normas Internacionales de Con­tabilidad y Normas Internacionales de Auditoría. Además podrá incor­porarse al Colegio de Contadores Públicos de Costa Rica, después de cumplir con los requisitos que esta­blece esa entidad y desempeñarse

Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Contaduría

código 15 (carrera acreditada por sianes)

Encargado del Programa:Mag. Milton Ureña Qu­irósTelé­fono: (506) 2527-2388 Fax: (506) 2224-9595 Correo electrónico: mu­rena@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes:Lu­nes a Viernes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m.

ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

12�

como profesional independiente en contaduría pública o como consul­tor en su área de conocimiento.

OpciONes LabOraLesEl profesional en contaduría por su formación colegiada, además de laborar en el campo específico de la contaduría pública en diferentes áreas: auditoría interna, auditoría externa, auditoría fiscal, auditoría forense, evaluación de proyectos, teneduría de libros, etc., puede labo­rar en los diferentes niveles del área financiero contable de una empresa o institución, sea ésta pública o priva­da o como consultor en materia con­table, de auditoría, fiscal y laboral.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamento/ est.shtml

BLOQ CÓD. AsIgNAtuRA CRéD.

E

231 CONTABILIDAD APLICADA 3

245 MICROECONOMÍA 4

411 PRODUCCIÓN I 4

405 CONTABILIDAD DE COSTOS I 3

230 CONTABILIDAD III 4

18

F

440 FINANZAS II 4

445 AUDITORÍA I 4

444 COMERCIO INTERNACIONAL 3

488 CONTABILIDAD IV 4

15

G

232 CONTABILIDAD DE COSTOS II 4

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

461 AUDITORÍA II 4

16

H

419PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

6

ELECTIVA CICLO COMPLEMENTARIO 3

ELECTIVA CICLO COMPLEMENTARIO 3

12

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 61

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 122

(PLAN ANTERIOR, vIGENTE)NIvEL DE BACHILLERATO

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQ CÓD. AsIgNAtuRA CRéD

I

434 AUDITORÍA INFORMáTICA I 4

481 CONTABILIDAD V 4

480 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 4

474 ANáLISIS ECONÓMICO Y POLÍTICO 3

483 ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3

18

J

462 AUDITORÍA III 4

4012 AUDITORÍA INFORMáTICA II 4

468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

12

K

485 TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

4010 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 30

tOtAL CRéDItOs De LICeNCIAtuRA 152

12�

escuela de ciencias de la administración ECA

BLOQUE CÓDIGO ASIGNATURA CRÉDITOS REQUISITOS

E

4057 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4

231 CONTABILIDAD APLICADA 3

245 MICROECONOMÍA 4 1026

405 CONTABILIDAD DE COSTOS I 3 227

14

F

4056 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 4 4057

411 PRODUCCIÓN I 4

230 CONTABILIDAD III 4 227

12

G

4058 MÈTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 4 4057

488 CONTABILIDAD IV 4 230

440 FINANZAS II 4 214

12

H

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

544 MACROECONOMÍA 4 245

481 CONTABILIDAD V 4 488

5112 DERECHO EMPRESARIAL II 3

15

I

232 CONTABILIDAD DE COSTOS II 4 405

445 AUDITORÍA I 4

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

4042 CONTABILIDADES ESPECIALES 4 481

16

TOTAL DE CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 137

(PLAN NUEvO)NIvEL DE BACHILLERATO

escuela de ciencias de la administración ECA

1�0

NIvEL DE LICENCIATURA

(PLAN NUEvO)BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

J

468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4 453

461 AUDITORÍA II 4 445

12

K

462 AUDITORÍA III 4 461

4037 GESTIÓN EMPRESARIAL 4 455

434 AUDITORÍA INFORMáTICA I 4 461-468

12

L

4012 AUDITORÍA INFORMáTICA II 4 434

4043 DESPACHO DE CONTADORES PÚBLICOS 4 462

4044 AUDITORÍAS ESPECIALES 4 462

12

tOtAL De CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 36

OPCIONES DE GRADUACIÓN • EXAMEN DE GRADO* • PROYECTO DE GRADUACIÓN** • TESIS**

* Debe matricular el Taller de Investigación Dirigida (485)

** Debe matricular Investigación Dirigida (4010) y Trabajo Final de Graduación (460)

1�1

escuela de ciencias de la administración

Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas

con énfasis en Cooperativas y Asociativas código 09

PRESENTACIÓNEl sector cooperativo en tiempos de globalización requiere de un profe­sional que posea las competencias deseadas por el sector empresarial. Con ello la empresa cooperativa podrá estar en mejores condiciones de competir para hacer frente a la apertura comercial, sin menoscabo de su filosofía, doctrina, principios y valores.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas .

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específico)

Encargado del ProgramaMag. Federico Li BonillaTelé­fono: (506) 2527-2396 Fax: (506) 2224-9595Correo electrónico: fli@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes: Lu­nes, martes, mié­rcoles, ju­eves y viernes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.

• Los profesionales que cuentan con un título universitario pueden solicitar la equiparación de asig­naturas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

– Certificación de asignaturas aprobadas.

– Solicitud de reconocimiento (por escrito)

– Fotocopia de cédula de iden­tidad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tener aprobado el nivel de Bachi­llerato en Administración de Empresas con énfasis en Coope­rativas y Asociativas.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaLNi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

El egresado en Bachillerato estará en capacidad de: administrar, progra­mar, controlar, dirigir la organización como una empresa. Así como la ejecución, supervisión, evaluación y gestión social en lo interno y su entorno.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­:

El egresado de la Licenciatura estará en capacidad de establecer objeti­vos y políticas de una empresa con fines de lucro o cooperativa, con las competencias necesarias para diri­gir o efectuar el planeamiento, pro­gramación, organización, ejecución, supervisión, control y evaluación de la gestión social de empresas cooperativas y asociativas; además estará capacitado para el desarro­llo de proyectos productivos y de servicios.

OpciONes LabOraLesEl graduado de este programa puede laborar en los diferentes giros cooperativos y en otras empresas a diferentes niveles de autoridad tanto nacional e internacional.

Así también puede desempeñarse como fundador, consultor o asesor en cooperativas y asociativas.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades

ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

1�2

académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licenciatura” regula lo concerniente a las diferentes

opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licen­ciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamentos en www.uned.ac.cr/ Reglamento/est.shtml

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓD AsIgNAtuRAs CRéDItOs ReQuIsItOs

E

245 MICROECONOMÍA 4

420INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

4

925COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

4

964DOCTRINA COOPERATIVA Y SOCIAL

4

16

F

470DESARROLLO E INTEGRACIÓN AUTOGESTIONARIA

3

465DERECHO COOPERATIVO Y SOCIAL

3

544 MACROECONOMÍA 4 245

4048SECTOR DE LA ECONOMÍA LABORAL

4

14

G

4047COOPERATIVISMO Y DESARROLLO ECONÓMICO

3

4026 COMERCIO ELECTRÓNICO 4

411 PRODUCCIÓN I 4

453ESTRATEGIA EMPRESARIAL I

4

15

H

535PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

4

4046

CASOS EN LA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS COOPERATIVAS

3

4024 GESTIÓN AMBIENTAL 4

419

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

6

17

suBtOtAL De CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO

62

tOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 129

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓD AsIgNAtuRAs CRéDItOs ReQuIsItOs

I

4045GERENCIA DE LA EMPRESA COOPERATIVA

3

474ANáLISIS ECONÓMICO Y POLÍTICO

3

4041DESARROLLO DE EMPRESAS COOPERATIVAS

3

483ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL

3 544

12

J

4021 GESTIÓN DE CALIDAD 4

468SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL

4

480INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

4

4004TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

3

15

K4049

LA EMPRESA COOPERATIVA EN LA GLOBALIZACIÓN EMPRESARIAL

3

4019 RELACIONES PÚBLICAS 4

7

L

OPCIONes De gRADuACIÓN

4010 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA 0

460TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN

0

CuRsOs esPeCIALIzADOs 0

9101TENDENCIAS FUTURAS PARA EL CAMBIO

0

9105ESTRATEGIA PARA EL CAMBIO

0

485TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

0

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 34

tOtAL CRÈDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 163

1��

escuela de ciencias de la administración

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓD AsIgNAtuRAs CRéDItOs ReQuIsItOs

I

4045GERENCIA DE LA EMPRESA COOPERATIVA

3

474ANáLISIS ECONÓMICO Y POLÍTICO

3

4041DESARROLLO DE EMPRESAS COOPERATIVAS

3

483ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL

3 544

12

J

4021 GESTIÓN DE CALIDAD 4

468SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL

4

480INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES

4

4004TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

3

15

K4049

LA EMPRESA COOPERATIVA EN LA GLOBALIZACIÓN EMPRESARIAL

3

4019 RELACIONES PÚBLICAS 4

7

L

OPCIONes De gRADuACIÓN

4010 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA 0

460TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN

0

CuRsOs esPeCIALIzADOs 0

9101TENDENCIAS FUTURAS PARA EL CAMBIO

0

9105ESTRATEGIA PARA EL CAMBIO

0

485TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

0

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 34

tOtAL CRÈDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 163

PRESENTACIÓNSe pretende con este Programa, la formación de un profesional que esté en capacidad de interpretar acertadamente las demandas políti­cas de la empresa (gerencia) y com­prender la finalidad y proyección de las funciones de la misma en las diferentes áreas que la conforman.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas .

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específico).

Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas

con énfasis en Dirección de Empresas código 97

(en proceso de acreditación)Encargado del ProgramaMag. Delio Mora Campos Telé­fono: (506) 2527-2738 Fax: (506) 2224-9595 Correo electrónico: dmorac@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes de 9:00 a.m. a 11:30 a.m.Mié­rcoles de 2:00 a 5:30 p.m.Ju­eves de 2:00 a 4:30 p.m.

• Los profesionales que cuentan con un título universitario pueden solicitar la equiparación de asig­naturas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

– Certificación de asignaturas aprobadas.

– Solicitud de reconocimiento (por escrito)

– Fotocopia de cédula de iden­tidad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tener aprobado el nivel de Bachi­llerato en Administración de Empresas con énfasis en Dirección de Empresas.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaLNi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

El egresado del Bachillerato estará en capacidad de establecer las nor­mas y procedimientos que tiendan a integrar las distintas áreas que conforman la organización: contabi­lidad, finanzas, administración, mer­cadeo y producción; dentro de un marco de políticas definidas.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

El egresado de la Licenciatura estará en capacidad de establecer objeti­vos y políticas en cuanto a la planifi­cación, programación, organización, ejecución y control de las empresas públicas, O.N.G. y privadas en las dis­tintas áreas que la conforman.

OpciONes LabOraLesEl graduado a nivel de bachillerato puede laborar tanto en organiza­ciones públicas, O.N.G. y privadas, a nivel medio, nivel técnico especia­lizado e inclusive jefaturas de sec­ción.

A nivel de Licenciatura puede labo­rar tanto en organizaciones públi­cas, privadas y O.N.G. en puestos de nivel medio alto o puestos gerencia­les. También puede desempeñarse como empresario, consultor o ase­sor en el campo de las Ciencias de la Administración.

ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

1��

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamento/ est.shtml

(PLAN ANTERIOR, vIGENTE)NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQ CÓD. AsIgNAtuRA CRéD.

E

245 MICROECONOMÍA 4411 PRODUCCIÓN I 4544 MACROECONOMÍA 4925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

16

F

438 COMPRAS Y ALMACENAMIENTO 4440 FINANZAS II 4420 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 4437 ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES PÚBLICAS 3

15

G

424 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS 4284 PRODUCCIÓN II 4444 COMERCIO INTERNACIONAL 3453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

15

H

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4033 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 4

419PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

6

14

I ELECTIVA CICLO COMPLEMENTARIO 3 ELECTIVA CICLO COMPLEMENTARIO 3 6

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 66

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 61

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 127

NIvEL DE LICENCIATURA

J

474 ANáLISIS ECONÓMICO Y POLÍTICO 3455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4478 FINANZAS INTERNACIONALES 4480 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 4

15

K

483 ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3459 CAMBIO ORGANIZACIONAL 4468 SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

4021 GESTIÓN DE CALIDAD 415

L485 TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA O

4010 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL LICeNCIAtuRA 30

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 127

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 157

1��

escuela de ciencias de la administración ECA

(PLAN NUEvO)NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

E

4057 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4

0245 MICROECONOMÍA 4 1026

0444 COMERCIO INTERNACIONAL 3

4065 GERENCIA I 4

15

F

4056 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 4 4057

0411 PRODUCCIÓN I 4

4080 GERENCIA PÚBLICA 3

0420 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 4

15

G

4058MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

4 4057

440 FINANZAS II 4 214

0424 MERCADEO II 4 415-245

925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

16

H

4037 MACROECONOMÍA 4 245

5112 DERECHO EMPRESARIAL II 3 436

0453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

4084 CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA 4

15

I

PSICOLOGÍA GENERAL 4 925

0029 COSTOS GERENCIALES 3

4064 PLANIFICACIÓN EMPRESARIAL 4

0535PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

4

15

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 76

tOtAL De CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 144

escuela de ciencias de la administración ECA

1��

NIvEL DE LICENCIATURA

(PLAN NUEvO)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéD. ReQuIsItOs

J

4063 GERENCIA II 3 4065

0455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4 453

0478 FINANZAS INTERNACIONALES 4

4062TÉCNICAS GERENCIALES DE PROGRAMACIÓN

3

14

K

4037 GESTIÓN EMPRESARIAL 4 455

4061 LIDERAZGO Y NEGOCIACIÓN GERENCIAL 3

0459 CAMBIO ORGANIZACIONAL 4

11

L

0468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

TOMA DE DECISIONES GERENCIALES 3

4059 CONTROL DE GESTIÓN 4

11

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 36

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 144

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LI CeNCIAtuRA 180

OPCIONES DE GRADUACIÓN• EXAMEN DE GRADO*• PROYECTO DE GRADUACIÓN**• TESIS**

* Debe matricular Taller de Investigación (485)

** Debe matricular Investigación Dirigida (4010) y Trabajo Final de Graduación (460)

1��

escuela de ciencias de la administración

PRESENTACIÓNSe pretende con este programa, la formación de un profesional que esté en capacidad de la planea­ción, adquisición y aplicación de los recursos humanos con el fin de maximizar la eficacia de las empre­sas, sean éstas de servicio, maquila, empresas públicas o privadas.

La finalidad es dar un dominio teó­rico y práctico para comprender el proceso administrativo y estratégi­co de todo lo concerniente a este campo.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas .

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­

das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específi­co)

• Los profesionales que cuentan con un título universitario pueden solicitar la equiparación de asig­naturas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

– Certificación de asignaturas aprobadas.

– Solicitud reconocimiento (por escrito)

– Fotocopia de cédula de iden­tidad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tener aprobado el nivel de Bachi­llerato en Administración de Empresas con énfasis en Dirección de Empresas.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar

en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaL Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

El egresado del bachillerato estará en capacidad de ejecutar procesos de recursos humanos por medio de planes y programas en todo tipo de organización; realizar investigacio­nes relacionadas con los recursos humanos en todo tipo de orga­nización; participar en equipos de trabajos especializados del área o interdisciplinarios apoyando con soluciones técnicas en su campo de acción; facilitar el manejo y la solu­ción de problemas laborales que surjan en las organizaciones

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

El egresado de la licenciatura será capaz de establecer normas, políti­cas y directrices de recursos huma­nos congruentes con la estrategia general de la organización. Igual­mente, contribuir en la implemen­tación de la estrategia general de la empresa por medio de metodo­logías y procedimientos de recur­sos humanos capaces de mejorar el ambiente laboral mediante el manejo de la estructura y cultura organizacional. Asímismo, adminis­trar las organizaciones, partiendo del enfoque de cambio, comporta­miento organizacional y desarrollo de personas y como consultor inde­

Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas

con énfasis en Recursos Humanos código 32

(en proceso de acreditación)Encargado de ProgramaMag. Edu­ardo Castillo Argu­edas.Telé­fono: (506) 2527-2377 Fax: (506) 2224-9595Correo electrónico: ecastill@u­ned.ac.crHorario de atención a estu­diantes:Martes, mié­rcoles y ju­eves de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.

ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

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pendiente asesorar empresas para el logro de sus objetivos en el área de recursos humanos.

OpciONes LabOraLesEl graduado a nivel de Bachillerato puede laborar tanto en organiza­ciones públicas como privadas, a nivel medio, a nivel especializado e inclusive jefaturas de sección. El graduado de Licenciatura puede laborar en empresas u organizacio­nes tanto públicas como privadas, en puestos de alto nivel de tipo gerencial. También puede desempeñarse como consultor o asesor en el campo de recursos humanos.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

Consulte éste y todos los reglamen­tos en www.uned.ac.cr/Reglamen­to/est.shtml

(PLAN ANTERIOR, vIGENTE)

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

E

925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

448 PSICOLOGÍA LABORAL 3

4008 DERECHO LABORAL I 4

4001 CLASIFICACIÓN DE PUESTOS 4

F

4005DESARROLLO Y CAPACITACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

4

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

4003RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN E INDUCCIÓN DE PERSONAL

4

411 PRODUCCIÓN I 4

G

4006ORGANIZACIONES SOCIOLABORALES DE COSTA RICA 4

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS4

4034 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 4

990 INGLÉS BáSICO 3

H

ELECTIVA DE ESTUDIOS GENERALES 3

ELECTIVA DE ESTUDIOS GENERALES 3

4024 GESTIÓN AMBIENTAL 4

419PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 6

SUBTOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 62

TOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 123

1��

escuela de ciencias de la administración ECA

NIvEL DE LICENCIATURA

(PLAN ANTERIOR, vIGENTE)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

I

455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4

468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

4009 DERECHO LABORAL II 4

4007 TÉCNICAS PARA LA ENTREVISTA 4

J

4002 VALORACIÓN DE PUESTOS 4

4004 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS 4

459 CAMBIO ORGANIZACIONAL 4

4019 RELACIONES PÚBLICAS 4

K485 TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

4010 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA II

TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN / EXáMENES DE GRADO

8120áREAS DE ESTRATEGIA EN EL CAMBIO DE LAS ORGANIZACIONES PÚBLICAS O PRIVADAS

8125 áREAS DE DERECHO LABORAL Y NEGOCIACIÓN DE CONFLICTOS

8130 áREA DE ADMINISTRACIÓN Y PRODUCCIÓN

8135 áREA DE RECURSOS HUMANOS

460 TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN

TESIS

PROYECTO

SEMINARIO

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 32tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 123tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 155

escuela de ciencias de la administración ECA

1�0

(PLAN NUEvO)

NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéeDItOs ReQuIsItOs

E

4057 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 44067 PLANIFICACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 40245 MICROECONOMÍA 44003 RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL 4

F

4056 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 4 40574068 ANáLISIS Y DISEÑO DE PUESTOS I 44069 TALLER DE EMPLEO 4 4067-40034008 DERECHO LABORAL I 4

G

4058 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 4 40574070 CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS 4925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

4079 MANEJO Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS 4

H

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 45112 DERECHO EMPRESARIAL II 34078 ADMINISTRACIÓN DE SALARIOS 44034 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 4

I4071 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL 4 9254072 EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS 44009 DERECHO LABORAL II 4 4008

tOtAL CRéDItOs NIVeL De DIPLOMADO 69suBtOtAL De CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 75

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 144

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

J

4073 áNALISIS Y DISEÑO DE PUESTOS II 4 4068455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4 453

4081 DISEÑO DE SISTEMA DE COMPENSACIÓN 4

K

4076 DESARROLLO ORGANIZACIONAL 44060 TÉCNICAS PARA LA TOMA DE DECISIONES 44075 TALLER DE TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN 4 4079

L

4037 GESTIÓN EMPRESARIAL 4 4554074 GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS POR COMPETENCIAS 44077 CONSULTORÍA DE RECURSOS HUMANOS 4

TOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 144SUBTOTAL CRÉDITOS NIVEL DE LICENCIATURA 36

TOTAL CRÉDITOS NIVEL DE LICENCIATURA 180

OPCIONES DE GRADUACIÓN• EXAMEN DE GRADO*• PROYECTO DE GRADUACIÓN**• TESIS**

* Debe matricular Taller de Investigación (485)

** Debe matricular Investigación Dirigida (4010) y Trabajo Final de Graduación (460)

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escuela de ciencias de la administración

PRESENTACIÓNEste programa pretende la forma­ción de un profesional que esté en capacidad de interpretar acer­tadamente las condiciones de un entorno económico en permanen­te cambio a fin de poder integrar eficientemente insumos a sistemas para la obtención de productos y/o servicios de modo que apoyen y aporten positivamente a la organi­zación y al país.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas.

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específico).

• Los profesionales que cuentan con un título universitario, pueden soli­citar la equiparación de asignaturas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

– Certificación de asignaturas aprobadas.

– Solicitud de reconocimiento (por escrito)

– Fotocopia de cédula de iden­tidad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tener aprobado el nivel de Bachille­rato en Administración de Empre­sas con énfasis en Producción

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaLNi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

Los egresados del bachillerato en Administración de Empresas con énfa­sis en Producción serán capaces de:

• Planificar, ejecutar y controlar planes y programas, del área de servicios y conversión de recursos.

• Investigar, analizar y aplicar las nuevas técnicas de conversión de recursos, logística y servicios para apoyar las estrategias de la organización.

• Interactuar y trabajar en equipo para aprovechar las sinergias que generen valor agregado a los grupos de interés.

• Utilizar adecuadamente las herra­mientas de información, comuni­cación y mejora de procesos para incrementar la productividad.

• Proponer y promover mejoras y soluciones a problemas técnicos en los procesos de creación de valor integrando al capital humano, la calidad y el ambiente.

• Participar como asesor en su área, en la preparación de proyectos.

• Practicar valores éticos, de trans­parencia e independencia en el ejercicio profesional.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­Los egresados de la licenciatura en Administración de Empresas con énfa­sis en Producción serán capaces de:

• Establecer y ejecutar estrategias y políticas de los procesos de servi­cios y conversión de recursos.

• Controlar a nivel estratégico el desempeño de los procesos de ser­vicios y conversión de recursos.

Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas

con énfasis en Producción código 29

(en proceso de acreditación)Encargado de Programa:Ing. Oscar Romero C.Telé­fono: (506) 2527-2376(506) 2224 9595 Correo electrónico: oromero@u­ned.ac.cr.Horario de atención a estu­diantes: lu­nes, martes, ju­eves y viernes de 1:30 pm a 4:30 pm

ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

1�2

• Brindar asesoría y capacitación a los niveles gerenciales en procesos de servicios y conversión de recursos.

• Gestionar actividades empresariales en organizaciones privadas, o públi­cas, con fines lucrativos o sin ellos.

OpciONes LabOraLesEl graduado a nivel de bachillerato puede laborar tanto en organizaciones privadas como públicas, el énfasis se orienta a empresas de conversión de recursos y servicios. Además puede abarcar los campos de: adquisición, cus­todia y movilización de bienes, así como la gestión de la calidad y del ambiente.

A nivel de licenciatura el graduado puede laborar tanto en organizaciones privadas como públicas, en posiciones ejecutivas y mandos medios. Por la orientación del énfasis puede desem­peñarse principalmente en empresas de conversión de recursos y servicios. Además puede brindar asesoría o con­sultoría en los precitados campos.

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licenciatura” regula lo concerniente a las diferen­tes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

co­ns­ulte és­te y to­do­s­ lo­s­ regla-mento­s­ en www.uned.ac­.c­r/reglamento­/es­t.s­html

NIvEL DE BACHILLERATO (PLAN ANTERIOR, vIGENTE)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

E

411 PRODUCCIÓN I 4

4034 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 4

440 FINANZAS II 4

990 INGLÉS BáSICO 3

F

284 PRODUCCIÓN II 4

4024 GESTIÓN AMBIENTAL 4

405 CONTABILIDAD DE COSTOS I 3

586 SISTEMAS DE INFORMACIÓN (PRODUCCIÓN) 4

G

286 TÉCNICAS BáSICAS DE CONTROL CALIDAD 4

438 COMPRAS Y ALMACENAMIENTO 4

925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

I ELECTIVA DE ESTUDIOS GENERALES 3

H

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

II ELECTIVA DE ESTUDIOS GENERALES 3

419 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS 6

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 62

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 123

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

I

4021 GESTIÓN DE CALIDAD 4

480 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 4

483 ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3

J

468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

4023 PRODUCCIÓN III 4

4004 TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS 4

K

4022 GESTIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD 4

459 CAMBIO ORGANIZACIONAL 4

485 TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA 4

4010 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 31

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 123

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 154

1��

escuela de ciencias de la administración ECA

NIvEL DE BACHILLERATO (PLAN NUEvO)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

E

411 PRODUCCIÓN I 4

4034 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 4

405 CONTABILIDAD DE COSTOS I 3 227

4057 MÉTODO INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4

15

F

284 PRODUCCIÓN I I 4 411, 4034

4052 GESTIÓN CADENA SUMINISTRO 4 411, 4034

232 CONTABILIDAD DE COSTOS I I 4 405

4058 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 4 4057

16

G

4024 GESTIÓN AMBIENTAL 4

5112 DERECHO EMPRESARIAL 3

440 FINANZAS II 4

4056 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 4 4057

15

H

286 TÉCNICAS BáSICAS CONTROL DE CALIDAD 4 411

438 COMPRAS Y ALMACENAMIENTO 4 4052

245 MICROECONOMÍA 4

925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

16

I

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

544 MACROECONOMÍA 4 245

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

12

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 74

escuela de ciencias de la administración ECA

1��

NIvEL DE LICENCIATURA

(PLAN NUEvO)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

J

4021 GESTIÓN DE CALIDAD 4

480 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 4

455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4 453

12

K

4023 PRODUCCIÓN III 4 284

4053 ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS 4 535

4037 GESTIÓN EMPRESARIAL 4 455

12

L

468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

4022 GESTIÓN DE LA PRODUCTIVIDAD 4 4021

8

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 32

OPCIONES DE GRADUACIÓN• EXAMEN DE GRADO*• PROYECTO DE GRADUACIÓN**• TESIS**

* Debe matricular Taller de Investigación (485)

** Debe matricular Investigación Dirigida (4010) y Trabajo Final de Graduación (460)

1��

escuela de ciencias de la administración

PRESENTACIÓNSe pretende con este programa la formación de profesionales en mer­cadeo que demanden las empresas e instituciones con una marcada orientación a la mercadotecnia, con el fin de integrar al proceso actual de la economía costarricense per­sonal capacitado para enfrentar los nuevos retos del siglo XXI.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas .

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específico).

Bachillerato y Licenciatura en Administración de Empresas

con énfasis en Mercadeo código 35

(en proceso de acreditación)

Encargada de ProgramaMag. Mau­reen Acu­ña Cascante Tel: (506) 2527-2360 Fax: (506) 2224-9595 Correo electrónico: macu­na@u­ned.ac.cr Horario de atención a estu­diantes: Martes, mié­rcoles y ju­eves de 2:00 p.m. a 4:30 p.m.

• Los profesionales que cuentan con un título universitario, pueden solicitar la equiparación de asigna­turas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

– Certificación de asignaturas aprobadas.

– Solicitud de reconocimiento (por escrito)

– Fotocopia de cédula de iden­tidad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

• Tener aprobado el nivel de Bachille­rato en Administración de Empre­sas con énfasis en Mercadeo

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaLNi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

El profesional a nivel de bachillerato tendrá la capacidad de participar en la elaboración de estrategias de mercadeo dando los lineamientos generales de manejo que compo­nen la mezcla de mercadotecnia y ejecutar labores técnicas administra­tivas específicas del área y participar en la realización de investigaciones que sirvan como base para la toma de decisiones.

Ni­ve­l de­ li­ce­nci­a­tu­ra­

A nivel de licenciatura, el profesio­nal estará en capacidad para dirigir una empresa, dando los lineamien­tos administrativos, gerenciales y operativos que le lleven a un nivel competitivo deseable y establecer mecanismos de control general.

OpciONes LabOraLesEl egresado a nivel de bachillerato puede laborar como asistente de la gerencia de mercadeo, coordinador o supervisor de las investigaciones de mercados

A nivel de licenciatura puede labo­rar tanto en organizaciones públicas como privadas, puestos de alto nivel como gerente de mercadeo, con­sultor, o asesor en el campo de la mercadotecnia.

ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

1��

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento.

El “Reglamento de Trabajos Finales de Graduación a nivel de Licen­ciatura” regula lo concerniente a las diferentes opciones de Trabajos Finales de Graduación (TFG), que son requisito para obtener el grado académico de licenciatura en esta Universidad.

co­ns­ulte és­te y to­do­s­ lo­s­ regla-mento­s­ en www.uned.ac­.c­r/reglamento­/es­t.s­html

(PLAN ANTERIOR, vIGENTE)NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQ CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

E

411 PRODUCCIÓN I 4

4014 MERCADEO II 4

440 FINANZAS II 4

4013 MÉTODOS ESTADÍSTICOS PARA INVESTIGACIÓN 4

16

F

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

438 COMPRAS Y ALMACENAMIENTO 4

420 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 4

990 INGLÉS BáSICO 3

15

G

535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

4034 SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL 4

424 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS 4

925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

16

H

4015 INTRODUCCIÓN A LA MEZCLA 4

ELECTIVA ESTUDIOS GENERALES 3

ELECTIVA ESTUDIOS GENERALES 3

419PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

6

16

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 63

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 124

NIvEL DE LICENCIATURA

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

I

480 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES 4

4016 CONDUCTA DEL CONSUMIDOR 4

4017 DECISIONES PUBLICITARIAS 4

4018 GESTIÓN DE COMERCIALIZACIÓN 4

16

J

483 ADMINISTRACIÓN DE COMERCIO INTERNACIONAL 3

468 SISTEMA DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

4019 RELACIONES PÚBLICAS 4

4020 PLAN DE MERCADEO 4

15

K485 TALLER DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

4010 INVESTIGACIÓN DIRIGIDA

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL BACHILLeRAtO 124

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 31

tOtAL LICeNCIAtuRA 155

1��

escuela de ciencias de la administración ECA

(PLAN NUEvO)NIvEL DE BACHILLERATO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

E

5112 DERECHO EMPRESARIAL II 3

0245 MICROECONOMÍA 4

4014 MERCADEO II 4

4057 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA 4

15

F

0453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

0440 FINANZAS II 4

4051 MERCADEO DE SERVICIOS 4 4014

4058 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 4 4057

16

G

0424 ADMINISTRACIÓN DE VENTAS 4 4014

4085 ADMINISTRACIÓN CANALES DE DISTRIBUCIÓN 4

0420 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS 4

4056 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 4 4057

16

H

4082 MEZCLA PROMOCIONAL 4

0544 MACROECONOMÍA 4 245

0535 PREPARACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS 4

12

I

0925 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 4

4032 MERCADEO PARA EL COMERCIO INTERNACIONAL 3

4026 COMERCIO ELECTRÓNICO 3

4050 EMPRENDEDURISMO Y PLAN DE NEGOCIOS 4 535

14

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 73

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 141

escuela de ciencias de la administración ECA

1��

NIvEL DE LICENCIATURA

(PLAN NUEvO)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs ReQuIsItOs

J

455 ESTRATEGIA EMPRESARIAL II 4 453

4016 CONDUCTA DEL CONSUMIDOR 4 4082

4017 DECISIONES PUBLICITARIAS 4

12

K

4018 GESTIÓN COMERCIALIZACIÓN 4 4017

0483 ADMINISTRACIÓN DEL COMERCIO INTERNACIONAL 3 544

4019 RELACIONES PÚBLICAS 4

11

L

0468 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL 4

4020 PLAN DE MERCADEO 4 4018 - 4016

4037 GESTIÓN EMPRESARIAL 4 455

12

suBtOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 35

tOtAL CRéDItOs NIVeL De BACHILLeRAtO 141

tOtAL CRéDItOs NIVeL De LICeNCIAtuRA 176

OPCIONES DE GRADUACIÓN• EXAMEN DE GRADO*• PROYECTO DE GRADUACIÓN**• TESIS**

* Debe matricular Taller de Investigación (485)

** Debe matricular Investigación Dirigida (4010) y Trabajo Final de Graduación (460)

1��

escuela de ciencias de la administración

Bachillerato en Administración de Empresas con énfasis en Negocios

Internacionales código 62

preseNtacióNEl proceso actual de globalización de los mercados conlleva a una mayor apertura e internacionalización de las economías. La economía costa­rricense no escapa a estas nuevas tendencias del orden mundial, por lo cual se hace evidente la necesi­dad de que empresas orientadas al comercio exterior o en un proceso de internacionalización, cuenten con profesionales con una alta capacidad estratégica para analizar su entor­no, así como con los conocimientos necesarios para competir exitosa­mente en un mercado caracterizado por las ventajas competitivas.

El énfasis en Negocios Internaciona­les está orientado a suplir una necesi­dad de las empresas con orientación a los mercados internacionales.

reQuisitOs de iNGresONi­ve­l de­ Ba­chi­lle­ra­to

• Tener aprobado el nivel de Diplo­mado Universitario en Administra­ción de Empresas .

• Los graduados de los colegios universitarios estatales, que tienen convenio con la UNED, deben pre­sentar certificación de asignaturas aprobadas y copia del título. (No se equiparan materias reconoci­das por otras instituciones, tanto de secundaria en general como de colegios técnicos en específico).

• Los profesionales que cuentan con un título universitario pueden solicitar la equiparación de asig­naturas, si cumplen con todos los requisitos que la reglamentación indica. En este caso es necesario presentar:

– Certificación de asignaturas aprobadas.

– Solicitud de reconocimiento (por escrito)

– Fotocopia de cédula de iden­tidad.

• Además de los requisitos estable­cidos en el Reglamento General Estudiantil, los interesados en cursar esta carrera deberán estar en capacidad de cumplir con el desarrollo de proyectos que impli­can visitas a empresas y el uso de laboratorios de cómputo.

perfiL prOfesiONaLEl egresado a nivel de Bachillerato estará en la capacidad de desenvol­verse con un alto grado de cono­

cimiento en las áreas de comercio internacional, donde se puedan apro­vechar las oportunidades de negocios ofrecidas por la apertura comercial.

Asimismo, deberán ser profesionales que se constituyan en negociadores internacionales a nivel intermedio con un amplio conocimiento del entorno y tengan la capacidad de adecuar sus estrategias de desarro­llo y penetración comercial acorde a las nuevas tendencias en los nego­cios internacionales.

OpciONes LabOraLesEmpresas públicas y privadas que cuenten con un departamento internacional o bien se dedique a la comercialización internacional; Ministerio de Comercio Exterior; Organizaciones no gubernamenta­les (ONG); fundaciones; Promotora de Comercio Exterior (PROCOMER); todos los ministerios del gobierno; banca estatal y privada en sus plata­formas de negocios internacionales; cámaras de comercio e industria

GraduacióNPara graduarse, el estudiante debe aprobar las asignaturas y actividades académicas del plan de estudios y realizar los trámites pertinentes ante la Oficina de Registro. Para más detalle, ver información en página 120 de este documento).

co­ns­ulte lo­s­ reglamento­s­ en www.uned.ac­.c­r/reglamento­/es­t.s­html

Encargada de ProgramaMag. Helene G. Chang Castillo Telé­fono: (506) 2527-2415 Fax: (506) 2224-9595 Correo electrónico: hchang@u­ned.ac.cr; Horario de atención a estu­diantes: martes, mié­rcoles y ju­eves de 1:00 a.m. a 4:30 pm.

ECA

escuela de ciencias de la administración ECA

1�0

NIvEL DE BACHILLERATO (*)

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

E

990 INGLÉS BáSICO 3

4036 INTRODUCCIÓN A LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES (**) 4

4032 MERCADEO PARA EL COMERCIO INTERNACIONAL 3

444 COMERCIO INTERNACIONAL 3

F

4031PROCEDIMIENTOS Y NORMATIVA LEGAL DE COM. INTERNACIONAL 3

440 FINANZAS II 4

4030 ESTRATEGIAS DEL MARKETING INTERNACIONAL 3

4029 MEDIOS DE PAGO UTILIZADOS EN EL COMERCIO INTERNACIONAL 4

G

242 INGLÉS TÉCNICO PARA ADMINISTRADORES (***) 3

4024 GESTIÓN AMBIENTAL 4

4028 MEDIOS DE TRANSPORTE INTERNACIONAL DE CARGA Y SEGURO 4

453 ESTRATEGIA EMPRESARIAL I 4

4027 TEORÍA Y PROCEDIMIENTOS ADUANALES 3

H

4026 COMERCIO ELECTRÓNICO 4

419 PROYECTO INVESTIGACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS (****) 6

ESTUDIOS GENERALES 3

ESTUDIOS GENERALES 3

SUBTOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 61

TOTAL CRÉDITOS NIVEL DE BACHILLERATO 122

(*) Próximamente estará en oferta el nivel de Licenciatura en este énfasis. Para mayor información comunicarse con la Encargada del Programa

(**) Sustituye a la asignatura “Técnicas de Negociación Internacional (4033)

(***) Esta asignatura tiene como requisito contar con un nivel preintermedio del dominio del inglés. Antes de matri­cular, realice el examen que se encuentra en la siguiente dirección electrónica http://www.uned.ac.cr/sociales/catedras/ingTec/materiales.shtml

(****) Para matricular esta asignatura debe comunicarse previamente con la Encargada del Programa.

A continuación, se detallan los programas que ofrece la Dirección de Extensión.

dirección de extensión universitaria

MISIÓN

La Exte­nsión Unive­rsitaria e­s e­l qu­e­hace­r académico­ qu­e­ e­stab­le­ce­ e­l liga­me­n dire­cto­ e­ntre­ la Unive­rsidad y e­l e­nto­rno­, e­ntre­ aqu­e­lla y las re­alidade­s so­ciale­s co­ncre­tas de­sde­ u­na pe­rspe­ctiva de­ la Re­spo­nsab­ilidad So­cial Uni­ve­rsitaria (RSU).Está dirigida a lo­s se­cto­re­s so­ciale­s qu­e­ así lo­ re­qu­ie­ran, prio­ritariame­nte­ a aqu­e­llo­s co­n me­no­re­s po­sib­ilidade­s de­ e­du­cación, cu­ltu­ra y re­cre­aciónhttp://www.uned.ac.cr/extension

Teléfono (506) 2527-2527

Directora

Dra. Vilma Peña V. Correo electrónico: vilmap@uned.ac.cr

1�2

CoordinadoraLicda. Mary Ann Webb A.Telé­fonos: (506) 2527-2314 (506) 2527-2244 Correo electrónico: centroidiomas@u­ned.ac.cr

PresentaciónLos cursos de idiomas tienen el propósito de ofrecer los conocimientos y el desarrollo de las capacidades lingüísticas fundamentales para comunicarse adecua­damente, en forma oral y escrita, combinando las prác­ticas de lectura, escritura, escucha y conversación.

Áreas­ de ac­c­i­ó­n

• Programa de Inglés Adultos (venta de Servicios) 10 cuatrimestres

• Programa de Inglés Adolescentes (venta de Servicios) 10 cuatrimestres

• Programa Inglés para estudiantes y funcionarios (as) UNED –CONARE­ (8 cuatrimestres)

• Programa de Francés (8 cuatrimestres)

• Programa de Italiano (7 cuatrimestres)

• Programa de Mandarín (8 cuatrimestres)

• Inglés para empresas (según cada empresa)

• Inglés para Turismo Rural Comunitario –CONARE­ (5 semestres)

PresentaciónLa Dirección de Extensión Universitaria de la UNED, consciente de las necesidades de formación, capaci­tación y actualización profesional­docente dentro del ámbito educativo costarricense, ha venido incursio­nando en un innovador programa denominado: Aten-ción psicopedagógica a la Diversidad Educativa; dirigido a estudiantes avanzados de áreas educativas, educado­res/as de preescolar, I, II y III Ciclos, servicios de apoyo educativo y psicólogos/as educativos/as; su propósito fundamental consiste en satisfacer en parte, los vacíos de información, capacitación y formación que éstos poseen en cuanto a la atención psico­pedagógica del alumnado con necesidades educativas especiales debidas a sus capacidades, ritmos y formas diferentes de aprender –discapacidades, alta dotación, talentos sobresalientes–.

Áreas­ de ac­c­i­ó­n

• Información, capacitación y formación en el ámbito de la alta dotación/superdotación, talentos y creati­vidad.

• Capacitación y actualización docente en temas refe­ridos a discapacidades o capacidades especiales.

• Enseñanza de la Lengua de Señas Costarricense, LESCO.

Centro de Idiomas

Programa Diversidad Educativa

CoordinadoraDra. Krissia Morales Ch.Telé­fono: (506) 2527-2253 (506) 2527-2791 (506) 2527-2213 Fax: (506) 2234-6547Correo electrónico: diversidadedu­cativa@u­ned.ac.cr

dirección de extensión universitaria

1��

Telé­fonos: (506) 2527-2247 Fax: (506) 2234-6547 Correo electrónico: desarrolloedu­cativo@u­ned.ac.cr

PresentaciónEl Programa de Desarrollo Educativo como parte del quehacer de la extensión, está orientado a ofrecer capacitación educativa mediante programas actuali­zados y dirigidos a toda la población, atendiendo una gran diversidad de sectores y ofreciendo espacios de acceso, en diferentes modalidades temáticas.

Áreas­ de ac­c­i­ó­n

• Mejoramiento Profesional Docente. Encargada: M.Sc. Lidieth Calvo R.

• Proyecto de Niñez y Adolescencia. Encargada: M.Sc. Rose Mary Munguía R.

• Proyecto de Atención a Poblaciones vulnerables. Encargada: M.Sc. Grace venegas B.

Programa de Desarrollo Educativo

Programa de Desarrollo Gerencial

Presentación El Programa de Desarrollo Gerencial fue creado en res­puesta a la necesidad de las organizaciones públicas­privadas y público en general, para impulsar su desa­rrollo bajo una perspectiva de alta calidad que propicie el desarrollo humano frente al dinamismo del cambio urbano, rural, internacional, en materia de gestión.

Áreas­ de ac­c­i­ó­n

• Proyecto Gestión organizativa y competitividad de ini­ciativas productivas en el sector microempresarial.

– Programa Interinstitucional Aula Móvil.

– Proyecto Macro propuesta de Extensión e Investi­gación en Acuicultura con Especies Nativas y Desa­rrollo Local de Barra del Colorado, Costa Rica.

– Talleres Participativos sobre el Manejo de Desechos Sólidos y Líquidos Post­Consumo Domésticos, Institucional y Agroindustrial.

• ventas de servicios a instituciones estatales y empresas.

• Cursos para el público en general.

CoordinadoraDra. Lilly Cheng L.Telé­fono: (506) 2527-2254 Correo electrónico: gerencial@u­ned.ac.cr

dirección de extensión universitaria

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PresentaciónEl Programa de Promoción Cultural y Recreativa desa­rrolla una labor de compromiso social que involucra el trabajo comunitario en el campo de la animación socio­cultural; la investigación, el rescate y la difusión de dife­rentes facetas del patrimonio cultural costarricense, la identidad y la integración cultural, principalmente por medios audiovisuales; la organización y la ejecución de talleres culturales, cursos, exposiciones, festivales artísti­cos, conferencias, mesas redondas, foros, video foros, entre otras modalidades de la educación no formal.

Áreas­ de ac­c­i­ó­n

• Talleres culturales y festivales artísticos.

• Capacitación a comunidades indígenas.

• Capacitación en temáticas vinculadas con pueblos y territorios indígenas.

• Talleres e investigación gastronómica.

• Murales.

PresentaciónEl Programa de Gestión Local (PGL) busca mediante procesos de educación abierta, la promoción de una ciudadanía con mejores y mayores capacidades de incidencia en la generación y articulación de recursos y actores locales y regionales, con el fin de potenciar beneficios y procesos decisorios cada vez más partici­pativos, cogestionarios, equitativos, sostenibles y con identidad cultural.

Áreas­ de ac­c­i­ó­n• Técnico en Gestión Local.

• Asesoría y seguimiento de proyectos de gestoras y gestores locales.

• Red de Gestores Locales.

• Cátedra Abierta de Participación Ciudadana.

• Investigación.

• Gestión Comunal y Municipal.

Instituto de Formación y Capacitación Municipal y Desarrollo Local

Instancia especializada propia del sector municipal que facilita el acceso a ofertas y estrategias educativas en todos los territorios del país, garantizando calidad y equidad de oportunidades de educación superior para el desarrollo integral local.

CoordinadorProf. Mario Valverde M.Tel. (506)2527-2643Correo electrónico: promocu­ltu­ral@u­ned.ac.cr

Programa de Promoción Cultural

Programa de Gestión Local

Coordinador/ Director a.i.:Lic. Javier Ureña P.Telé­fono: (506) 2253-7330 (506)2253-5013Correo electrónico: gestionlocal@u­ned.ac.cr

dirección de extensión universitaria

1��

Áreas­ de ac­c­i­ó­n• Capacitación Municipal y Comunal.

• Acompañamiento, Acreditación por experiencia.

• Becas y Pasantías.

• Grado y Posgrado.

• Recursos Educativos.

• Foros e Intercambios.

• Investigación / Estudios,

• Publicaciones especializadas.

• Evaluación y seguimiento. PresentaciónEste Programa fue creado con el propósito de impulsar proyectos académicos en el campo de las tecnologías de información y comunicación, así como coordinar proyectos de interés nacional como los CECI, (Centros Comunitarios Inteligentes) en diferentes centros uni­versitarios de esta Institución.

Áreas­ de ac­c­i­ó­n

• Técnico en Computación e Informática. http://www.uned.ac.cr/extension/tecnologia/tecnicocomputa­cion.shtml

• Cursos de capacitación en TIC mediante entornos virtuales.

• Capacitación a poblaciones en exclusión para reducir la brecha tecnológica.

• Capacitación en tecnologías de información y comu­nicación a empresas públicas y privadas.

• Capacitación en TIC en los Centros Comunitarios Inteligentes (CECI’s)

Programa de Comunicación y Tecnología

CoordinadoraIng. Grethel Mena A., M.Sc. Telé­fonos: (506) 2527-2646 Fax: (506) 2234-6547 Correo electrónicos: tecnicoinformatica@u­ned.ac.crcu­rsoenlinea@u­ned.ac.cr

dirección de extensión universitaria

TÉCNICO EN GESTIÓN LOCAL

CÓDIgO AsIgNAtuRA CRéDItOs

50001 TÉCNICAS DE ESTUDIO A DISTANCIA 3

50021 COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA (EXT) 3

50220 HISTORIA CONTEMPORáNEA DE COSTA RICA 3

50221 PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 3

50222 SEMINARIO DE REALIDAD NACIONAL(EXT) 3

50230 DESARROLLO SOSTENIBLE(EXT) 3

50223 SISTEMA ELECTORAL Y PARTIDOS POLÍTICOS 3

50224 GESTIÓN DE GOBIERNOS LOCALES (EXT) 3

50225 DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO(EXT) 3

50226FORMULAC. Y EVALUAC. PROYECTOS LOCALES I (EXT)

3

50227 ORGANIZACIÓN GRUPAL Y TOMA DECISIONES (EXT) 3

50228 ESTRATEGIAS PARTICIPACIÓN CIUDADANA (EXT) 3

50233 TALLER DE GRADUACIÓN 3

50283 SEMINARIO GESTIÓN LOCAL DEL DESARROLLO 3

50231MÉTODOS ALTERNATIVOS Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

3

50232 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS II 3

tOtAL CRéDItOs NIVeL téCNICO 47

1��

TÉCNICO EN COMPUTACIÓN

Este Programa tiene el propósito de formar técnicos en el área de desa­rrollo de software, desde el enfoque de la resolución de problemas, uti­lizando las técnicas modernas de lenguajes de programación, para la implementación de sistemas infor­máticos, fomentando la importancia de estos en el mundo laboral.

Requisitos de Ingreso:

El Técnico Universitario en Compu­tación e Informática de la UNED está dirigido a estudiantes que hayan concluido el noveno año. Los estu­diantes interesados en matricular este programa deben además:

• Contar con una computadora y acceso a Internet actualizado.

• Llevar el curso de inducción de la plataforma institucional para estudiantes.

• Matricular el curso de Mega ten­dencias informáticas en línea.

TÉCNICO EN COMPUTACIÓN

PLAN DE ESTUDIO

BLOQue CÓDIgO AsIgNAtuRA ReQuIsItOs CRéDItOs MODALIDAD

I 50287 MateMátIca para InforMátIca I 3 HíbrIdo

50288 LógIca coMputacIonaL 4 HíbrIdo

II 50289 anáLIsIs y dIseño de aLgorItMos I 50287 3 HíbrIdo

50290IntroduccIón a La prograMacIón orIentada a objetos

5028750288

4 HIbrIdo

50291aLgorItMos y estructuras de datos

5028850290

3 HIbrIdo

III 50296 fundaMentos de bases de datos 50290 4 HIbrIdo

50292prograMacIón orIentada a objetos II

50290 4 HIbrIdo

50294fundaMentos de redes y segurIdad InforMátIca

5028850290

4 HíbrIdo

IV 50293ModeLado de anáLIsIs y dIseño para apLIcacIones Web

5028750292

3 HíbrIdo

50299HerraMIentas para desarroLLo Web

5029850295

4 HIbrIdo

50295prograMacIón para desarroLLo Web

5029050292

4 HIbrIdo

V 50297fundaMentos en La forMuLa-cIón y MonItoreo de proyectos InforMátIcos

5029350295

4 HIbrIdo

50301desarroLLo de apLIcacIones Web (ncapas)

5029550299

4 HIbrIdo

50302InforMátIca apLIcada a Los negocIos

5028750293

4 HIbrIdo

VI 50304 taLLer de coMputacIón HIbrIdo

tOtAL De CRéDItOs NIVeL téCNICO 52

dirección de extensión universitaria

sistema de estudios de posgrado (sep)

EL SISTEMA DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA UNED (SEP) OFRECE LOS SIGUIENTES PROGRAMAS DE POSGRADO

MAESTRÍAS EN:

• Administración de Servicios de Salud Sostenibles

• Administración de Medios de Comunicación

• Administración de Negocios

• Administración Educativa

• Ciencias Naturales para el Desarrollo

• Criminología

• Derecho Constitucional

• Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

• Derecho Económico

• Derechos Humanos

• Drogodependencias

• Estudio de la Violencia Social y Familiar

• Estudios Europeos e Integración

• Extensión Agrícola

• Gerencia de Negociaciones Internacionales

• Manejo de Recursos Naturales

• Mercadeo Agropecuario

• Propiedad Intelectual

• Psicopedagogía

• Tecnología Educativa,

• Teología Católica

• Valuación

DOCTORADOS EN:

• Ciencias de la Administración

• Derecho

• Educación

www.uned.ac.cr/SEP/index.htmTeléfonos

(506) 2527-2592 / 2224-3293

1��

CeNtO uNIVeRsItARIO DIReCCIÓN eLeCtRÓNICA

CÓD. ADMINIstRADOR teLéFONO uBICACIÓN HORARIO De AteNCIÓN

acosta (sub-sede) subacosta@uned.ac.cr

45 juan carlos ulloa siles2410-34412410-1534 fax

colegio técnico de acosta

j a V: 1:00 p.m. a 6:00 p.m. V: 12:00 m.d .a 7:00 p.m. s: 7:30 a.m. a 5:00 p.m. d: 7:30 a.m. a 12:00 m.d.

aLajueLa cualajuela@uned.ac.cr

4 colman Zambrana ramírez

2443-80552440-43252440-43262442-8640 fax2440-4204 (biblioteca)2440-9822 (of. extensión)

de la bomba tatal (antigua santa anita) 300 m al oeste. frente a Maxi bodega, bº cristo rey, alajuela

K a V: 12:00 m.d. a 7:00 p.m.s: 8 :00 a.m. a 6:00 p.m..d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

Intersede 81 2443-6746 L a V: 7:00 a.m.. a 4:00 p.m.

atenas cuatenas@uned.ac.cr

35

2446-8965 2446-07782446-07792446-8855 fax

edificio josé carlos umaña costado oeste del parque

K : 10:00 a.m. a 5:30 p.m.M a V: 8:30 a.m. a 6:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m. d: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.

buenos aIres (sub-sede) subbuenosaires@uned.ac.cr

292730-2433 2730-2443 fax

diagonal a la parada de buses gafeso, edificio adepesa (asociación de empleados de pIndeco)

M y V: 8:00 a.m. a 6:00 p.m. s:8:00 a.m.. a 5:00 p.m.. d: 8:00 a.m.. a 12:00 m.d..

cañascucanas@uned.ac.cr

8 Xinia Quesada arce2669-07892669-1803 fax

barrio las palmas, 800 m. norte Mercado Municipal, 200 este y 200 norte

K a V: 12:00 m.d. a 7 p.m.s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

cartago cucartago@uned.ac.cr

3 ana Isabel segura gonzález

2551-69652591-95482591-0006 fax2552-6683

200 m este de la Municipalidad. casa esquinera color amarillo.

K: 8:00 a.m. a 7:00 p.m.M a V: 8:00 a.m. a 9:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

cIudad neILLycuneilly@uned.ac.cr

10 ana Isabel Montero gómez

2783-33332783-10372783-11602783-5252 fax

de la cruz roja, 100 m norte. frente al registro civil

K a V: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

desaMparados cudesam.parados@uned.ac.cr

42 raudin batista León2219-61752219-6005 fax

Instalaciones del colegio Vocacional Monseñor sanabria, desamparados

K a V: 11:30 a.m. a 7:00 p.m.s: 8:30 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

guápILes cuguapiles@uned.ac.cr

16 régulo solís argumedo2710-62592710-14832710-2283 fax

del palí-guápiles 200 m este y 200 m norte

K a V: 10:00 a.m. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 5:30 p.m.d: 7:30 a.m. a 1:30 p.m.

HeredIa cuheredia@uned.ac.cr

34

2260-52042262-41812262-41902260-2020 fax

Mercedes norte, de la farmacia españa 50 m este y 150 m norte.

K a V: 12:00 m.d.. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8 :00 a.m. a 12:00 m.d.

jIcaraL cujicaral@uned.ac.cr

22 arnulfo solano gonzález 2650-0457de la Iglesia católica de jicaral, 500 m al oeste

K a j : 10:00 a.m. a 5:00 p.m.V: 10:00 a.m. a 5:30 p.m.s: 8 :00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:30 p.m.

La cruZ culacruz@uned.ac.cr

23 alejandra chacón peña2679-81702679-8171 fax

del centro comercial don prieto 200 m norte. diagonal a bomberos La cruz

K a V: 10:00 a.m. a 5:00 p.m.s: 8 :00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:30 p.m.

CENTROS UNIVERSITARIOS

CEU centros universitarios

1��

CeNtO uNIVeRsItARIO DIReCCIÓN eLeCtRÓNICA

CÓD. ADMINIstRADOR teLéFONO uBICACIÓN HORARIO De AteNCIÓN

La reforMa cureforma@uned.ac.cr

33 Mónica arias trigo 2438-0710 La reforma, san rafael de alajuelacaso especial L y V Horario ofic. s y d cuido de examen

LIberIa culiberia@uned.ac.cr

26 Lynette camacho López2666-42962666-16412666-1849 fax

Instalaciones del Instituto guanacaste. 1 km al oeste de la burger King

K: 12:00 m.d. a 5:00 p.m.M: 9:00 a.m. a 5:00 p.m. j y V: 9 a.m. a 7:00 p.m. s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8 :00 a.m. a 12 :00 m.d.

LIMón culimon@uned.ac.cr

12 Lidia urbina oneill2758-00162758-0464 fax

del Ina 300 m al oeste. carretera saopin, sobre la autopista

M a V: 10:00 a.m. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8 :00 a.m. a 1:30 p.m.

MonteVerde cumonteverde@uned.ac.cr

37 Leticia Monge Zamora 2645-6770 telfax200 m norte del banco nacional, santa elena. Instalaciones del colegio técnico profesional santa elena

M a V: 9:00 a.m. a 6:00 p.m.s: 7:30 a.m. a 5:00 p.m.d: 7:30 a.m. a 1:00 p.m.

nIcoya cunicoya@uned.ac.cr

7 María félix obando briceño 2685-54792686-6679 fax

frente plaza de deportes del Liceo de nicoya

K a V: 8:00 a.m. a 5:30 p.m.s: 8 :00 a.m. a 5:00 p.m. d: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.

orotIna cuorotina@uned.ac.cr

17fanny Villalobos Manzanares

2428-83492428-9717 fax

diagonal a la sucursal de la caja costarricense del seguro social, antiguo Kinder primo Vargas

K a j: 9:00 a.m. a 6:00 p.m.V: 9:00 a.m. a 6:30 p.m.s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.

osa cupalmarnorte@uned.ac.cr

11bolívar gerardo Mora Herrera

2786-78532786-78952786-6147 fax

colegio técnico profesional de osa

K a j: 10:00 a.m.. a 6:00 p.m.V: 9:00 a.m.. a 6:00 p.m.s: 8:00 a.m.. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m.. a 12:00 m.d.

paLMares cupalmares@uned.ac.cr

6 yorleny chavarría bolaños2453-30452453-36352452-0255 fax

urbanización el Valle, detrás plaza de torosK a V: 10:00 a.m. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:30 p.m.

paVón ( sub-sede)subpavon@uned.ac.cr

43 johnny duarte espinoza2471-70292471-7043 fax

colegio académico de pavón. el pavón de Los chiles

M: 8:00 a.m.. a 4:30 p.m.j y V: 8:00 a.m.. a 7:00 p.m. s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8 :00 a.m.. a 1:00 p.m.

puerto jIMÉneZ (sub-sede)subpuertojimenez@uned.ac.cr

402735-57982735-5779 fax

oficinas MInaeM a V: 8:00 a.m. a 6 :00 p.m.s: 8 :00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

puntarenas cupuntarenas@uned.ac.cr

9 evelyn gutiérrez soto2661-33002661-0994 fax

escuela Mora y cañas. cocal de puntarenas

K a j: 11:00 a.m. a 5:00 p.m.V y s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m. d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

purIscaL cupuriscal@uned.ac.cr

20 Minor Herrera chavarría2416-65582416-7372 fax

de la esquina noroeste del parque de puriscal, 100 m oeste

K a V: 12:00 m.d. a 7:00 p.m. s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m. d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

Quepos cuquepos@uned.ac.cr

2Lourdes María chaves avilés

2777-03722777-06752777-2819 fax

de la bomba serviagro, 50 m sur. contiguo al Hotel el Meteorito, entra-da principal a Quepos

K a V: 10:00 a.m. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8 :00 a.m. a 12:00 p.m.

san carLos cuscarlos@uned.ac.cr

5 Mauricio estrada ugalde2460-13182460-4972 fax

contiguo al Ministerio de educación. ciudad Quesada, san carlos

M: 12:00 m.d.. a 7:00 p.m.j y V: 9:00 a.m.. a 7:00 p.m.s: 8 :00 a.m. a 6:30 p.m.d: 8 :00 a.m. a 1:00 p.m.

san IsIdro cuperezzeledon@uned.ac.cr

13 orlandita Vargas cruz2771-31932771-1274 fax

contiguo al colegio técnico profesional de pérez Zeledón

K a V: 10:30 a.m. a 7:00 p.m.s: 7:30 a.m. a 6:00 p.m. d: 7:30 a.m. a 1:30 p.m.

CEUcentros universitarios

1�0

CeNtO uNIVeRsItARIO DIReCCIÓN eLeCtRÓNICA

CÓD. ADMINIstRADOR teLéFONO uBICACIÓN HORARIO De AteNCIÓN

san josÉ cusanjose@uned.ac.cr

escuela república de chile-sede alterna

1 nelson briceño Vargas 2280-76862253-55742253-55702280-7709 fax

2248-3711

san josé, barrio escalante, contiguo boliche dent. diagonal al centro cultural costarricense norteamericano

san josé, barrio Luján, 100 m oeste del patronato nacional de la Infancia (antigua dos pinos)

K a V: 11 :00 a.m. a 7:00 p.m.s: 9:00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m.

san Marcos cusmarcos@uned.ac.cr

25 floribeth Vargas naranjo2546-61572546-78202546-7838 fax

costado oeste de la plaza de deportes el rodeo de tarrazú

K: 11:00 a.m. a 7 :00 p.m.M a V: 9:00 a.m. a 7 :00 p.m.s: 8:30 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

san VIto cusvito@uned.ac.cr

21 Xinia Madrigal sandí2773-30132773-4213 fax

del parque de san Vito, 150 m sur. costado sur del banco de costa rica

K a s: 8:00 a.m. a 5:30 p.m.d: 7:30 a.m. a 12:00 m.d.

santa cruZ custacruz@uned.ac.cr

32rosa rodríguez rodríguez

2680-06202680-03732680-1386 fax

de la esquina suroeste del parque 300 sur y 300 este

K a V: 9:00 a.m. a 5:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

sarapIQuícusarapiqui@uned.ac.cr

18 annia Quesada Muñoz2766-67982766-5444 fax

de la estación de gasolina, 250 m sur, cruce y griega. segundo piso, instala-ciones del Ice

M a V: 10:00 a.m. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8 :00 a.m. a 1:30 p.m.

sIQuIrres cusiquirre@uned.ac.cr

14 allan yip-Hing durán 2768-83652768-6046 fax

costado este de la delegación guardia de asistencia rural

K a V: 9:30 a.m. a 7:00 p.m.s: 8 :00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8 :00 a.m. a 1:00 p.m.

taLaManca cutalamanca@uned.ac.cr

44 Marbelly Vargas urbina 2206-50602206-50592206-4050

finca educativa shiroles de la asociación de Mujeres 200 m oeste y 600 m norte

M a s: 9:00 a.m.. a 6:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 1:30 p.m.

tILarán cutilaran@uned.ac.cr

36 filander bolaños Mora2695-81702695-8230 fax

antiguas Instalaciones escuela josé María calderón Mayorga costado norte parque central tilarán

K: 10:00 a.m. a 6:00 p.m.M : 12:00 m.d. a 6:30 p.m.j y V: 12 m.d.. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.

turrIaLba cuturrialb@uned.ac.cr

27 roxana angulo porras2556-96-682556-73082556-73-02 fax

contiguo al gimnasio Municipal turrialba 96, barrio aragón, turrialba

K a V: 10:00 a.m. a 7:00 p.m.s: 9:00 a.m. a 6:00 p.m.d: 8:00 a.m. a 12:00 m.d.

upaLa cuupala@uned.ac.cr

24 Máximo ruiz garcía 2470-06782470-0026 fax

costado oeste de la entrada principal del colegio técnico profesional de upala

M a V: 8:00 a.m. a 7:00 p.m.s: 8:00 a.m. a 5:00 p.m. d: 8:00 a.m. a 1:00 p.m.

centro de Investigación, transferencia tecnológica y educación para el desarrollo, cItted

María elena Murillo araya2469-2223 2469-2231 fax

de la Iglesia del centro de la perla, 300 m al oeste. carretera a La fortuna, san carlos

L a V: 8:00 a.m.. a 4:30 p.m.

L: Lunes K: Martes M: Miércoles j: jueves V: Viernes s: sábado d: domingo

nota: para efectos de matrícula verifique el horario en el centro universitario correspondiente.

centros universitariosCEU